A. 最適合女生跳的舞蹈有哪些
舞蹈的種類那麼多，有什麼樣的舞蹈是適合女生跳的呢?女生學舞蹈，有的為了讓自己看起來更有氣質，有的為了鍛煉身體，有的為了保持身材，那麼適合女生學的舞蹈有哪些呢?
適合女生跳的舞蹈有哪些?
新疆舞節奏歡快，飛揚靈動，適合活潑可愛、身板靈活的女孩學習。
芭蕾舞恬靜舒緩，古典高雅，適合身材修長、氣質高雅的女孩學習。
印度舞素樸易趣，雅俗共賞，適合大膽開放、充滿靈氣的女孩學習。
交誼舞標准規范，權威正統，適合端莊大方、中規中矩的女孩學習。
適合女生跳的舞蹈推薦
1.韓國女子街舞
——女子街舞GIRLS HIPHOP：融合了JAZZ與GIRLS HIPHOP舞蹈精髓為一體，讓身體的每一部位瞬間運動起來。此舞蹈能夠體現女孩子性感魅力，動作漂亮，熱辣，是日韓等歌星，如寶兒，李孝利在MV和演唱會中最常見的伴舞和表演的一種街舞形式。
2.異域風情的.印度舞
——印度舞發源於印度五河流域;肚皮舞發源於埃及。創建印度舞的民族是雅利安人以及原印度土著;對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。
3.爵士舞NEW JAZZ
——新潮爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，吸收了芭蕾、現代舞、街舞、拉丁舞的元素和技巧，講究柔美和瞬間爆發，以手臂的動作為主，以腰的扭動和臀部的動作為輔。舞蹈風格多樣，適合晚會表演、才藝演出。
舞蹈的種類
按照舞蹈的特徵來劃分：
一、專業舞蹈
古典舞芭蕾舞民族舞民間舞現代舞踢踏舞爵士舞
二、國際標准交誼舞：
1、拉丁舞(倫巴、桑巴、恰恰、鬥牛、牛仔);
2、摩登舞(華爾茲、維也納華而茲、探戈、快步、狐步舞);
三、時尚舞蹈
迪斯科銳舞街舞芭啦芭啦啦啦隊舞熱舞勁舞
按照舞蹈的表現形式來劃分：
獨舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇、舞劇等。
獨舞，由一個人表演的完成一個主題的舞蹈，多用來直接抒發人物的思想感情和揭示人物的內心世界。
雙人舞，由兩個人表演共同完成一個主題的舞蹈。多用來直接抒發人物的思想感情的交流和展現人物的關系。
三人舞，由三個人合作表演完成一個主題的舞。根據其內容可分為表現單一情緒和表觀一定情節，以及表現人物之間的戲劇矛盾沖突等三種不同的類別。
群舞，凡四人以上的舞蹈均可稱為群舞。一般多為表現某種概括的情結或塑造群體的形象。通過舞蹈隊形、畫面的更迭、變化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈動作、姿態、造型的發展，能夠創造出深邃的詩的意境，具有較強的藝術感染力。
組舞，由若干段舞蹈組成的比較大型的舞蹈作品。其中各個舞蹈有相對的獨立性，但它們又都統一在共同的主題和完整的藝術構思之中。
歌舞，是一種歌唱和舞蹈相結合的藝術表演形式。其特點是載歌載舞既長於抒情，又善於敘事，能表觀人物復雜、細膩的思想感情和廣泛的生活內容。
歌舞劇，是一種以歌唱和舞蹈為主要藝術表現手段來展觀戲劇性內容的綜合性表演形式。
舞劇，以舞蹈為主要藝術表現手段，並綜合了音樂、舞台美術(服裝、布景、燈光、道具)等，表現一定戲劇內容的舞蹈作品。
B. 有什麼舞蹈，要可愛的，適合12歲女孩跳的
適合12歲的女孩跳的舞蹈有拉丁舞、芭蕾舞、民族舞、古典舞、爵士舞。
1、拉丁舞
拉丁舞分為倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和鬥牛五支舞；協會分為世界體育舞蹈聯合會（WDSF）和世界國際標准舞總會（WDC）、中國國際標准舞總會(CBDF)、中國體育舞蹈聯合會(CDSF)等協會。
無論是從生理、心理或社交的觀點來看，跳拉丁舞是一項高帶氧的最佳運動之一。它不單有趣、自由，最大的好處是它總是與別人一起完成。成千上萬的人正享受著拉丁舞帶來的益處。
2、芭蕾舞
芭蕾舞（義大利語：balletto；法語、英語：ballet），一種歐洲古典舞蹈，孕育於義大利文藝復興時期，十七世紀後半葉開始在法國發展流行並逐漸職業化，在不斷革新中風靡世界。
芭蕾舞最重要的一個特徵即女演員表演時以腳尖點地，故又稱腳尖舞。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。芭蕾舞是用音樂、舞蹈手法來表演戲劇情節。
3、民族舞
民族舞以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由於受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。
民間舞不乏朴實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點，歷來都是各國古典舞、民間舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。
4、古典舞
古典舞經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，並經過較長時期藝術實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典範意義的和古典風格特點的舞蹈。
中國的古典舞創立於五十年代，曾一度被一些人稱作「戲曲舞蹈」。它本身就是介於戲曲與舞蹈之間的混合物，也就是說還未完全從戲曲中蛻變出來，稱它為戲曲。
5、爵士舞
爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特徵是可自由自在的跳，不必像傳統式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態。
隨著美國流行文化的發展，伴隨著芭蕾舞普及和百老匯文化的推廣，特別是街舞文化體系的出現，爵士舞已經和以往的馬甲、西褲、皮鞋、手杖的表演形式完全不同，在博採眾家之長之後慢慢發展出屬於自己的獨特風格，早已不再是自由即興的表演格式。
C. 適合二三年級跳的舞蹈
下面就來介紹一些適合二三年級跳的舞蹈。
1.小蘋果舞
小蘋果舞是一種非常流行的舞蹈，它的舞步簡單易學，適合二三年級的孩子們跳。這個舞蹈的音樂節奏明快，動感十足，可以讓孩子們在跳舞中感受到快樂和活力。
4.小鳥飛飛舞
小鳥飛飛舞是一種非常適合小學低年級的舞蹈，它的舞步簡單易學，動作可愛生動，非常適合孩子們跳。這個舞蹈的音樂節奏輕快，旋律優美，可以讓孩子們在跳舞中感受到童趣和快樂。
5.小跳蚤舞
小跳蚤舞是一種非常適合小學低年級的舞蹈，它的舞步簡單易學，動作可愛生動，非常適合孩子們跳。這個舞蹈的音樂節奏明快，旋律優美，可以讓孩子們在跳舞中感受到快樂和活力。
6.小螞蟻舞小螞蟻舞
是一種非常適合幼兒園和小學低年級的舞蹈，它的舞步搭坦帶簡單易學，動作可愛生動，非常適合孩子們跳。知蘆這個舞蹈的音樂節奏輕快，旋律優美，可以讓孩子們在跳舞中感受到童趣和快樂。
D. 誇獎寶貝跳舞的句子有哪些
1、台上燈光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸著絲絲春雨，正徐徐綻放。盛開的荷花伴著陣陣縹緲的雲煙又慢慢飛入九天，一個身著粉紅紗衣的少女，撐著淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。
2、下午正巧遇上婷他們班在跳舞。老師真是辛苦，小朋友們都很棒！
3、你舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如雲絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。
4、我家寶寶現在3歲，帶她參加小姨家寶寶的滿月酒，沒想到她聽見了音樂的聲音，竟然上台跳舞了。現在那麼多小朋友，只有她敢上去。為寶寶的勇敢點個贊！雖然她沒有什麼具體的動作，不過我覺得她很棒！
5、她一身緋色舞衣，頭插雀翎，罩著長長的面紗，赤足上套著銀釧兒，在踩著節拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。
E. 、六一兒童節，適合小學六年級女生跳的舞蹈，不要太性感，不要太幼稚的，當然也不要太難的
F. 適合一個人（女生）跳的舞蹈（簡單可愛好看）
這個舞蹈很適合你的年齡,而且簡單又好學,也不一定完全按照裡面的跳法,可以按照自己的創意去跳,跳舞本來就沒有固定格式
舞蹈歌曲:愛的抱抱
http://v.youku.com/v_show/id_XMjY1MDUxNjYw.html
G. 小女孩跳舞時怎麼形容小女孩跳舞怎麼形容
1、曲盪人心魄的簫聲輕揚而起，諸女長袖漫舞，無數嬌艷的花瓣輕輕翻飛於天地之間，沁人肺腑的花香令人迷醉。
那百名美女有若綻開的花蕾，向四周散開，漫天花雨中，一個美若天仙的白衣少女，如空谷幽蘭般出現，隨著她輕盈優美、飄忽若仙的舞姿，寬闊的廣袖開合遮掩，更襯托出她儀態萬千的絕美姿容。
眾人如痴如醉的看著她曼妙的舞姿，幾乎忘卻了呼吸。那少女美目流盼，在場每一人均心跳不已，不約而同想到她正在瞧著自己。
2、她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優美極了！
3、有曼妙女子，清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈，水的精靈般彷彿從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡，月下的女子時而抬腕低眉，時而輕舒雲手，手中扇子合攏握起，似筆走游龍繪丹青，玉袖生風，典雅矯健。
樂聲清泠於耳畔，手中摺扇如妙筆如絲弦，轉、甩、開、合、擰、圓、曲，流水行雲若龍飛若鳳舞。
4、如霜的雪色衣袍，寬廣的長袖口有一道妖治的艷紅色連雲花紋，長長的銀發在風中凌亂飛舞，毫無瑕疵的臉寵俊美絕倫，一雙銀色的眼眸如月下一河瀲灧的水，清泠而深邃，眉間一彎緋色的月牙印記襯得整張面容顯出幾分高貴與張揚傲然之氣。
5、粉面上一點朱唇，神色間欲語還羞。嬌美處若粉色桃瓣，舉止處有幽蘭之姿。
6、一襲明黃淡雅長裙，墨發側披如瀑，素顏清雅面龐淡淡然笑。
7、她們熱情萬分，默契十足的與舞伴邁著優雅的步子。
8、她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條樣扭動著，美的讓人陶醉。
H. 小女孩6歲跳什麼舞蹈好呢
適合民族舞或芭蕾舞。6歲的孩子還比較小，只能是先去培養一點藝術氣質，對小孩學舞不用急於求成，慢慢練就行。6歲還有非常充分到時間練基礎，所以去練習民舞或芭蕾比較好，這要視周邊的環境，比如師資和距離很重要，跟著一個好老師，訓練起來要事半功倍，另外孩子太小，肯定要經常接送，也不要選太遠的培訓班。。
現階段主要就是培養藝術氣質、樂感、積累興趣。另外別讓小孩練太累，也別讓小孩和其他小孩攀比進度。