A. 女兒彈古箏發朋友圈語錄有哪些
1、我女兒是什麼美少女，會跳舞會滑雪會做手工，竟然畫畫也畫的那麼好，還會彈古箏唉，媽媽真實羨慕。
2、三人網課後，女兒彈古箏，老婆准備午飯，我在跑後拉伸，小米在曬太陽，美好生活就在此刻吧。
3、今天的課是在老師女兒彈古箏的BGM中展開和結束的。
4、女兒已經迫不及待地長大，因為可以跳舞，上台彈古箏，拉小提琴了。希望明早起床的我不要太痛苦。
5、這是我女兒5歲時彈古箏《漁舟唱晚》喜歡的點贊。
6、今晚看書，聽歌，敲色空，聽女兒彈古箏，一晃就到睡覺時間，忘了。不知是該悲還是該喜。就當是喜吧。
7、女兒彈古箏不認真，被我罵哭了，收不住了，哭了足足40分鍾。
8、女兒彈古箏，我們倆一人一手機，感覺對不起女兒。
B. 國學文藝匯演開場主持詞
契合現場環境的 主持詞 能給集會帶來雙倍的效果。時代不斷在進步，主持詞的實用頻率越來越高，那麼你知道主持詞如何寫嗎?以下是我精心收集整理的關於國學文藝匯演開場主持詞，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
國學文藝匯演開場主持詞1
男：尊敬的各位領導、老師女：親愛的同學們
合：大家好!男：伴隨著曲折與奮斗，伴隨著歡樂與悲苦，
歷史的身軀穿越時空隧道，以詩美的形式向我們走來。
女：聆聽著她回聲久遠的足音，百年中國詩化
的生活與情感，激盪在我們的回憶與述說之中。
男：今天，我們是作為聆聽者聚集到這里的，我們又是作為敘述者站在了這個舞台上。女：我們從百年中國浩瀚的詩歌海洋中，摘取
了幾朵浪花，用我們的心靈和聲音，去復原當年浪花飛濺時的優美與灑脫，壯懷與激昂。
男：弘揚中華優秀 文化 。女：打造精彩人生底色。
男：曉村小學五(1)中隊「與經典同行與聖
賢有約」主題班隊會現在開始。第一部(閑情)
男：經典國學誦讀活動正在曉村小學如火如荼
地開展著，首先有請我們的快板小隊上場， 說說 她們誦讀經典的快樂。請欣賞快板三句半《經典美文進校園》。
男：快板三句半，把我們領進了經典詩文的殿
堂。神奇美麗的四季風光，更是叫人驚嘆於大自然的造化神工!看，各小隊給我們帶來了詩人筆下的自然風光圖。
女：四時風光美如畫，詩人筆下的每一個季節都有其迷人的魅力。咱們就以小隊為單位展開競賽，比一比哪一隊同學背誦的描寫自然景色的古詩多。
第二部(友情)
女：在詩的形象中，我們欣賞著鍾靈毓秀的自然風光。
男：在詩的形象中，我們感受著文人們悠然適意的閑情。
女：「一切景語皆情語」，詩是真情的流露。男：「折花逢驛使，寄與隴頭人。」是相隔萬里的朋友間真情而灑脫的問候。
女：「獨下千行淚，開君萬里書。」是家國難歸之人對故國舊友的魂牽夢縈。
男：「同門為朋，同志為友」，朋友間的情感，彌足珍貴。
女：「莫愁前路無知己，天下誰人不識君。」讓我們吟誦著動人心魄的友誼詩篇，去尋找生活和學習中的知己吧!
背誦篇目：《送元二使安西》、《別董大》、《芙蓉樓送辛漸》、《贈汪倫》
第三部(親情)
男：人的情感世界可謂千姿百態，在人類美好感情的百花園中，有一支尤為鮮艷芳香的花卉。那就是最熾熱的，最深摯的，最無私的親情。請聽女聲小合唱《遊子吟》
男：一首《遊子吟》深深地撥動了人們的心弦，贏得了千百年來無數讀者的強烈共鳴。父母辛苦鞠育之情，兒女定當湧泉相報。下面請聽相聲《慈母心》。
女：拳拳愛心，一覽無遺。沐浴在親人這無私的愛的光輝中，是多麼幸福。「每逢佳節倍思親」，異鄉的遊子更是關心繫念著遠方的親人。有請男同學們為大家吟誦王唯的《九月九日憶山東兄弟》。
第四部(鄉情)
女：短短的詩句，透著濃濃的親情。男：淡淡的憂愁，遙寄深深的思念。女：「故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹。」這是思鄉遊子綿綿不斷的情思，
男：那古老深厚的鄉土故園之情，牢牢地根植於人們的心田。
女：在思鄉的詩句中，以李白的《靜夜思》最為出名，讓我們一起來表演朗誦吧。
男：「 兒童 相見不相識，笑問客從何處來。」一幅生動的畫面，烘托出一個久別遊子的滄桑和喜悅，有請女同學為大家背誦賀知章的《回鄉偶書》
第五部(愛國情)
女：誰不愛故鄉，誰不戀故土，這是一種兒女對母親般的關心繫念。
男：祖國是故鄉的延伸，「家國」兩字從來就是緊密相連的
女：當國家遭受戰亂之時，詩人們拿起手中的筆，寫下了一首首激昂慷慨的愛國詩篇。請欣賞詩朗誦《少年中國說》
尾聲
男：閑情、友情、親情、故鄉情、愛國情，好一派迷人的情感風光。
女：那情真意切的情思，在我們心靈的迴音壁上激起悠遠的回響，餘音裊裊，如縷不絕。男：中華古詩文浩若煙海，女：華夏文明光輝燦爛。
男：讓我們多學中華經典文化，繼承民族優秀傳統，做真正的龍的傳人。最後請欣賞歌曲《龍文》，同時也請同學們將自己精心准備的經典誦讀 手抄報 展現給大家。
男：站在黑板與課桌之間，我要播種真的心田。女：站在歷史與未來之間，我要學習善的風范。男：站在人類與宇宙之間，我要追尋美的理想。女：我們求真、行善、悟美。我們撒下勤奮，播種希望。
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。
女：火紅的青春，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。
男：同學們，讓我們一起捧讀中華經典，親近根文化，獲取大智慧，成就善人生吧!
男：下面掌聲有請中隊輔導員黃老師講話。四、退旗
女：全體立正，退旗，全體隊員行隊禮。男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。
男：下面我宣布：五(1)中隊「與經典同行與
聖賢有約」主題隊會到此結束。請大家有序退場。
國學文藝匯演開場主持詞2
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男：中華文化，源遠流長，
女： 國學經典 ，誦讀不衰。
男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
男：誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊樑。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦聖人的篇章。
男：雅言傳承文明，
女：經典浸潤人生，
合：南關小學「國學經典誦讀比賽」現在開始。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎敬愛的劉校長為本次活動致辭。
(校長講話)
男：這是先賢用文字 雕刻 的燈盞，那亘古不息的光芒穿越歷史的煙塵，無聲的照亮了我們內心的黑暗;讓我們一起聆聽聖賢的真言。請聽《增廣賢文》節選朗誦：閆安。
女：漢樂府指由漢代時樂府機關所採制的詩歌。是繼《詩經》之後，我國古代民歌的又一次大匯集，漢樂府中，很多詩歌廣為流傳。請聽《長歌行》朗誦：李想。
男：苔痕綠，草色青，調素琴，閱金經。好一個雅趣陋室，好一個陋室主人。請聽《陋室銘》朗誦：張洪濤。
女：看!雨中飛舞的長槍，夢回千年的宋朝，將軍憑欄而吊，滿腔的憤怒與豪情，化作這綿綿細雨。聽!那是將軍無法釋懷的萬千愁腸……念!那是英雄壯闊的無限思量。請聽《滿江紅》朗誦：董宗澤。
女：這是先哲用思想 編織 的風帆，那擺渡靈魂的槳櫓劃過歲月的風霜，無言地把我們載向美好的彼岸，讓我們一起接受先哲的教誨。請聽《增廣賢文》朗誦：高子恆。
男：這是先賢們精選的立身箴言，擁有它，就能使我們找到生命之舟的司南，踐行它，將會譜出完美的人生詩篇。請聽《弟子規》之入則孝
朗誦：蔡欣如聶強。
女：滾滾長江東逝水，淘盡了多少英雄。羽扇綸巾不在，雄姿英發猶存，古今多少事，都付笑談中。請聽《念奴嬌·赤壁懷古》朗誦：楊文靖。
男：江潮連海，月共潮生。江水曲曲彎彎，繞過花草遍生的春之原野， 清明 澄徹的天地宇宙，彷彿使人進入了一個純凈的世界。請欣賞《春江花月夜》，朗誦：唐俊鵬
女：熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。中華古詩音韻和諧，朗朗上口，很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選。請聽《古詩三首》，朗誦：馮文靜婷。
男：秦漢聖賢，飄逸灑脫，洞察深邃，真知卓見。誦讀其佳作，修身清凈，自足自信。請聽《淮南子》節選，朗誦：楊欣雨
女：功蓋三分國，名成八陣圖。羽扇輕搖，御敵於千里之外。這就是傳奇軍師諸葛亮。公元228年冬，諸葛亮獲悉魏軍攻吳兵敗，關中虛弱，於是上《後出師表》決心再次北伐。此表對仗工整;音節鏗鏘，感情真摯，酣暢平易。請欣賞由李丹彤朗誦的《後出師表》。
男：當我們遙望夜空，看見朗朗明月之時，心中總是引起無限遐想。我們自然會想到「明月幾時有，把酒問青天」，請聽《水調歌頭》，朗誦：王雪。
女：禮貌風流美，文明大雅存，恭聽父母言，謹行子女道。請聽《弟子規》節選，朗誦：一年級全體同學。
男：時光流逝，如江河入海一去無回;人生苦短，看朝暮間青絲變白雪。悲而能壯，哀而不傷。請欣賞李白的《將進酒》，朗誦：五年級全體同學。
女：我是雛鷹，展翅高飛在藍天;我是雪蓮，裝點巍峨的玉龍雪山，我是中華少年，心系壯大祖國的信念。請聽《中華少年》，朗誦：六年級全體同學。
男：這是一軸五彩繽紛的畫卷，讓人讀出無窮的驚嘆;這是一座美倫美奐的宮殿，讓人心生無限的留戀。它有為人處事的忠告，有修養品行的妙言。請聽《格言聯壁》，朗誦：二年級全體同學
女：嬉戲見本心，承歡顯真情。泰山曾做礪，滄海幾揚塵。典雅的詩句，唯美的音律，展現著漢語的神奇。請聽《笠翁對韻》，朗誦：三年級全體同學。
男：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
女：面對這個承前啟後、日新月異、繼往開來的時代，
合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
男：請聽《少年中國說》，朗誦：四年級全體同學
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。
男：今天,暢游在詩文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;
女：今天，站立在詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠
男：我們在回味中享受詩情畫意!
女：我們在誦讀中感受美文經典!
合：願五千年文化瑰寶大放異彩，願華夏兒女豪情滿懷，再譜新樂章。
男：南關小學國學經典朗誦比賽到此結束。
合：祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們學習進步、快樂成長，再見。
國學文藝匯演開場主持詞3
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們
合：大家好!
男：中華文化，源遠流長，
女：國學經典，誦讀不衰。
男：國學是中華 傳統文化 的精華，它沉澱於歷史的長河，又升華於現代的社會，
女：它既是延續傳統的紐帶，又是開創未來的階梯。
男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
男：誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊樑。
男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國學經典，彰顯華夏文明，
男：弘揚民族氣概，展示自我風采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦聖人的篇章。
女：劉河中學「國學經典誦讀比賽」現在開始。
國學經典」誦讀比賽主持詞·結束語
男：書是一扇神秘的門，他垂青於每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;
女：讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;
合：讀書吧!讓歷史和時間記住我們;
男：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。
女：品 ......
國學文藝匯演開場主持詞4
師)：未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持，掌聲有請我們的小小主持人：(向上敬禮) 自我介紹 。
男)：尊敬的各位領導
女)：各位來賓。
男)：親愛的爸爸，媽媽。
女)：親愛的爺爺，奶奶。
合)：親愛的小夥伴們，大家上午好。
男)：六月的陽光燦爛無比;
女)：六月的我們歡天喜地。
男)：六月里充滿了歡聲笑語。
女)：六月里的我們茁壯成長。
合)：今天，在這個特別的日子裡，我們花門鎮中心小學全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝~~「六一」國際 兒童節 的到來!
男)：在今天這個快樂、幸福的節日里， 等領導和嘉賓，也親臨我們的現場與我們一起共同歡慶這快樂的節日.
合)：讓我們用最熱烈的掌聲對關心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女)：下面由請 致詞!
舞蹈《快樂的節日》
男：今天,我們的紅領巾特別鮮艷,
女：我們的衣裳格外漂亮,
合：今天的校園處處鮮花開放。
男：伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女：來吧!讓我們唱吧!
男：來吧!讓我們跳吧!
合：來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的歌舞劇《快樂的節日》，掌聲有請!
舞蹈《趕海的小姑娘》
男：在這快樂的節日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺!請欣賞二年級帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
女：純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個美麗的 童話 故事 ，裡面的小女孩因為自己有善良純潔的天性，在關鍵時刻，她轉危為安。不用我說大家就已經知道我說的主人公是誰了!(生齊答：白雪公主)好，下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請!!
手語操《歡樂的撲滿》
男：感恩生命，感謝她給予了我們靈巧的雙手;感恩生命，感謝她給予了我們明亮的眼睛;感恩生命，感謝她給予了我們豐富的感情;喜怒哀懼，灑灑脫脫，原原本本。請欣賞五年級帶來的手語操《歡樂的撲滿》
古箏獨奏《漁舟唱晚》]
女：火紅的夕陽映照水波盪漾的湖面，晚歸的漁舟滿載豐收的喜悅，下面請欣賞47班為大家帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》
三句半《好習慣 記心間》
男：三句半是一種獨特的表達方式，它以輕快、壓韻而有名，用三句半來提醒大家養成好習慣一定別有一番風味吧，下面請欣賞42班帶來的三句半表演——《好習慣 記心間》
舞蹈《春曉》
女：幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小夥伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動：《沒有共產黨就沒有新中國》、《六一國際兒童歌》
男：我愛百花盛開的春天，
女：我愛激-情似火的夏天，
合：我更愛陽光燦爛的六月，
男：六月是少年兒童的花季，
女：我們生活在黨的懷抱，
男：多麼幸福，
女：多麼快樂，
合：我建議讓我們一起高歌《沒有共產黨就沒有新中國》和《六一國際兒童歌》，讓我們在這特別的日子裡感謝我們親愛的黨!
舞蹈《祖國你好》
男：祖國啊祖國，你是多麼偉大、多麼富饒啊，在新的世紀里，你必將迎來嶄新的一頁，就讓我們共同祝福你吧。下面請欣賞48班給我們帶來的 現代舞 《祖國你好》
二年級時裝表演
女：t形舞台給我們帶來了無數的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞台,但卻有著一群最敬職敬業的模特兒。下面由請我們鎮小的模特兒們閃亮登場!
英語話劇：《拔蘿卜》
男：大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實蘿卜有很高的營養價值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
女：「哥的哥的哥的哥的哥的哥的，我們愛你!」大家說，這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家帶來舞蹈《小精靈》!
游戲：《鼠袋窩里過家家》
男：一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
女：小朋友們聽我說， 從小勤勞別懶惰。 我們都有一雙手， 自己的事自己做。對，自己做! 下面請欣賞一群可愛又勤勞的一年級小弟弟、小妹妹給我們帶來的舞蹈《自己做》
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發》
男：校園是多麼得溫馨，我們在學校的感受到老師和同學的關懷，覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們在這即將結束的時刻，請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發》。
結束語：
女：每一個快樂的節日
男：都是您陪伴我們走過
女：一路春風化雨
男：一路笑語歡歌
女：親愛的老師，在我們的節日里
男：你-----辛苦了
男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨。
男;親愛的爸爸媽媽。
女;親愛的老師，親愛的夥伴。
男：感謝你，陪伴我們的快樂童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動!
合)：感謝你與我們共同慶祝節日!
男女合：)花門鎮中心小學慶祝「六一」文藝演出到此結束。謝謝各位領導，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見!
國學文藝匯演開場主持詞5
親愛的老師們，同學們：
大家上午好!很高興來到美麗的職教城~~，我是主持人劉玉潔，來自~~市工貿高級技工學校。
大致意思：演講比賽，工貿承辦;我與選手一起經過，見證成長、感受磨練，直到本次巡講。
下面讓我們以最熱烈的掌聲有請本次巡迴演講的演講者上場為大家做一下自我介紹……(自我介紹)
今天站在台上的11位同學是~~市經信委系統直屬學校的佼佼者，身邊人演講身邊事，職教生影響職教生，真實、真情，是本次巡迴演講的基本要求。讓我們一起進入第一篇章：青春方向。三位同學講帶來什麼樣的演講呢?
首先，掌聲有請皮東揚，來自~~工貿高級技工學校，演講題目《技能人生 同樣精彩》
報幕格式：掌聲有請~~~，來自~~~學校~~專業(具體才真實，貼近才共鳴)，演講題目《~~~~》
技能人生，同樣精彩!
下面掌聲有請謝嬌，來自~~~~~，演講題目《不拋棄不放棄》。
任~：《我的青春有路標》，有請任~。(……)(音樂起)
總結 過度：
著名詩人艾青：人生的道路雖然漫長，但緊要處就那麼幾步，特別是人正年輕的時候。也許我們曾經迷茫過，但只要清晰了奮斗和努力的方向，青春的步伐就會鏗鏘有力。不管遇到多麼大的挫折和打擊，請不要氣餒，更不要消沉頹廢，讓我們一起以青春的名義大聲的喊出：相信自己!
(3位同學致謝回去)歌曲《相信自己》
感謝3位同學的演講，下面進入《我的青春有路標》之第二篇章《青春實干》。
有句格言說得好 除非你親自嘗試一下，否則你永遠不知道自己夠夠做什麼。只有實干，才能讓明確青春方向之後的我們，離夢想的距離不再遙遠。
下面站在台上的5位同學，即將帶來的是5個他們親身經歷的故事。其中，楊家坪重百的香水櫃台、寢室里的核桃殼、沙坪壩步行街上做問卷調查，這些常見的生活場景中，究竟發生了什麼呢?
首先，掌聲有請本次演講比賽唯一的特等獎獲得者張雪，來自重鐵技校，演講題目《不要躲在別人的背後》
備選 名言 ：1、語言並不代替行動，實幹才永遠是最響亮的語言2、現實是此岸，理想是彼岸，中間夾著湍急的河流，則行動卻是架在河上的橋梁。3、時間給空想者痛苦，給創造者幸福。 ——麥金西
感謝張雪。不要躲在別人身後，不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。下面，掌聲有請劉忻怡，來自~~市工業學校，演講題目《不能被污染的環保夢》
環境不能被污染，夢想更不能被污染。感謝劉昕怡的演講。下面，掌聲有請劉利，來自~~化工職業學院，演講題目《用核桃殼咬出標准普通話》。
核桃殼，在很多人看來是被丟棄的垃圾，但在渴望成功的職教生劉利身上，核桃殼卻成為咬出夢想缺口的好朋友。我想我們中職生，更應該像那堅硬的核桃一樣，耐寒，抗旱、抗病能力強，能適應多種土壤的生長。
下面，讓我們把目光轉向~~主城沙坪壩步行街，來看看一個普通職教生在那裡做調查所遭遇的事情，掌聲有請楊婷婷，來自~~化工職業學院，演講題目《被人大罵之後的堅持》。
更勤奮、更堅持，楊婷婷在被人大罵之後，在想要放棄的時候，選擇了堅持。下面演講中的場景，就在~~主城楊家坪步行街上的重百大樓的香水櫃台。掌聲有請李嬌，來自~~工貿高級技工學校，演講題目《「站」出來的青春》。
站出來的青春!站出來的驕傲!唯有昂首挺胸，做一個向上的青年、站立的青年，在90後《年輕的戰場》上，我們才能用實干書寫無悔的青春年華，用實干打造卓越的技能人生。
歌曲《年輕的戰場》
謝謝5位同學的演講!(致謝退場)
所有經歷風雨的溫柔與堅強、所有青春無悔煩惱與成長、所有奔向未來的理想與張揚，都將在技能人生的年輕戰場上，沖破捆綁的束縛，與更多的優秀職教學子共同鑄就青春榜樣。
下面進入本次巡迴演講《我的青春有路標》之第三篇章《青春榜樣》
首先有請張敏，來自~~~~~，演講題目《師姐：身殘志堅不放棄》
謝謝張敏，讓我們記住並學習身殘志堅的鄭忠琴大姐，(到該學生所在的學校時)她就坐在我們身邊，讓我們用最誠摯的掌聲表達我們的敬意!
下面，有請沙鵬，來自北方青島，就讀於重鐵技校，演講題目《師哥：從維修工到總經理》
謝謝沙鵬。讓我們第二個青春榜樣：李敬大哥。我建議，當我們乘坐輕軌的時候，可以留意觀察，他們中的乘務員、列車長等均來自重鐵技校，讓我們自豪在心中為他們鼓一次掌。
下面，讓我們掌聲請出黃雅雯，來自~~工業高級技工學校，演講題目《這一個月，我們一起追過的演講》。
結束語：
親愛的同學們，在青春榜樣的引領下，我們掃清迷霧，明確方向，我們信心滿懷邁上了青春成功的大路，讓我們用行動踐行理想，用無悔的青春風采，鑄就職教輝煌的明天!
展青春風采，鑄職教輝煌大型巡迴演講第一站走進工業高級技工學校的活動到此結束，謝謝大家!
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