① 為什麼大多數的理科生是男生文科生是女生
首先我覺得固有思想的影響。大多數人認為文科偏女性化，理科偏男性化；第二：生理因素的影響。男生思維偏理性化，邏輯思維能力總體來說偏高點。女生情商偏高；
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我們當時高中學校，有一個大家都默認的標准。成績好的選理科，成績不好的選文科，不知大家的學校是否一樣。男孩子性格偏向於好動和邏輯分析，對理科類有天生的觸覺大部分男生對記憶類的文科教學比較抵觸，不太喜歡靜態式教學理科與日常生活接觸緊密，男生對世界本來就有著天生的好奇心，好奇心會推動他自己去了解靠近現代社會的就業壓力，認為有一技之長就能過上好的生活總得來說呢，還是男孩女孩的就業傾向和性格不同使然！
② 文科生女生
你是指大學期間就可以賺錢嗎，一些藝術類的專業或者師范類的專業在校期間是可以通過兼職家教快速賺錢的，其他專業在讀期間也可以通過學校周邊的一些簡單的兼職賺錢。針對就業壓力，現在各行各業壓力都是特別大。女生的話建議報會計、教育、管理、語言類等一類的專業。
③ 請問文科生有什麼特質
01 對人對事，能有自己的思想
法國著名哲學家帕斯卡曾說，人是一根會思考的蘆葦。這句話精闢地指出了人這種存在的屬性，人不過是自然界與植物動物並無二致的生物，真正讓我們有所區別的是人的思想。
第一，對人對事，能有自己的思想。這點很容易做到嗎？其實未必！我們生活的這個時代，很多人已經在鋪天蓋地的信息浪潮里失去了自己獨立的三觀，話人人都會說，但這話是你要說的還是別人教你說的卻值得考究。
一方面，各種娛樂八卦充斥著現代人的生活，營銷文和段子手可以根據僱主要求寫出兩篇立意完全不同的文章，今天罵你寧願坐在寶馬上哭也不要坐在自行車上笑，明天勸你嫁人要嫁個高富帥。姑娘們今天發誓要找個愛自己的，明天又發現一定要找個自己愛的。是是非非，真真假假，什麼才是你自己的觀點？
另一方面，我們也越來越恐懼於做獨立的個體，A面與B面，這枚硬幣夾雜了太多的人情世故。曾經有段時間在網上很流行A4腰大比拼，很多女孩都曬出了自己的認證照，於是那些沒有A4腰的女孩開始暗自神傷，覺得自己沒有跟上潮流，配不上做一個美女。可是，誰說這就是判斷一個女孩美醜的標准呢，真正讓你成為你自己的，是你這個人的所思所想，那才是一個人的靈魂。
第二，作為文科生應該發出怎樣的聲音？在歷史上，文人歷來都擔負著時代的責任，古從秀才到狀元，近現代從五四運動到改革開放，他們為國發聲，共討興國治世之道。在現在這個時代，作為這個時代的青年，我們應該發出怎樣的聲音呢？當然，有些人可能會說，現在是和平年代，已經沒有那些救國圖存的事等我們去做了，但請別忘了，我們仍在一條復興之路上。如果你不懂國家大事，但也請別娛樂至死！
有一次，泰國老師問我們這些中國學生，你們國家的GDP增長率為什麼在近些年一直下降？當時班上同學都答不上來，我能想起來的也就是經濟總基數因素，後來老師從東北西北發展、進出口、消費等方面做了詳細分析，那一刻，我為自己的無知而感到羞恥，明明是自己國家的事情，反倒要讓外國人來告訴你答案，類似的例子不勝枚舉。
第三，思想從何而來？何為思想，簡而言之就是對你生活的這個世界的思索，有些人解釋為三觀。若想有深刻的見地，厚實的知識基礎必不可少，專業知識加業余興趣，這些觀點不是憑空而來，你走過的路，經歷的事，遇到的人，每一個看似不起眼的細節都可能成為觸動多米諾骨牌的起點。更為重要的是，你要保持思考的習慣，有意識地養成對事物的好奇心。
02 能夠清楚明白地表達你的思想
現在，假設你已經有自己的思想儲備了，那麼，請不要吝嗇與人分享！在知識管理入門級課程里就有這樣一個觀點：知識是拿來用的，一切「面子上有光」而於行動無益的都是數據垃圾場。同理可證，你的觀點也是需要實踐的，畢竟你並不能保證自己的想法就是對的。
第一，如何做到清楚明白地表達？首先，你要搞清楚受眾群體是哪些人，要根據不同的場合選擇恰當的理論和例子，教學講究傳道授業解惑，開會在於精煉總結，辯論更要注意論點、論據與情緒的配合。其次，選擇恰當的信息傳遞的方式，大致上可以分為書面和口頭；最後，你需要鍛就一套屬於自己的邏輯表達方式，給內容貫徹一條主線，例如：第一、第二、第三，首先、其次、最後，或者3W原則等。
第二，實踐的最好方式應該是溝通與討論，這是一個雙向過程，既可以鍛煉邏輯思維能力，又有助於從多個維度看待問題。很多時候，人受經歷與閱歷的限制，思考方式會習慣性趨於單方向，這個過程就是幫助你接觸新思想，檢驗原有觀點的正確性。你會發現，新的想法會通過這種方式被激發，從不同的面一點點被拉出來，談著談著，你會發現，我們知道的往往比我們說出來的多得多，這是因為隱性知識通過討論的方式變成了顯性，這也是知識創造中一個必不可少的環節。
03 能夠說服別人接受你的思想
承認吧，這一點其實並不容易，很多時候，有思想的人並不一定受歡迎，因為他們太有想法了，往往顯得並不合群。作為一個社會人， 如何才能克服這一點？
第一，傾聽是溝通的第一要素。無論你是為了同意還是反駁別人的觀點，請學會找出對方話語的中心思想，並在這個基礎上建造或拆遷，切忌陷入一種「營銷近視症」的誤區。舉個例子，舉行辯論賽的時候，好的辯手善於從別人的漏洞里找到論據，而差的辯手往往在「盲打」，即不管對方說什麼，只倒出自己早已准備好的論據，看起來是對對方言論快速做出回應，實際上內容風馬牛不相及。
第二，請注意說話的藝術。當你試圖說服另外一個人接受新思想時，最好的辦法是站在對方的立場上說話，從尋找共鳴出發，切忌在情感上給人負擔，要讓對方感受到你只是在對事而不是對人。通常來說舉例子是個不錯的選擇，盡量選擇和他有關的例子，引導對方產生思考，就像這個觀點是他自己想出來的而非他人告知。
④ 作為一名文科生是一種什麼樣的體驗
作為一名文科生的體驗就是：上課很容易，考試高分很難，知道的挺多，能用的幾乎沒有。
我在高中的時候就是一名文科生，對文科深有體會，上課的時候很有意思，無論是政治歷史還是地理都感覺像是在聽老師講故事，可是考試的時候就比較痛苦了，先拿選擇來說，他不像理科生算出來是多少就是多少，但是文科考試就是讓你在AC或者BD之間徘徊到懷疑人生，做大題的時候你覺得是學富五車才高八斗，洋洋灑灑寫了大半頁可是大題的分數低到可憐。理科班的學霸理綜能考到接近滿分，可是文科班的學霸考到230就已經是接近極限了，關鍵還是文科班的錄取分數線高處許多。還有在高二的時候要學業水平測試的時候，文科生考生物化學物理痛苦不堪，理科生考政治歷史地理跟玩似的。
在大學的時候選了半文半理的會計專業，在別人眼裡文科生能說能寫，感覺上知天文下知地理，然而這並沒有什麼用，還不如人家會做高數題能做概率論和線代，而我們文科生就是連個概率論中最簡單的概率論都不會的那種。還有人家理科生學高數是有基礎的學，因為高中就接觸過微積分，而我們文科生呢，只能是零基礎開始學習高數。
但作為一名文科生我也不後悔。學了歷史我們以史明智，學了政治我們知道什麼才是經濟社會和法治社會，學了地理我們知道了我們大中國美如畫。我是一名文科生，我痛苦過但是從未後悔過，我是文科生，我驕傲！
⑤ 哪個大學美女多，大概分數線多少我是文科生
中華女子學院，過一本線就差不多了，北京對外貿易大學過一本30吧，廈門大學過一本50吧
⑥ 最牛文科生 中國第一美女學霸如何煉成
學霸是怎樣煉成的
上課的問題
遇到老師講述你已經熟練掌握的知識怎麼辦？
我的意見（僅是我的個人意見，不要盲目模仿）是可以不聽老師講這部分的內容的。不過，在你決定干這件事之前，請你首先確認你是否有干這件事的實力——不要求過高了，起碼你要有能輕松秒殺比這些問題高兩級三級的難度的問題的實力的時候才能幹這種事情，切忌看到別人這樣干你也這樣干——你看到的別人可能是個SB，也有可能是個輕松虐你幾條街的大神。如果你盲目模仿，那麼就算是交了450也沒人能救得了你！就算是交了450也沒人能救得了你！（因為很重要所以說兩遍）。
作業的問題
原則：做對你有幫助的部分。
當然，大多數時候你自己對什麼部分對你有幫助的界定是錯誤的,所以最好還是按照老師布置的來，大部分人還是沒有老師厲害的，而你一般不是那小部分。
考試的問題
你不一定比別人強，但你仍可以比別人考得好。
雖然大家對考試都不陌生，但是不一定都擅長考試。如果說你的真實實力是得分的基數，那麼你的考試能力就是決定你實力能發揮出來多少的關鍵因素——你不一定比別人強，但你仍然可以比別人考得好。所以，平時多關注自己考試技巧的提升或許會給你帶來意想不到的收獲。老師常說考試的目的不是為了成績而是檢驗你知識掌握的牢固程度，對此我只能呵呵一笑不說話。當你處於考試中時，你的目標只有一個，那就是竭盡全力地去拿更高的分數；而大部分人的實力或許並不能使你考滿，因此在考試中你必須要有所取捨。
試卷的問題
做不起，就不做。
對試卷上不足20分的難題，一般同學可以秉持這樣一個原則：做不起就不做。可能有人覺得這部分題分值不小放掉很可惜，但是首先，你能得到這部分分值的條件是你能夠做起這些題，否則一切全部都是空談。如果你沒實力卻費了時間，對於考試無疑是一種浪費。還不如去把握住你認為的「送分題」和中檔題，這樣你也能得到一個不錯的分數。當然，對於那些有實力做起的同學，當然是要盡力去嘗試的。
➙字詞：對於字詞，除了記和背沒有任何其他的辦法。
字詞的復習會成為你們高中語文學習中最顛三觀的一部分。比如你以前或許從不知道「那（nā）英」原來讀二聲，「芝麻糊（hù）」原來讀四聲，「暗送秋波」原來也可以指暗中勾搭討好，「歸根結di」原來有三種寫法。
➙病句：一種可以簡單得侮辱你智商也可以難得讓你抓狂的題。
首先有些基本的病句模板你們是必須要背住的，要學會區分主謂賓定狀補，學會縮句，這樣你自己判斷時會比較有邏輯性，跟老師理論的時候也能比較理直氣壯……做題一定要細心謹慎，學會憑借語感感覺到錯誤所在。病句題做多了，見識廣了，經驗老道了，自然也就會了。
➙
其實做科技文和做英語閱讀很相似，先通覽文章了解大概，然後按照題目關鍵詞回原文索引，注意同義替換、范圍擴大縮小、肯否語氣之類的細節問題，其實也就沒有太大難度了。做科技文閱讀一定要耐心，靜下心來不急不躁地讀。勇於相信你的第一感覺，體會到了微妙的不對勁時，試著再深入下去想想，或許就能發現問題所在。
➙文言文閱讀：文言文最大的（可能也是唯一的）問題就在於「讀不懂」。要解決這一點，唯一的辦法就是多讀。
注意是高質量地讀，讀高質量的文言文。把每個出現的常用實詞、虛詞的用法和常見的句法結構落實。讀得越多，培養起的文言文語感越強，積累的實詞含義和特殊句式越多，自然就能讀懂考試時的文言文了。
要知道，高中階段的特殊句式莫過於那些，主要的虛詞也就那麼12個，真正的無底洞其實是實詞。實詞掌握得越多，就好像你的英語詞彙量越大，讀起文章來也就更自如。實詞是需要一點點積累的。
在讀懂了文章之後，選擇題（當然會有一些小技巧比如用今義去解釋的大多是錯之類），翻譯題，概括題（注意分點，還有，盡可能多答一些）也都不是大問題了，畢竟再需要練習的也只是技巧層面的東西，老師們一定會教大家的。
➙詩詞鑒賞：多去讀，詩詞鑒賞兩個題歸根結底就是考內容情感和手法。
古詩詞「讀不懂」的問題，我也曾遇到過。當時張哥給我的建議就是「多去讀」。我就去讀專門的古代詩歌那本選修教材，讀《唐詩三百首》和《宋詞三百首》，慢慢去領會古代人在寫詩詞時語言習慣的表達方式。否則，連詩詞本身都讀不懂，如何去分析它的內容、情感和手法呢？
在讀懂詩詞以後，剩下要做的事就和現代文閱讀差不多了。首先，你需要總結各種常見的手法以及它們常見的作用（什麼比喻就是為了形象生動啥的之類老師會給你們總結的），然後考試時直接套，如果能多套上幾個就多套幾個，結合著原文去說，基本上就這么回事。詩詞鑒賞兩個題歸根結底就是考內容情感和手法。分著點說，盡可能多的去講，應該還不至於答不到點上。
➙現代文閱讀：要有質量地多讀和總結題型。
我們不妨先來說說平日里和考試沒直接關系的訓練方法。沒錯，你一定已經猜到了，那就是——「多讀」！
讀，當然還是一樣，要有質量地讀。看起來這么多問題蠻嚇人的，但其實很多時候就是腦子里一秒鍾閃過的概念，筆下兩三個詞就能做的批註。如果一篇文章能被這樣透徹地讀下來，這樣讀完一本散文集，讀完不同作家的多本書，閱讀理解的能力應該也就不會太差了吧。
現代文閱讀的題型也就那些，什麼理解題概括題手法分析題人物形象題開放題，可以自己總結，老師或者其他資料上現有的成果也可以借鑒。看看每種題應該怎麼答，有哪些套路、術語。這些都需要自己在練習中總結、體會。畢竟每個人都不同，題型的設置也在不斷變化，只有自己去總結了，才有可能真正掌握。
語言運用：有意識地看看別人在生活中是怎麼交流，怎麼反駁，怎麼論述的，讀讀文學作品裡怎樣用音韻的和諧來構造美感的。
這個在全卷里感覺是一個「蓄勢」的作用，為最後大收尾的作文做一個很好的鋪墊。它相當於一個個小語段的寫作，讓你慢慢找到由「輸入」到「輸出」的感覺轉換，為後面作文的寫作做好准備。
語言運用題永遠那麼花樣百出，只有真正語文能力強的人才可能有穩定的成績。語文能力不僅體現在你遣詞造句的能力（我的這項能力是在高一高二和曉曉一起給班上寫串詞時鍛煉起來的……），還體現在你的待人接物，處世體察等等生活最細微的方方面面，很多時候這種題都是毫無技巧可言的。有意識地看看別人在生活中是怎麼交流，怎麼反駁，怎麼論述的，讀讀文學作品裡怎樣用音韻的和諧來構造美感的，這種積累和學習的過程不僅對你的高考有幫助，對你一生都是有益的。
➙作文：能讓閱卷老師最迅速地理解你文章主題和邏輯的方式。
三段式最標準的寫法就是開頭引入（解釋題目+提出論點+闡述論點+越文藝越好！！！）然後分三個論點論證（分論點+舉例論證），最後總結（依舊是越文藝越好！！！！）。當然有很多變體，但大體的寫作思路都是這樣的，畢竟這是能讓閱卷老師最迅速地理解你文章主題和邏輯的方式。
總結一下考場作文的主題有哪幾類（這個挺好總結的，就那些，要注意某些看似不在那種常規主題范疇的題目有時也能被扯成常規主題的，而且老師還會覺得你立意特別新穎~~~），看看你的素材分別該歸入哪個類別里，最後保證寫每個主題時你都有那麼一些固定的素材（乃至固定的分論點），這樣的話考場上基本上寫作除了對語言的打磨以外（哎不過對各個素材進行描述的稍微文藝一點的語言也是可以事先准備好的不是嗎……）基本上就是個無腦游戲，直接照著框架套就成了。
對於語文作文，學長想說，能把舞跳得很好看是一種能力，能在刀刃上依舊把舞跳得很好看，是一種更強的能力。真正的高手能在種種限制中寫出好文章，更需要強大的語文功底。
➙1.動手畫：我們需要掌握電子式、結構（簡）式並應用於對各種反應進行分析，嘗試尋找規律。
➙2.敢於假設：假設法。
有時候我們會糾結於在一個體系中到底哪兩種物質先反應，然後背酸鹼順序、金屬活動順序，背什麼「強酸優先與強鹼反應」之類的話。這時我們就可以用假設的方法了。
➙3.等效思想：等效思想是找同分異構體的關鍵步驟。
➙4.找共性進行類比：很多東西是共通的。
強大的類比能力不僅有助於學習，還有助於生活的各個方面。反復品味一些道理、一些共性，能夠更好地理解世界。畢竟，宇宙是有規律的。
學好英語並不需要佔用大家太多的時間，甚至可以當作一種放鬆身心的方法。而我主要告訴大家一些有關英語的學習方法。
最基本的，也是最需要應付的，就是高考了，那麼我就高考題型的一些方法給大家一些建議：
完形填空
①快速通讀全文，了解全文大意，時間控制在1分鍾內，不需要讀得太細致，可以嘗試在不看選項的情況下試填。
②重讀並完成第一次選擇，拿不準的題放心地空著，這一次閱讀需要細致，勾畫和選項的選擇有聯系的關鍵詞，說不定勾到後面就發現前面空著的題可以選了。最後空著的題一般不會超過3個。
③對第一次沒有填的題再一次分析，如果到最後還是不能確定選什麼（沒有前後文暗示，沒有潛在的語法規則，無法判斷詞語選擇的優劣），義無反顧地選擇自己潛意識傾向的那一個選項，然後無論如何也不要改這一道題了。
閱讀
獨門秘籍，親測適合絕大多數閱讀題，可以幫英語考試時間不足或很緊的同學節約很多時間但不會降低正確率（不要問我為什麼英語考試時間會很緊，我每次考試至少留50分鍾寫作文，這是一種打草稿逐字謄寫強迫症）。
①看閱讀題的第一個小問，然後看閱讀題的第一段或者一二段，如果你能明確地找到答案，注意，是明確！那麼基本上這篇閱讀就是邏輯清晰簡單型，選了第一題答案，然後看第二題，接著讀下面的段落，找到答案選瞭然後下一題……以此類推，然後這種簡單題的閱讀速度可以採取一般情況的2到3倍，一篇閱讀快的話可以在1分鍾左右解決掉，完全避免了花費大量時間認認真真讀完一篇閱讀卻發現題目簡單無比的情況。
②如果讀了第一題卻發現第一段或者一二段不能選出該題答案，那麼就放棄讀題到原文找答案的想法吧，因為這已經不現實了。老老實實認認真真地把全文通讀一遍後讀題，回原文勾畫，選答案。
除了閱讀方法，大家還需要做的就是隔三差五做兩篇閱讀保持感覺，放心，沒有必要自己主動去刷，負責任的老師一定會布置作業的！
七選五
這道題大家懂的，我也覺得沒有必要把這個加粗了……送分題千萬不能錯！當然，你一定會遇到一個巨坑的七選五至少兩次，印象中是有關於買車的，每次遇到都會有兩個選項糾結後選錯。那個另當別論，也別在意。
改錯
謹記答題原則：同類錯誤在同一篇改錯中一般不會出現兩次，然後隔三差五做兩篇改錯保持感覺
這樣基本就OK啦！把錯誤控制在1個以內吧，極少數情況允許自己錯2個，改錯也就沒有問題了。
書面表達
開頭總述清晰不漏要點；內容層次分明，結構清晰，過渡自然；結尾簡潔有力。
1、把書寫寫好。2、另外，寫作的技巧方面，記憶優秀語句。
A．錯題集：錯題是最適合你的復習資料，每一科都是如此。
有些同學不太重視生物的錯題，因為感覺生物除了背還是背，沒必要收集那麼多題。但我覺得，我們做錯的每一道生物題，總能或多或少反映出自己在知識框架或細節上的理解漏洞。而這種整理的過程本身，也會讓我們對知識的理解更加深入和宏觀。
B．熟習教材：生物相比於其他理科，有更多需要你在意的細節。
一種比較好的方法是先拎起骨架，再去看細節。另一方面，平時學習中遇到了什麼問題，一定要多翻教材。翻教材相比只訂正答案，印象會深刻很多。而且，翻教材的時候，你還可以同時看看相關的知識點，這會讓你對知識有一個更全面的理解。
C．關於做題：生物要背要記，但也需要大量的練習。
因為現在的高考生物題總是很靈活，不管是選擇題還是大題里總有很多讓人眼花繚亂的新信息，同時又會出現一些讓你感到莫名其妙的填空題，這些東西都需要我們在練習中慢慢「找感覺」。
關於做題，可能除了之前所提到的錯題處理之外，還需要特別注意一下時間的把握。在理綜考試里，我比較適應的生物答題時間是30分鍾到35分鍾。理綜的時間分配每個人都不一樣，但我們需要注意的是：分給生物的時間千萬不能太少——因為審清並理解題干中的每一個細節很重要，而過於倉促的時間內很難你很難靜下心來做到這一點。
最後的自信我認為尤其重要。但是怎麼才能有自信呢？我自己的方法是在平時每一次作業和單元考試中每道題都只計算一遍，完成後也不檢查，看看自己的一次正確率有多高。
⑦ 為什麼美女大多是文科，而理科工科大大多是醜女，恐龍呢
一般文科生大多數學習不好才選文的（不排除少數喜歡的），其中美女大多誰都學不好，因為她們有資本，反之恐龍們沒資本，他們都得好好學，要不誰要她啊，你要嗎？？嘿嘿，所以學得好都選理了，你的明白？？
⑧ 史上最牛文科生，中國第一美女學霸如何煉成
大學總能帶給人驚喜，能從不可能變為可能，尤其是在要考試的時候。
每每到了考期臨近時，才發現「本是復習時，卻如預習般」，而此時往往是坐不安，學不進，於是乎，只能開啟「學霸模式」，讓自己化身「學霸」，在有限的時間內完成不可能的學習任務。但是，由於這段時間正是人最浮躁、最焦慮、最緊張的時候，加上大學固有的拖延症和過度的時間樂觀症，一般情況下，很少人能夠堅持完這個時間段的學習，罪魁禍首往往是或是電腦。
於是，針對這種情況，如何開啟高效的「學霸模式」意義非凡，基於一些時間管理及心理學理論，下面闡述學霸的開啟
准備工作：
關閉電腦，將電腦鎖到隔壁寢室，或某一公認的學霸櫃子里；如果願意，我提供電腦保管服務；
給自己的父母、老師、班長、團支書、主任、主席……你心中所謂的女神、高富帥、白富美發一條告別。告訴他/她們，要找你，請在23:30到24:00再來找，關機、與電腦鎖在一起；（其實等你每天回來真正打開，你才會發現根本沒人找你！）
學霸模式拒絕在寢室中的自習室開啟。
學霸團模式：
若想要「學霸團」，在宿舍完成6人開黑的重任，必須做到不開一台電腦，相互監督，否則後果不堪設想，毛主席曾經告訴我們，最堅硬的堡壘總是從內部攻破的。
學霸團的自習室選擇：不能太近，坐在一桌。防止「瞌睡症」蔓延，也不能太分散，起不到團隊協同。以隔兩排為宜。
學霸團內部可以進行某種激勵、懲罰制度：如學霸開啟失敗，懲罰晚上夜宵！
2.尾隨學霸模式
緊緊盯著班級某個學霸，他/她幹啥，你幹啥。他去哪個自習室，你去哪個自習室。他學到幾點，你學到幾點……
如果遇上學霸萎靡不振，則可以當面指出：老子跟你那麼長時間，能不能給老子做個學霸樣？你還想不想拿95分來著？還想不想保研？還想不想拿獎學金……諸如此，可有效學霸，讓其痛哭流涕，亦可一吐學霸多年來給你的壓力。讓學霸重振雄風。
接著，繼續在後排尾隨學霸學習！
3.孤獨的學霸模式
考慮到學霸難追，學霸團容易被內部瓦解，大學的學習都是孤獨的。還是建議，做個孤獨的學習者。。。下面重點介紹下「孤獨的學霸模式」。
「孤獨的學霸模式」，是最為提倡的主打模式，這種模式效果出色，且給人得成就感頗深。
模式開啟方法介紹：
1、 地點選擇：圖書館或是教室、自習室。一定不能在寢室！
建議選擇陽面或是光線較好的位置，陰暗和陰影容易引起負面情緒不易模式保持
如：靠窗、靠過道的位置
2、 准備工作：開始學習前一定要把該准備的東西備好，包括文具、筆紙、詞典等，往往在忘帶了東西後，大腦會不斷出現「殘缺感」的暗示，加上學習過程產生的疲憊感會讓人無功而返。
建議帶上一個書包，女生也可提著包……直接抱著書本神馬的即容易掉東西也會因過度隨意的心態影響學習的決心，不提倡。
注意：書包里只帶規定時間內要學習、復習或是需要使用的書本用具等。不要有僥幸心理，認為可能再多翻翻哪本書於是就又隨手塞進去。。。這個帶來的後果一般為。。書包太重，情緒奔潰。。或是干擾原來的學習計劃，造成虎虎了事。
一般情況下：教材書目（一次最多不能超過3科）+文具（筆、詞典等）+空白草稿紙（重點強調！！！）+附屬工具（如聽力需要的MP3等）+一瓶水+紙巾。。。
把桌面收拾整潔，不要讓無關用品進入視線，以免造成干擾。把壘高的他人書本等可以暫且置放在地下，一個空曠整潔的桌面會讓學習的心情好很多。
開始學習前按順序把需要學習的材料按從上到下的順序疊好，放在左上方。完成一項後再放到右上方，能看見的成果展示會加強學習的動力。
3、 模式開啟：准備工作完成後，可以正式開始學習
首先，定一個學霸學習時間，建議3小時，期間分為兩段，中間有休息時間。
其次，穿一身寬鬆些的衣服，洗個澡洗個頭洗好臉神馬的是必備的，學習時滿面油光或是因到處癢抓來抓去會使結果悲劇。。
然後，一個人找好地方，開始學習。
建議時間段有：早上8點半到11點半
下午3點半到6點半
晚上7點到10點
一般一天能有一到2次就差不多了。。。
務必鎖在寢室里！
人的一個慣性就是會通過最簡單的方式尋求閑適感，尤其是身心略顯疲憊時，往往表現為：一個動作能拿到的東西，大腦就不會產生猶豫或是考慮行為。
也就是說，當放在褲兜里或是桌子上時，一旦覺得學不進去了，會因為的存在，桌上的進入視線，褲兜的進入知覺，直接會通過一個動作實現，便不會產生猶豫感，造成毀了一代又一代學霸……而放到寢室里時，會因為多個步驟使這個行為進入思維判定，阻止其發生的可能性便會有所提升……
學習的時候，坐姿不要太懶散，最為關鍵的是用干凈的白色草稿紙把復習過程中需要記住的內容抄下，認真寫。一定要寫！！！！！！！
實在是看不進書時，就要抄書！抄書！！抄！！！！好記憶不如爛筆頭！！！！！
人若在學習時能夠同時動用各個部位，一方面會使自己的注意力更集中，另一方面強化學習內容，提升學習效果。並且做到一面白紙排版清楚，不要密密麻麻。快滿時換另一張。張數越多帶來的成就感就越大。
等學完一科後，建議起身到空曠處舒展舒展身子，哼哼幾句，或是念念課文，可以避免產生玩的沖動……
之後完成所有的學習任務後，收拾完東西，吃飯去……
路上拿著抄的滿滿當當的草稿紙過過目，心中的成就感就夠美一天了……到達寢室，打開、電腦，用30分鍾時間回復，或者公布今天的草紙，讓人膜拜，產生崇高的自豪感，順道過濾掉那些對你完全不關心的人，省得自己每天都在想念！
看完我的回答之後，請立刻關機、睡覺、養足精神，明天開啟學霸模式！
⑨ 你覺得文科女生和理科女生氣質上有什麼不同
文科女生，她們說話溫溫柔柔的，然後干什麼都特別的溫柔。理科生的女生，那就比較女漢子了，他們可以徒手開榴槤，然後自己擰瓶蓋兒這些之類的。