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小美女唱得真好跳的又好

發布時間: 2023-07-26 07:29:00

⑴ 誇獎小女孩跳舞好的短句

1. 贊美跳舞的句子

1、那踏節的盤和鼓已經擺好,舞人從容而舞,形舒意廣。她的心邀游在無垠的太空,自由地遠思長想。開始的動作,像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫,又是那麼不已的惆悵,實難用語言來形象。

接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是辣立,又像斜傾。不經意的動作也決不失法度,手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態飛舞散開,曲折的身段手腳合並。

2、輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出盪盪之情。

3、清顏白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,水的精靈般彷彿從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡,月下的女子時而抬腕低眉,時而輕舒雲手,手中扇子合攏握起,似筆走游龍繪丹青,玉袖生風,典雅矯健。樂聲清冷於耳畔,手中摺扇如妙筆如絲弦,轉、甩、開、合、擰、圓、曲,流水行雲若龍飛若鳳舞。

4、蕊宮間苑。聽鈞天帝樂,知他幾遍。爭似人間,一曲采蓮新傳。柳腰輕,鶯舌疇。逍遙煙浪誰羈絆。無奈天階,早已催班轉。卻駕彩鸞,芙蓉斜盼。願年年,陪此宴。

5、忽如間水袖甩將開來,衣袖舞動,似有無數花瓣飄飄盪盪的凌空而下,飄搖曳曳,一瓣瓣,牽著一縷縷的沉香。

2. 形容女孩跳舞的句子

1.起舞弄清影,何似在人間?靈動,飄逸,清雅 靈動得仿若手持琵琶的飛天,飄逸得猶如漫天輕盈的雪花,清雅得就像步步生蓮的仙子.輕高曼舞 載歌載舞她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。

2.有曼妙女子,清顏白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,水的精靈般彷彿從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡,月下的女子時而抬腕低眉,時而輕舒雲手,手中扇子合攏握起,似筆走游龍繪丹青,玉袖生風,典雅矯健。

樂聲清泠於耳畔,手中摺扇如妙筆如絲弦,轉、甩、開、合、擰、圓、曲,流水行雲若龍飛若鳳舞。3.女子的頭埋在長長的水袖下,樂聲起,水袖猛然甩開,那妖艷般的臉龐展現在眾人眼前。

踏著碎步往後退了幾步,飛快地旋轉起圈來,藍色的水袖隨身起舞,一邊旋轉一邊慢慢的飛起,在空中定格,如仙如幻,迷醉眾人。4.那歡暢淋漓的舞姿,那優美嫻熟的動作,那千般嬌姿,那萬般變化,似孔雀開屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。

台下雷動的掌聲,不單是對美的愉悅,力的喝彩,生的贊嘆,更是感化的激動,靈魂的洗禮和放飛!5.輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。

她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨自馳思於杳遠幽冥。

志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出盪盪之情。6.指尖劃出令人痴迷的弧度。

旋轉在寂寞的邊緣。發與裙角在午後微弱卻依舊溫暖的斜陽中飄散。

彷彿全世界都投入到韻律中,聽到了時間斷裂的聲音,因你的舞動。7.淺色羅裙繚姿鑲銀絲邊際,水芙色紗帶曼佻腰際,嚼著笑意,飄然轉旋,明璫亂墜,綺袖並起。

踏著細碎的舞步,輕雲般曼舞,衣袂飄飛,飄忽若神,婀娜多姿,眸光流轉間奪人呼吸。

3. 贊美舞蹈的句子

描寫舞姿優美的句子

1、芭蕾舞演員精彩的單腿飛轉,那是力的旋律;健美運動員塊塊隆起的肌肉,那是力的線條;賽跑健將風馳電掣般的沖刺,那是力的速度。

2、她們熱情萬分,默契十足的與舞伴邁著優雅的步子。

3、她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了!

4、她做好了准備動作,音樂輕輕的,她也隨著音樂的節奏,變化著動作。她站在教室中央,錄音機里放著孔雀曲。這位舞姿優美的同學時而腳步輕緩,像平湖裡推涌的波浪;時而又想卷在旋風里的樹葉,疾速飛轉……她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,緩慢時如低音琴聲,高興時似小鳥雀躍,顯得十分瀟灑、優美、舒展。全教室都洋溢著她的熱情。

4. 贊美小孩跳舞好的詞有哪些

活靈活現、舞姿優美、婀娜多姿、有聲有色、惟妙惟肖

1、活靈活現

拼音: [ huó líng huó xiàn ]

解釋:形容神情逼真,使人感到好像親眼看到一般。

出自:明·馮夢龍《警世通言》卷五:「再說王氏聞丈夫凶信,初時也疑惑。被呂寶說得活龍活現,也信了。」

譯文:再說王氏聽說丈夫死了的消息,開始時的懷疑。被呂寶說得活龍活現,就信了。

2、舞姿優美

拼音:wǔ zī yōu měi

解釋:形容跳舞的姿態優雅美麗,令人贊不絕口。

例子:小紅的舞姿優美,贏得了舞蹈大賽第一名。

3、婀娜多姿

拼音:[ ē nuó ō zī ]

釋義:形容姿態柔和而美好。

出處:三國·魏·曹植《洛神賦》:「華容婀娜令我忘餐。」

釋義:華容的舞姿輕盈柔美讓我忘記吃飯。

4、有聲有色

拼音:[ yǒu shēng yǒu sè ]

釋義:形容說話、寫作或表演等生動、精彩。

出處:清·洪亮吉《北江詩話》卷一:「寫月有聲有色如此,後人復何著筆耶?」

釋義:寫個有聲有色這樣,後來人們又如何著筆嗎?

5、惟妙惟肖

拼音:[ wéi miào wéi xiào ]

釋義:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真:這幅畫把兒童活潑有趣的神態畫得~。

示例:他扮演了一個不大熟悉的角色,竟做到~,博得同行的好評。

5. 關於孩子跳舞句子有哪些

1. 她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著,像婀娜多姿的柳條樣扭動著,美的讓人陶醉。

2. 忽如間水袖甩將開來,衣袖舞動,似有無數花瓣飄飄盪盪的凌空而下,飄搖曳曳,一瓣瓣,牽著一縷縷的沉香。

3. 舞蹈是有節拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣。

4. 舞蹈是你的脈搏,是你的心跳,是你的呼吸,是你生命的節奏。也是對時間、動作、幸福、喜悅、傷心和羨慕的表達。

5. 彩袖殷勤捧玉鍾。當年拼卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風。從別後,憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀釭照,猶恐相逢是夢中。

6. 我繼續跳著,永恆的創造之舞,創作者與創作融成完整的喜悅。我持續跳著、跳著……跳著,跳到只剩下……舞蹈。

7. 她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。

8. 她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了!

9. 她一身緋色舞衣,頭插雀翎,罩著長長的面紗,赤足上套著銀釧兒,在踩著節拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。她全身的關節靈活得象一條蛇,可以自由地扭動。

10. 纖細的羅衣從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態飛舞散開,曲折的身段手腳合並。

11. 舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如痴如醉。看著優美的舞蹈,我真有幾分羨慕,於是,我步入了學習舞蹈的生涯。

12. 只見小女孩揚起雙手,惦起腳尖,做出留頭似的旋轉。這時,她像一隻在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。

13. 你舞姿輕靈,身輕似燕,身體軟如雲絮,雙臂柔若無骨,步步生蓮花般地舞姿,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷葉尖的圓露。

14. 這個舞蹈講究儀態優雅,舞步輕快,舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是「樂聖」貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快,所以舞蹈的難度也很大!

15. 我們發現她們不但是表現神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態極妍!

6. 誇獎孩子跳舞好的詞語有哪些

多才多藝、載歌載舞、美不勝收、翩翩起舞、婀娜多姿

【成語】: 多才多藝

【拼音】: ō cái ō yì

【解釋】: 具有多方面的才能和技藝。

【出處】: 《尚書·金滕》:「予仁若考,能多才多藝。」

【舉例造句】: 那字刻得細入毫芒,卻又波磔分明,不覺嘆道:「此公真是多才多藝!」

【成語】: 載歌載舞

【拼音】: zài gē zài wǔ

【解釋】: 載:動詞詞頭,無實義。邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。

【出處】: 宋·郭藏倩《樂府詩集·北齊南郊樂歌·昭夏樂》:「飾牲舉獸,載歌且舞,既舍伊腯,致精靈府。」

【舉例造句】: 春節晚會上,穿著節日盛裝的各族代表,在舞台上翩翩起舞,歡慶節日。

【成語】: 美不勝收

【拼音】: měi bù shèng shōu

【解釋】: 勝:盡。美好的東西很多,一時看不過來。

【出處】: 清·錢泳《履園叢話·藝能·治庖》:「惟魚之一物,美不勝收。」

【舉例造句】: 展覽館里展出的各種工藝品琳琅滿目,美不勝收。

【成語】: 翩翩起舞

【拼音】: piān piān qǐ wǔ

【解釋】: 形容輕快地跳起舞來。

【出處】: 唐·李白《高句驪》:「翩翩舞廣袖,似鳥海東來。」

【舉例造句】: 舞池內一對對情侶在翩翩起舞。

【成語】: 婀娜多姿

【拼音】: ē nuó ō zī

【解釋】: 形容姿態柔和而美好。

【出處】: 三國·魏·曹植《洛神賦》:「華容婀娜令我忘餐。」

【舉例造句】: 我忘不了她那婀娜多姿的舞姿。

⑵ 贊美女生唱歌好聽的詩句

1. 關於贊美唱歌的詩句
關於贊美唱歌的詩句 1. 贊美唱歌的詩句
1:惟將終夜長開眼,報答平生未展眉。《遣悲懷·其三》

2:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。——唐·白居易

3:花間一壺酒,獨酌無相親。

4:《正月十五夜》(唐) 蘇道味 火樹銀花合,星橋鐵鎖開,燈樹千光照。明月逐人來。游妓皆穠李,行歌盡落梅。金吾不禁夜,玉漏莫相催。

5:鳴笙起秋風,置酒飛冬雪。王微:《四氣詩》

6:王在晉《望江台》:海闊天空浪若雷,錢塘潮湧自天來。

7:雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。

8:濕了,沉澱多年的希翼

9:別時容易見時難,流水落花春去也,天上人間------李煜

10:殘紅尚有三千樹,不及初開一朵鮮。

11:殘雲收夏暑,新雨帶秋嵐形容唱歌好聽的詩句 .

12:日觀東北傾,兩崖夾雙石。海水落眼前,天光搖空碧。千峰爭攢聚,萬壑絕凌歷。

13:星垂平野闊,月涌大江流.

14:酒力不能久,愁恨無可醫。

15:不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。《荀子》

歌舞歡騰,六一兒童慶佳節;陽光燦爛,萬千新花正宜人。

16:自君之出矣,明鏡暗不治。思君如流水.

17:由來征戰地,不見有人還。

19:朝日殘鶯伴妾啼,開簾只見草萋萋。庭前時有東風入,楊柳千條盡向西。——劉方平的《代春怨》

20:月黑雁飛高,單於夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

21:年年七夕渡瑤軒,誰道秋期有淚痕?—— 唐•崔塗•《七夕》

22:危徑幾萬轉,數里將三休。回環見徒侶,隱映隔林丘。颯颯松上雨,潺潺石中流。靜言深溪里,長嘯高山頭。

23:九月九日眺山川,歸心歸望積風煙。《九月九日玄武山旅眺》

24:夜月一簾幽夢,春風十里柔情形容唱歌好聽的詩句 .

25:冶容多姿鬢,芳香已盈路

26:田野尚逢迎(唐·皇甫冉·《與張諲宿劉八城東庄》)

27:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

28:悵別三河道,言追六郡雄。

29:入春解作千般語,拂曙能先百鳥啼。萬戶千門應覺曉,建章何必聽鳴雞。——王維《聽百舌鳥》

30:物性從來各一家,誰貪寒瘦厭年華?菊花白擇風霜
2. 關於贊美唱歌的詩句
此曲只應天上有,人間能得幾回聞

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。

空中幾處聞清響,欲繞行雲不遣飛

唱到竹枝聲咽處,寒猿闇鳥一時啼

一聲河滿子,雙淚落君前

唱得紅梅字字香,柳枝桃葉盡深藏

形容歌聲的詩句

1、歌聲在繼續。副歌部分感情陡然上揚,大肆渲染,孫楠具有穿透力的嗓音如泣如訴。血濃於水,情重如山,中華民族的血脈真情,在地震廢墟上徐徐流淌——

2、那歌聲從河對岸飄來,像一陣清風掠過我的心房;那歌聲從鄉村飄來,在城市的夜空盪漾,顯得格外的不同凡響;那歌聲從記憶中飄來,在我的生命中回放,點綴我的生活,點燃我的希望。

3、那樂聲,有一種金屬般的質感, 將鏗鏘相擊的刀劍之聲連成一片奇異的音樂雪原。那是力量之美,是強者之音,那是兒女情長,也是英雄豪邁。那樂聲與聽者的心靈撞擊,發生了強烈的共鳴與互動,如同一道翩躚於雪原中 的飛蝶,追隨著醉人的音樂翩翩起舞,融入了同一幅雪景之中……

4、女兵的聲音中有一種銀鈴般的清脆,同時又似乎蘊含著一種「沙、沙」的傷感。便如同那木管樂隊中的短笛與薩克斯交替演奏一般,始終與五十來號人的聲音若即若離,並與四周的月光,以及官兵們當時的心境達成了一種完美的和諧。同時,又如甘露般隨著月光傾灑在剛種上的菜葉菜莖上,給一壟壟的剛被賦予生命的小菜地平添了三分生氣。這些還不夠,用心聆聽,我似乎還聽到了歌聲中隱隱流露出一種矛盾,有激勵、傷感、眷戀、遺憾,以及幻想。
3. 關於贊美唱歌的詩句
此曲只應天上有,人間能得幾回聞

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。

空中幾處聞清響,欲繞行雲不遣飛

唱到竹枝聲咽處,寒猿闇鳥一時啼

一聲河滿子,雙淚落君前

唱得紅梅字字香,柳枝桃葉盡深藏

形容歌聲的詩句

1、歌聲在繼續。副歌部分感情陡然上揚,大肆渲染,孫楠具有穿透力的嗓音如泣如訴。血濃於水,情重如山,中華民族的血脈真情,在地震廢墟上徐徐流淌——

2、那歌聲從河對岸飄來,像一陣清風掠過我的心房;那歌聲從鄉村飄來,在城市的夜空盪漾,顯得格外的不同凡響;那歌聲從記憶中飄來,在我的生命中回放,點綴我的生活,點燃我的希望。

3、那樂聲,有一種金屬般的質感, 將鏗鏘相擊的刀劍之聲連成一片奇異的音樂雪原。那是力量之美,是強者之音,那是兒女情長,也是英雄豪邁。那樂聲與聽者的心靈撞擊,發生了強烈的共鳴與互動,如同一道翩躚於雪原中 的飛蝶,追隨著醉人的音樂翩翩起舞,融入了同一幅雪景之中……

4、女兵的聲音中有一種銀鈴般的清脆,同時又似乎蘊含著一種「沙、沙」的傷感。便如同那木管樂隊中的短笛與薩克斯交替演奏一般,始終與五十來號人的聲音若即若離,並與四周的月光,以及官兵們當時的心境達成了一種完美的和諧。同時,又如甘露般隨著月光傾灑在剛種上的菜葉菜莖上,給一壟壟的剛被賦予生命的小菜地平添了三分生氣。這些還不夠,用心聆聽,我似乎還聽到了歌聲中隱隱流露出一種矛盾,有激勵、傷感、眷戀、遺憾,以及幻想。
4. 贊美別人唱歌好聽的詩句求大神幫助
贊美別人唱歌好聽的詩句聽的詩句:

1、此曲只應天上有,人間能得幾回聞。

【出處】:唐代詩人杜甫的《贈花卿》:錦城絲管日紛紛,半入江風半入雲。此曲只應天上有,人間能得幾回聞。

【釋義】:這支曲子只應天上才有,人間哪能多次聽到呢!

2、崑山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。

【出處】:唐代詩人李賀的《李憑箜篌引》

【釋義】:樂聲清脆動聽得就像昆侖山美玉擊碎,鳳凰鳴叫;時而使芙蓉在露水中飲泣,時而使香蘭開懷歡笑。

3、間關鶯語花底滑 幽咽泉流冰下難

【出處】:唐代詩人白居易的《琵琶行》

【釋義】:間關:鳥鳴聲。滑:形容樂聲婉轉流暢。冰下難:以泉水在冰下流動受阻形容樂聲艱澀低沉、嗚咽斷續。琵琶聲一會兒像花底下宛轉流暢的鳥鳴聲,一會兒又像水在冰下流動受阻艱澀低沉、嗚咽斷續的聲音。

4、飛鳥為之徘徊,壯士聽而下淚矣。

【出處】:出自明代詩人袁宏道的《虎丘記》

【釋義】:飛鳥聽了為之迴翔盤旋,壯士聽了感動得流下眼淚。形容歌聲意境深遠動人。

5、餘音繞梁,三日不絕。

【出處】:《列子·湯問》:「昔韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食,既去,而餘音繞梁欐,三日不絕。」

【釋義】:餘音:音樂的餘味;絕:斷。音樂長久地在屋樑上回盪,形容歌聲高亢、優美悅耳,餘味無窮。
5. 描寫歌唱得詩句
《贈花卿》錦城絲管日紛紛,半入江風半入雲。

此曲只應天上有,人間能得幾回聞。《長恨歌》漢皇重色思傾國,御宇多年求不得。

楊家有女初長成,養在深閨人未識。天生麗質難自棄,一朝選在君王側。

回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。春寒賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂。

侍兒扶起嬌無力,始是新承恩澤時。雲鬢花顏金步搖,芙蓉帳暖度春宵。

春宵苦短日高起,從此君王不早朝。承歡侍宴無閑暇,春從春遊夜專夜。

後宮佳麗三千人,三千寵愛在一身。金屋妝成嬌侍夜,玉樓宴罷醉和春。

姊妹弟兄皆列土,可憐光彩生門戶。遂令天下父母心,不重生男重生女。

驪宮高處入青雲,仙樂風飄處處聞。緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足。

漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲。九重城闕煙塵生,千乘萬騎西南行。

翠華搖搖行復止,西出都門百餘里。六軍不發無奈何,宛轉蛾眉馬前死。

花鈿委地無人收,翠翹金雀玉搔頭。君王掩面救不得,回看血淚相和流。

黃埃散漫風蕭索,雲棧縈紆登劍閣。峨嵋山下少人行,旌旗無光日色薄。

蜀江水碧蜀山青,聖主朝朝暮暮情。行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲。

天旋地轉回龍馭,到此躊躇不能去。馬嵬坡下泥土中,不見玉顏空死處。

君臣相顧盡沾衣,東望都門信馬歸。歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳。

芙蓉如面柳如眉,對此如何不淚垂。春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。

西宮南內多秋草,落葉滿階紅不掃。(花開日 一作:花開夜;南內 一作:南苑)梨園弟子白發新,椒房阿監青娥老。

夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲鍾鼓初長夜,耿耿星河欲曙天。

鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰與共。悠悠生死別經年,魂魄不曾來入夢。

臨邛道士鴻都客,能以精誠致魂魄。為感君王輾轉思,遂教方士殷勤覓。

排空馭氣奔如電,升天入地求之遍。上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。

忽聞海上有仙山,山在虛無縹渺間。樓閣玲瓏五雲起,其中綽約多仙子。

中有一人字太真,雪膚花貌參差是。金闕西廂叩玉扃,轉教小玉報雙成。

聞道漢家天子使,九華帳里夢魂驚。攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏迤邐開。

雲鬢半偏新睡覺,花冠不整下堂來。風吹仙袂飄飄舉,猶似霓裳羽衣舞。

玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。(闌 通:欄;飄飄 一作:飄颻)含情凝睇謝君王,一別音容兩渺茫。

昭陽殿里恩愛絕,蓬萊宮中日月長。回頭下望人寰處,不見長安見塵霧。

惟將舊物表深情,鈿合金釵寄將去。釵留一股合一扇,釵擘黃金合分鈿。

但教心似金鈿堅,天上人間會相見。臨別殷勤重寄詞,詞中有誓兩心知。

七月七日長生殿,夜半無人私語時。在天願作比翼鳥,在地願為連理枝。

天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。《琵琶行》何人劚得一片木,三尺春冰五音足。

一彈決破真珠囊,迸落金盤聲斷續。飄飄颻颻寒丁丁,蟲豸出蟄神鬼驚。

秋鴻叫侶代雲黑,猩猩夜啼蠻月明。潏潏汩汩聲不定,胡雛學漢語未正。

若似長安月蝕時,滿城敲鼓聲噒噒。青山飛起不壓物,野水流來欲濕人。

傷心憶得陳後主,春殿半酣細腰舞。黃鶯百舌正相呼,玉樹後庭花帶雨。

二妃哭處山重重,二妃沒後雲溶溶。夜深霜露鎖空廟,零落一叢斑竹風。

金谷園中草初綠,石崇一弄思歸曲。當時二十四友人,手把金杯聽不足。

又似賈客蜀道間,千鐸萬磬鳴空山。未若此調呦呦兮啁啁,嘈嘈兮啾啾。

引之於山,獸不能走。吹之於水,魚不能游。

方知此藝不可有,人間萬事憑雙手。若何為我再三彈,送卻花前一尊酒。

《月夜聽盧子順彈琴》李白閑夜坐明月,幽人彈素琴。忽聞悲風調,宛若寒松吟。

白雪亂纖手,綠水清虛心。鍾期久已沒,世上無知音。

湯式的《聽箏》 酒乍醒,月初明,誰家小樓調玉箏, 指撥輕清,音律和平,一字字訴衷情。 恰流鶯花底叮嚀,又孤鴻雲外悲鳴, 滴碎金徹雨,敲碎玉壺冰。

聽,盡是斷腸聲! 、【箏】白居易雲髻飄蕭綠,花顏旖旎紅。雙眸剪秋水,十指剝春蔥。

楚艷為門閥,秦聲是女工。甲明銀玓瓅,柱觸玉玲瓏。

猿苦啼嫌月,鶯嬌語bZ風。移愁來手底,送恨入弦中。

趙瑟清相似,胡琴鬧不同。慢彈回斷雁,急奏轉飛蓬。

霜佩鏘還委,冰泉咽復通。珠聯千拍碎,刀截一聲終。

倚麗精神定,矜能意態融。歇時情不斷,休去思無窮。

燈下青春夜,尊前白首翁。且聽應得在,老耳未多聾。

《李憑箜篌引》吳絲蜀桐張高秋,空山凝雲頹不流。江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。

崑山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。

女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。

吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。《聽穎師彈琴》韓愈昵昵兒女語,恩怨相爾汝。

劃然變軒昂,勇士赴敵場。浮雲柳絮無根蒂,天地闊遠隨飛揚。

喧啾百鳥群,忽見孤鳳凰。躋攀分寸不可上,失勢一落千丈強。

嗟余有兩耳,未省聽絲篁。自聞穎師彈,起坐在一旁。

推手遽止之,濕衣淚滂滂。穎乎爾誠能,無以冰炭置我腸! 《聽穎師彈琴》李賀別浦雲歸桂花渚,蜀國弦中雙鳳語。

芙蓉葉落秋鸞離,越王夜起游天姥。暗佩清臣敲水玉,渡海蛾眉牽白鹿。

誰看挾劍赴長橋,誰看浸發題春竹。竺僧前立當吾門,梵宮真相眉棱尊。

古琴大軫長八尺,嶧陽老樹非桐孫。
6. 「贊美歌聲」的詩句有哪些
高山流水,知音難求——伯牙餘音繞梁,三日難絕——《列子·湯問》此曲只應天上有,人間難得幾回聞——杜甫誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城.——李白一.高山流水 知音難求俞伯牙彈琴,鍾子期聽曲。

伯牙彈起了《高山流水》。彈到「高山」章節時,鍾子期聽了,贊嘆道:「你彈得太好了!簡直就像巍峨的太山屹立在我的面前!」彈到「流水」的樂章時,鍾子期如痴如醉,擊節稱快:「妙極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過!」不久,鍾子期因病不幸去世。

伯牙抱著琴來到他的靈前,《高山流水》一曲送別朋友,伯牙悲痛欲絕,再也找不到知音了,於是,便把心愛的琴摔碎,終身不再彈琴。二.餘音繞梁,三日難絕戰國時期,韓國歌女韓娥以賣唱為生,一天她到一家客棧去投宿,被店家趕出來,她只好在店外唱著如泣如訴的曲子,客人們感動得不吃不喝,店主無奈,只好請她住店唱歌。

離店前她唱了歡快的曲子,三天後那悅耳的歌聲還在客棧房樑上縈繞。三.《贈花卿 》作者:杜甫 錦城絲管日紛紛 ,半入江風半入雲 。

此曲只應天上有 ,人間能得幾回聞。全詩四句,前兩句對樂曲作具體形象的描繪,是實寫;後兩句以天上的仙樂相誇,是遐想。

因實而虛,虛實相生,將樂曲的美妙贊譽到了極度。此詩有動有靜,婉轉含蓄,耐人尋味。

四.《春夜洛城聞笛》作者:李白 誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情是誰家精美的笛子暗暗地發出悠揚的笛聲。

隨著春風飄揚,傳遍洛陽全城。就在今夜的曲中,聽到故鄉的《折楊柳》,哪個人的思鄉之情不會因此而油然而生呢?。
7. 贊美唱歌的詩句有哪些
1.《李延年歌》兩漢:李延年北方有佳人,絕世而獨立。

一顧傾人城,再顧傾人國。寧不知傾城與傾國?佳人難再得。

2.《越人歌》先秦:佚名今夕何夕兮,搴舟中流。今日何日兮,得與王子同舟。

蒙羞被好兮,不訾詬恥。心幾煩而不絕兮,得知王子。

山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。3.《擊壤歌》先秦:佚名日出而作,日入而息。

鑿井而飲,耕田而食。帝力於我何有哉!4.《大風歌》兩漢:劉邦大風起兮雲飛揚,威加海內兮歸故鄉,安得猛士兮守四方!5.《荊軻歌 》先秦:佚名風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。

(復還 一作:復反)探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹。
8. 求贊美唱歌唱的好的詩句
此曲只應天上有,人間哪得幾回聞?

飛鳥為之徘徊,壯士聽而下淚矣.

餘音繞梁,三日不絕.

撫節悲歌,響遏行雲.

孔子聞 《韶樂》,三月不知肉味.

天闕沉沉夜未央,碧雲仙曲舞霓裳;一聲玉笛向空盡,月滿驪山宮漏長.

吳絲蜀桐張高秋,空山凝雲頹不流.

江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌.

崑山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑.

十二門前融冷光,二十三絲動紫皇.

女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨.

夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞.

吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔.

磬簫箏笛遰相攙,擊擫彈吹聲邐迤.

中序擘騞初入拍,秋竹竿裂春冰拆.

繁音急節十二偏,跳珠撼玉何鏗錚.翔鸞舞了卻收翅,唳鶴曲終長引聲.

一落人間八九年,耳冷不曾聞此曲.湓城但聽山魈語,巴峽唯聞杜鵑哭.

君不見,我歌雲:驚破霓裳羽衣曲;又不見,我詩雲:曲愛霓裳未拍時.

輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳後六幺.

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語.

嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤.

間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難.

冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇.

別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲.

銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴.

曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛.

⑶ 誇幼兒園小朋友跳舞跳得好的句子

1、我們發現她們不但是表現神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走正侍驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態極妍!

2、她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了!

3、舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如痴如醉。看著優美的舞蹈,我真有幾分歷清跡羨慕,於是,我步入了學習舞蹈的生涯。

4、笛子吹起,小鼓敲起,歌聲唱起,卡拉瑪開始舞蹈了。她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句肢並里的離合悲歡。

⑷ 贊美女人跳舞跳得好的句子怎麼寫

贊美女人跳舞跳得好的句子:

1、我們看她忽而雙眉顰蹙,表現出無限的哀愁,忽而笑頰粲然,表現出無邊的喜樂;忽而側身垂睫,表現出低回宛轉的嬌羞;忽而張目嗔視,表現出叱吒風雲的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂,畫眼描眉,表演著細膩妥貼的梳妝。

2、步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。

3、舞鳳髻蟠空,裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步,漢宮飛燕舊風流。謾催鼉鼓品梁州,鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭,劉郎錯認風前柳。

4、百名美女有若綻開的花蕾,向四周散開,漫天花雨中,美若天仙的白衣少女,如空谷幽蘭般出現,隨著她輕盈優美、飄忽若仙的舞姿,寬闊的廣袖開合遮掩,更襯托出她儀態萬千的絕美姿容。

5、那個女孩寂寞美麗的舞蹈,她閉上眼睛試著去想像有人和她一起盡情跳舞。她可以抱著她一生的熱情、懷著感恩的心和那個人一直跳舞到死。

⑸ 誇人跳舞跳得好的句子

1.太空舞步輕盈游滑使人在視覺上產生覺得舞者有不受地心引力又或慣性的錯覺。太空漫步對舞者的舞蹈基礎以及自身對它的認識及理解甚高,不是任何人都可以學得會。因此太空舞步被視為一種登峰造極的舞步。

2.有曼妙女子,清顏白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,水的精靈般彷彿從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡,月下的女子時而抬腕低眉,時而輕舒雲手,手中扇子合攏握起,似筆走游龍繪丹青,玉袖生風,典雅矯健。樂聲清泠於耳畔,手中摺扇如妙筆如絲弦,轉、甩、開、合、擰、圓、曲,流水行雲若龍飛若鳳舞。

3.一襲明黃淡雅長裙,墨發側披如瀑,素顏清雅面龐淡淡然笑。

4.舞蹈是你的脈搏,是你的心跳,是你的呼吸,是你生命的節奏。也是對時間、動作、幸福、喜悅、傷心和羨慕的表達。

5.我們發現她們不但是表現神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態極妍!

6.素肌不污無邪,曉來玉破瑤池裡。亭亭翠蓋,盈盈素靨,時妝凈洗。太液波翻,霓裳舞罷,銷魂流水。甚仍然、舊日濃香淡粉,花不似,人憔悴。欲喚凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回想,冰簾半掩,明?亂墜。月影凄迷,露華零落,小闌誰倚。共芳盟,猶有雙棲雪鷺,夜寒驚起。

7.我們發現她們不但是表現神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態極妍!

8.隨著蒙蒙煙雨,走進了多水的江南。在無數小橋綠水的襯托下,一曲《走雨》更顯江南的柔媚。應著古箏樂曲,朵朵滴露的紅蓮在台上徐徐綻放,又慢慢地升起,飄入雲天。雨中走來了一群窈窕秀美的綠衣女子,她們撐著輕薄的油紙傘在雨中漫步。柔軟的綉花綠紗袖從手腕;輕輕滑落,露出嫩筍般的手臂;一張張笑容盪漾的面龐,隨著輕捷的步子不停地旋轉著,那飄逸的袖角、褲裙如陣陣綠風、綠煙、綠霧她們如江南的水一樣,慢慢地流著,流著,永不停息。

9.只見老師揚起雙手,惦起腳尖,做出留頭似的旋轉。這時,她像一隻在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿,彷彿與音樂溶為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了,從此我便愛上了舞蹈。

10.她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。

11.最精採的是蛇舞,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動,從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!我實在描寫不出,只能借用白居易的兩句詩:珠纓炫轉星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動來包括了。

12.舞轉回紅袖,歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜,分座儼嬋娟。

13.歌台舞榭、歌舞昇平、歌鶯舞燕、鼓舞人心、酣歌恆舞、歡欣鼓舞、龍飛鳳舞、鸞歌鳳舞。

14.開始排練舞蹈了!我們先得揚起雙手,從左邊轉到右邊再。兩個月後,《月光》終於在黃梅戲劇團開始演出了。我們的表演令一個個觀眾都站起來看,一陣陣震耳欲聾的掌聲從觀眾席上傳來!我想,他們也感受到了舞蹈的魅力,而且也沉醉於其中了!

15.你舞姿輕靈,身輕似燕,身體軟如雲絮,雙臂柔若無骨,步步生蓮花般地舞姿,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷葉尖的圓露,使我如飲佳釀,醉得無法自抑。

16.輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出盪盪之情。

17.最精採的是蛇舞,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動,從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!我實在描寫不出,只能借用白居易的兩句詩:珠纓炫轉星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動來包括了。

18.笛子吹起,小鼓敲起,歌聲唱起,卡拉瑪開始舞蹈了。她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。

19.她優美的舞姿簡直可以和舞蹈家媲美.

20.如蓮花的花開瓣顫、小鹿的疾走驚躍、孔雀的高視闊步

21.隨著蒙蒙煙雨,走進了多水的江南。在無數小橋綠水的襯托下,一曲《走雨》更顯江南的柔媚。應著古箏樂曲,朵朵滴露的紅蓮在台上徐徐綻放,又慢慢地升起,飄入雲天。雨中走來了一群窈窕秀美的綠衣女子,她們撐著輕薄的油紙傘在雨中漫步。柔軟的綉花綠紗袖從手腕;輕輕滑落,露出嫩筍般的手臂;一張張笑容盪漾的面龐,隨著輕捷的步子不停地旋轉著,那飄逸的袖角、褲裙如陣陣綠風、綠煙、綠霧她們如江南的水一樣,慢慢地流著,流著,永不停息。

22.那踏節的盤和鼓已經擺好,舞人從容而舞,形舒意廣。她的心遨遊在無垠的太空,自由地遠思長想。開始的動作,像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫,又是那麼不已的惆悵,實難用語言來形象。接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是辣立,又像斜傾。不經意的動作也決不失法度,手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫。絡繹

誇人的話,誇人的句子




誇人的話:

1、你總是能把事情處理的井井有條。

2、幹得好!極其地道的表揚!

3、你是一個務實的男人。

4、瘦了叫苗條,胖了叫豐滿。

5、風流倜儻,英俊瀟灑,完美。

6、親愛的,你好厲害哦,愛死你了!

7、你非常專業。專業化的表揚!

8、高的叫亭亭玉立,矮的叫小巧玲瓏。

9、漂亮的叫美女,不漂亮的叫有氣質。

10、我想未來我一定會天天陪你上市場。

11、你總是說話得體。高層次的表揚!

12、年輕叫青春靚麗,年長則叫成熟動人。

13、我只是須要一個可以讓我休息的港灣。

14、你的各方面能力都很出眾,很是佩服。

15、我對你的工作表示敬意。世界通用!

16、曾經迷惘的心中,是你牽引我走出寂寞。

17、活潑的叫顧盼生輝,矜持的叫穩重大方。

18、如果這一生我們愛不夠,來世必能長久。

19、一表人才,文質彬彬,衣冠楚楚,風華月貌。

20、你的中文令人驚訝。和人不一樣的表揚!

21、追的人多叫眾星捧月,沒人敢追叫傲雪寒霜。

22、穿得整齊叫莊重華美,穿得隨意則叫瀟灑自如。

23、我對你的工作非常滿意。正式、真誠的贊揚!

24、我真不敢相信你的英語。用了六星級形容詞!

25、自從你出現後,我才知道原來有人愛是那麽的美好。

26、我和你在一起的時候壓力好大啊!誰讓你這么優秀啦!

27、你看上去真精神、真棒、真漂亮。與眾不同的表揚!

28、做事積極、熱有力;缺點是自尊心較強且容易急躁沒耐。

29、他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

30、您真的很優秀,能夠能您交談又聊的這么開心,我很高興。

31、為你家庭付出一切,讓家庭開心幸福沒煩惱,你就是好爸爸。

32、只有蓮花才能比得上你的聖潔,你有月亮才能比得上你的冰清。

33、你有時辰是不是是特孤傲?世界上這么精良的人就只有你一個!

34、那男子留著一頭頹廢的長發,長臉旁還有兩個尖長的耳朵,活脫一股驢相。

35、他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很均勻,像是一件雕鏤出來地藝術品。

36、他的眉毛時而牢牢地皺起,眉宇間組成一個問號;時而興奮地伸展,像個感傷號。

37、他長得眉清目秀,笑起來的時候宛若一盆清水泛起的漣漪,淡淡的,卻又不乏笑意。

38、這男人剛剃的光頭油光錚亮,一件褂子敞著兩襟,露出胖胖的大肚子,活像個花和尚。

39、你那瓜子形的形,那麼白凈,彎彎的一雙眉毛,那麼修長;水汪汪的一對眼睛,那麼明亮!

40、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

41、從你身上,我感應沾染到力的鄭重,聞到創業者身上土壤的氣味,看到了人生驚人的創作創造。

42、你娉婷婉約的風姿,嬌艷俏麗的容貌,嫵媚得體的舉止,優雅大方的談吐,一開始就令我刮目相看。

43、扭頭去看站在身後的高大男生,秀氣溫柔的側鏈在陽光下閃著珍珠的光澤,細碎的短發遮不住那雙神情專注的星眸。

44、春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對於它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。

45、他烏靈的眼眸,倏地籠上層嗜血的寒意,仿若魔神降世一般,一雙冰眸輕易貫穿人心,刺透心底最柔弱,舞衣的角落。

46、遠遠地,我目送你的背影,你那用一束大紅色綢帶扎在腦後的黑發,宛如幽靜的月夜裡從山澗中傾瀉下來的一壁瀑布。

47、你踏結硬朗,如同郊外上的一頭耕牛;你樸重堅毅,恰似山顛上的一棵青松;你敢於搏擊,何等像浪尖上的一隻白鷗!

48、瀑布一般的長發,淡雅的連衣裙,標準的瓜子臉,聰明的杏仁眼,那穩重端莊的氣質,再調皮的人見了你都會小心翼翼。

49、你通俗,但不服庸;你斗膽,但不大意;你忍讓,但不將就;你英勇,但不橫蠻。你那精採的品德,無一不是我的榜樣。

50、那個男子立體的五官刀刻般俊美,整個人發出一種威震天下的王者之氣,邪惡而俊美的臉上此時噙著一抹放盪不拘的微笑。

51、桔紅色的西服自然敞開,展現出紅白相間的絨衣,湖藍色的緊身長褲,襯托出修長的腿,既蒲灑又富有美感。你的裝扮是成功的!

52、在午後的陽光下,沒有絲毫紅暈,清秀的臉上只顯出了一種病態的蒼白,卻無時不流露出高貴淡雅的氣質,配合他頎長纖細的身材。

53、天使把人間美麗的女人登記造冊送上帝閱覽,上帝看後吩咐說:給最善良、最能幹、最聰明、最美麗的女人發個簡訊吧!讓她永遠年輕快樂幸福漂亮!

54、冰冷孤傲的眼睛彷彿沒有焦距,深黯的眼底充滿了平靜,烏黑的頭發,散在耳邊,耳鑽發出幽藍的光芒。俊美的不得不使人暗暗驚嘆,他的身邊圍繞著一股冰涼的氣息。

55、你像一片輕柔的雲在我眼前飄來飄去,你清麗秀雅的臉上盪漾著春天般美麗的笑容。在你那雙又大又亮的眼睛裡,我總能捕捉到你的寧靜,你的熱烈,你的聰穎,你的敏感。

56、我不知道該怎樣表達你留在我心中最強最深的印象。是你豐滿頎長的身材?白皙的皮膚?烏黑幽深的眼睛?小巧紅潤的嘴唇?但還有一種說不出、捉不到的豐儀在煽動著我的心。

57、你是那樣地美,美得象一首抒情詩。你全身充溢著少女的純情和青春的風采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子,以及長長的、一閃一閃的睫毛。像是探詢,像是關切,像是問候。

58、在人流中,我一眼就發現了你。我不敢說你是她們中最漂亮的一個,可是我敢說,你是她們中最出色的一個。那欣長健美的身材,優雅迷人的風度,尤其是那一頭烏亮的秀發,有一種說不出的魅力。

誇人的句子精選:

1、你真有品味。

2、你的見識真淵博。

3、你看上去帥呆了。

4、你真是學問出眾!

5、你看上去真精神。

6、你真有紳士風度!

7、你總是說話得體。

8、你的工作能力真是出眾。

9、你的學習能力真是強悍。

10、我對你的表現非常滿意。

11、你是一個顧家的好男人。

12、你總是能很好的把握潮流。

13、對你的敬業精神深感欽佩!

14、你做事思路清晰,腦子很靈活。

15、你的工作精神非常值得我們學習。

16、這個男人英俊瀟灑,男人味實足。

17、你的個性。非常安全的表揚!

18、我喜歡你的頭發,你頭發的光澤。

19、想想和我一同看日升日落的喜悅吧!

20、他身材魁梧,濃眉方臉,相貌威武。

21、您是我認識朋友當中最能乾的一個。

22、我愛你的心是直到世界末日也不變。

23、多麼可愛的孩子。只管大膽用!

24、愛傻笑那叫青春,綳著臉那叫冷艷。

25、你工作上的表現,值得我們大家學習。

26、脾氣好的叫溫柔,脾氣不好的叫潑辣。

27、無論世間有多少女孩,我的心裡只有你

28、用盡我所有的話語也形容不出你的美。

29、有才氣叫才女,沒才氣也不要緊叫淑女。

30、因為知道不能沒有你,所以我會更珍惜。

31、你舉止大方、得體,很有做大事的風范。

32、化妝叫嫵媚動人,不化妝則是清水芙蓉。

33、掙錢的叫追求獨立,不掙錢的叫犧牲為家。

34、人總是會老的,希望到時,你仍在我身邊。

35、你的孩子很可愛。外國人喜歡聽的表揚!

36、英俊瀟灑,玉樹臨風,風流倜儻,面如冠玉。

37、您是一個特別平易近人,特別有親和力的人。

38、在每一個有你相伴的夜,不再過於寂寥冷清。

39、心胸軒昂高峻魁梧意氣風發穿著得體眉清目秀

40、只有你知我的情緒,也只有你能帶給我情緒。

誇人句子


誇人句子

1、遇見你之後,再看別的女人,就好象在侮辱自己的眼睛!

2、漂亮女孩,天生就漂亮。白皙的皮膚,大大的眼睛,秀氣的鼻子,飽滿的小嘴,再加上一頭可愛的"自來卷",構成一幅天然的美麗圖畫。

3、清澈明亮的瞳孔,彎彎的柳眉,長長的睫毛微微地顫動著,白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉,薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。

4、若說她年紀輕輕,怎生得如此身段,且有一張勾魂攝魄的俏臉。

5、那眼神優雅、嫻靜,雙眼回盼流波,像是俏麗的江南女子;但又掛著一絲倔犟的波紋,又帶著北國女兒的神韻。

6、清水出芙蓉,天然去雕飾。——李白

7、同樣是美女,這個女孩給人最深刻的印象是她眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗,淡淡的柳眉分明仔細的修飾過,長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子,亮得讓人覺得刺目的一雙漂亮到心悸的大眼睛,異常的靈動有神。

8、細致烏黑的長發,常常披於雙肩之上,略顯柔美,有時鬆散的數著長發,顯出一種別樣的風采,突然由成熟變得可愛,讓人新生喜愛憐惜之情,潔白的皮膚猶如剛剝殼的雞蛋,大大的眼睛一閃一閃彷彿會說話,小小的紅唇與皮膚的白色,更顯分明,一對小酒窩均勻的分布在臉頰兩側,淺淺一笑,酒窩在臉頰若隱若現,可愛如天仙。

9、皓腕勝雪,烏發如雲,她的眼眸水光瀲灧、媚眼如絲,一雙勾魂的眼,只一眼,就完全沉溺其中不可自拔。高挺鼻子下的那張玫色小嘴微微張著,如同妖艷的玫瑰。她的面容如嬌嫩清雅,猶如杯中之蓮,絕色之姿靈氣逼人。那美,用怎樣的辭藻來形容都是蒼白而無力,真是只可意會,不可言傳。她靜若處子,似不食人間煙火,動若脫兔,眉間微存的稚氣帶著無比的靈動。

10、世上美人眾多,肥環燕瘦,無一人有她那樣獨特的氣質。孤傲、無畏、自信、有著一股不羈的野性,她是最璀璨的光華結晶,如同一團烈火,激烈且張狂地燃燒著。她讓美麗不再只是容貌上,而是由心真正的散發出來,她緊抓著眾人的眼。再加之,一襲冰蠶絲紗裙所襯托出的空靈氣質,與在陽光照射下而形成的淡淡光暈,更若天女下凡,絕美無雙!

11、一張清爽的鵝蛋臉,一頭柔順的直發。高挺的鼻樑,粉玫色的唇瓣,精緻的單眼皮搭配著纖長的眼睫,微斂住深褐色的眼眸,閃爍著快樂的光芒,但光芒的深處,是一股濃到化不開的孤寂。

12、雙眉有如柳葉刀裁,盈盈笑意眉上來,一句「雲髻峨峨,修眉聯娟」得以道出碧瑤雲雲細眉。

13、雙目似有千情萬怨,道不盡也訴不完,一句「巧笑倩兮,美目盼兮」可能描述碧瑤盈盈眼波。

14、她那雙大大的眼睛,閃爍著聰穎的光輝,像兩顆朗朗的星星。

15、她和她的哥哥一樣,生就一副絕頂聰明的頭腦,心靈得像窗紙,一點就透。

15、聰明的人不是具有廣博知識的人,而是掌握了有用知識的人。

16、他那雙烏黑晶亮的眼睛,骨碌碌地打轉,顯得很機靈懂事。

17、別看他人小,心眼可靈啦,10個大人也比不上他,真是秤砣雖小能吊千斤。

18、他是個聰明的孩子,精靈得像個小猴兒。

19、別看阿墩胖得肥肉直打顫顫,動作卻機警得像只與獵人周旋的豹子。

20、她那雙圓溜溜的大眼睛,鑲了一圈烏黑閃亮的長睫毛,眨動之間,透出一股聰明伶俐勁兒。

21、在午後的陽光下,沒有絲毫紅暈,清秀的臉上只顯出了一種病態的蒼白,卻無時不流露出高貴淡雅的氣質,配合他頎長纖細的身材。

22、一張壞壞的笑臉,連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的臉型,特別是左耳閃著炫目光亮的鑽石耳釘,給他的陽光帥氣中加入了一絲不羈。

23、我和你在一起的時候壓力好大啊!誰讓你這么優秀啦!

24、他烏靈的眼眸,倏地籠上層嗜血的寒意,仿若魔神降世一般,一雙冰眸輕易貫穿人心,刺透心底最柔弱,舞衣的角落。

25、他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

26、他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。

27、他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

28、濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻樑,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚。

29、你有時候是不是特孤獨?世界上這么優秀的人就只有你一個!

30、你就好像是上品的西湖龍井那種淡淡的苦澀是你的成熟越品你越有味道。

31、那個男子立體的五官刀刻般俊美,整個人發出一種威震天下的王者之氣,邪惡而俊美的臉上此時噙著一抹放盪不拘的微笑。

描寫跳舞的句子


1、輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出盪盪之情。

2、舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如痴如醉。看著優美的舞蹈,我真有幾分羨慕,於是,我步入了學習舞蹈的生涯。

3、最精採的是蛇舞,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動,從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!我實在描寫不出,只能借用白居易的兩句詩:珠纓炫轉星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動來包括了。

4、她一身緋色舞衣,頭插雀翎,罩著長長的面紗,赤足上套著銀釧兒,在踩著節拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。她全身的關節靈活得象一條蛇,可以自由地扭動。一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動,她完全沒有刻意做作,每一個動作都是自然而流暢,彷彿出水的白蓮。

5、如霜的雪色衣袍,寬廣的長袖口有一道妖治的艷紅色連雲花紋,長長的銀發在風中凌亂飛舞,毫無瑕疵的臉寵俊美絕倫,一雙銀色的眼眸如月下一河瀲灧的水,清泠而深邃,眉間一彎緋色的月牙印記襯得整張面容顯出幾分高貴與張揚傲然之氣。沉靜幽邃的眼眸里看不出一絲波動,象兩泓萬年不化的冰湖,微微揚起的嘴角卻勾勒出一道微笑的痕跡。

6、街舞跳街舞使人注意力集中,舞蹈動作優美而隨意同時,跳街舞可以通過消耗全身脂艾楊格瑜伽非常注重人體的正確的擺放生理結構,骨胳肌肉的功能等,強調體位動作的,我們就不能不佩服這個利用的精妙因為,郭蕾老師為這節課設計的教學目標主要就是揣摩關鍵詞句人物的語言動作神態描寫在塑造人物形象中的表達效果這也正是。

7、睜開眼睛,停下舞蹈,她伸出的雙臂如何收回,徒留一個等待的姿勢,她如何是好。她如何如何是好呢。還會不會有人走過來拉下她僵硬的胳臂,用溫暖包圍她,臂膀緊緊牢牢鎖住她,用一輩子。不離開,不放棄,始終在那兒。

8、你舞姿輕靈,身輕似燕,身體軟如雲絮,雙臂柔若無骨,步步生蓮花般地舞姿,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷葉尖的圓露,使我如飲佳釀,醉得無法自抑。

9、芭蕾舞演員精彩的單腿飛轉,那是力的旋律;健美運動員塊塊隆起的肌肉,那是力的線條;賽跑健將風馳電掣般的沖刺,那是力的速度。

10、你的指尖劃出令人痴迷的弧度,旋轉在寂寞的邊緣。頭發與裙角在午後微弱卻依舊溫暖的斜陽中飄散,彷彿全世界都投入到韻律中,我聽到了時間斷裂的聲音,因你的舞動,你像一隻悲傲的雀,身軀輾轉纏綿。

11、我們看她忽而雙眉顰蹙,表現出無限的哀愁,忽而笑頰粲然,表現出無邊的喜樂;忽而側身垂睫,表現出低回宛轉的嬌羞;忽而張目嗔視,表現出叱吒風雲的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂,畫眼描眉,表演著細膩妥貼的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得見錚錚的弦響!

12、有曼妙女子,清顏白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,水的精靈般彷彿從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡,月下的女子時而抬腕低眉,時而輕舒雲手,手中扇子合攏握起,似筆走游龍繪丹青,玉袖生風,典雅矯健。樂聲清泠於耳畔,手中摺扇如妙筆如絲弦,轉、甩、開、合、擰、圓、曲,流水行雲若龍飛若鳳舞。

13、優美輕松的音樂響起,伴著動感的節拍,他們跳動輕快的腳步,揮灑舒放的手臂,扭動柔活的腰身,綻放燦爛的笑容,散發著青春的朝氣,展示著運動中的美麗,體驗著舞蹈的樂趣。

14、她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。

15、舞鳳髻蟠空,裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步,漢宮飛燕舊風流。謾催鼉鼓品梁州,鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭,劉郎錯認風前柳。

16、在這次比賽中,他們整齊和諧的節律,鏗鏘優美的舞步,舒展靈活的動作,舞出了青春的活力,舞出了時代的風采,呈現出校園內一道靚麗的風景。

17、那個女孩寂寞美麗的舞蹈,她閉上眼睛試著去想像有人和她一起盡情跳舞。跳舞。她可以抱著她一生的熱情、懷著感恩的心和那個人一直跳舞到死。

18、開始排練舞蹈了!我們先得揚起雙手,從左邊轉到右邊再。兩個月後,《月光》終於在黃梅戲劇團開始演出了。我們的表演令一個個觀眾都站起來看,一陣陣震耳欲聾的掌聲從觀眾席上傳來!我想,他們也感受到了舞蹈的魅力,而且也沉醉於其中了!

19、這個舞蹈講究儀態優雅,舞步輕快,舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是樂聖貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快,所以舞蹈的難度也很大!

20、一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動,她完全沒有刻意做作,每一個動作都是自然而流暢,彷彿出水的白蓮。

21、蕊宮閬苑。聽鈞天帝樂,知他幾遍。爭似人間,一曲采蓮新傳。柳腰輕,鶯舌囀。逍遙煙浪誰羈絆。無奈天階,早已催班轉。卻駕彩鸞,芙蓉斜盼。願年年,陪此宴。

22、我們發現她們不但是表現神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態極妍!

23、她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了!

24、只見老師揚起雙手,惦起腳尖,做出留頭似的旋轉。這時,她像一隻在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿,彷彿與音樂溶為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了,從此我便愛上了舞蹈。

25、清顏白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,水的精靈般彷彿從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡,月下的女子時而抬腕低眉,時而輕舒雲手,手中扇子合攏握起,似筆走游龍繪丹青,玉袖生風,典雅矯健。樂聲清泠於耳畔,手中摺扇如妙筆如絲弦,轉、甩、開、合、擰、圓、曲,流水行雲若龍飛若鳳舞。

26、笛子吹起,小鼓敲起,歌聲唱起,卡拉瑪開始舞蹈了。她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。

27、每當楓葉從枝桿滑落,便如雪花一般翩翩起舞。看他們的舞姿,浪漫的舞曲,自由的飄散。而與冬不同的是,一個漫冬霧雪白茫,一個則深秋玲瓏金黃。

28、珠纓旋轉星宿搖,花蔓抖擻龍蛇動。舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風塗香莫惜蓮承步,長愁羅襪凌波去。只見舞回風,都無行處蹤。偷穿宮樣穩,並立雙趺困。纖妙說應難,須從掌上看。

⑹ 怎麼誇美女跳舞跳得好 如何誇一個人跳舞跳得非常好

1、從舞曲上誇:跳舞一般都會配上一段優美的背景舞曲,可以說舞者把著舞曲跳活了,跳出了舞曲裡面的意境。

2、從舞者外型誇:跳舞的人在舞台上肯定會有所裝扮,可以從舞者的外型上誇贊,說舞者的造型很獨特,充滿個人魅力。

3、從跳舞動作上誇:跳舞跳得好,動作上肯定是靈活的、協調的,還有著自己的特色。可以根據舞者自己的動作特色來誇贊,更客觀更實在。

4、從獎勵上誇:現在跳舞都要參加各種國內外的比賽,可以從獎勵上誇獎舞者,說舞者高超的舞蹈技術,可以拿到各種含金量高的大獎。

5、從年齡上誇:對於年輕或者年幼的舞者,可以從年齡是誇贊,說這么小年級就能跳這么好看的舞,有跳舞的天賦,以後長大了肯定更厲害。

6、從職業上誇:對於那些一跳舞為職業的專業舞者,可以誇誇其在跳舞行業的突出貢獻等等。在獨舞中是舞台的焦點,在群舞中是其他舞者的領袖人物等等。

⑺ 描寫美女跳舞跳的好的成語有哪些

婀娜多姿 妖嬈撫媚 活靈活現

⑻ 誇人跳舞跳得好的句子有哪些

句子如下:

1 、我們發現她們不但是表現神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態極妍!

2 、只見老師揚起雙手,惦起腳尖,做出留頭似的旋轉。這時,她像一隻在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿,彷彿與音樂溶為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了,從此我便愛上了舞蹈。

3 、歌台舞榭、歌舞昇平、歌鶯舞燕、鼓舞人心、酣歌恆舞、歡欣鼓舞、龍飛鳳舞、鸞歌鳳舞。

4 、笛子吹起,小鼓敲起,歌聲唱起,卡拉瑪開始舞蹈了。她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。

5、輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出盪盪之情。

6、彩袖殷勤捧玉鍾。當年拚卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風。從別後,憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀釭照,猶恐相逢是夢中。

7、舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如痴如醉。看著優美的舞蹈,我真有幾分羨慕,於是,我步入了學習舞蹈的生涯。

8、洞房花燭明。燕余雙舞輕。頓履隨疎節。低鬟逐上聲。步轉行初進。衫飄曲未成。鸞回鏡欲滿。鶴顧市應傾。已曾天上學。詎是世中生。

9、你的指尖劃出令人痴迷的弧度,旋轉在寂寞的邊緣。頭發與裙角在午後微弱卻依舊溫暖的斜陽中飄散,彷彿全世界都投入到韻律中,我聽到了時間斷裂的聲音,因你的舞動,你像一隻悲傲的雀,身軀輾轉纏綿。

⑼ 如何誇獎小朋友跳舞的短句

1.贊美跳舞的句子
1、那踏節的盤和鼓已經擺好,舞人從容而舞,形舒意廣。她的心邀游在無垠的太空,自由地遠思長想。開始的動作,像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫,又是那麼不已的惆悵,實難用語言來形象。
接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是辣立,又像斜傾。不經意的動作也決不失法度,手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態飛舞散開,曲折的身段手腳合並。
2、輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出盪盪之情。
3、清顏白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,水的精靈般彷彿從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡,月下的女子時而抬腕低眉,時而輕舒雲手,手中扇子合攏握起,似筆走游龍繪丹青,玉袖生風,典雅矯健。樂聲清冷於耳畔,手中摺扇如妙筆如絲弦,轉、甩、開、合、擰、圓、曲,流水行雲若龍飛若鳳舞。
4、蕊宮間苑。聽鈞天帝樂,知他幾遍。爭似人間,一曲采蓮新傳。柳腰輕,鶯舌疇。逍遙煙浪誰羈絆。無奈天階,早已催班轉。卻駕彩鸞,芙蓉斜盼。願年年,陪此宴。
5、忽如間水袖甩將開來,衣袖舞動,似有無數花瓣飄飄盪盪的凌空而下,飄搖曳曳,一瓣瓣,牽著一縷縷的沉香。

2.形容兩個小朋友跳舞的句子
1.當你翩翩起舞的時候,要注意與你伴舞的是誰。
2.我持續跳著、跳著;跳著,跳到只剩下;舞蹈。
3.舞蹈根據音樂表演,它從音樂汲取自己的內容。
4.舞蹈就是一種以人的身體為材料的藝術加工品。
5.姿勢是舞蹈幻象賴以創造、組織的一種基本抽象。
6.目光傳神情,動作見功夫。陶冶情操,美化心靈。
7.舞蹈跳的就是文化,跳的就是一個人的文化底蘊。
8.我持續跳著、跳著……跳著,跳到只剩下……舞蹈。
9.舞蹈是有節拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣。
10.目光傳遞熱愛生活的神情,動作展示表演技藝的天才。
11.舞蹈不過是和自然運動保持和諧一致的人體運動罷了。
12.民氣郁閼而滯著,筋骨瑟縮不達,故作為舞以宣導之。
13.舞蹈者的世界是一個美化了、覺醒了的特殊生活世界。
14.孤獨著,傷口藏的很深。淚在我掌心精疲力盡的舞蹈。
15.舞蹈的美首先在於它是運動沖動的自由和有節奏的表現。

3.贊美舞蹈的句子
描寫舞姿優美的句子
1、芭蕾舞演員精彩的單腿飛轉,那是力的旋律;健美運動員塊塊隆起的肌肉,那是力的線條;賽跑健將風馳電掣般的沖刺,那是力的速度。
2、她們熱情萬分,默契十足的與舞伴邁著優雅的步子。
3、她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了!
4、她做好了准備動作,音樂輕輕的,她也隨著音樂的節奏,變化著動作。她站在教室中央,錄音機里放著孔雀曲。這位舞姿優美的同學時而腳步輕緩,像平湖裡推涌的波浪;時而又想卷在旋風里的樹葉,疾速飛轉……她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,緩慢時如低音琴聲,高興時似小鳥雀躍,顯得十分瀟灑、優美、舒展。全教室都洋溢著她的熱情。

4.形容兩個小朋友跳舞的句子
1.當你翩翩起舞的時候,要注意與你伴舞的是誰。
2.我持續跳著、跳著;跳著,跳到只剩下;舞蹈。3.舞蹈根據音樂表演,它從音樂汲取自己的內容。
4.舞蹈就是一種以人的身體為材料的藝術加工品。5.姿勢是舞蹈幻象賴以創造、組織的一種基本抽象。
6.目光傳神情,動作見功夫。陶冶情操,美化心靈。
7.舞蹈跳的就是文化,跳的就是一個人的文化底蘊。8.我持續跳著、跳著……跳著,跳到只剩下……舞蹈。
9.舞蹈是有節拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣。10.目光傳遞熱愛生活的神情,動作展示表演技藝的天才。
11.舞蹈不過是和自然運動保持和諧一致的人體運動罷了。12.民氣郁閼而滯著,筋骨瑟縮不達,故作為舞以宣導之。
13.舞蹈者的世界是一個美化了、覺醒了的特殊生活世界。14.孤獨著,傷口藏的很深。
淚在我掌心精疲力盡的舞蹈。15.舞蹈的美首先在於它是運動沖動的自由和有節奏的表現。

5.贊美孩子表演好的句子有哪些
孩子你表演的真好,你是媽媽(爸爸)的驕傲!在舞台上你的彷彿是最燦爛的花朵,媽媽(爸爸)願意永遠照耀你。
寶貝,你的表演真棒,真不愧是付出了那麼多努力,要記得有付出肯定會有回報會有收獲的,孩子你也要銘記,做任何的事情都要付諸努力,那你離成功將會越來越近。爸爸媽媽為你感到驕傲!「表揚孩子」與「鼓勵孩子」的差別震驚你!斯坦福大學著名發展心理學家卡羅爾·德韋克在過去的10年裡,和她的團隊都在研究表揚對孩子的影響。
他們對紐約20所學校,400名五年級學生做了長期的研究,這項研究結果令學術界震驚。在實驗中,他們讓孩子們獨立完成一系列智力拚圖任務。
首先,研究人員每次只從教室里叫出一個孩子,進行第一輪智商測試。測試題目是非常簡單的智力拚圖,幾乎所有孩子都能相當出色地完成任務。
每個孩子完成測試後,研究人員會把分數告訴他,並附一句鼓勵或表揚的話。研究人員隨機地把孩子們分成兩組,一組孩子得到的是一句關於智商的誇獎,即表揚,比如,「你在拼圖方面很有天分,你很聰明。」
另外一組孩子得到是一句關於努力的誇獎,即鼓勵,比如,「你剛才一定非常努力,所以表現得很出色。」為什麼只給一句誇獎的話呢?對此,德韋克解釋說:「我們想看看孩子對表揚或鼓勵有多敏感。
我當時有一種直覺:一句誇獎的話足以看到效果。」隨後,孩子們參加第二輪拼圖測試,有兩種不同難度的測試可選,他們可以自由選擇參加哪一種測試。
一種較難,但會在測試過程中學到新知識。另一種是和上一輪類似的簡單測試。
結果發現,那些在第一輪中被誇獎努力的孩子中,有90%選擇了難度較大的任務。而那些被表揚聰明的孩子,則大部分選擇了簡單的任務。
由此可見,自以為聰明的孩子,不喜歡面對挑戰。為什麼會這樣呢?德韋克在研究報告中寫道:「當我們誇孩子聰明時,等於是在告訴他們,為了保持聰明,不要冒可能犯錯的險。」
這也就是實驗中「聰明」的孩子的所作所為:為了保持看起來聰明,而躲避出醜的風險。接下來又進行了第三輪測試。
這一次,所有孩子參加同一種測試,沒有選擇。這次測試很難,是初一水平的考題。
可想而知,孩子們都失敗了。先前得到不同誇獎的孩子們,對失敗產生了差異巨大的反應。
那些先前被誇獎努力的孩子,認為失敗是因為他們不夠努力。德韋克回憶說:「這些孩子在測試中非常投入,並努力用各種方法來解決難題,好幾個孩子都告訴我:『這是我最喜歡的測驗。
』」而那些被表揚聰明的孩子認為,失敗是因為他們不夠聰明。他們在測試中一直很緊張,抓耳撓腮,做不出題就覺得沮喪。
第三輪測試中,德韋克團隊故意讓孩子們遭受挫折。接下來,他們給孩子們做了第四輪測試,這次的題目和第一輪一樣簡單。
那些被誇獎努力的孩子,在這次測試中的分數比第一次提高了30%左右。而那些被誇獎聰明的孩子,這次的得分和第一次相比,卻退步了大約20%。
德韋克一直懷疑,表揚對孩子不一定有好作用,但這個實驗的結果,還是大大出乎她的意料。她解釋說:「鼓勵,即誇獎孩子努力用功,會給孩子一個可以自己掌控的感覺。
孩子會認為,成功與否掌握在他們自己手中。反之,表揚,即誇獎孩子聰明,就等於告訴他們成功不在自己的掌握之中。
這樣,當他們面對失敗時,往往束手無策。」在後面對孩子們的追蹤訪談中,德韋克發現,那些認為天賦是成功關鍵的孩子,不自覺地看輕努力的重要性。
這些孩子會這樣推理:我很聰明,所以,我不用那麼用功。他們甚至認為,努力很愚蠢,等於向大家承認自己不夠聰明。
德韋克的實驗重復了很多次。她發現,無論孩子有怎樣的家庭背景,都受不了被誇獎聰明後遭受挫折的失敗感。
男孩女孩都一樣,尤其是好成績的女孩,遭受的打擊程度最大。甚至學齡前兒童也一樣,這樣的表揚都會害了他們。
鼓勵是指鼓勁而支持,表揚則是指對一件事或品行的顯揚、宣揚。鼓勵通常是針對過程和態度的,"爸爸看到你這學期的努力,為你驕傲!"表揚通常是針對結果和成效的,"爸爸看到你成績提高,為你高興!"多鼓勵,少表揚;多描述,少評價,可以避免孩子被表揚綁架,或輸不起,未達目的而不擇手段。

6.誇獎孩子跳舞好的詞語有哪些
多才多藝、載歌載舞、美不勝收、翩翩起舞、婀娜多姿
【成語】:多才多藝
【拼音】:ōcáiōyì
【解釋】:具有多方面的才能和技藝。
【出處】:《尚書·金滕》:「予仁若考,能多才多藝。」
【舉例造句】:那字刻得細入毫芒,卻又波磔分明,不覺嘆道:「此公真是多才多藝!」
【成語】:載歌載舞
【拼音】:zàigēzàiwǔ
【解釋】:載:動詞詞頭,無實義。邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。
【出處】:宋·郭藏倩《樂府詩集·北齊南郊樂歌·昭夏樂》:「飾牲舉獸,載歌且舞,既舍伊腯,致精靈府。」
【舉例造句】:春節晚會上,穿著節日盛裝的各族代表,在舞台上翩翩起舞,歡慶節日。
【成語】:美不勝收
【拼音】:měibùshèngshōu
【解釋】:勝:盡。美好的東西很多,一時看不過來。
【出處】:清·錢泳《履園叢話·藝能·治庖》:「惟魚之一物,美不勝收。」
【舉例造句】:展覽館里展出的各種工藝品琳琅滿目,美不勝收。
【成語】:翩翩起舞
【拼音】:piānpiānqǐwǔ
【解釋】:形容輕快地跳起舞來。
【出處】:唐·李白《高句驪》:「翩翩舞廣袖,似鳥海東來。」
【舉例造句】:舞池內一對對情侶在翩翩起舞。
【成語】:婀娜多姿
【拼音】:ēnuóōzī
【解釋】:形容姿態柔和而美好。
【出處】:三國·魏·曹植《洛神賦》:「華容婀娜令我忘餐。」
【舉例造句】:我忘不了她那婀娜多姿的舞姿。

7.孩子跳舞鼓勵語句
做任何一件事,都要有始有終,堅持把它做完。不要輕易放棄,如果放棄了,你就永遠沒有成功的可能。如果出現挫折時,你要反復告訴自己:把這件事堅持做下去。
2.都是路邊樹上的山果是酸的,其實是我們不懂得如何攀緣才能摘到山果;都說金錢不能買到快樂,其實是我們不知道從哪裡能買到快樂;都說夢想難以化為現實,其實是我們不明白怎樣奮斗才能夢想成真
3.活著,是一種生命的狀態。寂寞,是一種生活的態度。我們給自己什麼樣的往事,往事就將帶我們回到什麼樣的明天?對於疑惑的我們,生活是一種虛假,像死水一樣令人沮喪。可是,只要我們願意與時間為伴,時間會為我們沉澱曾經的苦與樂,四季會為我們過濾悲與喜。
4.即使現在,對手也不停地翻動書頁。
5.歲月流逝,光陰一去不復返,漫漫的人生長河,人的生命只有一次,珍惜時間就是珍惜自己的生命。每個人心中都有一份理想,對於理想的追求我們都要付諸於行動,空談理想的人是不會成功的。
6.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——《無題》
7.奮斗,拼搏,每天都在繼續,努力,加油,每天都在激勵,為了夢為了未來,每天都在付出,汗水,淚水,每天都在流淌,朋友,堅持住,我們的每一天都很充實。
8.真正成功的商人,在本質上是一個持異議的叛徒,也極少滿足與維持現狀。
9.自己選擇的路、跪著也要把它走完。
10.人是需要鼓勵的、因為苦了。人是需要安慰的、因為哭了。人是需要休息的,因為累了。人是需要放棄的、因為痛了。人是需要真愛的、因為缺了。
11.生活不是等待風暴過去,而是學會在雨中翩翩起舞。
12.自信是人格的核心。
13.「我們找個鍛煉細心的事情做一做。」——改正孩子做事馬虎的毛病
14.事業上得寸進尺,生活中不論短長,何愁事業無成。
15.遨遊遼闊的中華大地,我陶醉過;仰望無盡的蒼穹,我迷戀過;如果把大地比作物質,把蒼穹比做精神,我認為蒼穹比大地更迷人。

8.贊美孩子表演好的句子
1.背景是一片西雙版納大森林,孔雀突然停下它的腳步,歡快地鳴叫著。噢,原來它發現了一條叮咚作響的小溪啊。孔雀盈盈地低下頭來,額前的羽毛微微顫動,雙翅如流水一般地波動,「咕嚕咕嚕」優雅地喝起水來。
2.樂聲清泠於耳畔,手中摺扇如妙筆如絲弦,轉、甩、開、合、擰、圓、曲,流水行雲若龍飛若鳳舞。
3.一張張笑容盪漾的面龐,隨著輕捷的步子不停地旋轉著,那飄逸的袖角、褲裙如陣陣綠風、綠煙、綠霧……她們如江南的水一樣,慢慢地流著,流著,永不停息。
4.雨中走來了一群窈窕秀美的綠衣女子,她們撐著輕薄的油紙傘在雨中漫步。柔軟的綉花綠紗袖從手腕;輕輕滑落,露出嫩筍般的手臂。
5.隨著蒙蒙煙雨,走進了多水的江南。在無數小橋綠水的襯托下,一曲《走雨》更顯江南的柔媚。應著古箏樂曲,朵朵滴露的紅蓮在台上徐徐綻放,又慢慢地升起,飄入雲天。
6.她一身緋色舞衣,頭插雀翎,罩著長長的面紗,赤足上套著銀釧兒,在踩著節拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。她全身的關節靈活得象一條蛇,可以自由地扭動。

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