1. 幼兒園用麥桿的手工製作圖片
麥稈作畫很難弄的,專業的都是要把麥稈經過好幾道工序才能使用的。幼兒園做麥稈畫,只能因陋就簡,顏色和形狀比較單一,用麥稈簡單的拼出簡單的形狀,僅此而已。現在秋天了,可以考慮用樹葉貼在紙上,做一些樹葉畫更方便一些!
2. 幼兒小班手工作品
主題活動《美麗的花》 一、活動目的: 1、感受初春景色的美麗,發展幼兒的觀察能力。。 2、 初步感知不同種類的花,嘗試根據花的顏色學習分類和數。 3、 通過繪畫活動培養幼兒的動手能力和對美術活動的興趣。 二、活動准備: 1、 各種各樣的花如鮮花、乾花、塑料花等等,水彩筆、紙。 三、活動過程: 1、以談話的形式引入主題。「 春天來了,除了迎春花開了,還有哪些花也開了?」 2、 啟發幼兒觀察玩具櫃上的花,看一看有哪些顏色的花,聞一聞各種花的氣味,比一比哪種花花瓣多,哪種少? 3、 引導幼兒看一看展示的花有什麼區別如從顏色,質地等。 4、 引導幼兒談一談:人們為什麼要種花,我們應該怎樣愛護花? 5、 教師示範一些簡單的花朵幼兒學習。 6、 請幼兒動手繪畫花朵,教師巡迴指導。 7、 展示作品,評價。
3. 幼兒創意美術作品圖片
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4. 幼兒手工作品製作方法 幼兒手工作品圖片大全
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5. 幼兒園手工製作圖片
您是要圖片嗎?以前教過小朋友美術,去圖書店買一本書,裡面會有很多好玩又簡單的製作,大部分是用彩色卡紙,也可以去手工網站看看,參考一下,實在是太多了。
6. 幼兒園最簡單手工製作有哪些
幼兒園最簡單手工製作:
1、手指算術:先讓孩子剪出手型,然後將手型粘在白紙上。手指部分別固定死,讓其可以活動。最後在紙張下方寫上數學題,加減乘除輕松學。
2、小兔子:先畫出或列印出圖案,沿著兔子臉邊緣剪下。在兔子耳朵上扣出小洞,用線穿起來,感覺萌萌噠!孩子們會喜歡可愛的小兔子。
3、紙風車:將彩色紙裁成正方形,交叉對折後,在對角線位置剪四下。依照圖片所示,把四個小角粘在一起,用圖釘釘牢,固定在小木棍上。迎著風,紙風車就會angangang轉起來。
(6)幼兒創意手工作品圖片大全擴展閱讀:
「幼兒園手工製作」是學前教育專業中的一項重要教學內容。《幼兒園手工製作》根據材料、技法難度共分為四個部分:平面紙工製作、立體紙工製作、廢舊物品改造、綜合材料製作。每個部分都有若干個小任務,通過小任務來培養學生的幼兒園手工製作能力。
《幼兒園手工製作》樣例選材得當,條理清楚,利於學生掌握基本製作技法,使學生在多種材質的平面、半立體和立體造型的實踐過程中獲得豐富的感性認識,提高手工製作能力和審美能力,為幼兒園手工製作和環境創設奠定扎實的基礎。
教材每個部分都設計了2~3個以學生為中心的活動課,並且制定了綜合自評表,學生可以據此審核自己對該部分的製作水平,以了解今後努力的方向。
7. 幼兒園戶外活動手工作品圖大的
1 、在仔細觀察的過程中,了解項鏈的製作方法並嘗試用有規律 和對稱的方法穿項鏈。 2 、通過項鏈製作,提高動手能力。 活動重點: 在仔細觀察的過程中, 了解項鏈的製作方法並嘗試用有規律和對 稱的方法穿項鏈。 活動難點: 通過項鏈製作,提高動手能力。 活動准備: 細繩每人一根,木珠每人 1 個、彩色吸管、公主圖片 活動過程: 一、看公主圖片,引起幼兒製作興趣 師:今天我請來了一位貴客,你們看她是誰 ? ( 是白雪公主 !) 提問:公主今天要去參加舞會,你們看她打扮得漂亮嗎 ? 哪裡漂 亮 ? ( 漂亮 ! 她穿著很華麗的裙子 ! 頭上戴著蝴蝶結,她還戴著項鏈 等。 ) 師:你們想和她一起去參加舞會嗎 ? ( 想 ) 提問:可是我們沒打扮過 ! 也沒有漂亮的項鏈,怎麼辦呢 ? ( 讓我們自己來做吧 !) 小結:我們也要為自己製作一條美麗的項鏈去參加舞會。 二、觀察項鏈,了解舞會項鏈的特點 提問:你們看公主的項鏈有什麼特點 ? ( 她的項鏈有兩種顏色,紅色和藍色。提示幼兒有規律一詞 ) 提問:紅色和藍色是怎麼排隊的 ? ( 一個紅色一個藍色地排隊 ) 提問:除了可以一個隔一個地排隊,還可以怎樣排隊 ? ( 兩個隔一個或多種顏色按一定規律排隊等 ) 師: 你們真棒 ! 看來我們可以做出比公主的項鏈更漂亮的項鏈了 ! 提問:那麼我們再找找除了顏色有規律還有什麼特點 ? ( 項鏈的中間有個吊墜等 ) 提問: 你們仔細看, 吊墜的左邊和吊墜的右邊一樣嗎 ? 這叫什麼 ? ( 左邊和右邊一樣,這叫對稱 ) 小結:對 ! 這條項鏈除了顏色有規律以外,它還是左右對稱的 ! 三、幼兒自主製作項鏈 師出示示範項鏈:你們看 ! 我們找到剛才的兩個特點以後,我就 成功做出了一條漂亮的項鏈了 ! 你們看,我的項鏈跟公主的一樣嗎 ? ( 顏色多了一種等 !) 提問:那麼你們等會想做一條怎樣的項鏈呢 ? ( 我想做一條紅黃藍一個隔一個的項鏈, 上面還要有個吊墜等。 ) 師:好,那就開始動手吧。 幼兒自由製作,教師巡迴指導 注意: 在製作過程中, 教師已將細繩的一頭用玻璃膠粘在桌子上, 幼兒 在製作過程中盡量避免將細繩扯下以免穿好的吸管掉落。 小結: 小朋友們做出了各種各樣不同的漂亮的項鏈, 我們都可以 去參加舞會啦。