Ⅰ 幼兒園大班折紙吹氣的小金魚教案
設計背景 幼兒喜歡觀察魚，喜歡自由合作游戲；為引導幼兒積極分享同伴間互相合作帶來的快樂；為滿足幼兒對知識的探索慾望和對魚類的了解。故開設這一手工製作課程。 活動目標 1：培養幼兒愛護大自然的情感和對深海魚的認識。 2：通過製作，讓幼兒感知自創繪畫的快樂，進一步提高幼兒的手工製作能力。 3：讓幼兒體會同伴之間合作可以帶來更大的快樂。 重點難點 重點：使幼兒確切理解與體會到如魚得水的快樂。 難點：在折紙的過程中有個別幼兒較慢跟得上學習步驟。 活動准備 材料准備：正方形折紙（每個幼兒一張），水彩筆（6*N數量），有水草和珊瑚的海洋大圖畫一張，錄制流水聲音樂一段，雙面膠N（小組數量）卷。 空間准備:1按6個幼兒為一組擺放桌椅，每組6支不同顏色的水彩筆。 2將大圖畫展示在黑板上。 活動過程 1：帶領幼兒雙手合掌形做小魚游水的動作，隨著播放的音樂唱著「我是一隻快樂的小魚。。。」排隊進入教室，請幼兒依次入座。幼兒覺察到黑板上的圖畫，引導幼兒說出看到的景象和圖畫上的生物。 2：提問幼兒「海洋圖畫上好像少了些什麼？」引導幼兒說出答案並出示深海魚的折紙樣品，將其貼在海洋圖畫上。「海洋里的這條魚快不快樂?有沒有同伴和它一起做游戲？」啟發幼兒的探索思維;「我們來做些魚和它一起做游戲吧！」引導幼兒動手創作。 3：示範製作深海魚過程三步驟： （一）把正方形折紙斜對角對折打開，然後以折紙的中間為頂點，折紙正對角對折成雙重三角（魚身）。 （二）把一邊的兩個小三角以起向內中心對摺合攏（魚尾巴）。 （三）把另一邊的三角形尖點的部分畫上眼睛，（魚身）繪畫上魚鱗（小朋友喜歡的形狀；提示幼兒可交換彩筆繪畫出彩色的魚；一條條漂亮的深海魚就做好了！ 在製作過程中給予幼兒適時的肯定和鼓勵。激發幼兒喜歡製作手工的興趣和體會製作過程的樂趣。 4：再次提問幼兒「魚在哪裡最快樂呢？」啟發幼兒將魚放到深海洋中去和那隻孤單的魚一起做游戲。音樂再次響起，請幼兒起排隊做「我是只快樂小魚」游戲，讓幼兒在歡樂中結束課程。 教學反思 1. 因為幼兒平時較少製作手工折紙活動，所以實踐起來有一定的難度。在反復練習過程中，對容易失去耐心部分幼兒多加以鼓勵；需准備多幾張折紙。 2. 幼兒傳遞物品的過程時，場面會有些混亂。得以一定的時間來控制。如果重新上這節課，會准備更充足的材料，最好每幼兒一組(6支)水彩筆。
Ⅱ 大班幼兒手工活動有哪些
幼兒手工各種各樣，撕紙、搓紙、剪紙、印章塗鴉、泥塑、折紙、染色、廢物利用、圖形拼貼……活動的樣式千變萬化。 一個小瓶蓋，可以變身小瓢蟲，也可以變成小貓、小狗……這就發揮小朋友們的創造力了 小瓢蟲製作：http://jingyan..com/article/7c6fb428773b0d80642c90dd.html 輪船製作：http://jingyan..com/article/86fae34686ca533c49121ad4.html 收集一次性快餐具，來一場快餐具變變變的活動。 烏龜製作：http://jingyan..com/article/72ee561aaa021ce16138dfd4.html 更多幼兒手工可以關註：http://jingyan..com/user/npublic?un=bbfish888
Ⅲ 大班折紙步驟圖
1、將折紙折成兩半，使其成為三角形。
Ⅳ 幼兒園大班折紙聖誕樹教案怎麼寫
報紙(讓幼兒在課前將一面塗成紅色),聖誕帽折法分解圖若干張,已做好的聖誕帽一頂收集各種廢舊瓶子,盒子,衛生紙桶等,准備亮光紙,蠟光紙,白紙,綿紙,彩筆,蠟筆等。 目標： 1、讓幼兒感受聖誕節愉悅的氣氛,積極的參與手工製作活動。 2、能利用各種廢舊材料進行製作和裝飾。 准備： 1、報紙(讓幼兒在課前將一面塗成紅色),聖誕帽折法分解圖若干張,已做好的聖誕帽一頂。 2、收集各種廢舊瓶子,盒子,衛生紙桶等,准備亮光紙,蠟光紙,白紙,綿紙,彩筆,蠟筆等 3、糨糊、抹布。 過程： 一、聖誕帽(折紙) 1、導入 師(戴聖誕帽)播放課件前半部分激發幼兒興趣； 你們想不想一同參加聖誕會呢(幼)可是呢,要請大家製作出我和西瓜豬頭上戴的聖誕帽才行哦。 2、幼兒活動 (1)播放課件(可放慢處理)引導幼兒初步感知 (2)結合分布圖強調折紙中的難點 (3)幼兒操作,教師指導 重復播放課件,並將步驟圖張貼於教室四周,讓幼兒觀察操作.(還可提供材料裝飾帽檐) (4)幼兒戴上帽子到表演區,自由表演。 二、裝飾聖誕樹 1.播放課件後半部分: 發生了什麼事(幼).讓我們一起幫助西瓜豬裝飾聖誕樹吧。
Ⅳ 大班手工折紙教案大象，大象怎麼折的圖解
大班手工折紙教案大象，大象怎麼折的？
圖解：
Ⅵ 幼兒園大班手工折紙教案
活動名稱：藝術折紙《鴨子潛艇》 活動目標： 1、培養幼兒學會看圖示折紙的能力，引導幼兒學會對角折，向外反折的方法。 2、培養幼兒的動手動腦能力和耐心認真工作的態度 3、鼓勵幼兒大膽想像，給作品塗上顏色。 活動准備： 1、正方形的紙每人一張。 2、已做好的 「鴨子潛艇」一個。 3、幼兒用書圖畫「鴨子潛...艇」。 活動過程： 1、導入活動，引起幼兒的興趣 師：小朋友們，你們都見過鴨子吧，潛艇誰見過？ 昨天我這了一隻「鴨子 潛艇」，你們想知道他是什麼樣子的嗎？ 2、引導觀察「鴨子潛艇」的製作方法 出示已折好的「鴨子潛艇」，將它拆開給幼兒看，知道他只是一張紙折起來 （引導幼兒看圖示畫面） 教師將拆開的「鴨子潛艇」一步一步的折好，邊折邊講解折法，要求幼兒 仔細觀察。 3、交代要求，幼兒看圖操作，教師指導 （1）、要求認真看圖，按圖示折紙，不會的可以問老師，重點在於向外反折。 （2）、要求折紙時，每一個角都要對齊了，每一條轍都要抹平。 4、根據自己的想法，請幼兒給「鴨子潛艇」圖上顏色。 5、評價作品，結束活動 將作品全部展示，請幼兒評選出這的平整，色彩鮮亮的作品，同時表揚認真作業努力克服困難的幼兒。