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爺爺帶倆小美女玩的開心

發布時間: 2023-05-29 11:44:08

㈠ 寫一篇玩得真高興的作文

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是我整理的那次玩得真高興作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那次玩得真高興作文1

有一天中午午休時間,我和同學們在走廊上玩用腳處的剪刀石頭布。我和王勝藍一組,游戲規則是雙腳合攏是石頭,雙腳張開是布,雙腳前後交叉是剪刀。

首先,他兩腳並攏岀石頭,沒想到我也是岀石頭,我倆平局。第二輪,我想有點變化,於是把兩腳打開出布,他還是岀石頭,耶!我贏了。

這時,老師叫贏的人站到前面來,我來到前面,和其他勝出的小朋友站成一排。老師又說:「互相找人pk。」我就找王欽緣pk。我腦子轉了轉,這次我出剪刀,我定睛一看,她同時跳起來,出的是布,耶!我又贏了。我太開心了。

上課鈴響了。我們樂呵呵地回到教室。這一次,我玩得特開心。

那次玩得真高興作文2

到採薇山莊去滑雪,我已經盼望了很久,現在終於實現了。

今天爸爸、媽媽、姐姐和姑姑帶著我和弟弟一起去滑雪啦,我非常的高興。我們開車來到滑雪場,買了票,到雪場里看到那裡一片白茫茫的冰雪。我看見很多人已經在滑了,我也躍躍欲試。我馬上換了雪鞋拿了雪仗,開始滑雪了。把腳踏進滑板里,漏沒告我學著他們的樣子把身子微微向前傾,兩腳分開,雙手把雪棒往地上用力一按,雪棒就移動了,就這樣,我慢悠悠滑著,隨著速度越來越快我好害怕心一慌再也收不住腳,只聽「嘭」的一聲,我重重地摔在雪地上。不過,我一點也不覺得疼,我咬咬牙,使勁站了起來。稍作休息後又加入到了滑雪的行列中。慢慢地,我越滑越熟練了。姐姐要滑的比我好多了,我們手拉手一起滑雪。滑雪放飛了我的心情,活動了我的筋骨,鍛煉了我的意志。使我真正懂得了人與自然的親近是愜意。

時間在歡笑中,總是過得特別的快,眼看紅日西沉,我才戀戀不舍地離開了這可愛的冰雪世界。

那次玩得真高興作文3

我要去學游泳了。我看別人游的真開心,我也迫不及待地想下去,當我換好衣服下水時,呀!水也太深了吧。我心想:水這么深,我肯定會沉下去的。

但沒多久,我好像已經不怕了,我漸漸感覺好玩起來。老師也教會了我在水裡怎麼憋氣和怎麼收腿。老師還對我媽媽說我學得挺快的,我一聽可高興了。

第二次游泳時,我覺得一定要加油,老師又教了我很多新的知識,我慢慢地好像已經會遊了。下課了,媽媽說:「孩子,你的進步很大哦,繼續加油!」我開始期待起來,第三節課我還會學一些什麼新的知識呢。

學游泳真是一件開心的事啊,我一定要繼續加油!

那次玩得真高興作文4

一個清晨,我非常激動准備好釣魚裝備,我和爺爺一起來到鄉下釣魚察做。我立刻拉開釣魚包拿出釣魚桿,把魚餌弄好用力的甩了出去,再坐下來靜靜等著,而爺爺拿了根竹桿來釣魚,我的心裡不以為然的哈哈大笑,心想就爺爺拿的爛竹桿有什麼厲害的怎能比過我的,我這桿子可是專業釣魚桿。

中午到了我吃了香噴噴的午飯,興高采烈的跑到釣魚的地方,爺爺已經釣到魚了,我看著浮漂一點沒動,難過地坐在石頭上,心裡有種失敗的滋味,這時爺爺又釣到了一條魚走過來對我說:「釣魚這件事要眼到、心到、手到才行。」我立刻照爺爺的方法開始做,我的心裡就有了希望了,我一邊等一邊觀察。

我等得不耐煩了就問爺爺:「為什麼魚還不上鉤呢?我不是照你的話做的嗎?為什麼不上鉤?」之後我坐在石頭上生悶氣。爺爺說「沒事釣魚就是要有耐心,不然怎麼能釣到魚。」我繼續開始釣魚了,突然我看浮漂在往下沉,我立刻用力返明一拉——這條魚可真大呀!一條帶著水珠的魚像箭樣的飛上來嚇我跳。

我和爺爺帶著滿滿的收獲回家了,這一次玩得真開心呀!又學會了非常多的知識。

那次玩得真高興作文5

在我記憶中,有好多玩的高興的事,印象最深的還是我們的首都——北京。

那年春節,爸爸媽媽帶我來到北京,看到了人山人海的天安門廣場,轉了富麗堂皇的故宮,還登了八達嶺長城。

大年初二,刮著風,有點冷,我們風雨無阻。坐上車,導游給我們講了一些關於長城的歷史,還說不到長城非好漢,此時的心情非常激動,心早就到了長城,遠遠望去前不見頭,後不見尾,到了長城腳下,抬頭望著雄偉高大的長城,我們跟著人群一步一個台階的踩著凸凹不平的城磚往上爬。讓我不由的感嘆,讓我想到了勞動人民多麼的辛苦。

終於登上了長城!大聲的喊,我到長城了,北京我愛你。雖然有點累,但是非常開心,時間過得好快,爸爸媽媽給我留了影,就依依不捨的離開了長城。

那次玩得真高興作文6

那次玩得真高興,真有趣,真「坑人」!

上課時,老師拿出一個箱子,裡面裝著我們不知道的東西,讓我們去摸。這個游戲的名字叫「恐怖箱游戲」。

王俊哲面帶微笑上去了。他緊閉雙眼,剛剛把手伸進去又立刻彈了回來,好像很害怕似的。等他把東西拿出來,發現是發了芽的土豆,他嚇了一跳,趕緊又把土豆扔進箱里,以為這什麼魔鬼呢,大家都鬨堂大笑。

萬梓軒閉著眼睛,摸了摸,一直笑眯眯的,原來是餃子。他雙手把餃子拿了出來,好像在請我們吃餃子呢。

下一個是我。我一直微笑著,閉著眼睛摸了一下。我感覺手指被一個東西扎了一下,這東西長長的,原來是苦瓜,我很驚訝。

那次玩得真高興呀。

那次玩得真高興作文7

露魚肚白的上午,我來到了作文班。只見老師輕輕地走到了講台上。

老師手裡拿著一支筆,對我們笑了笑:「今天我們來玩一個游戲一一畫眼睛。我們先把眼睛蒙上,同學們告訴他畫哪裡,看誰畫得最好。」教室的一片歡呼。

「黃楚琪」老師指著黃楚琪說道:「你來吧。」黃楚琪慢慢拿起筆,老師拿著一件衣服,蒙住了黃楚琪的眼睛。黃楚琪拿著筆,她的手不停在抖,好像好緊張似的。一會兒把手放在左邊,一會兒把手放在右邊,她應該是不知道怎麼下手。終於,她一鼓作氣在上面畫了起來,還不忘抿嘴一笑。

結果,出師不利!竟然把眼睛畫到臉的外面了!同學們開懷大笑,紛紛幫倒忙:「對,對,對,就是這里。」黃楚琪相信了我們的話。把衣服拿開,一看,眼睛畫到臉外了!大家笑得話說不出來了。有的笑得直拍手,有的趴在桌上笑得快不行了,還有的笑得彎下了腰。

下課了,這是我最開心的一節課,要是一直這樣就好了。

那次玩得真高興作文8

課上,我們玩了一個游戲。老師拿了一個小箱子,裡面裝著我們不知道的東西,讓我們閉上眼睛一個一個來摸。

我把手放進箱子里,摸到了一個小小的、圓圓的的東西。我的眼睛死死地閉著,想笑又不敢笑,我覺得裡面的東西並不可怕。等我拿出「雞蛋布丁」的時候,同學們都哈哈大笑。

姚明銳上去時,拿到了一個黑色的發夾。他的眼睛像關了的門,慢慢摸著,好像有點害怕。發夾看起來真像個大怪物啊。

到了王俊哲的時候,老師在小箱子裡面放了一個發了芽的土豆。王俊哲最後看到這個土豆時,眼睛和嘴巴都成了一條線,手一直轉來轉去的,像是拿到了一個小惡魔。

這次可真開心呀!我覺得老師把我們「耍」了,因為裡面放的東西誰也想不到。

那次玩得真高興作文9

星期六是緊張的一天,因為我們玩了一個叫「藏糖找糖」的游戲。

早上,我和同學們以及老師一起在教室里玩找糖游戲,我和另一位同學去負責藏糖。於是,我們分工合作,我來畫「藏糖圖」,另一位同學去藏糖。首先,我們把第一批糖果藏在了電視的最下面,同伴自信地說:「他們一定找不到!」接著,我們又把第二批糖果放在書架里。但我覺得太明顯了,我眼睛骨碌碌一轉,找到了幾本合適的書蓋住了糖果,再用幾張紙蓋在糖果上面。這下,天衣無縫,想找到都難。

接下來就是畫「藏糖圖」了,我把第一顆糖果標志畫在電視最下面,第二個標志畫在書桌上面。萬事俱備,只欠東風,就等他們來找了!

找糖開始啦!我的心裡七上八下,翻江倒海,然而第一批糖果被輕而易舉地找到了,我的內心傷心無比。但他們在找第二批糖果的時候,他們找糖的樣子狼狽不堪,看到的人都忍不住想笑。他們首先找到書架,但沒注意到糖。於是,他們決定翻箱倒櫃地找。櫃子找了,桌面找了,就是找不著。這時,一位同學忍不住偷偷告密:「糖在書櫃里!」他們飛快地跑向書櫃,拿起糖果高興地說:「我們找到啦!」

這次的'游戲非常有趣,我希望下次還能玩。

那次玩得真高興作文10

有一次,周末的時間,姐姐帶我去方特玩,我們要去方特歡樂世界玩。

到了後,我們立馬就去唐古拉雪上玩過山車。到了過山車那兒,看到有好多人,我們在那兒排隊排了好長時間。

終於到我們了,我本來很激動,但我坐在過山車上感覺很害怕。

開始出發了,本來是慢慢地開上山坡,我還沒那麼害怕。不料,過山車突然迅速地開下去,我被嚇得都不敢睜眼了。然後是平地,過山車依然很快,但沒下坡可快。接下來是一個轉彎,這個彎是斜的,左邊是向下斜的,右邊是向上斜的,最後又是一個上坡下坡,這次覺得沒那麼可怕了。

這次玩得真高興!

那次玩得真高興作文11

那次玩的真高興,上次我們去了平遙古城,在平谷城那裡,媽媽給我買了一盒拼圖,是迪士尼公主的。媽媽給我買了一隻紫色的非常可愛的小熊。還吃了會冒煙的冰激凌。還在那裡吃了西瓜、哈密瓜。因為那是夏天,爸爸媽媽帶我去的。那裡還有很高的樓,那樓很高很高。爸爸媽媽帶我爬上了樓。那景色真的太美啦!無法用任何言語來形容。媽媽還帶我去那裡的一個博物館,那裡有些古老的字。我都拍了下來,留個紀念。

最後媽媽在那裡給我拍了幾張照片。

那次玩得真高興作文12

快樂的事像一顆顆糖果,我把最甜的一顆送給你嘗一嘗。

期中測試我考了全班第二名,媽媽說:「今天下午帶你去動物園玩兒。」我非常高興。

到了那裡,我先看變色龍。變色龍竟然會變色,我感覺非常驚訝,它的長舌頭也很厲害,一吐,就能把食物粘在自己的舌頭上,再把舌頭收回來就可以吃到食物了。然後我又看的蛇,蛇的身子非常的細,像一根面條。管理阿姨說:「可以摸一摸。」我想試一下,阿姨就把蛇放到我的手裡,我就摸了摸它的身體,感覺涼涼的,還有點兒粗糙,這是我第一次摸蛇,感覺非常高興。

動物園遊玩結束了,媽媽帶我回家,在路上回想著摸蛇的感覺,也回想著變色龍舌頭有多麼長。直到現在還我還想著那次玩兒得非常高興。

那次玩得真高興作文13

「哈哈哈!"一陣笑聲傳來,今天玩的恐怖箱游戲真好玩。

我印象最深的人是王俊哲。他一上去就起閉緊了眼睛,手伸進了恐怖箱里,表情讓人覺得很緊張,不知道裡面藏的是什麼。最後,老師讓王俊哲拿出來看,原來是發芽的土豆。這真讓我們大吃一驚,不過我感覺土豆有點像米老鼠的頭,很可愛。

第二個人是李祥豪。他走到講台上就把手伸進了恐怖箱里,一點都不害怕,這個動作就像他的名字一樣。李祥豪摸的時候,鼻孔變得大大的,眉毛彎彎的,總感覺他有點想笑,但還是使足了勁兒憋著,不讓笑聲傳出來。他摸到的是雞蛋布丁。

還有的同學拿出的是鴨血,有的摸到了夾子……這次游戲真開心啊!

那次玩得真高興作文14

國慶七天假,爸爸帶著媽媽、我和表妹一起去重慶科技館玩,在路上老爸動不動就剎車,把表妹弄得頭暈目眩。

過了一會兒我們就來到了科技館,一進去,我和表妹就說:"哇這里好小啊!"可是媽媽卻說:"不,這里很大,大到能讓你們學到很多知識。比如說地震有多可怕,電的由來等等"。我和表妹聽了,立刻去前台看看有哪些好玩的,無意間,我們發現這里可以看電影?有好多科幻電影。於是爸爸給我們買了海龜奇遇記的電影票,講述的是一隻母海龜從出生到第一次下蛋的經歷,雖然片段時間很短,但我們看的很認真。

之後我們又去了兒童科技館,那裡有一面牆,也不知道為什麼會有無數根管子,當管子插進去的時候管子就會亮起來,我和表妹就分工合作:表妹負責拿管子和找管子;我負責擺圖形,在我們兩個的齊心協力配合下,終於擺出了"中國"兩個大字。

在科技館里我們還玩了很多項目,可是到下午五點鍾就閉館了,雖然有點依依不捨但還是很開心的。

那次玩得真高興作文15

上年寒假我和家人一起去海南三亞玩,我和弟弟高興得歡蹦亂跳。

來到三亞,我們去的第一站是水族館。進入水族館,我看見有大的魚、小的魚、美麗的魚······千奇百怪。我還看見了一些人下水喂魚那些魚一擁而上餵了過去,我們還拍照了。我們來到撫摸池我摸了一隻魔鬼魚、小丑魚、海星······可是時間不等人,我們之好依依不捨的走了。

那次玩得真高興!

㈡ 我和爺爺身邊的女人們

記的那是一個寒冷的冬季,爸爸帶著家人回到遙遠的鄉下外公家。從此我的人生就多了一段與眾不同的經歷。這也是我漸漸把外公這稱呼,替換成為爺爺情感之路。

爺爺一生撫育了7個孩子,5女2男。而我也是在四歲時,開始纏繞在爺爺身邊。與當時在家的小姨小舅一起生活,與大舅一家居住在一個院里。

我小的時間,如同現在住村幹部,遊走在爺爺身邊的子女間。爺爺就是我的頂頭上司。爺爺只要一聽到我的哭聲,便會拿一根細細的柳條,怒氣沖沖的滿世界找「肇事者」。爺爺出現的速度比現在的110都快,但辦案的過程簡單粗暴。結案的滿意度,可以用大舅母最經典的一句話來點評。那就是「爺爺身邊的孩子,不要惹!」。

  因為我的原因,我的母親、小舅都沒有逃過爺爺的柳條。同齡的玩伴都害怕爺爺手中的柳條,經常棄我而逃。我自然而然就成為家中受關注最多的成員。無論走到誰家,都是被大大小小的女人們呵護著。 

  現在想想我當時的處境,就是電視中經常提到的「留守兒童」。因為爺爺的緣故,家人們都把最好的給予我。在當時的社會背景中,我過著現在「富二代」的生活,這一切都離不開爺爺身邊大大小小的女人們、自然也包括其它的家人們。

大舅是家中的老大,性格沉穩寡言。而大舅的愛人則剛好相反。

  兒時的我,調皮這詞配到我身上簡直可以說屬於地攤貨級別。有時與小朋友群毆,大舅母的聲音時常可以炸斷我逃跑的路,瞬間把我這個小屁孩嚇的滿地找牙。那魔性般的嘮叨,也沒有讓我對她有絲毫的厭惡。反而在她回娘家時,時常潛伏在她必經之路,偷偷掛在她的衣角尾隨而到。

我兒時的頑皮,原本想跟歲月一起會丟失,誰也不會用心保留我的那些垃圾往事。沒有想到,在大舅母兒子的兒子結婚的婚禮上,被大舅母娘家老人們爆料。晚輩們把目光鎖定到我身上,看我一臉的賢淑與雅緻,無法與老人們說的一致,只能夠用面面相覷(qù)、驚訝來形容她們的表情。她們不知道,我已經把傳說中的混世魔王,打壓到心底的密室里。她們看到的、聽到的,感覺到的,是長輩們在酒足飯飽後喜歡誇大其詞的玩笑而已,不足掛齒的陳芝麻爛穀子往事。可他們不知道,在我們彼此的心裡,都明白這些是真的。所有的往事已經讓我們把歲月留下的痕跡,有多深多少個坑,都看的十分清楚了。

今天被長輩們挖出來的舊事,沒有被成年人特有的尊嚴與虛榮掩蓋,盡情的在婚宴現場飄盪。那份親切在頃刻之間,把我們餘生時光,又塗抹上吉慶的色彩,那麼美地掛在我們的發絲里。

    兒時的我,玩耍方式也與眾不同,時常會讓家人們提心吊膽,甚至措手不及。

  我曾經偷偷爬過一米多寬的河壩閘口。閘口是用直徑大約40厘米左右的木頭,簡單的圍成的。敞開的河壩閘口河水很急,成年人看一眼都會暈。爬過閘口的願望非常簡單,就是去河對面大姨媽家玩。這事被爺爺知道了。他居然一反常態,用非常溫和的語氣詢問此事,並告訴我以後要去由他送過去,我才點頭同意。

每當家人們提起此事,我都會陷入沉思。爺爺他老人家,早已用自己敏銳的神經,洞察到我回歸原生家庭後,將要面臨一系列問題。他為了讓我有能力處理這些問題,在日常玩耍的過程中,把男人特有的果斷、堅強等詞語,注入到我的體內。讓我學會獨自行走。當我陷入絕望時、在准備放棄生腔坦命的瞬間,想到爺爺,便會找到繼續活下去的勇氣。這也是我自己,反反復復開啟修復人生路的脫變過程。

說實話,那個時間大姨媽者中已經是好幾個孩子的母親,繁重的農活與家務也讓她也沒有精力管我。

白天都是年紀大我一點的大姐和二姐,督促我的寫作業。晚上她們演節目,也要把我帶在身邊。大姐和二姐在《紅燈記》中的扮相與唱腔,我一直都記的。

30多年過去了。我都沒有再見過笑起來甜甜的二姐。有時與大姨媽電話聊天,我可以聽到一點二姐的消息。每當聽到二姐,我的記憶還是鎖定在兒童時期,也不知道什麼時間可以更新!

我的母親大家都習慣喊她二姐。這稱呼是按姐妹排行榜排的。母親長的體格高大健壯。結婚時選擇了外鄉人,也就過上了遠離故土的日子。她也算外公嫁的最遠的女兒首圓山,也是兄弟姐妹中最先離開人間的一位。

我的三姨是家中的讀書人,也是第一個走出村裡的才女。現在算起來也屬於70後的老人。那文采也如同人們說的妙筆生花類,讓許多晚輩們自愧不如。

四姨是爺爺最牽掛的一個,也是兄弟姐妹中最幸福的一個。四姨的綉活是家中姐妹中最好的一個。我小時間穿的一個馬甲,就是她綉的。我記得最清楚的就是石榴和牡丹圖案。我心靈孤獨時,會找來筆和紙,把記憶中的圖案努力的畫出來。

四姨嫁過去的人家也是農村人,種點莊家也是看天吃飯。好在有這么多的弟兄姐妹,大家來來回回的走動,相互幫襯。四姨的日子,在他們那片過的也是順風順水,衣食無憂。

每次家人們帶我去看望四姨,我都會被田園小清新的農家小院吸引,屋後牆根種的有西瓜,我愛吃的白蘭瓜。走的時間也不忘帶上一個二個回來。

記的是在去年的某一天,我接到家人的電話,說四姨走了。走的時間非常寧靜與安詳,那一刻我的大腦都是四姨慈祥的面孔。

  我與小姨,小舅在一起生活的時間要多一點。小姨的點點滴滴的生活習慣、做人做事的原則讓我受益至今。

  在我的情感世界中,她的地位已經遠遠超越了我的母親。母親在世的時間因為這事也怨恨過她。而小姨從來不會因為這些委屈疏遠我。

小姨用最美好的青春,承載起我的童年成長記憶。她承擔了一個母親「撫育」的責任與擔當,雖然短暫但影響到了我的一生。可以說我能夠從叛逆期逆流而上,是因為她用殘留在我心中的牽掛之手,把我拎出泥潭。我雖然沒有如她而願那麼出色,可也有許多閃光點,溫暖著她漸漸褪色的人生。

小舅結婚的時間,我早已回歸到原生家庭。與小舅母接觸的不多,只知道她皮膚白白凈凈,有一雙毛絨絨的大眼睛,不愛多言多語。每次我回去,我更多是和小舅在一起。

小舅也是要奔70的人了。每次見我也會有點小激動,有時間也會淚奔。家人們都知道小舅屬於現代版的葛朗台,而我依然保持問小舅要領花錢的習慣。零花錢從原來的萬紫千紅一片綠,升到了祖國山河一片紅。我們之間就因為紅多少常常鬧的不開心,但每次都是小舅投降。那妥協的方式,常常是小舅母把錢遞到小舅的手上,然後在給我。我則帶上我的孩子們,昔日的蝦兵蟹將一路小跑下樓,小舅朗朗的笑聲成了我們的背景音樂。

  我與我的兄弟姐妹,有時間也會湊巧一起回去。他們回去一次的程序非常復雜。因為她們回去是探望各位長輩們,有許多規矩與講究,帶的禮品也是內外有別。我就是簡單的回家。所以我們回去的想法和心情都不一樣。我從來不考慮回去給他們帶什麼禮物。只要一到地方,我便像脫韁的野馬一樣,自由自在的馳騁。上一秒在小舅家,下一秒又竄到小姨家。等他們拜訪完一家時,我已經把整個家人們家門都溜達一圈。有的甚至推門說一句我回來了,就跑了。我的身後永遠都是爬在窗戶的喊聲:「你啥時間過來,我給你做你喜歡吃的×××!」。

  每次回去,我習慣住小姨家。早晨我還在迷迷糊糊中睡覺。小姨就開始喊我吃飯,三番五次的轟炸我才爬起來。就算坐到餐桌上,人還在睡覺狀態。70歲的小姨夫已經把煎餅卷好菜,遞我手裡。小姨則問我粥里加不加黑芝麻,吃完飯要吃幾個紅棗幾個核桃……那場景依然如我兒時一般,除了溫暖剩餘都是溫馨。

我的兄弟姐妹,與我的這些長輩們聊天時,也免不了把我小辮子放到她們面前瘋狂的扯來扯去,那架勢有點讓我人頭落地都不解恨的感覺。而長輩們的表現有時可以說,驚掉的不是別人的下巴,是我的肋骨。她們聽後總會給對方出其不意的答案,關鍵是那表情是笑嘻嘻,而且她們聽到後都是滿滿的幸福感。最後還非常專業的說一點結束語:「她都五十多了。還那麼可愛,也不老!」。我的天,這是什麼節奏。原本想在長輩面前打死我這個小強,誰知道居然是一個華麗的轉身。

  我知道後激動的腳指甲蓋都噴漆。恨不得用掉在地上的大米粒當筷子,吃飯夾菜。那感覺直接上一個字「爽」!。

我現在想想,人的一生。不是你想怎麼樣就怎麼樣,許多時間你沒有權利選擇;有權利選擇的時間,你常常把權利又送到別人手中,甚至棄權。不管是什麼樣的人生,都要學會面對現實,接受現實。這其中樂觀非常重要,保持積極向上的正能量也非常重要。最要命的是別人拋棄你,你一定不要借刀毀自己,一定要從刀下找到一條縫隙,逃生!活下來!哪怕活的自己都看不起自己,也要像打雞血一樣活下來!!然後其它的一切都好說。只要有時間,你會把所有的一切接到380V的電壓上,讓他們看一路帶閃電的人生視頻是多麼精彩。

  說實話一路走來,我要感恩我的爺爺,他把男人個性中最優秀的品德,成功的移植到我身上。我的感謝爺爺身邊的這群大大小小的女人們,她們用寬容包容了我成長過程中缺陷,當別人用嘲笑的方式,去點撥我的漏洞時,她們用微笑彌補。 我的愛給她們的不多。可她們的愛如同兒時我偷爬過去的那條河,一直在我的生命里靜靜的流淌。

㈢ 我的爺爺作文

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是我整理的我的爺爺作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的爺爺作文1

中秋節的月亮就像一顆圓潤飽滿的珍珠,它比我之前所見過的任何一晚都更大更亮,今晚是一個特別的夜晚。家人圍坐在一起吃月餅,象徵著團圓。我們也在室外點了燈籠,燈籠和星星一起照亮了夜空,裝點著這美麗的世界。

月圓,讓我想起三年級時病逝的爺爺。我的爺爺很瘦,有點禿頂,但是五官稜角分明,爺爺愛干凈,愛讀書,對我是極有耐心的。記得一個晚上,我突然發了高燒,當時爸爸出差,媽媽加班。爺爺抱著我急忙打車向醫院奔去,雖然爺爺很瘦,但在迷迷糊糊中我感到爺爺奔跑的速度很快。驗血時,我緊張地哭了,爺爺緊緊地抱著我,溫柔地摸著我的頭,輕輕地說:「別害怕,一會兒就好了。」我抬頭看著爺爺,看到爺爺額寬伏豎頭上滲出的密密的汗珠……

生病那幾天,我吃不下飯。爺爺就給我熬粥,爺爺慎大熬的粥可香了,只可惜,我再也喝不到爺爺熬的粥了。

「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。」望著月亮,我似乎看到了爺爺的笑臉。

我的爺爺作文2

我的爺爺中等身材,炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑上架著一副有框眼鏡。爺爺雖然六十歲了,但很孩子氣,喜歡偷偷地吃零食。

有一段時間,我經常發現我的零食櫃裡面的零食少了許多,不是少了果凍就是少了餅干。

有一天晚上,我趁大家都在客廳看電視的時候,我就問:「是誰偷吃了我的零食,還不從實招來!」大家我看你你看我,都不承認。爺爺笑眯眯地說:「吃了就吃了唄!以後再買嘛!」我覺得爺爺很古怪,我一定要想辦法知道「小偷」是誰。

過了幾天我故意假裝在房間睡覺,爺爺以為我睡著了,悄悄的進來。爺爺迅速的打開了我的零食櫃,轉身就要走的時候,我大叫起來:「爺爺原來小偷就是你呀!哈哈哈哈!」爺爺舉起大拇指誇我是一個小偵探。

這就是我「偷吃」的爺爺,給我的生活帶來了很多開心的回憶!

我的爺爺作文3

我有一個能吃苦又能乾的爺爺,我的爺爺眉毛濃濃的眼睛大大的鼻子高高的反正長的比較嚴肅,在生活中是一個對衛生十分嚴格的對我的學習那是跟加嚴格的比如說;數學錯了一道題,就說:「你總是犯馬虎的錯誤,如果說你是一名醫生給病人開刀時把刀子不小心留在病人肚子里那是都麽危險啊。你如果是科學家火箭從天上掉下來那就會給國家造成多大損失啊。所以在學習上同樣不能錯一道題。」

五年級的時候成績一下子掉了下來,家人就送我去補課每天晚上都是爺爺接我回來,冬天路燈壞了黑漆漆的再加上爺爺的眼睛也不好我坐在後面冷的不行了我問爺爺:「您不冷嗎?」爺爺說:「不冷。」說不冷是假說冷那才是真,我熱淚盈眶了,我學習成績不好爺爺不怪我說一起都會好的。

我愛我爺爺!

我的爺爺作文4

我的爺爺已經70多了,他的頭發已經褪去了黑色,變成了滿頭銀絲,他的眉毛和鬍子也是灰白的,臉上是一道有一道的皺紋,像是溝壑叢生,蜿蜒曲折的道路一般。

爺爺喜歡下棋象棋,鄰居都稱他是「象棋老將」。爺爺總是吃完早飯就出門,他可不是為了去鍛煉,他是為了能夠在公園象棋處佔得「一席之地」。這天,爺爺因為要送我去上學,回來之後,公園里下象棋的地方早已經圍滿了人,他好不容易擠了進去,只見下象棋的一人正抓耳撓腮,絞盡腦汁地想著下一步該怎麼走。這步棋似乎很難,周圍觀看的人也都皺著眉頭沉思著,爺爺可是「象棋老將」,他思索了一會便有了對策,可是都說「觀棋不語」,這可把爺爺急壞了,他就像是熱鍋上的螞蟻一般,焦躁不已。最終,那人還是走錯了關鍵一步,輸了比賽,爺爺這才像解了禁令一般,將想到的對策托盤而出。那人聽到後恍然大悟,直誇爺爺好招數。

爺爺曾告訴我人生亦如下棋,怎麼走一定要想好,下定之後是好是壞都不要後悔。

我的爺爺作文5

輕輕地走進房間,靜靜地看著那張照片,顯現在我的眼前的是一株野菊。這朵野菊花把我帶回了我的家鄉,讓我思念起了我的那位親愛的爺爺。

那年秋天我才剛四歲,我和爺爺上山去玩,爺爺從花叢中拿出一朵淡黃色的野菊花,爺爺把菊花放在我的手心裡,笑眯眯地看著我說:「這朵花好看嗎?」我說:「好看廳頌!」然後爺爺背著我,在山上唱起了歌來。

到了上幼兒園的年紀,爸爸把我帶回城裡讀幼兒園,我依依不捨地離開了爺爺,不過每次暑假我都會在爺爺家呆上一個月再回家。可我萬萬沒有想到的是,在三年級那年,爸爸把我接回家,一進門就看見大家都在那裡哭,我走進房間,看見爺爺躺在床上一動不動,我也情不自禁地哭了起來。我一個箭步沖上去把爺爺抱在懷里,摸著爺爺那冰冷的手,我傷心極了。

離開家鄉時,我叫爸爸在爺爺家的周圍種上了菊花,並留下了這張珍貴的照片。現在,每每看看這株菊花,我就情不自禁懷念起親愛的爺爺。

我的爺爺作文6

我的爺爺已經60出頭了。頭發並不是全黑,而是夾雜著一些」銀絲」。布滿皺紋的臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,顯得格外精神!

爺爺很喜歡鍛煉。在我年幼的時候,不知道為什麼爺爺身體那麼棒?長大後才知道,爺爺身體之所以這么棒,是因為長期鍛煉的結果。

爺爺喜歡與和他年齡不相上下的老爺爺一起下象棋。在最要緊關頭,爺爺總會想出好點子,化解危機,取得勝利。

爺爺也是我的崇拜偶像。爺爺年輕時,曾在領導大會上出席演講,他的一番演講,語驚四座,令人佩服不已。還當了永濟市進修校的校長。

爺爺經常教導我,讓我懂得了很多。就在前幾天,我代表我們班,在國旗台上演講了有關「中華魂」的一篇文章。因為緊張而忘詞,使我們班取得了「第一名的好成績」。爺爺告訴我,要放鬆,在任何人面前,都不要緊張,演講時,千萬不能怯場。我懂得了這些,以後我會更加出色!

爺爺還教給了我騎自行車。爺爺把我帶到六福門口,讓我用他最喜愛的那輛自行車。經過三天的努力,我終於學會了。今天能夠瀟灑地騎自行車,全靠爺爺的功勞。之後,爺爺就把這輛自行車送給我了。

我相信,在爺爺的鼓舞下,我一定會飛的更高!

我的爺爺作文7

我的爺爺今年67歲了,已近古稀之年。他長得又高又瘦,頭發花白。他的眼角上布滿了皺紋,下眼袋深深凹陷,使原本碩大的眼睛看起來顯得很小。爺爺的鼻樑上方、雙眉之間有一顆圓圓的'小痣。我總喜歡把它當成按鈕,調皮地按完就跑開了。隨著年齡的增長,爺爺已經略有駝背。

爺爺特別愛笑。不管什麼時候他的微笑都能給人帶來溫暖。每次見到爺爺,總是先見其笑容,再聞其聲。

爺爺特別聰明。他是家裡公認的魔術師。任何用不上的東西,只要到了爺爺的手裡,都可以變廢為寶。車棚就是爺爺的「研發基地」,光碟自行車、雪花片摩天輪等都是爺爺的研發作品。

爺爺特別「膽小」。今年寒假,我決定早上一個人坐地鐵到奶奶家去,我想證明我的長大。盡管我跟爺爺再三交代不用來接我,我一個人能行,讓他放心。可膽小的爺爺每天准點出現在地鐵站入口處。按爺爺的話說,他不是擔心我會走失,而是擔心壞人太多。

這就是我的爺爺,一位平易近人、踏實能幹、具有超強責任心的爺爺。

我的爺爺作文8

爺爺已去世多年,但我時常還會想起他。

爺爺對我的要求很嚴格。一次,我考試考的不好,老師讓卷子拿回去給家長簽名。爺爺看到了我的試卷,有些生氣,我以為爺爺要打我,沒想到他卻鼓勵我說:「下次再努力,加油!」爺爺雖然嚴格,但他的嚴格方法,和別人不一樣。

爺爺有嚴格的一面,但是也有慈祥、體貼的一面。爺爺要是看到哪家人幹活乾的非常累的時候,就會興沖沖地跑過去幫忙,村裡人都說:「老張可真勤快呀!」每次,村裡的人喊爺爺去幫忙爺爺都很樂意,而且沒一絲埋怨氣。

爺爺非常疼愛我。一天夜裡,我突然發高燒,爸爸剛好不在家,媽媽又不會騎車,怎麼辦呢?情急之下,爺爺只好背著我去衛生室,可是老天不作美,下起了大雨,爺爺跑到比較近的衛生室,可是關門了,又跑到了較遠的那個衛生室,幸好爺爺跑的快,要不然又關門了,爺爺給我抓了葯,又悉心照顧我,一直到天亮。醒來後,看見爺爺的臉焦黃焦黃的,我在想:爺爺為了給我治病,折騰地自己都沒有睡好,我長大一定要考個好成績,來報答爺爺對我的恩情。

時間不等人,一晃,幾年過去了,我真想永遠停留在和爺爺在一起的時光!和爺爺開心度過每一天!

我的爺爺作文9

我爺爺是教育局的退休教師,他和奶奶住在爸爸買的教育局的新房子里。記得我5歲時,媽媽把我送到爺爺家裡讀書。我在機關幼兒園讀學前班,每天爺爺叫我起床,給我做好早餐,再送我去上學,下午4點再接我回家。記得有一次,天下著傾盆大雨,許多同學都被家長接回去了,只有我還在學校里,最後,爺爺還是冒著暴雨把我接回去了。我幾乎沒淋濕,而爺爺卻全身都濕透了。

還有每天放學我沒有夥伴陪我玩時,爺爺就陪我玩。爺爺不僅陪我玩,還利用一些廢舊東西給我做了許多的玩具。我印象最深刻的是,爺爺用舊鬧鍾給我改造的玩具。這個玩具上面有一根鋼絲,只要轉動鋼絲到一定的地方,再把它放到地上,它就會在地上滾動起來,並且邊轉動邊發出「叮叮當當」清脆的響聲。那時,我真不明白一個破舊的鬧鍾在爺爺手裡怎麼會變成這么個好玩的玩具。每天回家,我都要玩它一會兒。爺爺還給我做了許多的玩具,都是用廢舊東西改造的。別人看似沒有用的東西,在爺爺手裡卻像變戲法似的變成了各種各樣好玩的玩具。

爺爺已經離開我三年了,但他對我無比的關愛永遠留在我的心中。

我的爺爺作文10

我的爺爺是銀行退休的,今年65歲,高高的個子、瘦瘦的長臉、花白的頭發。在他的額頭上布滿小溪似的皺紋。爺爺說話總是面帶笑容,非常和藹可親。

我的爺爺經常輔導我的學習,每次我寫作業的時候,都坐在我的身旁,用溫暖的大手撫摸著我的頭說:「孩子要好好學習,認真寫作業,將來做一個有用的人才。」我心裡感到非常溫暖。我爸爸每天早上送我上學,爺爺每天接我回家,無論是嚴寒酷暑、風吹雨打,總是按時到解散的地點等我。

我記得今年夏天接我回家的路上,突然下起了大雨,爺爺把帶的雨衣,披在了我的身上,自己被瓢潑大雨淋著。回家以後爺爺全身都濕透了,正如我們平常所說的「落湯雞」一般。我心疼的問爺爺:「您冷嗎?」我馬上把新的衣服拿過來讓爺爺換上。

我的爺爺作文11

爺爺今年七十五歲了,是一個慈愛、善良、樂觀的老人。他身材魁梧,頭發蒼白,面容紅潤,看上去就是身體狀況還算好。

爺爺是一位平平凡凡的糧農。別小看他是一位糧農,爺爺小時候學習成績很好。在那時候的社會也是高中生,本要繼續讀書的他,因為家裡很窮而輟學。那時他才十七歲,講到這件事,他就很氣憤。如果他那時讀書,有可能他現在就不是一位糧農。他聰明能幹,每件事都做得很好。年輕的時候,他在礦山上當過工人。他的肩膀能挑三百多斤的礦石,也許他的身體受過鍛煉,直到今年他的身體還是那麼硬朗。

他在鄉下種了很多對身體有營養的蔬菜,有南瓜、冬瓜、苦瓜、辣椒……每次從鄉下到寧鄉都要帶來一袋子的的蔬菜,還問我的學習成績好不好。要我好好學習。要珍惜學習的機會。多學習文化知識,要做一個對社會有用的人才。

我會深深記住爺爺的教誨,我愛我的爺爺。

我的爺爺作文12

我的爺爺是一位勤儉節約的好爺爺。

我的爺爺今年62歲,不胖不瘦,慈祥的臉上總是掛著善意的微笑。他的頭發都是蒼白的,但是他的精神很好。爺爺平時一向都很節約,特別是吃飯很節約。

星期五,我放學回家後做完作業,去吃飯。快要吃完飯的時候,我看見爺爺在吃我們中午剩下的飯菜。剩飯剩菜有那麼好吃嗎?爺爺為什麼要吃呢?

我正在疑惑時,突然,爸爸勸爺爺說:「吃不完就不吃,吃那麼多做什麼呀!」爺爺說:「我沒有吃飽,還可以吃。」爺爺剛說完,就打了幾個飽嗝。我連忙說,爺爺,您一定吃飽了!爺爺說:「是呀,我是吃飽了,可是一粒糧食一滴汗,我不想浪費糧食呀!」媽媽也來勸爺爺,說:「爸爸,吃不完就不用吃了。」奶奶更是心疼爺爺,連聲說:「對呀,對呀,吃不完,就不用吃了!」

就這樣,爺爺才放下了碗筷,我們也放心地去做自己該做的事情了。可我在心裡對爺爺充滿了敬佩之情。爺爺可真勤儉節約呀!

我的爺爺作文13

爺爺在家行五。但我沒有見過大爺和二爺。三爺的房前是一個大院子,自己獨身一人,從小我們喜歡去三爺家,他經常為我們扎走馬燈、糊風箏,我和大家中的兄弟姐妹經常在大街上拿著三爺糊的風箏比賽,壞了再回到他的小黑屋子裡塗抹漿糊或糊紙。

父親弟兄四個,父親行二,我還有兩個姑姑。我的記憶里,伯父和我們家分家的早,我家在伯父家南邊居住,那時住的是小瓦房。爺爺家在路南居住。堂屋是三間,東屋廚房是兩草房。我記憶最深刻的是,爺爺家有兩顆非常高大、產量多的棗樹。緊鄰廚房有一顆高大的、樹杈較低的棗樹。棗多、早熟、好吃、枝低,路過的人蹦一蹦就可以夠到,或爬到牆體,或拿個磚頭砸,都可以吃到新鮮的棗。另一顆在堂屋的西邊牆內,不易攀爬,成熟的棗總能在樹上逗留的時間更長。

等到成熟,爺爺就是會通知我們幾家的孩子,在天剛剛蒙蒙亮的時候,讓四叔用棍子敲打,或者搖晃。我們姊妹五六個拿著盆和筐在下面撿拾。呼啦啦的棗砸的我們哎喲哎呦的叫,爺爺總是大聲的吵四叔,「你不能讓他們撿的差不多了你再搖,看吧小孩們砸的,不長眼色。」

我的爺爺作文14

我的爺爺是個思想古板,又好多管閑事的人,每每有人打架,吵嘴他總是第一個走到那裡,有時候沒勸住反而被別人罵了一句:「多管閑事。」因此我也跟著被我的那些死黨們叫:多嘴娃娃頭。每當他們這樣的時候我的心裡有時候連我都不知道有多難受。那時候我總想撲在親人的懷里哭一把,把這幾年的憋屈全部哭出來,可是有誰能讓我撲在他的懷里,爺爺,是個古板的人;奶奶,也是個古板的人。也許古代的思想在他們的心裡已經根深蒂固了。爸爸,媽媽,他們都不在家,估計他們腦子里只想著賺錢,有錢就有好生活。唉,命苦啊!

這不爺爺又去多管閑事了,不一會兒,就回來了,滿臉帶著晦氣,一看,就知道,又被別人罵了一頓,仔細看,手上還流血了,就知道他勸架的時候連他一起打了,我的那群死黨們,早不來晚不來,偏偏這個時候來他們一起大聲叫我多嘴娃娃頭我的心裡很難過,沖著爺爺大喊:你不多管閑事,能死啊!爺爺被我的喊叫鎮住了!很驚訝,死黨們也被我的氣勢給嚇得呆在了那裡,獃獃的望著我。

我的爺爺作文15

爺爺今年已經七十多歲了,雖然有著滿頭稀疏光亮的銀發和滿臉好似波浪般的皺紋,但身體倍兒棒,充滿活力,走路時腰板很直,一點也不像是古稀之齡的老人。

爺爺有這樣的好身體和他的生活習慣有著緊密的聯系。每天早晨不到五點鍾他就早早地起了床,洗刷完後在小區內進行體育鍛煉。最簡單的也是來回遛彎散步。晚飯後活動時間會更長一些。奶奶常說爺爺就像勤勞的小蜜蜂一樣,每日都堅持做好鍛煉。

爺爺在國畫方面還是一名十分有聲望的教授。當然,爺爺在年輕時可下了不少功夫。聽爸爸說在以前家庭條件不好的時候,爺爺也沒有放棄畫畫,把一本畫梅花的書臨摹了幾百遍,直至爛到不能看為止。現在爺爺一有空接拿起畫筆,找出年輕時畫畫的感覺,戴著老花鏡,一絲不苟地完成每一件作品。老年大學為他們這些退休的老教授都常年訂購著勝利日報。爺爺每天都要看看,認真的閱讀每一部分。有時還會講給大家一些他看到的重要內容。我常常問爺爺為什麼這么老了都要努力學習?爺爺說:「活到老學到老么!飯可以一日不吃,但書不可一日不讀!」

從爺爺身上我學到了許多書本上所學不到的東西,我十分喜愛我熱愛運動和充滿博學的爺爺,希望爺爺長命百歲,身體健壯!

㈣ 助人為樂作文

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我收集整理的助人為樂作文,希望對大家有所幫助。

助鏈笑人為樂作文1

周日上午,萬里無雲。哥哥和弟弟帶著平板車出去玩。哥哥拉著平板車,弟弟坐在平板車上。弟弟手裡揮舞著一根小樹枝,嘴裡唱著動聽的歌兒,連小鳥也被吸引過來了。

忽然,哥哥停了下來。他指著前方,對弟弟說:「弟弟,前面有一個老爺爺,他背著一個大袋子,走得也很吃力我們一起去幫幫他吧!」弟弟拍著手說:「好啊,好啊,我們去幫他吧。」

兩人拉著平板車,跑到老爺爺面前。只見,老爺爺彎著腰,駝著背,艱難地走在路上。豆大的汗珠從他的頭頂滾落下來。哥哥說:「老爺爺,我們來幫您啦!請您把袋子給我們。」老爺爺開心極了。

他們把大袋子放在平板車上,哥哥在前面拉,弟弟在後面推。老爺爺說:「你們可真是樂於助人的好孩子啊!」

「嘩啦啦,嘩啦啦!」平板車唱著歌兒出發啦!

助人為樂作文2

在我們生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事,正像雷鋒叔叔所說的:「人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。」我也曾做過助人為樂的善事,現在讓我來為你們就愛你試一下吧!

在我三年級的時候,我和我樓上的李一帆出去玩,我們玩著玩著准備去買冷飲的時候,突然一陣強烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著,我們轉過頭一看,原來是一個大概3歲的小男孩在哭著,我們立刻放手中的「活」,跑到那個小男孩胖,問:「小弟弟,你為什麽在哭啊?」

他回答說:「因為……因為我的爸爸不見了!」我們又問:「你知道你爸爸的手機號碼嗎?」他說:「是137……」我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話,「都都……」我們便問:「叔叔,你的兒子是不是走丟了,我們現在找到他了,你現在在什麽地方啊?」「啊!你們找到我兒子啦,太好了,我在華景新城旁的士多。」叔叔說。

我們沒有想什麽一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口,後來我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表揚了我和李一帆。我們開心極了!

這就是我到現在最難忘的一件助人為樂的善事了!

助人為樂作文3

人們常說,助人為樂,人間大美。可是真正做到了的又有幾個。下面這位就是真正做到了:

那天,我正在路上瞎逛,看到了一個中年的人,他長的很瘦,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,他把身上雖然沒有幾塊錢,但全部給乞丐了,有人拉住他問:「你為什麼要把身上全部的錢全給乞丐呢?」

他回答「一個人要有愛心,如果你連愛心都沒有,那活的還不如乞丐呢。」

路人聽了連手贊揚,還把自己的錢分了一點給了乞丐。乞丐一直在說謝謝,謝謝。

還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學,那天,我們玩了很久,就要回家了,可是她看到兩個大人在吵架,就叫我過去。

我們兩個在這里看了很久一直沒有人上去阻止。

吵了有幾分鍾,我基凱們看到了一個阿姨,她身材苗條,三十餘歲,濃濃的眉毛,高高的鼻樑,梳著烏黑發亮的頭發。她走了過去對那倆個人講了很真實又很感人的事例教育了他倆。終於,在阿姨的勸說下,他倆和好了,相安無事。

雖然這只是一位不認識的人,但是我覺得他們是搏喚喚偉大的,讓我感到一股偉大的.力量在無時無刻不在激勵我。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的未來。

助人為樂作文4

今天是一個星期日,我在家裡沒事干,准備幫媽媽做點事,可是卻沒有什麼可以做的。

當我看到媽媽正在幫鄰居做那九十幾個的沙發枕頭時,我便下定了決心——讓我也來幫幫鄰居。於是,我便當起了搬運枕頭的搬運工。

第一次搬枕頭的時候,我覺得不太適應,便只拿了少數的枕頭。因為這個枕頭有點大,所以我只拿了兩個送到鄰居家裡。見到我送來枕頭,鄰居忙放下手中的東西,把枕頭接過去,放好,又遞了四個在枕頭裡面的芯給我。

鄰居把我手中的芯給弄好,讓我每隻手都拿兩個。可是我哪裡拿得動四個呢?於是,便在中途停下,換了一種方式——兩條腿把兩個枕頭芯夾住,手裡每隻拿一個,而走路就跳著走。雖然這樣做有點累,但我很快就到家了。

就這樣,我來回跑了二三十趟。終於,我把枕頭全部送到了鄰居家裡。這時我已經大汗淋漓了,渾身濕透了。而這時,我聽到了一聲「謝謝!」竟然還拿到了報酬。感覺到了快樂。

這次,我終於感受到了「助人為樂,我快樂」的滋味了。

助人為樂作文5

春天來了,金色的陽光灑在大地上,就像鋪上了一層金色的地毯。吃過早飯,哥哥帶著弟弟下樓玩。他們來到小廣場。哥哥拉著小板車,弟弟坐在小板車上。弟弟開心的揮舞著樹枝,嘴裡哼著歌曲。空中飛來兩只可愛的小鳥,它們也跟著弟弟嘰嘰喳喳地唱歌。

突然,哥哥停了下來。他指著前面,對弟弟說:「前面有個老爺爺,我們去幫助他吧!」弟弟開心地說:「好哇!好哇!」

哥哥和弟弟趕緊跑上前。只見老爺爺背著大袋子,彎著腰,駝著背,一步一步艱難地向前走。豆大的汗珠從額頭流下來。哥哥趕緊追上去,對老爺爺說:「爺爺,我們來幫您。」說完,哥哥伸出手,接過大袋子,把它放在小板車上。

哥哥在前面拉,弟弟在後面推,「嘩啦啦,嘩啦啦!」小板車唱起了歌曲。老爺爺伸出大拇指,對兄弟倆說:「你們真是助人為樂的好孩子」

花開寄語:小作者通過細致的觀察,對人物的外貌、語言進行了細膩的描寫。通過生活中的一件小事將兄弟倆樂於助人的品格展現出來。文末的點睛之筆,將文章立意提升到較高的境界。

助人為樂作文6

星期五放學的路上,我走著走著,看見一位白發蒼蒼的老爺爺推著一輛三輪車,三輪車裡面有兩袋大米,他在吃力的走著。

時間過去很久了,這位爺爺已經滿頭大汗了,我又看看我胸前的紅領巾,我想:我是一個少先隊員,我要幫幫那個爺爺,我就連忙跑過去說:「爺爺我來幫你吧!」爺爺慈祥的說:「好呀!謝謝你小朋友。」然後,我在後面推車,爺爺在前面推,我們費了九牛二虎之力才把車推到平緩的路上。我擦了擦汗,幫爺爺把大米送回了爺爺的家。來到爺爺家,爺爺高興地對我說:「謝謝你了,小朋友,如果沒有你的幫助,我不會把大米拉回家的。」我說:「不用謝,這是我應該做的。」說完我就回家了。

雖然,我回家已經很晚了,但是我把這件事告訴了爸爸和媽媽,他們都誇我做的好,我聽了心裡樂開了花!

助人為樂作文7

一天下午,我在放學回家的路上,看見一個阿公吃力地推著三輪車。

我二話不說沖上前去扶住三輪車後面的糧食,我雙手緊緊地推著糧食,腳頂著地使出了吃奶的勁向前推。阿公一下子覺得輕鬆了很多,他奇怪地想:怎麼一下子輕了?於是他轉過頭一看,看見我正在幫他推車,他非常開心,對我感激地點點頭。過了一會兒,下坡了,我又緊緊抓住三輪車,不讓三輪車滑下去。

下坡後,阿公停下車,感激地對我說:「謝謝你啊,小朋友,我給你一些米就當是給你一個感謝吧!」我笑著擺擺手說:「不了,這是我應該做的!」

我興高采烈地跑回了家,把剛才幫阿公推三輪車的事情向媽媽一五一十地說了一遍,媽媽誇我是個學雷鋒的好學生。

從此以後,我一直都在幫助同學們和其他人。我一直都這樣保持,大家說我像雷鋒一樣助人為樂。

助人為樂作文8

同學們,在生活上,難免會遇到一些需要幫助的人,有愛心的人,一定會去幫助那些人,獲得給予幫助的快樂。今天,我也講講我的經歷,讓大家體會幫助別人的快樂!

那天,正下著大雪,雪擋住了我的視線,讓我只能夠模糊的看見路,在走上坡路的時候,我看見了一位姐姐摔倒了,她的自行車也倒了,她正在吃力的爬起來拿著自己的自行車往上走。我跑過去幫那位姐姐把自行車拿上來後,再幫她把她臟了的衣服拍干凈,那位姐姐說了"謝謝,小妹妹後",滿臉笑容得走了。

我又繼續往前走,心裡想著幫助那位姐姐時的情景,想著想著心裡就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來,那位小弟弟也說了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學們,你們也知道別人對自己說謝謝時的感受,一定非常幸福,所以我們應該多多幫助別人!

助人為樂作文9

人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂是一種高尚的行為,我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發生在她身上的故事的影響,才變得樂於助人的。

下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學校上課,不料卻發現老師說要去查資料沒查。這時,她的同桌對她說:「資料沒查吧,把我的拿去好了,沒關系的。」說完,便把資料遞了過來,她不好意思地收下了。上課時,老師檢查有沒有完成作業,她便把同桌給她的資料拿了出來,放在桌子上。這時,老師走了過來,發現她的同桌的桌子上沒有資料,便問他為什麼?王奶奶告訴我,她當時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說:「因為我忘記查了。」聽完這句話後,她長長地舒了一口氣,打心底里感謝她的同桌樂於助人的行為。從那以後,她也變得樂於助人了。

王奶奶告訴我,從那以後,只要有同學做業做不出來,她一定會耐心地教他們。只要班裡組織捐錢,她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能做到的有益的事情她都會去做。長大後,她便去孤兒院看望孤兒,去敬老院看望老人,捐助災區的小朋友讀書……王奶奶講完了她的故事,對我說:「孩子,你現在還小,但是也要學會樂於助人哦!」

助人為樂作文10

有一天,我在草地上玩。突然,我看見一個穿著紅裙子的小女孩在草地上哭,她把眼睛都哭紅了。我急忙走過去問小女孩:「小妹妹,你為什麼哭呀?」小女孩說:「我找不到回家的路了!」我連忙對小女孩說:「小妹妹,不要哭,我來幫你找回家的路吧!」小女孩就牽著我的手,跟我一起走了。

過馬路的時候,小女孩到處亂跑,我連忙拉住她的手,對她說:「小妹妹,不要亂跑,馬路上車很多,很危險的,要是被車撞了,那就不好了。」我牽著她的手一邊走一邊問。就這樣,我把她安全地送回了家。

又有一天,我在房間里做作業。媽媽突然走了過來,說:「我頭有一點痛。」我連忙拿體溫計給媽媽量了量,媽媽竟然發燒了!我連忙倒了一杯水遞給媽媽。

第二天,我見媽媽很有精神,又拿體溫計給媽媽量了一下。真是奇跡呀!媽媽的燒一下子退到36.4度了,我終於不用擔心了。媽媽誇我是個懂事的好孩子。聽了媽媽的話,我就像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。

助人為樂作文11

俗話說得好啊「幫助他人,開心自己。」所以我們大家要助人為樂。

記得在我上幼兒園時,我認識一位小哥哥,雖然他長的很高,年齡比我大,但是他從來不欺負比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的事:一個月光明亮的晚上,我和這位小哥哥出去玩,走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:「老奶奶沒事吧?用不用去醫院?」「沒關系,小朋友你叫什麼?」老奶奶問。小哥哥只說了一句:「做好事不留名。」還有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一個小妹妹在過馬路,突然一輛小汽車開了過來,小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開,還沒來得及跑,汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。當時我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然後就把他送到了醫院。我問:「小哥哥你為什麼這么傻?」小哥哥脫口而出:「幫助他人,開心自己。」

從此我下定決心要向小哥哥那樣助人為樂。同學們向這位小哥哥學習吧!

助人為樂作文12

小明是個天真活潑助人為樂的好學生,他在校內校外做的好事像天上的星星一樣多,數也數不清。

一個風和日麗的星期天,小明正准備去找好朋友玩耍。一路上,小明覺得天格外藍,樹格外綠,他看到一位白發蒼蒼,臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。小明看見了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為小明要跟他搶座位呢,掉頭就走。哪知小明從口袋裡取出幾張餐巾紙,把骯臟的座位擦得一干二凈,小明對老爺爺說:「老爺爺,您請坐!」老爺爺豎起了大拇指對小明說:「你真是個助人為樂的好孩子!」小明不好意思地說:「這是我應該做的,我只做了件微不足道的事。」

小明做事不圖回報,也不是為了受到別人的表揚,而是出於對他人的同情關心,小明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當小明看到別人有困難的時候,自己總是滿腔熱情地去幫助別人,小明真是我們學習的榜樣,我要學習他這種助人為樂的精神!

助人為樂作文13

今天,我在報紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂這個主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌症,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫一位女士的手提電腦落在了計程車上,計程車司機馬上歸還給她,並且不要報酬。

是呀,我們做一點點舉手之勞的小事,就可以給別人帶去方便。這些數不勝數的小事勾起我千絲萬縷的回憶。

有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過馬路時,汽車象一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的川流不息,把我們隔在了球場對面,把我們的夢幻打破了,我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時,一位大姐姐走過來,友善地問:「小朋友,你們是不是要打籃球而過不了馬路啊?」「是!」我們絕望地回答道:「沒辦法了,今天計劃要泡湯了!真可憐呀!」大姐姐又說:「我也要去打籃球,讓我們一起過去吧。」我和哥哥彷彿看見了救星,連忙點頭,異口同聲地說:「好,好!謝謝,謝謝!」這時,不知怎的,汽車群漸漸散去,如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一,馬上過馬路,開心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路,與我們倆一起玩球。

這時,我真正懂得了幫助別人,快樂自己的硬道理。

助人為樂作文14

幫助他人是光榮的,也是快樂的。我就在幫助同學的同時得到了許多快樂。

秦錫冰是我在班上一個很要好的同學,她個子很低,眼睛很大,水汪汪的,特別可愛。但是她的家境卻很一般。

秦錫冰的鋼筆經常不出水,這使得她不得不經常向別人借鋼筆用,因為我和她關系不錯,她就就經常向我借,每次我都爽快地答應了她。有一次,她的鋼筆又不出水了,她可能覺得向我借太多次了,有點不好意思,於是就向左邊的李向陽借,向後邊的李宵昱借,又向後面的王瀟岩借,可他們都說自己就一根,最後她只好無奈地問我:「劉清華,你能不能借我一根鋼筆?"讓她沒想到的是,我依舊爽快地答應了她。她很感動,連聲說:」謝謝!謝謝!」

有句話說得好,贈人玫瑰手留余香,在幫助秦錫冰的同時,我也獲得了一種幸福感和快樂感。

助人為樂作文15

助人為樂之後,我知道了那種感覺。

下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當她向四面八方都借過以後,別人除了說「沒帶」,或者就是「我這還用著別人的呢」外,再沒有什麼理由了。總之,說來說去,就是不想借。她便直立在椅子上,獃獃地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但是我不知道為什麼她不向我來借,我想:可能是因為她看我做題太認真,不想打擾我了吧。

過了一會兒,我因為寫得太累,抬頭眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當我看見她還獃獃地坐著的時候,心裡不由得生出了一絲憐憫之情。

我先知趣地推了推她,又說道:「楊小姐啦,別那麼想不開!怎麼啦?來,和我說一個。」她可能被我的風趣逗樂了,竟「咯咯」地笑起來,然後,轉過身,卧在我的桌子上。「你有量角器嗎?」她小聲地問我。我爽快地答應道:「有,給,借你用。」

又是一會兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的心溫暖了許久……。

是的,助人為樂之後,我知道了那種感覺,那種甜美的感覺,那種友好的感覺,那種充滿著溫暖與幸福的感覺!

㈤ 小孫子玩滑梯,旁邊的爺爺也忍不住了,爺孫倆的畫面太溫馨了

現在的孩子不但是父母的心頭肉,更是老人的心頭肉。老人平時就算再嚴肅脾氣再不好,在孩子面前不但會沒了脾氣,還會和老頑童一般,和孩子玩在了一起。

這一天,爺爺奶奶帶著孫子出去遊玩。剛好路過一個有斜坡的地方,孫子利用斜坡的弧度在一旁滑滑梯如搭,奶奶則在旁邊護著渣升拿孫子。爺爺坐在斜坡的另一邊,也忍不住了,於是學著孫子滑滑梯。

孫子先滑下去了,奶奶在旁邊仔細地保護著孫子。爺爺由於年紀大了,身體沒有孩子靈活,所以還沒有滑下去。

爺爺調整好了狀態,把手舉在頭上,身子平躺在斜坡上,准備要滑下去了。但由於上了年紀,所以有點放不開。

爺爺終於勇敢地滑下去了,他如同個老頑童一般,滑下去的時候,還發出了歡呼聲。旁邊的路人看到了,都露出了笑意,畫面實在太溫馨了。

對此,網友們也紛紛發表了評論:

網友一:為了陪孫子玩,爺爺也是拼了。

網友二:這爺爺太可愛了,為了讓孫子開心,還陪孫子滑滑梯。

網友三:同款爺爺,只要我孩子開心,他爺爺可以做任何事情。

雖然孩子有老人的疼愛,對孩子來說是一件幸福的事情。但是隔代親的溺愛,也不利於孩子成長,那麼,隔代親的溺愛會產生什麼樣的後果?

現在的老人都疼愛孩子,孩子想要什麼,老人都會想辦法去滿足, 從而養成了孩子自私自利,不懂得推已及人的性格。

孩子想要什麼,老人都會想盡辦法去滿足他,就算孩子喜歡別人家孩子手裡的玩具,老人也會想辦法讓別人家的孩子把玩具讓給他。

老人只想著孩子開心,沒有教過孩子要懂得分享,所以孩子不懂得和別人分享,更不會懂得分享的快樂

平時,老人捨不得讓孩子做一丁點家務,就算孩子長大了,老人依然會把孩子照顧得妥妥當當。 孩子完全沒有自理能力,孩子就完全失去了無法在 社會 上立足。

由此可見,隔代親的溺愛是會給孩子帶來很多不良後果的,那麼,父母要如何正確對待隔代親的溺愛。

大多數笑滲老人疼愛孩子,只因為愛烏及屋。沒有父母不疼愛自己的孩子,當從小被自己呵護長大的孩子終於結婚生子了,父母自然也會如同愛自己的孩子一般去愛他孩子的孩子。所以,面對老人溺愛孩子的行為, 父母首先要感恩老人對孩子疼愛,並且理解老人疼愛孩子的行為。

平時父母可以多和老人好好交流,告訴老人過於溺愛孩子,會給孩子造成什麼樣的影響,並且多跟老人一起交流 育兒 知識, 潛移默化地去改變老人的思想,讓老人不再那麼溺愛孩子。

孩子犯錯時,父母盡量不要在老人面前說教,這樣也會引起老人的反感。父母可以私下和孩子溝通,並且 好好教育好孩子,讓孩子做一個懂禮數,明是非的人,這樣孩子才不會和老人提一些無理的要求。

每個老人都疼愛孩子,隔代親是自古以來就有的一種說法,雖然隔代親的溺愛會給孩子帶來很多不良的影響,但只要父母正確對待隔代親的溺愛,教育好孩子,隔代親的溺愛就不會影響到孩子的將來。

我是尼莫媽媽 育兒 師,也是4歲寶寶的媽媽,在養育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!

㈥ 孫子和爺爺奶奶玩得很開心用什麼文案發朋友圈

您可以發:孫子玩的開心,讓我看到了他爸小時候的影子,爺爺奶奶只盼小傢伙平平安安,快快樂樂的長大而別無所求。
拓展:
朋友圈一般指的是騰訊微信上的一個社交功能,於微信4.0版本2012年4月19日更新時上線,用戶可以通過朋友圈發表文字和圖片,同時可通過其他軟體將文章或者音樂分享到朋友圈。用戶可以對好友新發的照片進行「評論」或「贊」,其他用戶只能看相同好友的評論或贊。微信設置里有個比較隱蔽的開關——朋友圈三天可見。通常這種隱蔽設置很少人會用,因為大部分人都很懶。超過一億人,設置了朋友圈三天可見。這個開關,是微信里用的人最多的。這個功能是一個非常有效的自我防衛機制。

㈦ 爺爺四年級作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下改姿面是我整理的爺爺四年級作文,希望能夠幫助到大家。

爺爺四年級作文1

我的爺爺七十多了,臉上布滿了細細的皺紋。他很善良,也很愛笑,對我特別好。

聽奶奶說,爺爺以前性格很孤僻,但自從我出生以後,爺爺就變得非常喜歡小孩兒了。從我上幼兒園,一直到現在上小學,爺爺核高絕每天不辭辛苦地接送我上下學,從來沒有一句怨言。爺爺常說,孩子的安全是整個社會最重要的大事,決不能粗心大意。

在爺爺的細心啊護下,我已經上五年級了。我常對爺爺說,我已經長大了,可以自己上下學,可他仍然每天接送我上下學。

今年初,我的父母都到韓國去打工。因為工作很忙,他們沒有時間來看我。今年暑假,爺爺送我去韓國念帆,和爸爸媽媽團聚。由於父母常年在外工作,我一直和爺爺奶奶一起生活。仗著爺爺奶奶對我寵愛有加,我變得任性驕縱,常常在爺爺面前要少爺脾氣,但爺爺從來不跟我生氣。

有時候,我也狠心疼爺爺。因為年紀大,爺爺行動越來越不方便了,但為了陪我去韓國,他天天堅持鍛煉身體,而且還戒了酒。如今,爺爺身體很健康。

我希望爺爺能一直這么樂觀,開朗,健康,晚年幸福!

爺爺四年級作文2

親愛的爺爺:

您好!

最近身體好嗎?冬天到了,家裡冷嗎?要注意保護好自己的身體,我們一家人都很想您!

爺爺,告訴您一個好消息,我在沈陽的拉丁舞比賽中,取得了第一的好成績。

事情的經過是這樣的:在沒有上台之前,我心裡很著急,好像揣著一隻小兔子,砰砰的跳個不停。媽媽好像看懂了我的心思,鼓勵我說:「不要緊,上台時,就把舞台當作自己的家,和在家裡表演一個樣"。聽了媽媽的話,我不但鼓起了勇氣,而且緊張的心情一下子就放鬆了。心裡暗暗的給自己鼓勁:加油,做最棒的自己!上台了,我拉起舞伴的手,開始隨著音樂跳了起來,耳邊響起了老師和媽媽的話語,我越跳越輕松,翩翩起舞的感覺自己就是一個公主,很是陶醉。

很快結束了比賽,我心情又緊張起來,我拉著媽媽的手莫名的哭了起來。媽媽安慰我說:「女兒,不管結果如何,你都是最棒的」。

最後的結果很是出乎意料,我居然得了個一等獎。捧著獎狀和證書,我又一次流淚了,這次是喜悅的淚。爺爺,希望您能分享到我的希望和高興。

期末考試馬上要到了,我要進入到緊張的復習中,我會考個好的成績向您匯報的。爺爺您等著聽我的好消息吧!

祝福您幸福!平安!

孫女小希

12月30

爺爺四年級作文3

隨著時光的蹉跎,我的爺爺已經老了,滿臉的皺紋就是他與時光交橫的見證人。可他依然雄心勃勃,每天起早摸黑的開貨車。有時精疲力盡的他還會自告奮勇給人家卸貨,就因為他的熱情,生意是好了,可導致了他今天的後果……

今年盛夏的一天,爺爺剛忙完回家,還沒來得及跨進家門,便接到了一個「可惡」的電話,家中人都知道爺爺是個忙中取忙的人,這不剛掛下,就引起了全家的一陣騷動。

首先帶頭的是老爸了:「爸爸,你就別去了吧!你看,這都快到吃飯的時間了。」

「是呀,是呀!爸爸您就別去了,再說這大熱天的,身體要緊,少賺一點吧!」媽媽又接了上去。正在做飯的奶奶也開始勸告起來,可沒想到大家的關心卻被當成了驢肝肺,遭到了爺爺這頭「倔牛」的斥責。

俗話說「不聽好人言,吃虧在眼前」,這不,爺爺晚上回來了,對奶奶說,他在搬運貨物時,由於不甚重力,腰又扭了,導致舊疾復發,不能開車了。後來去寧波113醫院就診了,醫生說只能動手術了,目前爺爺還在那住院治療呢!

嗨!我的「倔牛」爺爺,以後不要再一意孤行了,明白嗎?

爺爺四年級作文4

早晨,我和爺爺一起去菜地摘菜,結果發現嫩綠的菜葉上增加了許多小洞,再湊近一看,綠油油的菜葉上爬滿了小蟲。爺爺急了,忙轉身回去買了包農葯背著噴霧器又趕回了菜地,我也緊跟在後面。

到了菜地一看,短短的時間菜地已是一片狼藉。爺爺用他的手搖式噴霧器對著菜地一陣狂灑,再經中午的太陽一曬,那些蟲子被打得落花流水,死傷無數,還有些殘兵敗將只得落荒而逃。我帶著勝利地微笑對它們說:「快跑吧,再來也是送死!」

看著威力強大的噴霧器,我的好奇心抑制不住了。經過一番死纏爛打,爺爺終於點頭答應讓我試一試。爺爺先往水箱里倒了點水,接著讓我背上。「哇,好重!」我拿起噴管左按右按怎麼也沒水出來,我一急,就狠狠打了一下機器,結果自己的手打痛了,它卻毫無反應。爺爺在一旁忙說:「別急,搖動那個搖把。」我試了試,果真噴出水來了,可我一放下又沒水了,只得又繼續搖。過了一會兒,我有點學會了,可我的胳膊卻快要斷了,就不耐煩地說:「不練了!」爺爺鼓勵說:「做事要有恆心。」好吧,拼一拼。又過了一會,我終於能較熟練地操作這台調皮的機器了,高興得我一蹦三尺高。但接著我提醒自己:不能驕傲!於是,我又練了起來,直到我腰酸背疼。

看來,弄好一片小小的菜園可真不是件容易的事情,每一片綠油油的菜葉也都是來之不易的!

爺爺四年級作文5

記得在我還很小,很小的時候,我和爸媽就從老家搬進了城市。印象中的老家有四合院,有普荔河,有千喜他們……當然,更重要的是——那兒還有爺爺。

爺爺長著白花花的鬍子,頭發也早已白了。在家,他總愛穿著藍色的麻衣,出門才換上正裝。

我家的四合院坐落在普荔河邊。四合院中心亭院的一面牆上刻著許多詩篇——這都是爺爺親手刻的。

那面刻著詩篇的牆前有一個大理石砌的象棋桌。爺爺總愛在這兒教我和千喜下象棋——他的象棋是全村下得最好的。

每天早晨,我和千喜都會在這兒和爺爺學下象棋。這時的爺爺儼然一位教書的老先生,他的手中拿著一杯茶,看著我們下棋,臉上泛著笑容為我們耐心講解,有時也加入我們,來一場大戰。

我們下象棋的技術越來超高超,甚至有時可以比爺爺下得還好了。爺爺開玩笑說:「這就叫教會了徒弟,餓死了師傅。」我和千喜聽到這兒總是呵呵一笑。

轉眼間,我和千喜都長大了該上學了,我離開了老家。這一去就是六年,爸媽愛上了城市的生活,說這兒有名品店有大工廠,科技也比村裡更發達。他們不願回去了。

雖然這兒什麼都有,但我仍然掛念老家,掛念四合院,掛念普荔河,掛念千喜他們,更掛念爺爺。我曾夢見他們,但當我伸手想去和他們下棋時,才發現這一切都是夢……

我迫切想回去,看看老家,看看四合院,看看普荔河,看看大家!

爺爺四年級作文6

" 爺爺,快來看這這里有魚!」 "來啦!來啦!' 這聲音是多麼熟悉啊!以前,每當這個時候,我也會和這個小朋友一樣,拉著爺爺的手,和爺爺一起來公園散步,賞魚。看到這一幕我想起了離開我已經100天的爺爺。

爺爺是一位退休教師,退休後的日子裡一直在家照顧我的學習和生活。他對人和藹,熱於助人,尤其對我無微不至的照顧令我難以忘懷!

那是一個在下雨的傍晚,放學鈴聲響後,看著一個個同學被爸爸媽媽接回家,我爸爸媽媽去了外地出差了,我又沒帶雨傘,我心想:這次是不是要等到雨停了才能回家啊!是不是要等到天黑啊!

正在我著急的時間,迎面走過來一個熟悉的身影,一手打著雨傘,一手還那著我家那把一樣的小雨傘,雨傘擋住了他的臉,走近一看,原來是爺爺,看看爺爺被雨水弄濕的褲腳。我有一種說不出的感覺。

爺爺不僅對我非常的關心,他也時時關心著那些貧山區的孩子們。一次我想把看過的課外讀物當廢品賣了,爺爺急忙阻止了我的行為,告訴我在貧困山區的孩子手中,這些都是寶貝。

爺爺雖然現在已經不在了,可是他的好品德,好思想,好習慣,我還一一記得。我依然會記得他那慈祥的眼神。

爺爺四年級作文7

我的爺爺六十多歲了,頭發花白,黝黑的臉上有一雙炯炯有神透射出慈愛目光的眼睛。

爺爺做事很認真,雖然這件事已經過了一個星期,但我仍然記憶猶新。上星期六,因為我們家裡的馬桶用了很長時間,裡面結出厚厚的一層污垢,我上完衛生間以後就又堵住了,於是,爺爺走過來說: 「我一定要把馬桶修好。」

說干就干,只見爺爺一手拿手電筒,另一隻手拿螺絲刀用力的清理又厚又黃的污垢,爺爺臉上布滿細細的汗珠,可是污垢還是紋絲不動。爺爺放下工具上超市裡買了一桶草酸把它倒進馬桶里,一股刺鼻 的味道撲面而來,等了一會兒,氣味淡了,爺爺戴上手套拿著螺絲刀又開始清理。

「爺爺您別修了,難聞死了。」我說。

爺爺說:「做事要有始有終,我一定要把它修好。」

在爺爺一點一點的清理下,污垢就想跑了氣的氣球一樣被清理出來,馬桶經過清理後變得光亮如新,沖水流暢自如。可爺爺的手卻磨出了水泡流出了血。

這就是我的爺爺,做事認真的爺爺,我要像他一樣做一個認真做事的人。

爺爺四年級作文8

記得四年級的一天,烈日當空照著。還不得中午 11點,爺爺就騎著自行車來接我。放學以後,我一出校門,就看見了爺爺站在自行車旁等我。爺爺一看見我就笑了。我感到疑惑,今天四十多度的高溫,我在學校都差點中暑,爺爺在太陽底下站了快一個小時,怎麼還笑得出來呢?

我急忙向爺爺跑去。爺爺見了我就微笑著說:「熱不熱呀?」我也微笑著說:「爺爺,不熱。」爺爺騎車帶我回家。爺爺的腿不好,總是疼,走路有點瘸。我恐怕坐在車子上會掉下去。可是爺爺蹬得十分平穩。爺爺一定花費了不少力氣。我看見爺爺頭發上的汗水一滴一滴往下墜落,後邊的衣服濕了一大片。

終於到家了,爺爺鬆了一口氣。我幾步就竄上了樓。我知道爺爺怕熱,就打開了空調。過了好一會兒,爺爺才上來。爺爺滿頭大汗,T恤都成了一塊濕布。爺爺脫下了上衣。我原來把空調開到23°C,誰知爺爺一下子調到18°C。我嚇了一大跳,問爺爺:「開得這么低,又沒穿衣服,會著涼的。」爺爺卻說:「唉,太熱了。」爺爺真是怕熱呀!

胖胖的,怕熱的爺爺為了接我,在學校大門口站了那麼久。學校門口一棵樹也沒有,爺爺就一直在太陽下站著。爺爺的汗水就是對我的`愛。

我的爺爺是最好的爺爺。

爺爺四年級作文9

奶奶是一位勤儉節約的老人,她總是自己捨不得吃、捨不得穿,把最好的留給我們。爺爺是一位不愛說話的老人,他總是把對我們的愛放在心裡。

國慶節的時候,我們放了8天假。當我回到家告訴爸爸媽媽我們放長假了,爸爸說:「你想不想回家看爺爺奶奶?」 我高興地說:「 好啊,我們可以回家咯!」我第一時間把這個消息告訴奶奶,奶奶在電話里高興的說不出話。

當我們趕了一晚上的車,回到老家街上的時候。爺爺奶奶早就等候在那兒了,因為是早晨,氣溫還很低媽媽看見了他們就責怪地說:「天涼,您們不要來外面接嘛,小心感冒了!」奶奶說:「沒事,我們看見你們回來了高興。」爺爺也在一邊樂呵呵地接過爸爸背上的包,對我說:「回來就好、回來就好!」這時候我看見奶奶眼中有著高興的淚花。爸爸對我說:「兒子,你看!爺爺奶奶為了接你在這天冷的地方等你,你要知道這是他們對你的愛。你要學會珍惜,和家人一起團聚就是我們最大的幸福!」我聽了爸爸的話,雖然我還不明白幸福的含義是什麼,但是我感覺得到一家人在一起的快樂時光,這個應該就是幸福了。

我高興的拉著爺爺奶奶的手向家裡走去。

爺爺四年級作文10

我的爺爺從我一歲開始,一直撫養了我九年。在這九年裡,爺爺每天無微不至地關心我,愛護我,就像俗話說的:「兒吃香蕉我吃皮,兒坐板凳我坐地。捧在手上怕飛去,含在嘴裡怕化了。」他給我的愛比天上的繁星還多。

記得8歲那年,我的右腳不知怎麼回事,腫起來了,一碰到地就鑽心的痛。剛好那時候臨近期末考試,我心急如焚,盼望腳快點好起來。爺爺看見我這個樣子,對我說:「你既然擔心學習,那我就每天背你上學,放學了我接你回來。」於是,爺爺每天又多了一項必做的工作。

那是一個下著傾盆大雨的日子,也是爺爺57歲的生日。我站在校門口,左等右等,就是不見爺爺的身影。我心想:爺爺大概是太忙了,把我給忘記了。我一瘸一拐地走出校門,豆大的雨點打在我的身上,我全身都濕透了。突然,一個熟悉的身影躍入我的眼簾,是爺爺!我大叫到:「爺爺,我在這里!我在這里!」爺爺聽見我的喊聲,連忙跑過來,一把背起我,「家裡太忙了,把你給忘了,你不會怪我把?」我剛想回答時,我突然看見爺爺的頭上又多了幾根白發。我心裡一酸,爺爺每天接我上下學,從沒半點怨言,而我卻……想到這里,我的心像打翻了五味瓶,什麼滋味都有。

爺爺愛我,關心我,照顧我,我也愛爺爺。

每天爺爺幹完農活回到家,我也會過去給他捶捶背,敲敲腿,然後倒杯熱開水,讓他解解渴,提提神。

爺爺給了我這么多的愛,我還有什麼理由不愛爺爺呢?

爺爺四年級作文11

在我每天上學經過的國貿門口,有一位賣紅薯的老爺爺。因為常年經受風吹日曬,他的臉看起來很黑,滿臉皺紋。他的手很粗糙,還有很多老繭。不過那雙手烤出來的紅薯香甜軟糯,老遠我就聞到了那誘人的香味。

那天,我和媽媽又路過國貿大廈,看見賣紅薯的老爺爺蹲在烤爐旁,像是很冷,又像是生病了蜷縮在那裡。

我問媽媽:「您想吃烤紅薯嗎?」媽媽說不想。我說:「咱們買一個吧!」「你今天不是胃不舒服嗎?」媽媽問道。我看著站在風中的老爺爺,兩只胳膊環抱著哆嗦的樣子,實在不忍就這樣離開。

媽媽這時明白了我的心思,說,那就買一個吧。「買兩個吧?這樣老爺爺就可以快點賣完,早點回家了。」我望向媽媽,她點點頭表示同意了。

我高興地對老爺爺說:「爺爺,我要兩個大紅薯!」老爺爺慢慢地從烤爐中拿了兩個又大又軟的紅薯。我接過紅薯,看見他那滿是皺紋的臉上露出了微笑,我和媽媽也很開心。

愛因斯坦曾說:「對於我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。」媽媽也經常教導我,幫助別人會讓自己快樂。每次回想起這件事,我心裡都非常高興,因為我幫助了別人。

爺爺四年級作文12

「哈哈哈哈哈哈哈」家裡又傳出歡快的笑聲,這肯定是我們家的「開心果」爺爺,又給大家講笑話了,我們全家人最喜歡聽爺爺從書里學來的笑話,每次聽到我們總會捧腹大笑,笑的喘不上氣來。

「開心果」爺爺長著一張娃娃臉,臉上看不出歲月的痕跡,爺爺的嘴能說會道,巧舌如簧,講出來的話經常會把家裡傷心的人,說的呵呵笑起來,爺爺還有健壯的身體。每天清晨爺爺准會是第一個起床去跑步,爺爺的一雙腿更是讓大家驚嘆不已,在家裡那雙腿更是大家的榜樣,那雙腿是家裡跑得最快的。只要有爺爺的地方,總會充滿快樂。

爺爺家裡擺滿了玩具,這些玩具是我小時候玩的,爺爺不僅沒有扔,還把玩具當成寶貝了,爺爺沒人陪時總會拿玩具為伴,玩具好像是爺爺的命根子。爺爺玩的玩具可多了,有拼圖、小汽車、玩偶……爺爺最喜歡玩的還數玩具遙控小汽車,只要一玩小汽車,爺爺就沒完沒了,愛不釋手。

爺爺可真是全家的「開心果」是大家眼裡的「永遠不老的老頑童」。

爺爺四年級作文13

我的爺爺今年六十五歲,個子高高的,瘦瘦的。他滿臉皺紋,頭發花白,穿的衣服樸素,但是很乾凈。爺爺看見孫子們就高興地笑了。

我上幼兒園前一直在爺爺家住,爺爺對我和哥哥最親,經常帶我和哥哥去玩。有一次,天灰濛蒙的,剛下過雨,爺爺說要帶我們去捉知了,我們到路邊樹林里一看,樹上許多知了被雨沖落在地上,我們趕緊去撿。知了爪子很尖,像針一樣,還把我和哥哥的手扎流血了。天越來越晚,從地上撿了許多,從樹上捉了許多,爺爺帶我們捉了一小桶知了,高高興興回家了。回家後,奶奶放點油給我們炒了炒知了,真香啊!我們都如狼似虎地吃著。炒知了真好吃呀!

吃完了飯,爺爺又讓奶奶給我們吃餅干,我們邊吃邊看電視又一邊說笑,很開心。

爺爺還經常騎著摩托三輪帶我和哥哥去批發我們吃的雪糕,兩箱子雪糕用棉被子包好,放在車廂里,我和哥哥坐在車後,我們有時邊吃雪糕邊坐著說話,有時躺在車廂里,風「嗖——嗖——」從我耳邊吹過,我們開心極了!

在爺爺的呵護下,我們快樂地成長,我們都很愛爺爺。

爺爺四年級作文14

我的爺爺今年六十六歲了。聽爺爺說,他抽煙的時間比爸爸的年齡還大,是個地地道道的老煙民。爺爺每天要抽很多煙,尤其是他在電腦前看股票的時候,香煙一根接一根,家裡經常煙霧彌漫。

為了爺爺和全家人的健康,我不止一次的勸說爺爺,讓他少抽一點煙。平時我的話在爺爺面前還是有點威力的(因為爺爺最愛我了),但是在抽煙這個問題上,我的話也不管用。沒辦法,只好隨他去了。

「五一」勞動節這一天,本來說好帶我出去玩的。但是爺爺突然發起了高燒,並且全身發抖。全家人都害怕極了,趕快撥打了 急救電話,爺爺被救到醫院里去了——經醫生檢查原來是支氣管炎。經過幾天的治療,爺爺恢復了健康。

可是經過這次生病後,我發現爺爺變了。爺爺消瘦了許多,人也顯得蒼老了。平時煙不離手的爺爺,現在也很少抽煙了。有時候,當他不由自主的夾起香煙的時候,只要一聲輕輕的提醒,爺爺就會放下手中的煙。現在,家裡少了一股嗆人的煙味。

雖然,每天早晨還是能聽到爺爺的咳嗽聲,但是我相信爺爺會一點一點的把煙戒掉的。

我愛爺爺,我希望爺爺健康長壽!

爺爺四年級作文15

我有一個「萬能」的爺爺。

爺爺中等個子,不胖也不瘦,頭形長的很特別,看上去簡直就是一個標準的正方形,他的眼睛炯炯有神,耳朵大大的,一定是我小時候愛拽著爺爺的耳朵睡覺的緣故,爺爺的嘴巴也大大的,可能是太愛說話的原因吧!

爺爺長著一雙靈巧的手。一天,我在放學的路上撿到了一條用來跳繩的繩子。拿回家跳起來。爺爺見我只拿著繩子,便拿起刀子在兩根木頭上劃了兩下,又在上面鑽了一個孔,把繩子放入裡面,用釘子釘好,既好看又很適用,我趕忙拿起來一跳,真舒服。

爺爺真不愧是個能工巧匠,爺爺愛觀察,在市場上看到小猴翻跟頭的玩具,爺爺看了一下結構,回到家馬上給我做了一個,我一看,簡直比市場上賣的還好呢!

爺爺還是一個修理專家。前幾天,我家的一個凳子掉了一條腿,爺爺拿來錘子和釘子,三下兩下就把它修好了。

別看爺爺年紀老了,他還經常看書學習,知識挺淵博的,他常常教導我說:「學無止境,知識是一點一滴積累豐富的,要活到老,學到老。」我一——四年級的題他都會,本來我一竅不通的題經他一解釋,我做題變得暢通無阻,真叫我對他刮目相看。

爺爺還會背很多古詩,我也會背百餘首古詩,差不多全是爺爺教的。

爺爺很愛體育,每天天不亮就起床了,的的確確是「聞雞起舞」,他跑完步,把我叫醒,和我一起去打羽毛球,爺爺的打球的技術可高了,我偶爾才可以打敗爺爺一次呢!

我愛我的「萬能」爺爺。

㈧ 怎麼形容小朋友玩的開心呢

五光十色、歡聲雷動、欣喜若狂、載歌載舞、燈火輝煌、春暖花開、春色滿園、春光明媚、春意盎然、春回大地、興致勃勃、精衛填海、愚公移山、百折不回、勇往直前、骨肉之情、痛癢相關、
人山人海、 情深似海、恩重如山、循序漸進、由淺入深、日積月累、溫故知新、漫山遍野、綠葉成陰、天長地久、 樹大根深、自由自在、人無遠慮,必有近憂、防患未然、有備無患、情不自禁、自言自語、臨危不懼、 多謀善斷、從容不迫、方寸不亂、金風送爽、雁過留聲、秋色宜人、
天朗氣清、日月如梭、光陰似箭、 寒來暑往、星移物換、風吹草動、雨過天晴、瓜熟蒂落、
水到渠成、人外有人、天外有天、學無止境、 一往無前、滴水成冰、地凍天寒、鵝毛大雪、雪兆豐年、勤能補拙、笨鳥先飛、人一已百、奮起直追、 寧折不彎、義正辭嚴、威武不屈、大義凜然、火樹銀花、數不勝數、燈火通明、觀者如堵、一望無邊、 不知不覺、雪窖冰天、勤學苦練、無家可歸、千山萬水、千辛萬苦、三五成群、無憂無慮、引吭高歌、 連綿起伏、滿面紅光、
張燈結綵、歡聚一堂、普天同慶、喜氣洋洋、百花盛開、爭奇斗艷、五彩繽紛、 色色俱全、得意洋洋、天長日久、狐假虎威、半信半疑、神氣活現、搖頭擺尾、東張西望、大搖大擺、 跋山涉水、餐風飲露、水送山迎、賞心悅目、生機勃勃、心狠手辣、起早貪黑、神通廣大、高聳入雲、
日思夜想、重見天日、舐犢之愛、烏鳥私情、天倫之樂、其樂無窮、摩拳擦掌、生龍活虎、
身強力壯、 銅筋鐵骨、專心致志、聚精會神、無可奈何、一本正經、千家萬戶、莘莘學子、立雪求道、春風化雨、 孺子可教、昏頭昏腦、密密麻麻、聞名中外、金光燦燦、色彩斑斕、五顏六色、翩翩起舞、感人肺腑、 可歌可泣、艱苦卓絕、驚天動地、南來北往、披星戴月、流星趕月、眾星捧月、烘雲托月、驚濤拍岸、 意味深長、根深固本、澆樹澆根、根深葉茂、葉落歸根、一碧如洗、熱鬧非凡、層層疊疊、心曠神怡、
高堂廣廈、玉宇瓊樓、錯落有致、散賀曲徑通幽、千岩競秀、萬壑爭流、目不暇接、美不勝收、生根長葉、 競相開放、胡作非為、興風作浪、雛鷹展翅、老馬識途、魚貫而入、傾巢而出、雞飛狗跳、狼奔豕突、 群龍無首、狡兔三窟、萬般無奈、轉弱為強、忍辱負重、以屈求伸、發奮圖強
救亡圖存、卧薪嘗膽、催人奮進、羽翼豐滿、報仇雪恨、舉世聞名、人流如潮、馳名中外、
紅白相間、大街小巷、人頭攢動、 風馳電掣、車水馬龍、華燈初上、流光溢彩、美輪美奐、巧奪天工、氣勢洶洶、不由分說、蠻不講理、 一擁而上、無影無蹤、乾乾凈凈、和風細雨、呼風喚雨、櫛風沐雨、未風先雨、見風是雨、葉公好龍、 凄風苦雨、暴風驟雨、漸漸平息、經久不息、蜂擁而至、一無所獲、埋頭苦幹、傾盆大雨、戎馬一生、 身經百戰、刮骨療毒、傳為美談、
約法三章、秋毫無犯、運籌帷幄、好謀善斷、天各一方、一年一度、 學海無涯、書山有路、九牛一毛、滄海一粟、孜孜以求、全力以赴、百尺竿頭、更進一步、水天相連、 星羅棋布、變幻無常、騰雲駕霧、千姿百態、雲遮霧罩、瞬息萬變、一瀉千里、四蹄生風、黔驢技窮、 流連忘返、氣象萬千、風雲變幻、奇峰異嶺、若隱若現、飄飄欲仙、白雲蒼狗、恍然大悟、不以為然 有利可圖、有機可乘、有根有底、有始有終、有口難言、有恃無恐、有求必應、有志竟成、平平展展、
盡心盡力、神勇無比、運足氣力、胸有成竹、文思如泉、風華正茂、出類拔萃、才思敏捷、後生可畏、手不停揮、筆下生花、力透紙背、精妙絕倫、爐火純青、活靈活現、栩栩如生、夢筆生花、渾然天成、 斗酒百篇、鬼哭神驚、喜出望外、談笑風生、沙漠之舟、自強不息、忍辱負重、始終如一、飛沙走石、 志在千里、義無反顧、堅定不移、七嘴八舌、成千上萬、坐觀成敗、
按兵不動、操之過急、輕舉妄動、 興風作浪、蠢蠢欲動、雷厲風行、聞風而動、展翅高飛、望而生畏、竊竊私語、煙波浩渺、一碧萬頃、 遊人如織、一帆風順、風平浪靜、鷗水相依、海波不驚、揠苗助長、鄭人買履、急急忙忙、振振有詞、 爭論不休、充滿信心、杯弓蛇影、螳螂捕蟬、鷸蚌相爭、歡天喜地、古今中外、情不自禁、心緒不寧、 各奔東西、悲歡離合、手足情深、蓬蓬勃勃、井井有條、羊腸小道、文思敏捷、聰明過人、青出於藍、
一鳴驚人、笑兆桃李爭妍、後繼有人、十年樹木、碰掘租百年樹人、遙遙相對、笑語盈盈、雄偉壯麗、格外挺拔、 盡收眼底、雕梁畫棟、永垂不朽、花團錦簇、奼紫嫣紅、水泄不通、以身許國、碧血丹心、年復一年 疾惡如仇、敢怒敢言、憂國憂民、橫眉冷對、浩氣長存、大義滅親、若無其事、蔚為壯觀、詩情畫意、 雪峰插雲、古木參天、平湖飛瀑、異獸珍禽、極目遠眺、遼闊無垠、默默無聞、悠然自得、湖光山色、 人間天堂

㈨ 校長爺爺天天帶孫女玩貼畫,別人不理解,媽媽:效果堪比早教課-


作者|東林富

我家樓下王爺爺退休前是一所知名小學的校長,退下來後,王爺爺從去年就過來幫兒子、兒媳婦帶2歲的孫女萌萌。

李姐是萌萌的媽媽,李姐對我說,王爺爺對李姐帶孩子的方式很不滿意:「你把手機當保姆,讓孩子盯著手機一玩就是一天,這種傻瓜式的玩具不利於孩子大腦發育,對孩念伏子視力影響也很不好。」

李姐一開始還不太服氣,偷偷對我說:「我倒想看看這位校長爺爺怎麼讓萌萌戒掉手機,反正我不讓她玩手機她就大哭大鬧。」

幾天之後,李姐又春風滿面地告訴我:「老頭子還真有辦法,天天帶孩子玩貼紙,一開始鄰居大媽和左鄰右舍都不理解,說這校長爺爺就天天帶孩子玩這個?結果怎麼樣?萌萌現在顧不上玩手機了,爺倆在家的時候就玩貼紙,玩夠了就和爺爺到小區的小花園溜達,生活方式的確 健康 多了。」

花花綠綠的貼紙對孩子有巨大的吸引力,我女兒之前也是特別喜歡玩貼紙,我家櫃子上,沙發上,她的小臉上,經常被貼紙覆蓋。

但不知道王爺爺帶孫女萌萌玩的是哪種類型的貼紙。

我女兒比萌萌大一歲,有一次李姐帶萌萌來我家玩,我忽然發現萌萌自從讓爺爺帶後,變化實在是太大了。

1、萌萌的專注力超強。

同樣是一個玩具,萌萌能堅持玩好久,並且自己會研究玩具的各種玩法。而我女兒總是不太耐煩地這個玩具摸一下,那個玩具玩一下,有點定不下心來。

2、萌萌的觀察力也很棒。

我家新換的傢具,我女兒同款不同色的衣服,萌萌都能指出來,這些細節連李姐都沒注意到,我不得不驚嘆:「萌萌的觀察力好強,小眼睛真好使。」

李姐在一邊抿嘴笑,自豪之情溢於言表。

3、萌萌的小嘴很會說話,溝通能力很強。

2歲孩子正是語言大爆發階段,引導好了,孩子的語言能力會飛速發展。別看萌萌只是一個2歲多的小孩,她要表達的意思總能清楚明確地讓家塵飢長知道,那時我女兒一直在上早教班,不過說實話,萌萌那張小嘴,我女兒比不了。

4、萌萌懂得多。我家的科普書上的一些動植物圖片,電視上的一些火箭、直升機等日常生活中見不到的實物,萌萌都能叫出名字。

我驚訝地感嘆萌萌是個「小網路」,認識的東西真多。

李姐笑著說,她爺爺帶她玩的那個貼貼畫,涉及到的物體有2、3千種,你說她還有什麼東西不認識呢?

孩子爺爺說了,6歲內的小孩正是大腦飛速發展的階段,讓孩子多識物,有助於刺激大腦的發育。

我心裡暗暗佩服王爺爺,不愧是有教育經驗的文化人。

5、萌萌有良好的數感。

一般2、3歲的孩子是沒有什麼數感的。比如有的孩子能從1數到10,但是你給他3個桔子,讓他數一下,他也會1、2、3的數完,但你問他這是幾個桔子,但他卻答不上來。

就是說很多小孩子一開始並不懂得把數字和實物對上號,更別說在生活中應用數字了。

萌萌卻數感超強。

她和我女兒一起玩小 汽車 ,兩個人玩著玩著就鬧了點小矛盾,於是萌萌對我女兒說:「我玩這3個小 汽車 ,你玩那3個小火車,一會兒我們再交換著玩好嗎?」

然後萌萌對小 汽車 和小火車進行了分配,完美解決了兩個人的矛盾。

我對李姐誇贊萌萌,說萌萌好厲害,會在生活中運用數學了。

李姐笑著說,她爺爺給她玩得貼貼畫中,有培養孩子數學能力的內容。

我心裡一下癢癢的,決定有機會去萌萌家看看王爺爺到底給孩子玩的是哪種貼貼畫。

李姐說:「明天你就到我家去看看,和孩子爺爺取取經。不過我說實話,萌萌自從仔兄攜讓她爺爺來帶,整天和爺爺一起玩貼貼畫,的確改變了太多,孩子變化太大,我一開始真沒想到,她爺爺給她用的這32本貼貼畫,效果竟然堪比早教課。」

我和王爺爺一聊才知道,萌萌用的這兩套貼貼畫本來說是有早教益智、左右腦開發作用的貼貼畫。

我一直在尋找那種讓孩子感興趣,愛玩,又能開發孩子大腦,對孩子身心有益的玩具,這兩套貼貼畫,太符合我的要求了。

《專注力貼貼畫》分為16冊: 1.《觀察力》2.《想像力》3.《反應力》4.《專注力》5.《情商》6.《邏輯力》7.《理解力》8.《推理》9.《潛能》10.《語言》11.《智商》12.《生活》13.《行為》14.《數學能力》15.《判斷力》16.《創意》。

《左右腦開發貼貼畫》也是16冊: 1.《智力開發》2.《注意力》3.《動手能力》4.《規律訓練》5.《記憶能力》6.《創造能力》7.《分類能力》8.《空間 游戲 》9.《時間 游戲 》10.《視覺訓練》11.《反應能力》12.《財商訓練》13.《學商訓練》14.《情境能力》15.《德商培育》16.《認知能力》。

1、這2套貼貼畫書色彩絢麗,裡面實物眾多,不但可以培養孩子的專注力,開發孩子左右腦,還可以讓寶寶學會識物,豐富的內容讓寶寶目不暇接。

2、貼貼畫的內容有趣又可以讓寶寶思考,讓寶寶愛不釋手。

3、這2套貼貼畫讓孩子的手、腦、眼都動起來,鍛煉孩子的大腦,訓練孩子手部精細動作,提高手眼協調能力。

4、孩子的數感,數學能力就是在玩中建立起來的。

像這個貼小馬的貼貼畫,女兒就自己嘮叨說,先看看小馬的形狀(形態),對上了才能貼,要先仔細觀察,然後再動手貼,最後數一數,一共10匹小馬。

5、這2套貼貼畫環保印刷,無任何異味,寶寶用起來安全 健康 。

6、每套貼貼畫3000多張,2套就6000多張貼貼畫,貼貼畫量大,玩得時間久,每張貼貼畫算起來只合1分多錢,很劃算。

7、每頁貼貼畫都需要孩子動動小腦筋,動動小手,用心觀察,還需要用語言表達清楚,對孩子來說真是太好玩了。

王爺爺介紹給我的這2套《專注力貼貼畫》《左右腦開發貼貼畫》價格也不貴,每套3080張貼畫,每套原價158元,現每套16本僅49元,合3元一本,每張貼畫才合1分錢多一點,十分劃算。

我女兒自從用了這2套貼貼畫後進步很快,沒事就貼一貼,雖然我也給她買過很多貼貼畫,但這2套貼貼畫早教效果最好,對孩子的腦力開發和動手能力都大有益處。

孩子的觀察力、專注力、語言能力、動手能力、情商、智商等,都可以在玩這套貼貼畫中慢慢得到提升。

《專注力貼貼畫》《左右腦開發貼貼畫》正版環保印刷,無任何異味,孩子放心用,2到6歲的孩子都適合玩。

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