『壹』 小男孩和大美女，有圖，偶然看到的。
額。你想表達個什麼？還有那女的還大美女？？她美女都算不上，又沒素質，我身邊隨便拉一個女生都比她漂亮！
『貳』 老公一直關注抖音胸大美女 可最近關注抖音抱著小孩離婚胸大少婦是不是不正常我說了他還說我管太多
男人都這樣，是不是你的比較小
『叄』 11歲男孩最近總是說抖音里的女人的大長腿呀,之類的話,是心裡有問題嗎
一般孩子青春期，男孩和女孩大概的時間是10-14歲左右，個別的孩子有到7歲或8歲就出現了性早熟的情況，比如有的女孩7-8歲的時候就可以出現孩子乳核的發育，就是乳房的發育，乳房出現硬結或者硬塊，這時候就視為性早熟。
性早熟的症狀：
1.真性性早熟即乳房發育，陰毛、腋毛出現，月經來潮，骨齡提前，身高、體重迅速增長，除有第二性徵的發育外，還有卵巢或睾丸的發育，真性性早熟已經具備生育能力。
2.假性性早熟：是非受控於下丘腦-垂體-性腺功能所引起的性早熟，有第二性徵發育，有性激素水平升高，但下丘腦-垂體-性腺軸不成熟、無性腺的發育，女性可能有無排卵性月經，男性睾丸不增大，男女都不具備生育能力。
3.部分性早熟：第二性徵提前出現(符合定義的年齡)，並按照正常發育程序進展，女孩：乳房發育，身高增長速度突增，陰毛發育，一般在乳房開始發育2年後初潮呈現。男孩：睾丸和陰莖增大，身高增長速度突增，陰毛發育，一般在睾丸開始增大後2年出現變聲和遺精。
『肆』 4年級小女孩的發型扎法（請附上圖片，最好是視頻）
步驟第1步、首先將頭發梳順。花苞頭
步驟第2步、將頭發全部梳籠，紮起馬尾。再將馬尾打蓬鬆。
步驟第3步、將馬尾分成2股，分別將其向外扭轉至發尾。
步驟第4步、接著將扭轉好的兩股合並，在合並的馬尾處在稍稍扭轉一下。
步驟第5步、接著將整條扭好的發辮以皮筋處為中心，逆時針旋轉，再馬尾處收好。
補充：
扎發都要根據喜好來決定。通過一兩種方式能更加了解更多扎發類型，以及最適合的方式。
『伍』 小孩子和大美女親了起來
這個所謂的大是什麼意思是指成年美女還是指的很漂亮的小孩美女如果是成年的話沒什麼稀奇的很多大人都喜歡親小孩子
『陸』 是兒童看的動畫片，全部，是女生看的
《狐狸夫人狗獾先生》一個法國的動畫片，很可愛
主角和小夥伴們都是各種居住在森林中的小動物，因而他們的行為和日常生活中也包含了許多動物界的小常識，比如狗獾和狐狸都是居住在洞穴中的動物、松鼠喜愛囤積松果、野豬會洗泥巴浴來趕走跳蚤……
將知識點巧妙融進故事情境
動物家長們會依次給森林裡的小動物們上課，教會他們不同的生存本領：野豬媽媽教大家洗泥巴浴去跳蚤；狐狸奶奶帶大家去清理動物們的糞便；狗獾爸爸教大家要活用耳朵來聆聽周圍的聲音……
擬人化了的小動物也保持了原有的習性，譬如狗見到狐狸會去追趕，小松鼠也能用牙齒啃木頭幫助露露製作小板凳……像這樣藏在劇情中的知識點還有許多。這些大人眼裡的常識，在孩子眼中卻能生出一個個奇奇怪怪的「為什麼」，比如：那隻狗為什麼要去追狐狸爺爺？所有動物都會長跳蚤嗎，人呢？為什麼松鼠的牙能啃木頭我的牙不行？
狐狸相對還比較常見，狗獾卻是一種在國內知名度不太高的動物。為了解答小朋友的「十萬個為什麼」，我可是好好地惡補了一番自然科學，也是經由此才知道原來狗獾還是一種保護動物。
『柒』 如何對付熊孩子煩死了
遇到熊孩子，你要記住以下三點：
①不要試圖跟熊孩子的爹媽理論，有天生聰明的有天生笨的，但還真沒有天生沒教養的，熊孩子如果有教育的話早就不熊了，正是他們的爹媽把他們寵成了面目可憎的模樣。
②在一些熊孩子的眼裡，你的游戲機、你朋友的紀念品，價值跟外面5塊錢一把的水槍沒啥區別，作用都是吸引他們眼球而已。他們嚎啕著想要你的寶貝，心情就跟在大街上想要一根雪糕差不多。
③如非特別情況，請勿隨便動手，毆打熊孩子雖然解氣，但是會失去輿論的支持，下面會有方法教你玩陰的，一樣可以折磨熊孩子。
面對明明是自己的親生父母卻更偏袒熊孩子的爹媽，你要記住以下三點：
①如果你買了昂貴的東西，因為害怕父母抱怨嘮叨而隱瞞了實際價格，聲稱自己只是在市場上買了個便宜貨，那麼父母偏袒熊孩子的可能性就會相當高，因為父母覺得這點小錢遠遠沒有面子重要。包括你的紀念品，如果沒有跟父母說的話，同理。
②父母對熊孩子的偏袒程度跟你們家與熊孩子家是否為三代直系血親並無直接關系，覺得父母不會偏袒鄰居家/遠親家/幾年也不會來拜訪一次的朋友家的熊孩子，這樣想的你太甜了。
③不管父母如何偏袒熊孩子，他們都更愛你。（大概吧……）
熊孩子殺傷力排行
根據我個人分析，將熊孩子殺傷力從大到小進行排列
第一梯隊：3-5歲熊孩子，小學一到三年級熊孩子
（第一梯隊的熊孩子正處於討人嫌的年級，他們對一切充滿好奇，而且已經有了攀比心和佔有欲，同時又可以仗著自己不懂事為所欲為。
必殺技：要玩具、折騰房間、擺弄電子產品、偷拿東西）
第二梯隊：1-3歲熊孩子，小學四到六年級熊孩子
（第二梯隊的熊孩子，1-3歲因為比較小，力量不充足，太JP的事情他們有心無力，但是撕你的同人本還是很輕松的，四到六年級的熊孩子，處於「哈哈，我都懂」的年齡，表現欲強，會不惜一切代價來證明自己並不無知。
必殺技：1-3歲熊孩子——撕書、尖叫亂跑，要玩具）
第三梯隊：嬰兒、初中、高中熊孩子
（第三梯隊的熊孩子戰鬥力不強，嬰兒除了哭不會給你啥實質性的攻擊，初中和高中的熊孩子，相信我，他們寧願不來你家，而是選擇呆在家裡趁著自己的父母走親訪友時上網。而且初中和高中的熊孩子已經過了讓別人偏袒的年齡，沒有熊的資格了。）
小學熊孩子——擺弄電子產品，擺弄小擺設，亂翻書架
熊出沒時，如果你在現場，請記住以下方法
陪字訣：
就算再討厭熊孩子，如果他們來時你在家裡，一定要陪他們玩！寫作玩耍，讀作監視，千萬不要在熊孩子與你共處一室時將視線離開他！一定要借著一起玩耍的名義盯緊他！在熊孩子的邪惡觸手伸向你的寶物之前，迅速用糖果零食分散他的注意力！
逐字訣：
與陪字訣一起使用，效果更好。所謂逐，就是把熊孩子趕出你的房間，但是簡單粗暴的驅趕是不行的，要溫柔地採用「我帶你去公園坐鞦韆」、「出去買冰淇淋吃好不好？」的方式，把熊孩子帶到家門口的小花園，給他買上點吃的，讓他在廣闊的大自然盡情奔跑。
纏字訣：
熊孩子很少獨自登門，一定會有熊父母帶領，大家還記得童年時在一群親戚的注視下背誦唐詩唱兒歌的心理陰影嗎？現在復仇的機會來了！這招一定要配合和善的笑容和友愛的目光，讓熊孩子就站在客廳中間，不停地說「幼兒園老師教你什麼了？給我們表演一個好不好呀？」「期末考試多少分呀？會不會唱英語歌？給我們唱一首吧！」「真厲害，再來一個！」，總之就是別讓熊孩子閑著，一定要讓他表演節目，即使他去了你的房間，向你要什麼東西，你也要溫柔地笑著說：「你先給我唱首歌，好不好？」然後就讓熊孩子無限loop喜羊羊主題曲吧，這樣即使熊孩子哭鬧起來，大家也會向著你，勸熊孩子給你表演節目，一來二去，熊孩子一定更願意留在父母身邊，也不願意去找你的麻煩了。
脅字訣：
每個熊孩子都有動物一般的本能，你要在跟他獨處或偶爾視線對望時，表現出「小盆友，我今天要把你燉成湯喝」的猙獰面目，做可怕的鬼臉是最有效的方法，但一定要注意鬼臉不能被大人看見，個人建議瞪大眼睛低著頭瞪視是很簡單有效的表情，不僅可怕，還能瞬間轉換成微笑。當然，這招比較適合年齡小的熊孩子。對於上了小學已經有一定表達能力的熊孩子，可採用另一種威脅法，如他要玩你的電腦，看你的漫畫，你要給他出題讓他做，做對了才能玩，題量一定要大，題目一定要難，甚至可以出高考數學物理題等，告訴他答對了東西就送他。
病字訣：
實在不行，還有最後一招，就是裝病，躺在你房間的床上，假裝生病，注意，光說病了不行，為了讓熊孩子徹底遠離你，一定要咳嗽，大聲咳嗽，用能咳出很多飛沫的方式咳嗽，這樣就算熊孩子想進你的房間，他們的操蛋爹媽也不會同意的。
總之請記住，千萬不要因為厭惡熊孩子而躲的遠遠的，越是這樣，受害的可能性越高，因為在熊孩子眼中，你的離去意味著退讓。他們只會變本加厲。同時，一定不能表現出自己對東西的不舍，因為在熊孩子的爹媽眼中，這樣意味著小氣，在你爹媽眼中，這意味著不給他們面子，一定要用迂迴戰術，要做出你喜愛熊孩子，你做的一切都是為他好，你願意給熊孩子玩具只不過是他自己沒做完題結果不想要了等等等等。
碼那麼多字我也是不容易，求好評
『捌』 (我背爸爸去上學）（電影） 觀後感，350字左右 四年級水平就行了
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背起爸爸上學觀後感最好500至600字左右 2011-11-13 12:31 提問者： 811403578 | 瀏覽次數：3318次
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2011-11-18 04:41 滿意回答 第一篇：
《背起爸爸上學》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子深情。難忘片中石娃啃凍乾的饃饃，難忘石娃站在領獎台上說的「我現在只想我姐姐……」，難忘片尾石娃背起父親上學堂的一幕，但最令我難以忘懷的是：石大背起石娃走進馬蓮河，告訴石娃：「河水有漲有落，學是要天天上的，男孩做啥事都要有個結果。」
這一句話，雖出自一個普通的農民，但在這其中卻蘊藏了一番哲理。
對於我們這些在城市裡養尊處優的孩子，在省重點中學求學的學生來說，無論是生活條件、學習環境，還是師資力量、教學設施都比石娃優越。可就在我們這群人中，卻有些人不珍惜如此好的求學機會，而是學著去趕「時髦」，去結識社會上的不良少年，染上不少惡習。有的人為了滿足自已的私慾，就整天、甚至整個星期都逃學，更有甚者為了拿錢，不惜將罪惡之手伸向自己的親人。可石娃，呢，小小年紀就擔負起照料癱瘓老父親的重任，艱難地踏上背起爸爸上學的征程。石娃那自強不息，勤學奮進的精神打動了我，也成為了我們學習的楷模。
在中國歷史上，有很多人也為我們樹立了榜樣。比如我國東晉時期的大書法家王羲之為了練就一手好字，把池缸都練黑了；而越王勾踐為了復國，甘願做吳王夫差的車夫，卧薪嘗膽十幾年，終滅了不可一世的吳國。在外國，也有許多人靠著頑強的意志力，做出了一件件不平凡的事。美國作家海倫三歲時由於發了一次高燒，使得自己變成了一個既聾又失明的人。但她並沒有向命運屈服，而是身殘志堅，刻苦學習，寫下了一篇又一篇優美的文章，彈得一手好鋼琴，跳得一曲好芭蕾。海倫的事跡令人敬佩，而高爾基這位文學巨匠，他的童年是那樣地凄慘，那樣地不幸，但他卻沒有因為家庭的貧窮，而放棄自己對知識的追求。他努力地尋找一切可讀書的機會，終於成為了一名著名的作家，寫下了不少的著作。
在歷史的長河中，還有很多人都具備這種堅韌不拔，不達目的決不罷休的精神。而對於今天的我們，當我們贊頌古人、模仿身邊人的舉止言行、幻想著美好的明天時，可曾想過今天的我們要怎樣做，才不愧為21世紀的接班人。我想，我們不需要把終生的思想感情，都用在對過去的緬懷，而應該承擔起我們承繼古人、啟發後來者的責任。而這一切的一切，不能光憑說，還要拿出實際行動。畢竟事在人為，只要我們敢於正視自己的不足，敢於面對困難、挫折，像影片中的石娃那樣敢於挑起生活中的重擔。當然，我並不是說讓我們都去當一回山區的孩子，去扮一回石娃，那樣只會空有軀殼，而無內涵。我們重要的是要學習石娃在學習上的沖勁，在生活上的節儉和他對父親、對姐姐的一片深情、一份責任。我們不應該成為「冷血動物」，而是應該以我們對親人的深情為動力，鞭策我們在學習中前進。
但願我們這些在好環境生活慣了的人，能多一份愛心，多一份自信，少一份對父母、老師、社會的依賴。請記住：不管未來的路有多艱難，我們一定要有戰勝困難的雄心壯志，做完、做好每一件事。
第二篇：
今天，我觀看了電影《背起爸爸上學》。看完後，我的心久久不能平靜下來……
「爸沒本事，只能供你們其中一個上學，還是按老辦法。」說著便拿出一隻特大號的勺子，「看誰運氣好。」勺子轉啊轉，最終停在了石娃面前。「噢！我能上學嘍！」上學，在我們的眼中最如此地平常，如此地理所當然。可石娃和他姐卻要通過勺子來決定誰有上學的權力，這不是很讓有心酸嗎？而現在有些同學卻毫不珍惜上學的機會，成天沉醉在電腦游戲里，試問他們面對像石娃這樣的孩子時，會不會內疚？會不會臉紅？
有一次，雨下得很大很大。石娃的一位女同學在過小河時，不幸身亡了。石娃很傷心，三天都沒去上學。被爸爸知道後，是一頓暴打。「你對得起誰？你對得起你姐嗎？」從此，石娃便很用功讀書。那些不好好學習，成天想著玩兒的同學，試問：「你對得起誰？」
「姐，我覺得爸有些偏心。」和許多同學一樣，石娃剛開始，並不理解爸爸。認為爸爸只送他讀書而不送姐姐讀書是因為偏心。可他哪裡知道父親對他深沉的愛啊！
「有句話，叫『山窩里飛出金鳳凰』今天在我們這應驗了！石娃同學獲得全國奧林匹克化學甘肅區一等獎！」有付出，就有回報。石娃通過不懈地努力得到了這么高的獎項。可我們有些同學現在雖說生活條件比石娃好多了，可考試都還沒及格，難道石娃真的比那些同學聰明嗎？
「爸，我要留在家照顧你！」一邊是行動不便的父親，一邊是好不容易才考到的師范大學。石娃，選擇了父親，那時的他，已經讀懂了爸爸深沉的愛。沒想到爸爸異常氣憤，竟摔倒在地上！石娃呀！看來你還是知道你爸對你的愛呀！你知道你爸是怎麼熬過來的嗎？你以為不上學就能表示你的愛嗎？不！一天晚上，爸爸竟跳井自殺——為了自己不拖累石娃，他竟想到了死！「爸，我去上學！」
「你到城裡讀書了，那你爸咋辦？」「我背著我爸去上學！」「老石，你真讓石娃背你上學？」「我都聽石娃的。」
初陽下，小河邊，父子倆相視一笑，這一刻，所有的不解都煙消雲散。父親松開了拐扙，石娃以十幾年前爸爸背他過河的姿勢，背爸爸過河。石娃以自己和方式，報答了父親。那同學們呢？你們可曾想起了你們的父母？他們的恩情絕不低於石娃的父親。石娃背爸爸上學，那你們呢？你們在以自己的方式報答父母了嗎？「樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。」其實不用等到長大後，我們也可以報答父母，用自己的方式，你，行動起來了嗎？
第三篇：
「河水有漲有落，學是天天要上的。你是一個男娃，做啥事總得有個結果。」這是影片中石娃的爸爸講的，他是一個再普通不過的農民。但他的這一席話不乏一位高高在上的學者教導人：無論遇到怎樣的困難，都要帶著身上肩負的責任和使命。學習、奮斗拼搏不止。此片講述的是甘肅某偏遠、貧窮、落後的小山村裡一個叫石娃的孩子歷盡坎坷考上師范的故事，也是石娃的奮斗史。感恩便是石娃奮斗史的主題。感恩在石娃心中便是肩負的責任與使命。
石娃讀書的機會是用勺子轉來的。
石娃的姐姐——一個十四、五歲、正直無憂無慮的花樣少女。可是現實把不應該加在她身上的擔子壓在了她柔弱的肩上。充當家庭主婦，任勞任怨；充當母親關愛、包容、慈愛充滿心間；作為女兒孝敬父親；作為姐姐，愛護，關心弟弟。影片中的姐姐讓人尊敬、敬重的女性。她的犧牲與奉獻著實讓人肅然起敬。影片中的姐姐是一位小學畢業生，就知識文化可算是最低層的。但她的所想、所做、所為比那些所謂的「知識分子」更為可貴。是什麼讓影片中的姐姐作出如此大的犧牲呢？是感恩。是父親的養育之恩，是弟弟的信任與愛。恩情在姐姐心中化為巨大動力。這恩情偉大、無私。當石娃逃學被爸爸打時，沒有哭一聲。當爸爸說：「你對得起姐姐嗎？」石娃眼淚如珠粒滾出。石娃大聲叫喊沖向沖問河的時候，心中要戰勝同伴死亡的恐懼，一個小孩戰勝死亡的恐懼，那是需要多大的勇氣可想而知。畢竟他是一個孩子。但潛在石娃內心強大的動力幫助了他戰勝恐懼。那便是一份恩請，姐姐對他的恩情。對於姐姐、爸爸的恩情，石娃一刻一么一忘過。是恩情讓石娃長大，是感恩讓石娃奮斗不止。
我們讀書的機會是理所當然。
我們讀書的機會彷彿是與身俱來。在我們看來是理所當然。所以我們當中的一部分人，「珍惜」這種感覺從來沒有。更談不上在這「機會」上奮斗。我們生活在豐富的物質環境中。父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求。我們不必為生活而愁。有的人穿是名牌，住是豪宅，出來是光彩照人。在家臟衣服一大堆等著父母洗。面對父母的訓導，除了反抗還加斗爭；面對老師的教導，除了吼叫還加手腳。從來都不理解父母的辛苦與希望。從來都不能感受老師那份用心良苦與關愛。豐富的物質生活享受讓我們中的一部分人失去了感恩的心，失去了「珍惜」，失去了奮斗的意志，失去了成功必備的耕耘與奉獻。所以他們活得沒心沒肺。
烏鴉、羊都知道反哺歸真的道理，他們是畜。而我們是人，感恩並不是大道理，也不是什麼大事偉業。感恩是發自內心靈魂深處的關愛與報答。哪怕是為辛勞了一天的父母送上一杯熱茶。哪怕是在路上遇見老師發自內心的問一聲好。哪怕是為年邁的爺爺奶奶送上一盆洗腳水。愛、理解、溝通都是生活中的點滴凝聚而成的。感恩是把愛、理解、溝通連為一體。有了感恩的心，才能感受到愛的溫暖，人與人的相互理解和心靈的溝通。
心懷一顆感恩的心，便不會感覺到沒有愛，沒有理解，沒有溝通。要學會生活就先學會感恩。感恩使生活更燦爛多彩。從今天起，從現在起學會感恩！
第四篇：
題記：做任何事都不可能一帆風順，總會遇到困難和挫折，但我們一定要有敢於和困難斗爭到底的信心和決心，決不能半途而廢。
《背起爸爸上學》是一部撼人心魄、催人淚下的影片，它講述了一個就發生在貧困山區的故事，影片的主人公——石娃，真名叫李勇，於1980年4月出生在甘肅省寧縣瓦斜鄉永吉村。當時，李勇的父親已52歲，母親47歲。老來又得子無疑是一件非常高興的事。但對這個已有1子3女的6口之家的農村人來說，究竟是喜是憂？誰也說不清。
果真，天有不測風雲，影片主人公石娃的母親得病不幸離開了人世，石娃的爸爸石大在負擔不起姐弟倆的學費窘境下，就用一把旋轉著的勺子決定了姐弟倆的命運。酷愛讀書的姐姐為了弟弟毅然退了學，操持起家務，並早早嫁了人，從彩禮錢里拿出一部分解決了弟弟學費的燃眉之急。但石娃卻不懂事，逃了學。石大的一句：「河水有漲有落，學是要天天上的，男孩做啥事都要有個結果。」 便讓石娃對學習又充滿了信心。這一句話，雖出自一個普通的農民，但在這其中卻蘊藏了一番哲理：做任何事都不可能一帆風順，總會遇到困難和挫折，但我們一定要有敢於和困難斗爭到底的信心和決心，決不能半途而廢。
「做啥事都要有個結果」，父親的話，如錚錚鐵骨觸動石娃的心靈之弦，也如銅牆鐵壁築起石娃的意志長城。讓我印象最深刻的就是石娃在接到省城師范學校錄取通知書時去上學還是照顧年邁的癱瘓的父親兩者之間的選擇，如何抉擇？真是一個讓人左右為難的考題呀，一邊是對自己有養育之恩的父親，一邊是犧牲了姐姐的幸福換來的學業。不僅是石娃難拿定主義，就連是觀者的同學們也得思考個半天。一番斗爭後，石娃耳邊似乎又響起了父親的話：「做啥事都要有個結果。」於是，石娃就斷然決定背起父親去省城上學，走向一條充滿荊棘和坎坷的求學之路。盡管路途遙遠，盡管風吹雨打，但石娃卻執著地堅持著心中目標----求學。我們深信石娃的明天一定會充滿希望和光明！因為他有一份做啥事都要堅持到底的信念。
石娃對求學的那份信念讓我慚愧，也讓我反省。我有天堂般的學習環境，我有王室般的家庭條件，爸爸媽媽唯一的要求是我能好好讀書，為使我的成績好，進補習班、買學習機、補腦白金......十八般武藝全使出來，可我對學習仍是孫悟空戴了金箍咒——頭疼，想盡辦法逃避。是學習內容太難，是我智商偏低？都不是，而是我缺乏石娃那種一定要把書讀好的信心和決心。
「我該改了，我一定會改的！」我對自己說，「既然我是個學生，我一定要對自己的學習負責，就一定要朝優秀生努力。」
做什麼事，始終朝著一個目標努力，只能這樣，心中才會永無遺撼！
第五篇：
電影 《背起爸爸上學》 . 看了之後 , 我的心猶如波濤翻滾的大海 , 久久不能平靜 .
這部電影的主人公叫石娃 , 他是個品學兼優的孩子 , 是他父親和姐姐一把屎一把尿把他拉扯大的 . 父親由於積勞成疾 , 得了中風 ; 姐姐為了擺脫家庭的困境 , 繼續供石娃上學 , 而舍棄自己的幸福嫁給了一個比石娃還矮的男人 . 懂事的石娃早早地挑起了一邊讀書 , 一邊回家照顧父親的擔子 .
都說「窮人的孩子早當家」 , 正是石娃的自強不息 , 創造了一個又一個奇跡 : 獲得全國奧林匹克化學競賽一等獎 , 考上了師范 . 可就在大家為這個不幸的家庭而高興的時候 , 石娃的父親終於癱倒在了床上 .
去縣城讀師范 , 那麼誰來照顧半身不遂的父親呢 ? 如果留下來照顧父親 , 可他又是多麼希望讀書啊 . 他曾跪在他媽媽的遺像前傾訴 , 要他媽媽告訴他該怎麼辦 ! 石娃又一次陷入了困境 .
最讓我難以忘懷的他父親為了不拖石娃的後腿 , 就在半夜趁石娃熟睡的時候 , 竟跳井自盡 . 石娃從睡夢中驚醒 , 不知道從哪來的勇氣 , 直接跳進了井中 , 死死地抱著父親拚命地掙扎 , 生怕父親會沉下去 .
救起了父親之後 , 石娃噙著眼淚說 : 「爸 , 我去上學 , 但我要背著你去上學 . 我要時時刻刻都照顧著您 ! 」父親終於被兒子的堅定而動搖 , 同意了石娃的請求 , 就這樣 , 石娃背著父親跨進了師范的大門 .
看看石娃 , 這么小就擔負起家庭的重擔 , 想想自己 , 在家裡是衣來伸手 , 飯來張口 , 飯菜稍微有點不合胃口 , 就「絕食」 ! 在學校里 , 我是衛生委員 , 我負責管理班級的衛生工作 . 可是我很會偷懶 , 檢查一遍就算了 . 即使有垃圾 , 也懶得去撿 , 常常抱著僥幸心理 . 想想自己 , 真是太不應該了 ! 今後 , 我一定要象石娃學習 , 學習他那自強自立的精神 , 做個堅強的孩子 . 我相信 , 石娃能做到的 , 我也一定能做到