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小班手工風箏圖片

發布時間: 2023-05-29 22:14:05

⑴ 幼兒風箏製作方法

幼兒風箏製作方法如下:

1、首先將紙盤中間處刻出鏤空。

風箏的文化:

風箏起源於中國,最早的風箏是由古代哲學家墨翟製造的。中國風箏問世後,很快春運被用於傳遞信息,飛躍險阻等軍事需要。唐宋時期,由於造紙業的出現,風箏改由紙糊,很快傳入民間,成為人們的休閑娛樂的玩具。

中國的風箏已有二千多年的歷史碰森彎。從傳統的中國風箏上到處可見吉祥寓意和吉祥圖案的影子。在漫長的歲月里,我們的祖先不僅創造出優美的凝聚著中華民族智慧的文字和繪畫,還創造了許多反映人們對美好生活嚮往和追求、寓意吉祥的圖案。

它通過圖案形象,給人以喜慶、吉祥如意和祝福之意;它融合了群眾的欣賞習慣,反映人們善良健康的思想感情,滲透著中國民族傳統和民間習俗,因而在民間廣泛流傳,為人們喜聞樂見。

有著二千多年歷史的風箏,一直融入在中國傳統文化之中,受其熏陶,在傳統的中國風箏中,隨處可見這種吉祥寓意之處:福壽雙全、龍鳳呈祥、百蝶鬧春、鯉魚跳龍門、麻姑獻壽、百鳥朝鳳、連年有魚、四季平安等這些風箏無一不表現著人們對美好生活的嚮往和憧憬。

⑵ 清明節,幼兒園活動方案來了,老師收藏(含神秘手工製作

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正開始了。此時,絢麗的陽光、孩子們稚嫩的笑臉、活潑的身影,都讓我們感受到春天帶來的喜悅鄭帆。

讓我們帶上孩子們走出校園,走進大自然,讓孩子們去感受春天、體驗春天、擁抱春天。通過一系列活動,讓孩子們了解傳統風俗、鍛煉身體,充分感受春景的美好!


1、了解清明節氣的由來及習俗,感受清明帶給我們的文化情趣。

2、通過讓孩子們在大自然中遊玩,不僅使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,還可以培養孩子的觀察能力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

3、學習二十四節氣這門幾千年流傳下來的自然科學 ,對孩子的地理學和生物學產生重要的啟蒙作用 。

4、通過科學實驗褲稿,讓大家在動手動腦中加深對節氣的印象。





通過戶外踏青活動,讓幼兒胡叢孝感受春天動植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息, 探索 春天的秘密。同時增強幼兒體質,促進幼兒身心 健康 發展,感受春季帶來的快樂心情。


在踏青的過程中,讓幼兒自己總結初春的景色,並用「有。。。。有。。。。還有。。。。」的句式來簡單描繪,如:春天裡,有花、有草還有小鳥。還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。



在休息的時候,給孩子們普及清明節氣的知識。


1)關於清明節氣

清明節,又稱踏青節、行清節、三月節、祭祖節等,節期在仲春與暮春之交,一般在4月5日前後。清明節是中華民族古老的節日,兼具自然與人文兩大內涵,既是一個掃墓祭祖的肅穆節日,也是人們親近自然、踏青遊玩、享受春天樂趣的歡樂節日。


清明是反映自然界物候變化的節氣,這個時節陽光明媚、草木萌動、氣清景明、萬物皆顯,自然界呈現生機勃勃的景象。時至清明,在中國南方地區已氣候清爽溫暖、大地呈現春和景明之象;在北方地區也開始斷雪,漸漸進入陽光明媚的春天。


清明節與春節、端午節、中秋節並稱為中國四大傳統節日。2006年5月20日,中華人民共和國文化部申報的清明節經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。


清明節,是中華民族最隆重盛大的祭祖大節,屬於禮敬祖先、慎終追遠的一種文化傳統節日。清明節凝聚著民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發人們尊祖敬宗、繼志述事的道德情懷。


2)清明習俗

踏青。 中華民族自古就有清明踏青的習俗。清明時節,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。

植樹。 清明前後,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,就有清明植樹的習慣,有人還把清明節叫作「植樹節」。



放風箏。 風箏又稱「紙鳶」、 「鳶兒」,放風箏是清明時節人們所喜愛的活動。




掃墓祭祖。 清明掃墓,即為「墓祭」,謂之對祖先的「思時之敬」,祭掃祖先是對先人的緬懷方式,其習俗由來久遠。

插柳。 清明節,中國民間有插柳習俗,為了紀念「教民稼穡」的農事祖師神農氏。

拔河。 拔河早期叫「牽鉤」、「鉤強」,唐朝始叫「拔河」。唐玄宗時曾在清明時舉行大規模的拔河比賽,從那時起,拔河成為清明習俗的一部分。

盪鞦韆。 盪鞦韆是中國古代清明節習俗之一。不僅可以增進 健康 ,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

斗雞。 古代清明盛行斗雞 游戲 ,斗雞由清明開始,斗到夏至為止。

蹴鞠。 鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時北方喜愛的一種 游戲 。

蠶花會。 「蠶花會」是蠶鄉一種特有的民俗文化,過去清明節期間,梧桐、烏鎮、崇福、洲泉等地都有此項民俗活動。


雖然清明放風箏是傳統風俗,我們之前也學會製作風箏了,今天不如讓我們一起來做一個酷炫的飛行器吧!


材料:紙杯、透明膠、皮筋。

步驟:

1. 將兩個紙杯杯底相對,用透明膠粘在一起。

2. 把多個皮筋連成一串。

3.一隻手拿著紙杯,大拇指從杯子中間部分勾住皮筋一端。另一隻手拿著皮筋在杯子中間從下往上纏繞2-3圈。

4.一隻手在前方拉緊皮筋,一隻手在後抓住杯子,後方的手鬆開,發射飛行器,觀察飛行器在空中的運行狀態。


清明節還有一項傳統的風俗活動---蹴鞠,小朋友們今天已經跑得很累了,我們在室內做一個桌面足球,繼續玩起來吧。


材料:舊鞋盒、細竹棒、木衣夾、螺絲刀

步驟:

1. 確定細竹棒在盒子上的位置和高度,在盒子側面使用記號筆標記出細竹棒的穿孔位置,用螺絲刀鑽出細孔。

2.兩側同位置都鑽上小孔,穿入細木棒。

3.鑽出所有8個小孔,把細木板安裝到盒子里。

4.在細木棒上夾上衣夾的,調整好每個衣夾的位置。

5.在盒子短邊側面下方開出兩個球門方孔。

6.裝上乒乓球或高爾夫球就可以開始 游戲 了。



相傳春秋時期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外,流亡途中,在一處渺無人煙的地方,又累又餓,再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的,正在大家萬分焦急的時候,隨臣介子推走到僻靜處,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,重耳漸漸恢復了精神,當重耳發現肉是介子推自己腿割下的時候,流下了眼淚。十九年後,重耳做了國君,也就是 歷史 上的晉文公。

即位後文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣,唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平,勸他面君討賞,然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。他打好行裝,同母親悄悄地到綿山隱居去了。晉文公聽說後,羞愧莫及,親自帶人去請介子推 ,然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險,樹木茂密,找尋兩個人談何容易,有人獻計,從三面火燒綿山,逼出介子推。大火燒遍綿山,卻沒見介子推的身影,火熄後,人們才發現背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。


晉文公見狀,慟哭。裝殮時,從樹洞里發現一血書,上寫道:「割肉奉君盡丹心,但願主公常清明。」為紀念介子推,晉文公下令將這一天定為「寒食節」。第二年晉文公率眾臣登山祭奠,發現老柳樹死而復活,便賜老柳樹為」清明柳「,並曉諭天下,於是又把 寒食節的後一天定為「清明節」。

#清明節# #你好,二十四節氣# #0-6歲 育兒 經#

⑶ 幼兒園手工風箏最簡單的做法

幼兒園手工風箏最簡單的做法如下:

工具/原料:包裝紙,膠水,竹簽,剪刀,尼龍線。

1、首先取兩根竹條,在中間處畫上點,一條竹條中間處畫上點,另一條竹條取出後,中間處畫上點。

到南北朝時,風箏開始成為傳鬧敏遞信息的工具;從隋唐開始,由於造紙業的發達,民間開始用紙來裱糊風箏;到了宋代的時候,放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋代周密在《武林舊事》寫道:「明時節,人們到郊外放風鳶,日暮方歸。」「鳶」指的就是風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風箏的生動景象。



⑷ 幼兒園怎樣做手工風箏

所需材料:

1.一張卡紙。(圖示中為標准復印紙的大小的硬卡紙。自己製作時硬一點或普通的紙都可以,如果喜歡,還可以在紙上畫一些有趣的圖案。)

2.一個木支架。一根吸管也可以。3.風箏線。盡量找一些又細又輕的線,比如釣魚線。4.絲帶。這個是用來做風箏的尾巴的。可以找一些好看又比較輕的絲帶。5.剪刀。6.膠帶。

⑸ 哪些手工適合幼兒園的小朋友做

第1個上場:小綿羊

做法:准備幾張橘色的彩紙,幾張綠色的彩紙

1、卡紙捲成漏斗形狀,然後用膠水在邊緣固定。

2、綠色彩紙剪成細長條,在漏鬥口內部粘一圈。

3、多做幾個一起放在盒子里,一筐胡蘿卜出場會比較好玩,想挑戰高難度的,還可以用卡紙剪一個兔子的形狀,粘在紙框的外面,這樣就像是兔子兜著一筐胡蘿卜回家,很萌。

⑹ 幼兒園最簡單手工風箏製作

幼兒園最簡單手工風箏製作如下:

材料准備:紙、筆、剪刀、塑料管、彩筆。

操作步驟:

1、將A4紙對折,在紙上畫出創意對稱圖賀野形,畫出一半就可以。

⑺ 幼兒園最簡單手工風箏製作方法是什麼

工具/原料:紙、竹子或木條、尼龍繩、線.

方法/步驟:

1、第一步、將紙折成菱形,或者畫一個菱狀,將多餘的地部分剪掉,使紙變成菱狀。可以看到,這個菱形的底部15厘米,而上部為35厘米。

⑻ 風箏製作方法 手工幼兒園

風箏製作方法手工幼兒園如下:

1、首先取一張A4紙,並沿著長邊對折。然後在折線邊一端靠近角落處用馬克筆畫一隻小鳥的眼睛,畫好後翻面,在相對的一側再畫另一隻眼睛。

風箏由中國古代勞動人民發明於東周春秋時期,距今已2000多年。相傳墨翟以木頭製成木鳥,研製三年而成,是人類最早的風箏起源。後來魯班用竹子,改進墨翟的風箏材質,直至東漢期間,蔡倫改進造紙術後,坊間才開始以紙做風箏,稱為「紙鳶」。

到南北朝時,風箏開始成為傳遞信息耐態的工具;從隋唐開始,由於造紙業的發達,民間開始用紙來裱糊風箏;到了宋代的時候,放風箏成為人們喜愛的戶外活動。

⑼ 幼兒園風箏手工

1. 風箏手工
風箏手工 很簡單很簡單的風箏製作.簡單易懂的,
太簡單了,做成一個田字,把繩子綁在田中央,你就甜滋滋地去放風箏吧.復雜的:做法:1.首先將竹篾浸水,令竹篾軟身,再用 刀將竹篾破開,約三份之一粗度,然後修半形,因為稍後要將竹篾貼在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會拉破紙張,同時竹篾太粗,紗紙條就貼不穩.將修好的竹篾裁成兩條長短適當的長度,約為16吋及23吋.下一步,就將馬拉紙裁成一個四方,長約24吋,馬拉紙是一種非常粗糙的紙張,最適合作風箏之用.2.到此時就可以將竹篾貼在紙上,但要記著將長長的竹篾,用紗紙扎在短的三份之一,然後慢慢屈曲,直至長竹篾兩端觸到紙的對角之上將它貼好.3.最後一步就將風箏的尾巴貼在風箏的下方,較好線與風箏的角度後,就可起放.4.風箏的尾巴是平衡風箏的主要工具,當風箏乘風而上之時,如果一方較重,風箏就會偏向這方,而尾巴最好比較長,因為越長就會有一個重量今風箏頭部升起,使全身受風,平衡了斜的一方.5.風箏的絲線可以用牛皮線、棉線、玻璃線等線轆可分圓線轆及排轆將線扎在風箏上,要成一斜角.。
風箏的製作方法
風箏的製作有些簡單,有些也比較復雜,關鍵看對外形和質量的要求高低。美觀而且飛的高,那就要花功夫設計和精心製作。一般的風箏製作起來就沒有那麼困難。 下面介紹一款入門級的風箏製作方法供參考。

工具/原料:

紙;細棍子;粘合劑等。

方法/步驟:

准備好做風箏的物品,把細棍子搭建成一個風箏的輪廓。注意介面處用線綁牢。細棍上也可以包裹一層紙,方便一會兒貼封面。

為風箏貼封面。

為風箏做三條尾巴,先貼還是不貼,看飛的時候的實際情況。

除了三角形,還可以做成菱形的,方法差不多,只是形狀稍有變化。

為風箏綁線和試飛,線最好用牢固一點的,飛高了好收回來。綁線的位置可能會影響風箏起飛,所以要注意調整。
風箏怎麼做,手工
「扎」藝 一、選材 中國風箏的骨架製作以各種竹材為主,輔以葦子,高粱桿等。

現代開始用木材、玻璃纖維、碳纖維復合材料或輕金屬。 竹材的特點是:質輕,纖維直而密(皮部),因此有一定的強度,韌性和彈性,可以劈成各種規格的條,加工方便。

可以熱彎曲,定型後不易變形。缺點是剛性不如木材。

1.竹種的選擇:在選材時,除品種之外,還有對某一確定了的品種如何選擇使用時間和部位的問題。 2:竹材的選擇: (1)縱向地看一根成年的竹桿,可大體上分成根部、中部和梢部。

根部節密須多形不整,不可使用。梢部明顯地變細,枝多也不可用。

只可選用中段節長,粗 細變化很小的那一段。 (2)橫斷開一竹,觀其端面,最外部是竹皮,皮內纖維組織密集的部分是竹青,竹青內部組織疏鬆的部分是竹黃,製作風箏一般只使用竹青和竹皮部分,竹黃要削去。

但削去多少要看具體情況而定(圖6一1)。 (3)剛剛採下的新竹水分多,易彎曲變形,要放置陰涼處自然乾燥一段時間後才能用。

放置了數年,水分很少的竹子脆而堅硬,不易彎曲,一般情況下也很少使用。當然,沒有長成年的幼竹和多年在地里都自然裂開的老竹也不能用。

二、劈竹 由於竹的紋理平直,因此可用「劈」的辦法加工。 1.什麼叫「劈」?它與「切」的不同: 「劈」是指沿竹的自然紋理把它撕開,而不是用刃切開(見圖6一2)。

2.劈竹三步(見圖6一3): (1)切口; (2)劈人; (3)撥開。 3.劈竹工具: 雖然一般的刀子也可劈小筐,但要劈大竹一定要有專用工具。

4.竹材的准備: 一般要把採下的圓竹進行初加工,制備出竹板待用。其步驟如下: (1)去掉竹根和竹梢。

(2)截成約1~1.5米的圓竹段。 (3)把圓竹段劈成8塊寬度大約相同的竹板。

(4)把竹板每10塊一捆,整齊地捆好風干待用。 三、削竹 削是劈後的精加工,是用刀刃在削刮竹材,使它加工成我Tri製作各種風箏零件所需要的各種不同寬度、厚度和斜度的竹條。

使用木工刨子刨削竹板,成了大家常用的方法。四、彎竹 竹材的一個重要特性是在一定的溫度下它的結構變軟,很容易彎曲,在彎曲狀態下冷卻便可定型。

利用竹材的這個特性,便可製作出各種彎曲復雜的零件來。中國風箏的玲瓏精巧也和使用這種可以任意彎曲的竹材有關。

1.熱源: 可使用各種熱源加工竹材,傳統中國風箏製作中使用蠟燭和煤油燈。在熱源上把竹條均勻地加熱到一定的溫度。

要不停地轉動竹條,並來回移動,使其各部逐步加溫。預熱到一定溫度後,竹條變軟,便可彎曲。

但彎曲要適度,穩准地彎曲,最好一次成功。在電烙鐵上彎曲時可一段段地進行,最後彎成一個較大的弧形,小弧形則一彎而成。

竹皮向外彎曲容易,竹皮向內彎曲困難。 彎曲後可把竹條放入冷水,使其冷卻定型。

五、連接 把各個竹條零件連接在一起,組成風箏的整體骨架。連接的方法(很多,其中在傳統中國風箏製作中使用最多的是綁扎,所以在「四藝」中把「扎」放在第一位。

其實除「扎」之外,還有扣楔、活頭、插接等。 「糊」藝 一、選材 傳統中國風箏的蒙面以紙、絹為主,現代也使用人造纖維紡織品或無紡布,塑料薄膜等多種新材料。

糊風箏所用的紙要求纖維長,有韌性,薄而輕,透氣量小,著色性好,由於溫度變化所引起的變形小。 傳統的大風箏常使用復合材料蒙面,即用綿紙或皮紙托婊的絹。

這種材料強度大,氣密性好,著色性好,具有紙和絹都無法比擬的性能。 尼龍綢、錦絲綢、無紡布和塑料膜,都是很好的材料。

它們的氣密性好,不怕水,前三種的強度遠遠大於紙和絹。塑料膜的品種很多,有的極薄,重量只有綿紙的1/10。

但也帶來新問題,如著色、膠合都不能用新辦法了。這方面的問題將在後面「糊」、「繪」中討論。

二、裁剪 裁是指蒙面的下料,就像裁衣服似的。 1.取形: 風箏上平面部分取形容易,只要把蒙面材料鋪在風箏圖紙上繪下外形來就完了。

但在風箏上有很多曲面,如沙燕的翅膀,就是一個復雜曲面,取形時必須先用一張紙放在沙燕翅膀的骨架上比好,並沿邊緣剪下來,然後再按紙樣繪在蒙面材料上。 2.留邊: 下料時必須略大於紙樣的邊緣,而且要比糊蒙面時所用的卷邊稍大一些。

3,紋理: 不論是紙還是紡織品,大都有自己的紋理方向,下料時一定要考慮紋理,務必使風箏左右的紋理對稱,而且盡量避免使用傾斜的紋理。 4.省料: 在不影響以上三項要求的前提下,如何節約材料是下料時應注意的問題。

三、糊 如何把蒙麵糊在風箏骨架上,是糊藝的關鍵。 1.塗膠: 糊紙前,往往先把膠塗在骨架上。

用什麼樣的膠,如何塗在骨架上?是本節要解決的問題。糊紙、絹時,目前最好的膠是乳膠(聚醋酸乙烯乳液),而膠的濃度要看所糊材料而定,原則上講,所糊的材料越薄,不要很大強度的,可用稀一點的膠水。

所糊材料強度大,要求膠合強度也大的,膠水要濃一些。塗膠最好用毛筆輕輕塗在骨架上,膠要均勻。

要注意一些骨架的角落裡不要積留很多膠水,這會使蒙面不平整。 2.蒙面: 往塗好膠的骨架上蒙面要准確地放在骨架上,盡量少移動。

否則會把膠擦掉。蒙面在骨架上要平整,各處的松緊程度要相向,絕不能有的地方緊,有的地方松,這會引起風箏。
怎麼做最簡單的風箏
一、 蝌蚪風箏圖一圖一所示為蝌蚪風箏的骨架圖及拴線圖.為方便各位製作,特地加上比例尺網格.這種風箏製作起來非常簡單,對材料的要求不是很高,只要按圖製作均能達到放飛的目的.該風箏所用竹條骨架只有橫豎兩根,風箏的製作尺寸一般寬在450 毫米左右為宜,太大太小均不適宜.以寬450毫米為例,橫竹條寬度和高度分別為3和3毫米,若為減少些自重,在邊梢部位可以對稱地削到寬高均為2毫米.由於這種風箏在結構上屬於半硬拍子類風箏,放飛時需要的風力一般在3級左右,所以,對於初學者來說,可以不必對竹條的寬厚顧慮太多.若結構重一些,放飛時需要的風力稍大一些而已.\x0d豎竹條的寬厚均為 3.5毫米,長為620毫米.將橫豎竹條十字綁在一起,蒙面材料可以採用皮紙、宣紙、無紡布、塑料薄膜、絹、尼龍綢等均可,若採用紙質的話,在邊線處應用細線包邊,以防止扯裂.將蒙面材料和竹條粘在一起,在尾部粘上寬40毫米,長1500-3000毫米的用與蒙面材料相同或是不同的材料做成的尾巴(特別提醒:嚴禁使用金屬膜及其它導電材料製作蒙面和尾巴).按照圖示比例拴上提線,對於初學者,剛開始綁放飛提線時,由於沒有經驗,總是擔心綁不好,其實,只要注意觀察學習,很快就會掌握的.為了便於放飛時進行調整,一開始可以將放飛線的長度留的長一些.對於拍子一類的風箏,由於其放飛結構的特殊性,您在綁放飛線時,如果拴的長短不合適,也只是影響放飛的角度而已.這時反而有利於您學習和掌握提線的調整.由於這種風箏的平衡主要是靠長長的尾巴,所以對風箏製作過程中的骨架要求並不是很高,是一種適宜初學者製作的風箏.放飛時將橫條背面用細線拉住,使風箏變成弧形面,在風的作用下容易瀉風,使得風箏飛行穩定.\x0d關於蝌蚪風箏的蒙面繪畫比較簡單,相信青蛙蝌蚪您總是見過的,如果想省事的話,可以將整個風箏以墨色染黑即可,放飛到天空中的效果也是有趣的.為了突出蝌蚪風箏搖擺的放飛效果,在風箏放飛起來以後,只要增加或減少尾巴的長短即可.。
【怎麼製作玩具風箏】
工具:漿糊,剪刀,刀子.材料:竹篾,紗紙條,馬拉紙.做法:1.首先將竹篾浸水,令竹篾軟身,再用刀將竹篾破開,裁成兩條長短適當的條(約16吋及23吋)2.就將馬拉紙裁成一個四方,長約24吋.3.將竹篾貼在紙上.將長長的竹篾,用紗紙扎在短的三份之一,然後慢慢屈曲,直至長竹篾兩端觸到紙的對角之上將它貼好.4.將風箏的尾巴貼在風箏的下方,較好線與風箏的角度後,就可起放.5.風箏的絲線可以用牛皮線,棉線,玻璃線等.線轆可分圓線轆及排轆將線扎在風箏上,要成一斜角.。