① 求張衛國的夏天動圖必備資源嘛，高清免費謝謝！！
https://photo..com/photo/wap/albumShare/invite/rQRtMkGHRt?from=zdZWGDXTDT
點擊鏈接-查看所有圖片-打開一刻相冊-可批量下載/無限存儲
《張衛國的夏天》是一部劇情片。由王碩執導，王碩編劇，徐崢、伊春德、李昊臻等主演。該影片取材於導演王碩親身經歷的真實故事：王碩是上海人，出生在東北的農村，後考入中央戲劇學院表演系學習，在讀期間他就開始在各大影視作品裡擔任角色，畢業後也順利接到不少工作機會，但他始終覺得不踏實：「我想要做更專業化的電影。」這種「野心勃勃」的想法讓王碩很襲胡快辭去了原來的工作，自己成立公司拍攝電影長片。但因為沒有資金投進，只能從小本錢開始嘗試。在王碩的堅持下，這個名為「藝術家影業」的項目正式啟動：「我當時把這個項目叫『青春片』，這四個字是我自己提的。」影片於2015年6月9日在中國內地上映。張衛國的夏天-劇情介紹張衛國與夏罩猛天兩人相戀多年卻一直沒有結婚。張衛國對夏天的感情十分復雜：一方面他覺得夏天太過物質，不願意委屈她而娶她；另一方面卻又希望能夠給予她最完美的愛情，讓她幸福。一次偶爾，夏天發現衛國和一個女孩在街邊親熱的照片，傷心欲絕的離開。衛國在街邊等候夏天，二人重歸舊好。拍悶攔可當夏天發現衛國居然是有婦之夫，便果斷離去。在衛國的苦心追求下，終於獲取了夏天父母的認可和祝福。
② 說說我們班作文
說說我們班作文15篇
隨著微信、微博、QQ等社交網路平台的快速發展，越來越多人會在閑暇時發表說說，用以分享日常生活。那麼問題來了，到底什麼樣的說說才是低調奢華有內涵的呢？下面是我整理的說說我們班作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說說我們班作文1
我們班一共有63人裂灶帆。就像一個演戲班子，在教室這個大舞台上，上演著一幕幕精彩不斷的喜劇。
我們班，可是一個「偉大」的班級，全班大多數學生幾乎行動一致，這不是我亂說的，而是李老師「名言」：「下課都一樣的活躍，上課怎麼沒有一個回答問題？啟發多次，也只有那幾個舉手。」
其實，這很冤枉我們啊！在課堂上我們並不總是一聲不吭。就拿科任課來說吧，噢，不，應該是拿所有的科任課來說，我們在課堂上的發言是相當「活躍」啊。你看：
在沒作業的科任課上，同學們一個個都如炸開了鍋，不是寫練習冊，就是相互傾述友情，可認真聽課的，真是少之甚少，頂多也不到10人。
在有作業的科任課上，大家以最快的速度把作業「飛」完，開始各自做各自的事情，或者成群結隊，干嗎？不是做題，也不是學習，更不是探討問題，而是一個字「玩」唄。上次的教育課，我們一行4人，開始傳「打」。因為我和張打人很疼，所以受傷的總是王碩，後來嚇得他用筆袋護住頭。
不過，最好看的節目要屬體育課了，因為我們班同學喜歡玩。在體育課，男生和女生絕對勢不兩立，可往往是一個男生被一群女生追著打。如果有時追不上，我們就回到班裡去等著，然後將他堵在座位上，左右夾擊，一陣暴打，將那位男生打得一聲聲慘叫……
這就是我們班，可愛而又有趣的集體。
說說我們班作文2
我們四年六班，有48名同學，可以說各懷絕技.那真是人才濟濟，群英薈萃，肆雹下面然讓我一一道來。
「學霸」——趙袁琪。她那白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，透露出智慧的光芒。她在我們班學習可是數一數二的，無論什麼題都難不倒她。有一次數學課，老師出了一道思考題，問誰會做，頓時教室里鴉雀無聲。老師用親切的目光環視了一下全班同學，可是還沒有人舉手回答。這時的趙元琪眉頭緊鎖，突然她的臉上露出了甜甜的微笑，信心十足地把手舉了起來。老師請她回答，她准確無誤地說出了答案，同學們都把敬佩和羨慕的目光投向了她。
「女漢子」——顧芳菲。一天的課間，我在自己的座位上玩「賽爾號」卡片，玩得正高興。忽然，顧芳菲把手拍在了桌子上說：「胡熙語，你干什麼呢？」我聽見後，心想：不妙，被她發現我在玩賽爾號，一定會一大把一大把地都抓走（卡片）。於是，我急忙把卡片藏到了書桌里的書中。可還是被她的火眼金睛看到了。她瞪著眼，伸出手，把我藏到書桌里的卡片拿出來，說：「小樣的，你還敢戲弄我，就你的演技和我相比，差遠了。」於是，她把我的卡片拿走了。
作詩大神——包宗久。有一次，我們學習了《靜夜思》這首詩，老師讓每人背誦一遍。當輪到他時，一個膾炙人口的「千古佳句」誕生了：「床前明月光，李白打開窗，奧特曼發出光，嚇得李白尿褲襠。」此言一出，我們先是一愣，然後便笑得前仰後合，有的捂著肚子，有的把著桌子，有的撞著桌子……真是各有所態，就連板著臉的老師辯源也被逗得笑了。
這就是我們班，一個時而讓人快樂，時而讓人痛苦的班級。
說說我們班作文3
看吧！他又在地上滾了，連帶著他的兩個好朋友；瞧吧！他們又開始玩小火車了，一個接著一個，越接越長，把一個人圍在在中央時，便哈哈大笑，彷彿在笑那被圍在中央的，想出去卻又出不去的人。
他，一雙彎彎的柳葉眉，正宗的瓜子臉，說話尖細尖細的。要放在古代，他絕對是皇上身邊的「大紅人」！
上課時，老師抽他回答，只見他扭扭捏捏地站起來，攪著大拇指，尖聲尖氣地說：「我又沒看過書，我怎麼知道嘛。」還嘟著小嘴。那樣子，活脫脫一個小太監。而他本人依然噘著嘴：「本來就是嘛。」彷彿還嫌事情不夠大一樣，他又來補一刀。大有別人不信他的話，他就哭出來的勢頭。
他在學習上馬馬虎虎，還講小說話，寫作業心不在焉。可沒想到，他這種沒心沒肺的人，居然熱衷於各種競技游戲。每每下課鈴剛響，他就第一時間沖到我同桌的座位旁，唾沫飛濺，兩眼放光，在一旁寫作業的我也遭了殃——本子上滿是他的口水。不過他那樣子，跟平時判若兩人，讓我差點以為站在這里的人不是他。如果他講到重點時上課鈴響了，上課也總是要找一切機會跟那個人繼續聊還未完的話題，否則他就不罷休。
別看他這樣，他可是個鋼琴家呢，據說，他在鋼琴方面的造詣已經達到了八級。
他就是我們班的牛人——小樊。一個調皮而又認真的大男孩。
說說我們班作文4
說起我們班的作家啊，哪可夠多了，分為好幾個派，每個派都有自己的獨門妙招，想知道嗎？一起去看看吧。
大人派作家—我，我的作文里可充滿了大人小說的味道，老師常常批評我，作文沒有一點兒童的味道，我曾經好幾次要改正這個毛病，可是江山易改，本性難移啊！誰叫我看了這么多大人小說呢，我門下的弟子都是班上數一數二的學生，可酷吧。
吹牛派作家—黃海松，說起他來，他吹的牛皮能把人吹上天，說他是笆蕉扇是誇他的，一說起牛皮來，連火山都被他吹滅，所以，他寫的作文也總是特別有想像力，要是給他寫一篇想像作文，准得滿分，那可破了別門派的好戲了，那時候可天下大亂了！
不愛寫日記的作家——鍾林喻，他可不愛寫日記，不論老師的威逼利誘，他始終是鐵定不動，就是不交日記，可是寫起作文來，就像換了個人似的，好詞好句終於搬上了用場，無論從寫作風格和詞彙量都和我差不多，可我也不輸給他，要知道我也是他的師父呢，沒有老師輸給徒弟的事，單挑吧，誰怕誰！
兒童派作家——羅雨因，她是個活潑的孩子，寫起兒童詩來，真是天下一流，我不得不佩服她，我得向她學習。
我們班的作家還有很多，想要知道嗎？來我們班吧，我們一定會歡迎你的，到時來次作文比塞吧，如何？
說說我們班作文5
我們班吧，有幾大族類，分別是瞎畫一族、搗蛋一族、創藝一族、書獃子一族可多了！我就來挑三個典型的來說一說吧！
瞎畫一族
我的同桌和他的幾個鐵哥們都是瞎畫一族裡的人。先說一說我的同桌吧！他叫杜深，很喜歡畫畫，總是能畫出一些奇怪的東西。
記得有一次，我們正在認真的畫畫，杜深的位子不時傳來「嘻嘻」的聲音。我扭頭一看，杜深沒有在畫老師給我們的主題，而是在畫一個似人非人的怪物，我小聲的對他說：「你為什麼不畫老師給咱們的主題呀？不然你會很慘的，畢竟你還是美術課代表呢！」他沒有理我，直到下課，他拿起上課時畫的畫，對我笑著說：「你看，我畫的外星王子和外星國王怎麼樣？」我一看，大笑起來，你絕對猜不到他畫的什麼：外星王子有一頭長長的頭發，戴著一個蝴蝶結，有一撮小鬍子，長長的連衣裙和高跟鞋。旁邊還寫著身高360米。外星國王是一個光頭，有長長的仙人胡，黑色的衣服和鞋子，旁邊還寫著身高1.5厘米。不愧是瞎畫一族的人啊！
搗蛋一族
我班有好幾個人都是搗蛋鬼，所以我們稱他們為搗蛋一族。
有一次，我們的一個同學在回答問題時，因為地比較滑，移動板凳沒有聲音，所以搗蛋一族的那個人就悄悄地把板凳移動了一下，回答問題的那個同學坐下時，當然會摔一個狗啃泥啦，惹得大家都哈哈大笑。
書獃子一族
我班不僅有愛玩耍的同學，還有「愛學習」的同學。就讓我來說一說吧！
我班的副班長就是一個書獃子。每次上自習課的時候他都在看書，盡管班裡再怎麼亂，他依然裝作沒聽見，直到大班長過去推了他一把，說了一小會，他才從書海中走出來。
這就是我們的班級，一個熱鬧『有趣的班級。
說說我們班作文6
我們班有48名學生，也就有了48個不同的性格，現在讓我來介紹一下我們班的幾個「無敵」吧！
第一、趙欣碩。她是女生中膽子最大（的一位），打也敢，罵也敢。如果你惹怒了她，她就會還手（打你），有時可能會比班主任老師的力氣都大，一腳狠狠地踢在你的肚子上（疼得你連連喊媽）。
第二、王祁祁。她是我們班的掐人最疼的，如果你惹火了她，她就會把你掐得鼻青臉腫，連你的媽媽都認不出你來。有一次，王祁祁被別班的大隊幹部抓到了，（她不服氣）在（跟人家）吵架。曲顯輝（同學）聽到有吵架聲，便走了過去，曲顯輝（本是）好心去幫她，卻被王祁祁給誤解了，掐得曲顯輝「啊啊」直叫。
第三、就是我自己。前面兩個人的性格，我都佔了一半。有人敢把我惹生氣了，我絕不輕易認輸，（但）不去向老師告狀，（而是）直接讓他去（教室的）後面單腿站立、跪著、蹲著，而且時間長達一節課。我都和他們發誓了：「我說到做到，做不到我就不姓胡！」
最後一位，則是掐人不見血不鬆手的李佳鑫。她是一個「掐人精」。有一次，李文瑞不小心碰到了李佳鑫。她（李佳鑫）竟然用那鋒利的手指甲摳在李文瑞的胳膊上，用指甲尖尖掐起一點點肉，然後再一轉圈，肉差點掉下一塊，疼得李文瑞哇哇大叫。當她鬆手時，李文瑞一看，胳膊都掐紫了。
說說我們班作文7
我是一個極其平凡的女孩兒,然而我卻來到了一個不平凡的學校,進入了一個不平凡的班級.
我們這個班的人呀,就是熱心腸!
記得上個學期的一天早晨,我的頭昏沉沉的,直打瞌睡.時間一點點過去,同學們竟一個個都說我臉色發白,叫我不要去做廣播操.但我非要去做不可,她們拿我沒辦法,與我一起來到了操場.結果--我還是被老師"趕到了辦公室".
我們這個班的人呀,就是這么誇張!
上數學課後,我只是惡心,嘔吐而已.小A卻大肆宣傳我--"吐血"了!!!看看，就這么一點兒雞毛蒜皮的小事兒竟被她們說成天大的事兒,你能說我們班的人不誇張嗎?
我們這個班的人呀,就是這么的怪!
我們有時是那麼的關心同學,有時又是那麼的不團結!就是為了一件瑣事兒,同學們就大動干戈.真受不了!就像前不久,小B發現小C沒完成作業,只是及時告訴了我.他們兩個就吵的不可開交.小B居然還"招兵買馬"來"收拾"小C.把同學之間的關系搞的是那麼的尷尬.
我們這個班的人呀,就是非同尋常!
階段里學習成績排前幾名的學生在我們班,可是學習成績排倒數幾名的幾個學生也在我們這個班!不尋常吧?!你也許會問:都是同一個老師教出來的學生,距離怎麼會相差的如此之大?哎,你有所不知啊!我們班有幾個同學實在是太好學了.為了多學些知識可以放棄自己所有的玩樂時間!可有幾個同學呢,把上課時間都當成了課間!現在你總知道他們距離相差甚遠的原因了吧?
發生在我們這個班的故事舉不勝舉,但是每一件事都會給人留下深刻的印象.總而言之,我們這個班呀,就是不平凡!
哎,我們這個班呀。
說說我們班作文8
每個人寫作文我想都會寫自己班的亮點吧！今天我將一反常態，來說說我們班的不堪。
第一章缺點出現！
剛開始的時候，我們班的人可全是優點，班風那是極正，可是嘞，一段時間後，我們班的缺點出現了：班風改變，紀律不好，衛生搞不好，成績下滑，哎……這可怎麼辦啊可是我們班的人卻不以為然！
第二章愈發嚴重！
我們班的人那可謂真是老師面前一群羊，老師背後一堆狼，對於我們班的班風問題，校長也曾對我們進行過教育，我們乖乖的聽話，保持了幾天的好現象。可是沒幾天後我們又返回原狀，而且越發嚴重，上課我們一個個的都不會說話，下課後釋放天性，經常看到我們班一個男生：「有本事來打我啊！」一女生氣勢洶洶地「別跑，給我站住，你等我追到你，你就完了！」男生嬉皮笑臉「就你！小短腿，算了吧你」說完便拔腿就跑。這樣的天性釋放我實在是受不了啊，紀律越來越亂，衛生區不好好打掃，成績遭遇「滑鐵盧」，可是我們班貌似是不以為然，該玩玩該吃吃該喝喝。
第三章決心改變！
就這樣，在我們的「瀟灑揮霍」中，期末考就這樣不知不覺得到來了，老師卻宣布我們班要進行抽考。到我們聽到這個消息後，我們彷彿遭到雷劈。什麼！抽考！有沒有搞錯啊！我們班的人還算是有自知之明，聽說要抽考後，一頭扎進題海，與其斗爭。
不說了，今天我們就要抽考了，拜拜！
說說我們班作文9
話說，在一(一)班，每一位老師都各具特點，神通廣大，瞧！
預備鈴一響，只見數學老師就夾著書本從後門而來。通常都是未見其身，先聽其聲。此人聲音洪亮，在一個班裡上課，兩個班的人都能聽見。也因此，喉嚨會製造出許多痰。時不時，一聲咳嗽或噴嚏聲過後，又是全班同學受驚嚇後的尖叫聲。以上雖是數學老師的毛病，但此人上課卻是一本正經，有條有理，每堂新課，老師都會在黑板的左邊寫定義、公式，在右邊寫練習題。雖說數學課沒語文課活潑，但總體來講感覺還不錯。
哦，對了。剛提過語文課，順便說說吧。權老一般在打上課鈴的時候來。上課之前，如果沒有什麼是要處理，權老就會用甜美的聲音向我們問兩遍好。課堂上，正常上課還是一定的，但有時會由一些課內內容涉及到一些課外內容，這是大家最喜歡的聽的。搞笑而不失深度則是這些課外內容的特點。每一堂語文課彷彿總是過的很快。輕松、幽默、有深度的語文課，我們都愛上！
與語文課相比，另一種完全不同的課就是政治。政治老師總是很積極，還沒打鈴就來到教師溜達。上課時，老師總喜歡眨眼，而且其頻率是相當的高！當老師開始提問時，我想是同學們最緊張的時刻，祈禱上天保佑不要叫道自己的名字。為什麼呢？請看：xx同學回答問題：「xxxxx……」老師眨了眨眼，又說：「我覺得你這個答案吧xxxxxx,要是考試是不能得滿分的，我們政治呢主要是采意，xxxxxxxx。好，你先坐下吧。」幾乎每次老師都是這樣的回答，你說，誰還想被提問呢?
說說我們班作文10
提起我們班，那可有的說了。
我們班是我們黃升中學有史以來人數最少的一個班了，一共才只有27人。怎麼樣，你是不是很吃驚啊？
但是，我們班每個人都有自己的長處。先說說吳瑕吧，她可是我們班的尖子生，我們要是有什麼問題，都會向她請教，她也會仔細地為我們講解。如果在旁邊看的話，她還真像是一名老師呢！看，她這不又開始給別的同學講題了。
再說說我們班的兩大「名人」吧。說起這兩位「名人」啊，你肯定不會陌生，因為他們就是在20xx年我校的元旦聯歡會上讓我們笑破了肚皮的李嘉璐和吳月天。他們倆在台上雖是一唱一和，配合默契，但在台下可是一對「死對頭」。這不，為了一道題的答案不一樣，他們又「打」起來了。
然後讓我為你們介紹一下我們班的勞動委員吧。他理了個毛刺頭，留了個燕尾式發型，穿著牛仔褲、休閑鞋，在遠處看去，那就是一個字：酷。同時，他對自己的職責也很盡力，每天早上都會去衛生區轉上一圈，發現垃圾就撿起來，來到教室里就會督促值日生打掃衛生，一天下來可真夠他忙活的。
再說說我們班的長跑冠軍吧。不用我說，大家肯定知道他就是李飛了。每年的冬季越野賽他都會參加，而且都會取得優異的成績。不過，姜雲龍也不差，就連班主任也都說「姜雲龍的暴發力特別強」，所以姜雲龍的短跑成績那可是頂呱呱的。
我相信，在我們班主任的領導下，我們一定會各顯其能、取長補短，締造出一個更加完美的班級！
說說我們班作文11
我們六年一班，在全校可是無人不知、無人不曉的尖子班。學習成績每次在年組都是第一，從未被打敗過。這因為我們班是個團結和諧、積極向上的集體。男女生之間從沒發生過大的戰役，但是小小的摩擦卻是不可避免的。
最近，班級里颳起一股怪風，由「天下第一肥」林鶴飛為首的幾個男生，胡亂給女生起外號。最近又有一群男生加入了起外號的隊伍，致使起外號之風更有蔓延之勢。什麼「白骨精」、「瘦猴」、「四眼雞」……幾乎每個女生都有了外號。
難怪男生給女生起外號，那些女生霸氣十足，對我們男生從不手下留情，實在讓我們士可忍,而孰不可忍。她們最為突出的當屬四大凶女排行榜。
NO.1張天驕，主要功能，具有較強的號召力，她一聲令下，全班女生召之即來。她學習成績好、組織能力強，女生誰有問題都請教她，男生她從來不管。她的霸氣和倔強的性格都是無法比擬的。
NO.2馮倩，是四大凶女中的打手。如果誰惹火了她，讓她一掐，非傷不可。她的同桌，也就是我的後桌，天天忍受著皮肉之苦，「啊」、「呀」的叫聲不絕於耳。
NO.3單月，她的飛毛腿和耐力更是無人能比，不論追誰，都會百戰百勝，從來不會失手。有時與馮倩聯手，一人追、一人打，配合十分默契，因而往往把男生「殺」得丟盔棄甲。
NO.4王文玉，她的惡作劇總是能讓人哈哈大笑，愛搞笑的人與之比較，相形見絀，自愧不如，都會相當傷心，心中常常升起一股火，她怎麼比我還強？……
這就是我們班，一個時而讓人歡樂，時而讓人痛苦的班級。
說說我們班作文12
每個班都有搞笑之處，而我們班也不例外，現在就由我來跟你們介紹介紹吧！奧，剛開始有點緊張了，對不起啊
首先能豆子很多，特別是在上數學課時，他們就是――能人派。
數學老師是個非常幽默的男老師，他經常會講一些笑話給我們聽，因此，我們非常喜歡他。有一次，我們班裡的能豆子大王――從津銘故意站起來，手舞足蹈，害得我們都將目光轉向了他。從津銘剛感到自豪，突然，一巴掌落到他背上，一陣疼痛姍姍而來，自豪被笑聲蓋住了。數學老師扭著從津銘的耳朵拉到講台說：自作自受吧，你是跳拉丁舞啊，還是跳街舞啊？來，給我表演一個。」全班都笑了。不僅有這一派，還有打架派，每當下課，被稱為「打架王子」的張海水，親自應戰，對手――被稱為「被打混蛋」的`候文碩，戰斗開始了。張海水一陣怒打怒踢，把候文碩打的「落花流水，屁滾尿流，滿地找牙，鼻青臉腫。」太厲害了！
還有最後一派，大膽派，有一次，在一節體育課時，體育老師罰「大膽」江家樂上台唱歌，體育老師以為他不敢，誰知，江家樂上台就唱《最炫民族風》「蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開」 「太難聽了！」我們大叫起來，企圖讓他下來，可他聲音太大了，幾乎聽不見，那節課，不是一般人能承受的。
這就是我們班，一個風趣、幽默的班，你覺得不好，但我覺得，這是我夢寐以求的班。
說說我們班作文13
講起我們班，可是一言難盡啊！有的調皮的一些同學經常去欺負人，而被欺負的同學，卻被搞得天翻覆地。
鏡頭一：男孩子有的時候還跟女孩子打架，不但沒有人上前勸架，有的還喊加油呢！在我們班有三個最愛欺負人三位大名鼎鼎的李思睿、賴俊煒和崔誠宇。
李思睿和賴俊煒不僅僅欺負人，還不誠實：有一次，我們去軍訓的路上，賴俊煒把「鹽壩高速」說成了「鹽貝高速」我、崔誠宇和李思睿都聽見了，可李思睿卻找借口說：「他是說了「鹽壩高速」，而沒有說「鹽貝高速」。
通過上的一件小事情，我就能看出李思睿和賴俊煒他們兩個是兩個不誠實的人，像這樣小的時候就不誠實的人，長大後又會有什麼樣的出息呢？我希望他們兩個好好想一想。
現在班上開始流行一種小卡片了，為什麼大家都很喜歡呢？雖然這個小卡片有的時候可以讓你帶來一些樂趣，但是，要是玩上癮過後，上課的時候就很難集中精神，把學習放在心上。
這里還有一個關於流行物的一件事：下課後，趁宋老師剛走，有的同學就開始玩小卡片來了，可等老師一來，那些同學就趕忙收起卡片，坐在座位上，裝模作樣的認真。雖然以前我曾經也這樣過，可是，我知道，我曾經那樣做是不對的，所以，我現在都不想這樣做了。這樣做，不但沒有好處，而且還會被老師沒收。
我們班的天翻地覆，你們可曾受過，不過，要是我們班的每一個同學都認真起來，比哪個班都還要好，因為，我們班的每一個同學頭腦都很靈活，因為頑皮，才鬧得天翻地覆，所以，只要一認真起來，當然比哪個班都還要好。
我們班的鬧，就相當於苦，而認真起來，就相當於樂，從今以後，我們要把樂增多一點，把苦減少一點，只有這樣，我們班才能顯示出我們的才智！
這，就是我們班！
說說我們班作文14
我們的班級是個很愛說話又亂的班級，每次，只要有一個同學說話，所有的同學都會說話。所以，老師說我們是一個非常愛說話的班，而且像一個「大家庭」。
「說話組」是我們班非常有名的一個組合，因為如果他們說話的話，那麼，我們全班都會跟著說，即使是好學生也不例外。有一次，我們正在上「冷麵殺手」――數學老師的課，「說話組」在激烈的討論著什麼，班裡的同學非常好奇，也跟著討論起來。「冷麵殺手」――數學老師見沒有一個人聽她講課，便讓我們全班站起來，交給班主任――季老師來處理。季老師一生氣，就讓我們今晚的作業加倍，同學們都向「說話組」投去責備的眼光，可他們卻沒有一點點的歉意，惹得同學們都非常生氣。
「打架組」也在我們班鼎鼎有名，他們經常向高年級或者低年級發起所謂的「進攻」，有時他們打輸了，還不服氣。如果他們打贏了，他們就把頭仰得高高的，都快仰到天上去了。有一次，「打架組」在我們班跟某個同學「PK，「打起來了，打起來了！」張榕曼焦急地對著執勤班長張陶說。「在哪兒？」張陶也開始急了起來，張榕曼邊帶著張陶去邊說：「在教室的講台上。」他們走進教室後，看到張從景正在和李俊毅「比武」沒有真正的打起來，才放心了，最後，張從景贏了，頭抬得高高的，像一隻打了勝仗的大公雞！
這就是我們班，如果你想知道的更多，就找我面談吧！
說說我們班作文15
我們班的數學老師經常說我們班陰盛陽衰，主要是女生在課堂上非常活躍，男生卻呆若木雞。「叮鈴鈴」下課鈴一響，男生就跟打了雞血似的，一個個神氣十足。
這不，大家吃過午飯，來到「作戰一線」（教室），都希望快點消滅「敵人」（作業），教室真安靜啊！突然，一陣尖叫聲打破了沉靜的局面，「楊思琦是暴力女！」原來是秦義朗在惹事生非，居然惹了我們班的女漢子楊思琦，這下上演了一場精彩的武打片了，只見楊思琦怒氣沖沖地朝秦義朗走過去，然後狠狠地掐了他一下，令我們意想不到的是，秦義朗居然用矯情的語氣說：「哎喲，討厭，干嗎掐人家呀！」說完，用他那「嫵媚」的眼神挑逗，微翹他那蘭花指，真叫絕！在場的同學沒有一個不笑的東倒西歪，有的笑的直敲桌子；有的笑的腰都直不起來；更有的笑出了眼淚。一陣喧鬧過後，大家繼續埋頭苦幹。
還有一次不用出操，同學們在班上自娛自樂。秦義朗的一句「女生真是沒用，就是一個個地道的傻子」，引起了大家「公憤」。隨後，一場男女大pk正式開始了。這不是一場武力比賽，而是一出唇槍舌戰。比賽正式開始，男女生互不相讓，唾沫星子滿天飛，互揪對方弱點和不足，有的揪住身高不放，有的向身材發起攻擊，還有的向智商進行挑戰等等，大家口乾舌燥、筋疲力盡後，這場大戰漸漸消停。
大家肯定會問，誰贏了？結果是戰成平局。因為只是游戲，雖然在賽場上唇槍舌劍，攻擊、詆毀別人，可結束後大家和好如初、團結一心。
你聽——我們班男女「pk」賽又開始了。
③ 電影無名之輩中,高明是誰扮演的
就我個人而言，《無名之輩》中高明的扮演者名叫王碩輝，70後內地實力派男演員，在影片中仔粗的王碩輝是主演的身份，演技非常的出色，他在影片中的表現格外的出彩，畢竟王碩輝演技非常精湛，表演經驗格外豐富。
④ 求大師幫我設計一下我的簽名『王碩』
你好，以上圖片舉畝是你要的簽名
如果對燃答余我的回答滿意，請點擊我的回答下方選擇滿意回答按鈕。謝皮滾謝~
⑤ 幼升小的自我介紹
當去到一個新環境下，常常要進行自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。但是自我介紹有什麼要求呢？下面是我精心整理的幼升小的自我介紹9篇，歡迎大家分享。
幼升小的自我介紹 篇1
老師好！我叫程心玥，20xx年xx月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！
我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！
我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，並且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…頌扮游..等等，可多啦；我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一！
我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！
媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績，分別有：
一、 繪畫作品 :
1、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《我們是好朋友》；
2、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂的小兔》；
3、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《雞寶寶》；
4、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂小小鳥》；
5、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽特別金獎，獲獎作品《快樂的地球》；
6、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎，獲獎作品《海洋世界》；
7、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎，獲獎作品《我會跳繩啦》；
二、 舞蹈才藝：
1、20xx年六一文藝匯演，領舞《小戲迷》；
2、20xx年六一文藝匯演，領舞《紅燈籠》；
3、20xx年迎春文藝匯演，領舞《手絹舞》；
4、20xx年六一文藝匯演，《孔雀舞》；
三、 講故事才藝：
1、第六屆「小百靈故事大王」比賽一等獎（20xx年）；
2、第七屆「小百靈故事大王」比賽一等獎（20xx年）；
我期待著上小學，這樣我就缺判長大成為一名小學生啦，我就能學到很多的知識，媽媽說：「只有知識才是真正的財富！」我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧！
謝謝老師！
幼升小的自我介紹 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們:
小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?
考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事，然後讓孩子復述故事內容，一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達的好機會。
你姓什麼?叫什麼名字?你今年幾歲了?
考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。
你家住在哪裡?你家有幾口人?
考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家裡有誰，可以和孩野銷子講講家裡成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。
你爸爸叫什麼名字?干什麼的?你母親叫什麼名字?干什麼的`?你長大了想做什麼?
考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什麼工作的，偶爾可以領他去單位轉轉，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導孩子說出自己的夢想。
你把家裡的情況連起來對老師說一遍，怎麼說呢?
考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家裡的情況，家裡有哪些成員，都叫什麼，是做什麼工作的，等等，按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班裡小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養成良好表現。
問姓名，父母姓名，工作單位，住址
考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經常的告訴孩子家裡在哪裡，附近有哪些標志性建築，父母的姓名是什麼，聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發展打下良好基礎。
父母在哪裡上班，小時候上什麼幼兒園
考察語言表達能力。家長可以在茶餘飯後和孩子說說以前發生的事情，比如在幼兒園認識了哪些夥伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。
專家提醒：
自我介紹的時候一定要變現的大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體，不要總低頭。說話的時候注意下順序，不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的，平時注重這方面的訓練，孩子一定能夠表現不錯的。
幼升小的自我介紹 篇3
老師好！我叫楊陽，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！ 我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！
我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，並且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；[轉自 我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦； 我期待著上小學，這樣我就長大成為一名小學生啦，我就能學到很多的知識，媽媽說：「只有知識才是真正的財富！」我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧！ 謝謝老師！
幼升小的自我介紹 篇4
大家好！名字叫鄭博洋，鄭成功成，博士博，海洋洋，滿族。個子不矮，但和班上高個兒比起來，就遜色多。和大多數同學一樣，今年也是13歲。
缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己事不上心。上六年級時候，學校就在家對面。卻常常是七點半起床，要做半個多時准備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫「遲到大王」。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠時候吃飯、坐車等。這對是個挑戰。不過，一定要借這個機會，改掉不麻利壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些動作、講話。前幾天大家都參加軍訓，站著要一動也不動。感到通這次軍訓，自覺性有所提高。也希望在以後學習中改掉這個毛病。對自己事不上心。在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。也希望改掉它。有決心改掉缺點和壞習慣。
優點：和很多同學一樣，也找不出優點。和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。五年級時成績不算好，六年級時，知道努力學習重要性，經過努力後，在班上成績就比較好。遇到難題不會作就想「沒事，說不定突然想起來呢？錯也沒關系，吸取經驗嘛。」至於更多優點，就大家發掘！興趣愛好。比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和「志同道合」，就可以找交個朋友。對未來初中生活期望。希望能在這三年裡快樂地度過，能和同學們結下深厚友誼，能從老師那裡學到更多知識和道理。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過學時同學。
希望大家能夠解，喜歡，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
幼升小的自我介紹 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!我叫xxx，今年6歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血。我是那種「靜如處子，動如脫兔」的類型，鼻樑上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委與副大隊長，也是老師的得意門生，然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!我喜歡體育，愛跑步、跳繩與乒乓球，幼兒園還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，非常多時候，都被當成榜樣。
以前班上的同學與朋友都上了各自不同的地方，到水二中的非常少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能願意與我交朋友。通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的6年的學習期間，希望我們愉快相處。
幼升小的自我介紹 篇6
老師好！我叫楊陽，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！
我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！
我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，並且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》等等，可多啦；
我期待著上小學，這樣我就長大成為一名小學生啦，我就能學到很多的知識，媽媽說：「只有知識才是真正的財富！」我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧！
謝謝老師！
幼升小的自我介紹 篇7
同學們、老師們，你們好！
我是一個活潑開朗的女孩。
不過，我先要告訴大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨當我洗臉的時候，都會面對鏡子不由自主的說：「哇！太漂亮了，長的差不多就行了嘛！怎麼長這么漂亮啊！」大家聽了一定會稱贊，因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑笑，因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭發，較大而好看的嘴巴，哦！忘了告訴大家我的頭發是短的，紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。
我的愛好是彈琴，唱歌，學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分，不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣，一張嘴，那歌聲准會吸引了你。不過，想聽我唱歌可不一定那麼容易奧！
我的性格調皮，可愛，搗蛋，幽默也很善良。別看我很寬容，可一但把我惹生氣了那你可註定得挨Q。
這就是我，一個很特殊的女孩。
幼升小的自我介紹 篇8
一個大大腦袋，一張圓嘟嘟臉蛋，一雙又黑又亮眼睛下是一個巧鼻子，再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙嘴，就構成一個酷酷——王碩。
缺點是：是一個游戲迷。到雙休日只要把作業做完，就會迫不及待地打開電腦玩游戲，直到媽媽喊停，才會依依不捨地離開電腦。為此挨不少批評。
但也有優點：字寫得非常漂亮，每次寫字得都是「優」。
喜歡畫畫，總是能畫出一些稀奇古怪東西。「傑作」都有一抽屜呢！
最喜歡是看書，尤其是《漫畫世界》，每當拿到新一期《漫畫世界》總是非常開心，愛不釋手，總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處，會開懷大笑，搞得坐在一旁爸媽老是莫名其妙地看著。
夢想是當一名漫畫家。要讓自己作品給漫迷們帶來更多歡樂！
這就是，一個有著缺點同樣有著執著夢想男孩。喜歡這樣嗎？