❶ 《獻給愛麗絲》的彈奏技巧是什麼
1、第一插部由於音樂情緒變得活躍，音符相對密集，手指要求放鬆而又積極主動，左手的伴奏要輕，右手的旋律要出來，裝飾音要彈得輕巧快速，後半部分的華彩樂句，更要輕盈而又注意力度的變化。
2、第二插部右手的和弦和雙音，不但要求各手指彈出的音要同時出來，而且要突出旋律聲部。這種在同一手要控制不同手指和不同力度是不容易做到的，左手固定式的同音反復伴奏音型，是加了連音線的跳音，這就要求手指不宜離鍵太遠，跳音也不要過於短促，同時要把聲音彈得踏實而富有穿透力。
3、《致愛麗絲》在速度與力度要求自由靈活。主體樂段旋律舒緩、優美如歌，富有敘述性，它結合樂曲形象與情緒，從人的情感接受過程和想像力來分析，樂曲一開始是應該由弱到強再到弱，由慢至快，漸逐平穩的過程。樂曲進行過程中，旋律上行。力度要漸強，旋律下行，力度減弱，在力度漸強減弱過程中，根據該樂段表現的意境和情緒，速度也可以相對靈活的漸慢和漸快處理。
《致愛麗絲》的創作背景
作者四十歲時（1810年）為他的學生，叫伊麗莎白·羅克爾的女高音歌唱家所作。伊麗莎白·羅克爾是德國的女高音歌唱家，也是男高音歌唱家約瑟夫·奧古斯特·羅克爾的妹妹。1807年，14歲的伊麗莎白跟隨哥哥來到維也納，很快就被貝多芬所接納，成為他身邊為數不多的朋友之一。
伊麗莎白後來嫁給了貝多芬的朋友。貝多芬在創作這首樂曲時，兩人保持著親密的友誼，顯然這首曲子是獻給她的。那段時間里，在貝多芬的生活中從來沒有出現過叫愛麗絲或伊麗莎白的其他女子，愛麗絲是伊麗莎白的昵稱。可以確認的是，貝多芬十分喜歡她。
❷ 致愛麗絲簡譜
簡譜：
《致愛麗絲》原名《a小調巴加泰勒》，是貝多芬在1810年創作的一首獨立鋼琴小品，是貝多芬獻給「愛麗絲」作為紀念的作品。該作品在1867年被讓鄭後人所發現，後收錄在《貝多芬作品全集》第25卷的補遺部分59號。
該作品採用迴旋曲式寫成，結構是ABACA。其中A部為迴旋曲的主部（疊部），共出現了3次；B部和C部為與A部起強烈對比的兩個插部。
(2)韓國美女彈奏致愛麗絲擴展閱讀：
作品鑒賞
疊部前後出現了三次，成為這首樂曲的基本主題，它純朴而親切，概括地描繪出女主人公溫柔、美麗的形象，又彷彿貝多芬有不盡的親切話語要對其訴說。兩手交替的分解和弦演奏，猶如兩人在親密地交談。
插部一由脈脈的絮語變為愉悅的交談，音樂流暢、歡快而華麗。第一個句子中右手輕巧地彈奏出裝飾音和附點十六分音符，使旋律活躍起空梁來，彷彿是少女明朗而歡快的語調；左手平穩而流暢地演奏分解和弦，溫柔而親切，彷彿是男主人翁不斷地回應著戀人的絮語。
第二個句子變得更加歡樂，右手是密集分解和弦的三十二分音符，彷彿是少女發出陣陣銀鈴般的笑聲。
插部二音樂情緒發生巨大的變化，層層推進，不可抑制的熱情像火焰般地燃燒起來。第一個句子，在同一個低音上不斷持續著，彷彿是男主人翁的心跳，又像他熾熱的愛情，誠摯而堅定，明晰的高音聲部與有力的左手持續音相結合，使人彷彿聽到男主人翁熱烈的表白，看到他深沉有力的眼神，感受到他的堅定不移。
隨後是一個連接句，右手採用琶音連續上行，由慢漸快，低聲部採用和弦推動音樂的發展，彷彿是少女欣然接受了他的表白。在最高音處，一連串的半音階下行，充滿華麗的色彩，表現出兩人心心相印的幸福感受。
最後樂曲回到疊部，是第一部分最後一次再現。當音樂逐漸變得輕柔時，彷彿一對執手相望的戀人斗滑運，在漸漸彌散的音樂中定格。
❸ 當 當當當 當當當當當當 求大神來看看是什麼音樂
致愛麗絲
又名《獻給愛麗絲》（for Elise）是貝多芬創作的一首其鋼琴小品。貝多芬是集西方古典派之大成，開浪漫樂派之先河的偉大作曲家。人們都比較熟悉他的交響曲、協奏曲、室內樂和歌劇等大型作品，但是，他的為數不多的器樂小品，也同樣給人留下了深刻的印象。鋼琴小品《獻給愛麗絲》就是其中比較著名的一首。但樂譜發現於1867年，因此貝多芬生前並未發表。
關於這首樂曲的創作背景有許多種說法。其中受到廣泛認可的觀點則認為這首樂曲困悶可能是作者四十歲時（1810年）為他的學生，名叫伊麗莎白·羅克爾的女高音歌唱家所作。伊麗莎白·羅克爾是德國的女高音歌唱家，也是男高音歌唱家約瑟夫·奧古斯特·羅克爾的妹妹。1807年，14歲的伊麗莎白跟隨哥哥來到維也納，很快就被貝多芬所接納，成為他身邊為數不多的朋友之一。伊麗莎白後來嫁給了貝多芬的朋友。貝多芬在創作這首樂曲時，兩人保持著親密的友誼，顯然這首曲子是獻給她的。那段時間里，在貝多芬的生活中從來沒有出現過叫愛麗絲或伊麗莎白的其他女子，愛麗絲是伊麗莎白的昵稱。可以確認的是，貝多芬十分喜歡她。 另外的兩種說法如下：
——1808-1810年間，貝多芬已經是近四十歲的人了。他教了一個名叫特蕾莎·瑪爾法蒂的女學生，並對她產生了好感。在心情非常甜美、舒暢的情況下，他寫了一首《致特蕾莎》的小曲贈給她。1867年，在斯圖加特出版這首曲子的樂譜時，整理者把曲名錯寫成《獻給愛麗絲》。從此，人們反而忘記了《致特蕾莎》的原名，而稱之為《致愛麗絲》了。
——貝多芬42歲時，到一個富商家裡去教鋼琴，貝多芬非常喜歡這家的女兒愛麗絲。這首鋼琴曲是貝多芬那個時候創造的。 致愛麗絲鋼琴譜
此曲形象單純技巧淺搭哪顯，顯然是為了適合於初學者的彈奏程度（現為鋼琴五級曲目）。發表以後，不脛而走，幾乎成為初學者必彈的曲目之一。樂曲以迴旋曲式寫成，環繞基本主題，有兩個對比性的插段，一開始出現的主題純朴親切，刻畫出溫柔美麗、單純活潑的少女形象。這一主題先後重復三次，中間有兩個對比性的插部。第一插部建立在新的調性上，色調明朗，表現了歡樂的情緒；第二插部在左手固定低音襯托下，色知尺碼彩暗淡，節奏性強，音樂顯得嚴肅而堅定。一連串上行的三連音及隨後流暢活潑的半音階下行音調，又自然地引出了主題的第三次再現。樂曲在歡樂明快的氣氛中結束。
❹ 尹浩宇半小時直播彈奏致愛麗絲，他的海外人氣為何這么強
尹浩宇在一個節目中被粉絲要求彈鋼琴，隨後他選擇彈了一首《致愛麗絲》，鋼琴彈奏的十分流利，引發了很多海外觀眾的觀看，他的海外人氣為灶鉛何這么強呢？
你喜歡尹浩宇嗎?我真的被他圈粉了。
❺ 致愛麗絲的彈奏技巧
《致愛麗絲》是一首非常經典的鋼琴曲，由德國作曲家約翰·施特勞斯二世創作。要演奏這首曲子，需要掌握以下技巧：
1. 手指力度的掌握：在演奏時，需要根據樂曲的節奏和音符的長度來控制手指的力度，讓每個音符都能夠清晰地傳達尺兄出來。
4. 表現力：這首曲子陵悄襲需要表現出一種優美、悠揚、輕盈、柔美的情感，要通過手指力度、速度、音色等方面來表現出來。
總之，《致愛麗絲》是一首非常經典而又難度較高的鋼琴曲，需要演奏者具備較高的技巧和表現力。