『壹』 雪花片拼小兔子步驟圖
工具：雪花片
具體步驟：
1、先准備好大紅色的雪花片1個，粉紅色、黃色和綠色的雪花片各8個，如下圖所示。
(1)雪花插片步驟圖片小班擴展閱讀：
在玩雪花片的過程中，孩子們可以肆意發揮想像，不固定玩法和思路，這就是孩子愛玩雪花片的原因。但雪花片直徑都在1—2cm，對於三歲以下的孩子有吞食的危險。
而且雪花片有「對—扭—插—拔」的動作，對於手眼協調和手部力量都有要求。所以，適合已經有了搭建目的，搭建技巧日趨成熟的4、5歲以上孩子。
『貳』 小班雪花片精細教案
游戲目標：
1、讓幼兒利用雪花片鞏固插接技能，表現花的美麗。教育幼兒花兒好看我不摘。
2、在建構時保持活動室安靜，培養幼兒初步的建構常規。
游戲准備：
大小雪花片若干筐，美麗的花園圖片若干張。
游戲過程：
一、情境導入，引起幼兒建構興趣。
1、教師：今天的天氣真好，蝴蝶寶寶們跟著媽媽一起到公園里去玩吧！
（出示圖片）公園里真美呀！有什麼呀？
幼兒：有好多漂亮的花。
2、教師：看看，花是什麼樣子的呢？
幼兒：有漂亮的顏色。
幼兒：有花瓣。
3、教師：現在老師來給寶寶變個魔術，請你們看一看這是什麼？
這朵花是什麼做的？你們想不想用雪花片也來變一變，變出一朵美麗的花？
4、教師：請小朋友仔細看，花兒是怎樣搭出來的？先找一個雪花片，然後再找另外一種顏色的雪花片，小嘴和小嘴使勁親一親，看一朵美麗的花就完成了。
二、教師交代任務，幼兒嘗試建構。
1、教師：在建構的時候一定要輕拿輕放，雪花片在插接的時候，要插在凹槽里。
2、幼兒分組建構，教師巡迴指導。
三、結束游戲，講評幼兒作品。
1、教師：呀，小朋友真棒，用雪花片變出了這么多漂亮的花？誰來說一說，你覺得哪一朵花最漂亮？
2、對能按照顏色搭配的幼兒給予表揚。
3、表揚在建構時常規較好的幼兒，如：能夠輕拿輕放、安靜地整理積木、建構時仔細認真等。