A. 幼兒園喝水步驟圖卡通可列印
水對於人類來說是非常重要的，因為水是人體組織體液的主要成分。小朋友處於身體發育階段，需要保證他們每天一定的飲水量。所以我們應該叮囑他們多喝水，但是光叮囑還是不夠的，下面介紹一些幼兒喝水的流程分解卡通圖片，鼓勵小朋友喝水的方法供大家參考。
3、榜樣示範法：孩子就是家長的鏡子，他們的習慣是和大人們學來的，作為家長，也要做好帶頭作用。
B. 幼兒園喝水區角該怎麼布置
指示牌 涼熱水的提示 喝水機器的高度設置
C. 幼兒園益智區牆面布置
益智區牆面布置圖片如下 ：
益智區裝飾布置
益智區的裝飾也不是隨心所欲的，教師需要選擇合適的內容，目的都是為了保證幼兒在益智區更加順利地開展游戲。大致內容主要分為以下幾個方面：
1、游戲規則。大班的幼兒認識的漢字不多，所以游戲規則一般採用圖文結合的形式。
2、溫馨提示。游戲時也要求孩子們講文明，所以在很多時候我們會做一些溫馨的提示，這樣保證孩子們能快樂地玩。
3、游戲步驟。很多益智區的游戲還是比較復雜的，光靠老師解說孩子們難以一下子記住，看著步驟圖孩子們就能一步步順利地開展游戲，特別是當一個新的游戲剛投放時，步驟圖的作用就顯得尤為重要。
D. 幼兒園喝水步驟
幼兒園喝水是有科學性的，沒有步驟，保溫桶里的水隨時可以喝，拿上杯子喝多少接多少，喝完放杯子。但是時間的安排很合理上午兩次，下午兩次~！量可以有孩子自己控制。我們這的幼兒園是9:30 、10:30 、15:00 、16:30各一次
E. 幼兒園喝水牆的作用
最近收集了一些生活常規和游戲常規的環創參考圖，老師們在制定自己班級的常規環創要結合本班幼兒的實際發展水平有針對有目的的創設，不能為了創設而創設。以下給大家一些參考可借鑒學習
班級常規管理是一項十分細致而又具有一定挑戰性的工作。班級常規管理是否到位，直接影響著班級整體的面貌，影響著幼兒各方面的發展，也關繫到我們組織的各項活動的開展以及開展的質量。環境作為一種「隱形教育課程」，對處在身心迅速發展階段的幼兒具有特別重要的意義，良好的常規環境可以無聲的引導幼兒養成良好的規則意識和生活習慣，對培養幼兒社會規則意識和自我能力發展有著積極地作用。
飲水提示與記錄
喝水牆的功能是記錄幼兒每天的喝水量是否達到幼兒每日對水的需求量，老師通過此牆面可以清楚的了解到班級每位幼兒的喝水情況，減少集體飲水時的擁擠、磕碰、接水少等問題。
入園&離園常規
通過圖片的方式告知幼兒入園和離園需要做哪些事情，如：早入園時首先需要跟老師打招呼，其次接受晨檢，進班後洗手放水杯，最後和小朋友進行晨間自主游戲；離園時也一樣首先要整理好自己的書包及個人物品，並將自己坐的小椅凳搬回原位，臨走前跟老師說再