⑴ 《春天在哪裡》教案怎麼寫
一、教學目標：
1、請同學們觀察美麗的春天，用自己的話說說春天的美景，把自己喜歡的春天景色可以繪畫出來。
2、讓學生提高觀察自然景色能力，美術能力以及繪畫景色能力。
3、在教學中，形成對大自然的喜愛之情。
二、教學准備
1、歌曲《春天在哪裡》。
2、春天美麗景色圖片。
三、教學過程：
教師解釋課題《春天在哪裡》。
1、找同學說說你對春天的認識有哪些？說說春天表現在哪些地方呢？
春天草木綠了，小草發芽了，南方的小燕子飛回來了、小動物們從洞里出來了。
2、學生和老師一起交流美麗的春天景色，一邊講述，一邊板書。
3、同學們說出了好多春天的景色，請同學們把自己喜歡的景色繪畫出來，給其他同學欣賞。
4、觀看美麗圖片景色的視頻。
5、作業要求：把自己喜歡的春天景色繪畫成一幅畫。
四、小結：
讓我們一起感受春天的美，激發學生們對大自然的熱愛之情。讓同學們一起合唱《春天在哪裡》。
⑵ 二年級 下冊 美術 春天在哪裡怎麼畫
⑶ 大班《春天在哪裡》繪畫教案
活動目標：
1．初步感知春天的天氣和花草、樹木的特徵，能發現身邊自然景色的變化。
2．樂意在老師的引導下觀察初春的景色，喜愛春天。
活動准備：
1．選擇花草樹木、變化明顯，並有迎春花的地方。
2．散步時帶領幼兒觀察發芽的樹。
活動過程：
1．春天真舒服--到戶外感受春天的天氣。
帶幼兒到戶外曬太陽，鼓勵幼兒表達陽光照在身上的感覺，感知春天來了，春天真暖和。
2．花草、樹木怎麼了--觀察春天的花草、樹木。
（1）帶領幼兒觀察迎春花，通過看一看、聞一聞、說一說，知道春天來了，迎春花最早開放。
（2）與幼兒邊走邊欣賞春天的花草、樹木，知道春天的花是無顏六色的，小草變綠了，大樹長出了綠芽芽。
3．我找到了春天--表達自己的發現。
（1）你們找到春天了嗎？它藏在哪裡？
（2）引導幼兒運用恰當的詞彙表達。
（3）帶幼兒到戶外游戲。
⑷ 美術春天在哪裡教案
春天在哪裡
課的類型：綜合·探索
教材分析:
小朋友，你們喜歡春天嗎？春天，桃紅柳綠，麥苗飽吸著春天的陽光雨露，茁壯的成長。蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞……。到處是一片生機盎然的景象。在春天裡，小朋友可以盡情歡樂。今天，就讓我們一起去尋找春天，畫出對春天的感受。
本課教材由「欣賞春天」和「描繪春天」兩個學習內容組成，它是結合了欣賞、表現兩方面內容的綜合探索課。目的是讓學生愛春天，使他們的多種能力得到發展。
教學目的：
培養學生豐富的想像力，讓他們通過小組學習的形式，把自己對春天的印象與同伴進行交流，並選用自己喜歡的繪畫工具加以表現。
教學重點：
在小組合作學習、交流過程中關注學生的表現，讓學生感受到春天的美麗。
教學難點：
學生在繪畫時能採用喜歡的形式表達對春天的感受。
一、談話導入
孩子們，你們喜歡春天嗎？（生：喜歡）找學生說說為什麼喜歡春天。
二、找春天
師：現在春天已經來了，他和小朋友一樣喜歡玩「捉迷藏」的游戲，它藏起來了，正等著我們小朋友去尋找呢！小朋友，你們想到哪兒去找春天？
（引導兒童討論，自主選擇，決定參觀的路線和計劃，自由結合分組。）
學生討論後決定先到田野去尋找。再在身邊找。
師：今天我和小朋友先到田野里尋找春天，小朋友要仔細觀察，你們可以用眼睛看，也可以用耳朵聽……。（放錄像）
師：田野里的春天這么美麗，在我們身邊也有春天你能找到嗎？
生1：我們換上了春裝，像小鳥換上了新的羽毛。
生2：天氣變暖了，暖氣停了。
生3：我們可以到郊外放風箏……
師：（小結）你們觀察的真仔細，春天這么好，誰願意來誇誇春天呢？採用多種形式：兒歌、詩歌、圖片等（學生展示課前搜集的關於春天的資料參與全班交流）。
三、作品欣賞
師：春天的感覺真好，那麼美麗！有人是這樣表現的……（出示作品學生欣賞，感受別人在表現春天時採用的方法。）
師：說說你喜歡哪幅畫？為什麼？
生1：我喜歡第一幅畫，因為這位小朋友用彩紙剪調 動學生的學習興趣。出了許多美麗的花。
生2：我喜歡《春天來了》這幅畫，小朋友在田野里玩的多高興呀！我也想和他們一起玩。
師：讓我們也試著表現春天的樣子。
四、學生創作
選擇自己喜歡的方式，來表現春天。
五、作業評價
每個小朋友找個同伴先自評再互評。（可採用寫評語的方式）老師做好鼓勵者的角色，讓學生充分體驗創造的快樂。
六、小結
同學們表現的春天這么多姿多彩，看，把小燕子都吸引來了，（伴隨著《小燕子》音樂下課。）
⑸ 春天在哪裡
《春天在哪裡》又名《嘀哩嘀哩》是一首中國兒歌，是一首深受孩子們喜愛的歌曲，由望安作詞，潘振聲作曲。
它以天真活潑的語氣歌唱美麗的春天，抒發心中無限歡樂的感情。
春天在哪裡呀
春天在哪裡樂譜
春天在湖水的倒影里
還有那會唱歌的小黃鸝
春天在哪裡呀
春天在哪裡
春天在那小朋友眼睛裡
看見紅的花呀
看見綠的草[2]
還有那會唱歌的小黃鸝
嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩
嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩
春天在小朋友眼睛裡
還有那會唱歌的小黃鸝
⑹ 二年級手抄報春天在哪裡帶圖片的
網路上有啊
⑺ 畫春天在哪裡圖片
⑻ 春天在哪裡的畫
可以畫柳樹、小河、燕子、小鳥、迎春花、風箏、... ...
⑼ 【鮮鮮繪圖音畫】《春天在哪裡》謝謝了，大神幫忙啊
太意外了，兒時的記憶蹦達出來了，好有愛和回憶的圖和配樂，鮮鮮的繪圖讓我覺得自己還是兒童呢，哈太快樂了精美的繪畫，足見鮮鮮的功力哦 查看更多答案>>