『壹』 小學3年級學的女生玩什麼玩具比較好
看孩子的興趣，最好是拼插類無需編程的智能機器人，既可以學習普通的電子電路，又可以學習感測器之類的東東，有利於孩子進一步學習機器人。學習機器人是需要基礎：電子電路、基礎的邏輯電路、簡單的編程語言等，如果沒有這些基礎知識，就是成年人也很難學習機器人，因此建議孩子從基礎學起，為將來適應智能社會（物聯網、智能家居、無人駕駛、機器人等）奠定基礎。
『貳』 三年級小孩喜歡玩什麼玩具
可以試試貝恩兔故事積木，用積木搭出童話故事場景，女孩喜歡故事書，用積木把故事情節搭出來，像做動漫一樣的感覺，肯定很有意思！
『叄』 三年級看圖寫話春遊去哪兒玩
一個春光明媚的星期天上午，大碶小學二(1)班全體同學在老師的帶領下去東錢湖春遊。他們到了東錢湖，就被眼前的美麗景色吸引住了。
湖邊的柳樹已長出綠葉，倒垂在湖面上，搖來搖去，就像在照鏡子，看自己長的漂亮不漂亮。
湖岸上，小草已經鑽出了地面，迎春花吹著小喇叭，好像在歡迎他們的到來。桃花、山茶花、還有許多不知名的野花也爭相開放。
東錢湖的水真清，能看到各種小魚在水裡快活地游來游去，偶爾有幾條魚兒跳出水面，好像在偷看他們這些陌生人。
幾艘龍頭遊船在水面上開來開去，許多遊客坐在裡面，觀賞湖面上的風景。
湖中心有座涼亭，遠遠看去真像一個寶塔，裡面可以坐許多人呢!
遠處有一座座連綿不斷的山，山頂上白雲飄飄，好像與藍天連接在一起，天空中的小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在歡迎著他們。
他們說著，笑著，玩得可開心了。
『肆』 三年級學生玩什麼又好又安全
三年級學生建議以趣味性為主的體育游戲，既有趣味性，同時又鍛煉身體
『伍』 三年級小學生適合玩什麼
樂高積木。鍛煉手動能力和思考能力。
腦筋急轉彎。
Pingo系列電子積木，有難度，有挑戰，需要想像力。
拼圖。鍛煉孩子的耐心與思維結構能力。
『陸』 自主學習能力測評三年級上冊展開想像，向大家描繪孩子們放學後玩游戲的畫面吧。
以前沒有網路游戲不普遍，游戲機也很貴，我們只能自己找些游戲來過過日子。
還沒讀書前，你玩什麼過日子的？？你最喜歡和最討厭的是那些游戲？
1。玻璃球— 一粒一粒五顏六色的玻璃彈珠，丟來丟去，不管一個人還是和朋友一起玩都覺得很好玩。
2。捉蚱蜢— 最喜歡看到一隻一隻青青的小蚱蜢在草從里跳來跳去。慢慢地一步一步靠近它，用雙手快快的把它蓋住。很好玩！
3。捉蝴蝶和蜻蜓— 有一支長竹竿，前面邦一個小小的透明小袋做成網，然後用一條長繩在袋口圍起來，繩子一直拉到另一端，以方便有蝴有蝴蝶或蜻蜓入網時，輕輕一拉就成功了！！呵呵！！滿好玩的
4。抓蝌蚪— 小小的壟溝，一點都不危險，卻有著一些我們很少見到的小蝌蚪。趕快回家拿一個小碗，抓幾只回家。每天就對著這幾只小蝌蚪，吃飯，看戲，睡覺前都回去看一下。然後看到它們從沒有腳，到兩只腳，四隻腳到沒有尾巴，後來不見了，還不懂什麼一回事。傻傻的！！
5。小蟲—哦，這嘛是我最討厭的，但是我的表弟最愛。不懂它從哪捉來一些小蟲，然後把它放在蠟燭上燒烤！！！好惡心!!
6.相片撲— 好多五顏六色，不同主題的小相片，每兩個人分別把一張不同圖片的相片放在手掌上，有圖片的向內，沒有圖片地向外。兩個人互相用手掌輕輕一拍，「啪」相片落地，誰的圖片向上的話就是贏家，輸的人要給對方10或更多張的相片。
7。家家酒— 小小的碗碟，然後偷偷地拿媽媽的一點菜，油，漿青，水，然後用蠟燭，把所「拿」回來的東西，全部一起炒啊炒啊，然後試吃，才發現先真的很難吃！！！！而且好危險哦，燒到手很痛！
8— 結婚— 一般小朋友找一男一女來做新郎新糧，然後辦結婚，看到大人結婚，小孩也學學，卻不動是什麼一回事。
『柒』 三年級周末適合去哪玩
可以去公園玩游戲、去博物館參觀、去圖書館看書等等。
初等教育機構最早產生於十六世紀的德國，由城鎮主辦，教習實用知識和新教教義。十七世紀初，這種學校逐漸增多，成為實施義務教育的機構。歐洲各國和日本在資產階級革命以後，也相繼成立。現代學堂和教育制度是西方傳教士和中國留日學生引入中國的。
教授學童識字的「小學」，古代也叫「蒙學」，包括教育階段及教育場所兩種含義。教育內容主要是識字、寫字和封建道德教育。教材一般為《蒙求》、《千字文》、《三字經》、《百家姓》、《四書》等。沒有固定年限。採用個別教學，注重背誦，練習。在學的學生也叫「蒙生」。
『捌』 三年級著名趣味數學游戲有哪些
1、8字游戲
做法：數出8個跳棋子讓孩子數完，告訴他：「媽媽在書房裡有好吃的等你去吃，不過你要去先敲8下門，進了門走8步，媽媽就給你吃。」和孩子說清後，媽媽進書房准備8粒小餅干或葡萄乾。
當孩子敲對8下門，再讓他進來，如不對，開門後再讓他重敲。進門後走8步（要自己數），這時要表揚，把8個小餅干放在干凈的盒子里讓孩子數，數完大人說：「這是多少塊餅干？給媽媽一半吃吧。」讓孩子分開，如不會大人幫一幫。
『玖』 七巧板原圖圖片大全三年級
用七巧板可以這樣拼一個直角梯形：第一種拼法：正方形+小三角形=直角梯形， 再在小三角形的斜邊位置放平行四邊形或者中三角形都可以第二種拼法： 2個大三角形直角邊重合=平行四邊形， 再把其中的一個直角邊和中三角形的斜邊重疊就行了第三。
『拾』 適合三年級小朋友玩的游戲
參考自 飝羏┾斷┡ē誸 - 副總裁 十級
「過五關」是一種集體活動的游戲，男女皆宜，6人或10人，分兩組，一組「守」，即把關，另一組「沖」，即過關。在球場或空曠地上，用磚
頭或木棒在地上畫一個巨大的「目」字，然後將目字中間的兩橫寫成「干」字。干字連著下面一橫，變成「王」字。
兩組的自由結合分開後，以6人玩為例：守的3人分別守在「王」字三橫線上，守上橫的人是「將」，還要守中間「豎」的一條線，以下二人只能死守其餘兩條橫線。沖的3人先沖「將」第一關，再沖第二關第三關。不論守方沖方，都不能踩到外圍線，踩到即「死」，雙方互換。沖方如果不被守方抓到，順利從頭沖到尾，又反沖過去，即為勝，雙方互換。
沖方比較主動和危險，當然也更富刺激。開始時往往通過「石頭剪刀布」來決定沖方。沖的主動，在於逗守方，抓住時機過關，而危險在於，沖橫關時，有時忽略了豎線，「將」會突然直闖而下，將其抓個正著。
「過五關」鬥智斗勇，運動量大，往往一場下來，汗如雨注。小時候，玩一次過五關，要一兩個小時。如果場地大，10個人玩更熱鬧，連喊帶叫，全力以赴。沖方規則不變；守法改為：後面二橫線，從中直線分開，二人一線。
「過五關」很適合在幼兒園內組織活動，即熱鬧又安全，還能培養集體觀念，增進友誼。
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挑棍和拍洋畫
在所有的游戲當中，挑棍和拍洋畫是最「靜」的。那時的冰棒棍都是細長的竹子做成的，三兩個人湊在一塊，每人出數量相等的棍，照例用「石頭剪刀布」決出先後，贏的人先扔，把一大把的棍兒放到一定的高度（通常不超過90公分，太高了就犯規）撒下去，先把和其它不挨在一塊的拾起來，再用一根冰棒棍去一根根挑其它的。如果能挑起一根而且不動到其它的，這根棍棍就歸你啦！反之，就輪到下一位了。相較之其它的游戲，這就是十足的技術活兒嘍。屏住呼吸，小腦瓜子快速轉動，先挑哪根，可是要全盤考慮。為了這個游戲，小傢伙們放學後沒少到大街上去撿冰棒棍。
挑棍一般不要花什麼成本，撿就是了。拍洋畫，可奢侈多了。買一張16開大的上面印著各式各樣小人的硬紙（一般是5分、8分一張），有《西遊記》的，有變形金剛的，有《三國演義》的……將它們一小張一小張地剪下，將幾張洋畫疊在一起，可以比看誰能將洋畫拍翻背。誰翻過去的就是誰的。總之，常勝將軍手裡總是握著厚厚一摞臟乎乎的畫片，但當時可是得意得不得了噢！
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老鷹捉小雞
玩法是：全體排成一列，選一人當老鷹，其他人為小雞，雙方相對而立。小雞隊的第一人當雞媽媽。她是全組的保護人。
游戲開始時，雙方一邊唱，一邊配合拍子，按照一問一答的順序分別向左、右方向做踏、並、跳的動作。
比如，老鷹喊道：「磨磨，磨磨刀。」
雞媽媽問道：「磨刀做啥呢？」
「殺你的小雞呀。」
「殺我的小雞幹啥呢？」
「你的小雞吃了俺家的米，喝了俺家的水。」
「後天殺行不行？」
「不行？」
「明天殺行不行？」
「不行。」
「現在殺行不行？」
「行。」
「殺頭殺尾？」
老鷹惡狠狠地說：「頭尾都殺！」
於是老鷹左撲右攻，頻頻向小雞發起攻擊。雞媽媽左閃右躲護著小雞，巧妙地化解了老鷹咄咄逼人的攻勢。當然，誰被抓住了，誰就要去當一輪的老鷹。
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老狼老狼幾點啦
「老狼老狼幾點啦？」「一點啦！」那個被稱作老狼的夥伴用手捂住眼睛，伏在牆上回答。在他的背後有一群貓著腰潛伏前進的夥伴。大家再異口同聲發問：「老狼老狼幾點啦？」……「十二點啦！」這時候，呼啦一聲全作鳥獸散，因為老狼一報十二點就意味著追捕開始了。
被圍捕的「獵物」飛奔到窨井蓋上，氣喘不止仍不忘大叫一聲「牢保！」，老狼就不能抓他而必須去捉其他沒有站在窨井蓋上的「獵物」。
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丟沙包
跳房子練的是彈跳和平衡，丟沙包講究的是手、眼、腳的綜合素質。它是打仗扔石頭的變種，要三人以上玩，非常適宜訓練敏捷性。中間的人若被沙包打著算「死」，直到同伴能用手抓住」打手」扔過來的沙包，一個沙包換一條人命，下場者才能夠「起死回生」。有點像棒球中「投手」和「捕手」之間的耍心眼，鬥智斗勇。高手過招，其樂也融融，有時是兩個沙包一起發難，前後夾攻，令你首尾難以相顧。尖叫吶喊不絕於耳，一場戰斗下來，腰酸腿疼外帶喉干嗓疼。
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增強孩子記憶能力的游戲
記憶是知識的寶庫，有了記憶，智力才能不斷發展，知識才能不斷積累。下面提供幾則有助於增強幼兒記憶力的游戲。
1、依次說出名稱 把6樣東西按先後次序排列在桌上，讓孩子看上幾十秒鍾，然後遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西的名稱。
辨顏色 讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴的衣帽鞋襪是什麼顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色，將會引起孩子對這種游戲的更大興趣。
2、找物品 當著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好後，再讓孩子將這些物品一一找出來。
3、看圖說話 把15張不同內容的圖片，放在桌上，叫孩子看一會兒，然後蓋上。要求孩子把所看到的圖片內容盡可能准確地敘述一遍。
「飛機降落」 將一張大紙作為地圖貼在牆上，紙上畫出一大塊地方作為「飛機場」。再用紙做一架「飛機」，寫上孩子的名字，上面按上一枚圖釘。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠的地方，先叫他觀察一下地形，然後，蒙上眼睛，讓他走近地圖，並將「飛機」恰好降落在「飛機場」上。
4、看櫥窗 這個游戲適合在帶孩子外出時進行。路過商店櫥窗時，先讓孩子仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以後，要求孩子說出剛才所看到的東西。
老鷹抓小雞
丟手娟
搶登子
畫小丑
剪刀石頭布<輸的唱歌>
一二三木頭人
紅燈停,綠燈行,黃燈等一等.<一方面加強交通意識>