㈠ 手抄報教室布置怎麼貼
手抄報教室布置：
首先要有醒目的主題，主題要符合班級特色和孩子的年齡特點，如低年級就要活潑可愛，中年級要樂觀大方，高年級要更為成熟，以「學習和成長發展」為主。如下是六年級的一個主題「沐浴書香，快樂成長」。
在大塊版面的最左側製作「中隊角」。配上合適的圖片，在這一板塊展示班級的班風、學風、班訓、班級口號和奮斗目標等，這個可以根據自己的設計和實際情況具體制定，以下是六年級製作的一個「中隊角」。
接下來的部分可以自由設計，美術、文學、手工、手抄報、學習等個性化設計都可以。如我在第二板塊設計為書法，取名為「書法天地」，並相應的配上孩子們的書法作品。色彩搭配等都要舒服。
班級上有擅長美術的孩子，所以在第三部分我設計為書畫作品，取名為「藝術長廊」，配上作品，有孩子們的國畫作品、水彩畫、兒童畫、剪紙、書法等作品。
假期作業中有一項為辦一份手抄報，在布置教室時正好用上，選出幾幅構圖美觀、書寫整齊、內容豐富的手抄報貼在上面，也是一種很好的裝飾和展示。
最後的一部分很關鍵，有關於對孩子們的評價。關於評價，有很多的做法，如製作葡萄架，以小組為單位，表現好的小組結的葡萄多，相應的掛上葡萄串；有大樹狀的，結果實；有青蛙跳的，優秀的小組跳的快，各種各樣可以自己選擇和創意。我要展示的是淘金屋，班上有11個小組，有各自小組的組名，評比哪組淘的金多。
不大的一塊版面，但經過精心設計和創意可以帶來很多的精彩，怎麼樣，你這會兒也是創意多多，蠢蠢欲動開始構思自己的班級布置了吧！相信你會設計得更棒！
㈡ 怎麼布置教室才好看
教室是學生學習的場所。認真布置好教室，對學生的文化學習和品德陶冶，都將起一定的作用。布置教室一般應注意以下幾點:
一、教室布置的基本要求是:熱情撲實、美觀大方、整齊清潔。因此，應力求牆白地平，幾凈窗明，內容引人，形式生動，物有定處，別類分明。要從實際出發，著眼於教育作用，給學生創造一個良好的學習環境，使他們能從這環境中，受到激勵，更愛學習，更愛班集體。
二、布置次數，一般每學期一次就可以了，但也可以根據重大節日、教育活動等進行更換。可依據教育的中心，適量張貼標語、宣傳畫、名人語錄、格言等。但數量不宜過多，色彩淡雅而鮮明，不宜對比太強烈，過分渲染。
三、張貼、陳列物應主要擺在教室的後方(如「學習園地」、「競賽圖表」、「衛生角」等等)正面牆壁，黑板四周，切勿張貼、陳列一些太顯眼的東西，以免分散學生的注意力。
四、各種張貼或懸掛物，不僅要求端正，也要注意高矮適中，即底邊與一般學生的視平線等高(指站立著)。還必須牢固結實，穩妥安全。
五、教室內的常備用具和學生常帶之物，如雨具、小黑板、清掃工具等，應分類集中，放之有序，眉目清楚，避免雜亂現象。
六、布置工作，班主任不要包辦代替，最好在教師的指 導下，由學生自己動手。
㈢ 大家有沒有對教室布置這方面特別是後牆好一點的建議有些創意的 也可以用手工做卡紙造型什麼的 謝謝
既然你想要有創意，那我給你出個一般班級想不到的做法。
後牆有牆和黑板，然後估計黑板上面還有字之類不能蓋住吧？
可以布置的只有黑板的邊緣和兩邊的牆面。
因為我不知你是為了什麼節日布置還是想放長期的，就說可以長期放置的布置想法了啊。
說到卡紙，就會想到中國風手工剪紙。用紅色紙隨便是整張裁剪成二十厘米左右寬條還是小張拼接成同樣寬，裝飾在黑板上方金屬邊緣處，將垂到黑色板最上方一般不會寫上字的部分隨便鏤空出什麼花紋，，。這樣不僅可以遮住沒有藝術感的金屬邊緣，一般在教室不會出現的中國紅還可以將教室裝扮的別出心裁。
這是最初步的想法。這之後可以將兩邊金屬條和下方用類似方法裝飾。
進一步將整個教室的風格全同步的話，可以在牆面，門窗，各種告示欄之類可以布置的位置粘貼小件剪紙作品。這樣整個剪紙風教室就完成了。
我文字描述能力很弱，畫張圖表示下。。。
這是剛剛看見你發出來的問題突然產生的創意，我非常認真回復您的問題了，希望能見到想法成為現實的樣子……
能有幫助的話就太好了。