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廢品做手工圖片大全

發布時間: 2022-01-27 17:22:29

『壹』 廢物利用手工製作大全

廢物手工利用教程,用兩個酸奶瓶做出可愛迷你花籃,你可以把它當作桌上的擺飾。

(1)廢品做手工圖片大全擴展閱讀:

1、不能用的干電池,花點工夫,就能再現生機。方法簡單得不得了,只要在手上、腳上或衣服上,專心摩擦一會兒。用這種方式「復活」的電池,曾經讓一個鬧鍾多走了兩個星期。說起來,電池的原理,本來就是憑借化學反應產生電流。

電池沒電了,就是電流不順暢了,就算表面看起來似乎沒電了,其實內部還留有許多尚未產生化學反應的成分。因此,只要摩擦片刻,讓摩擦產生的熱溫暖電池的內部,就能幫助電池內殘余的成分順利產生化學反應。

2、包裝盒製作收納盒:

掏空包裝盒的上半部分,使用棒棒膠在外部粘上碎花布,即可做好一個收納盒。

3、變味牛奶除衣服上水果汁:

在痕跡處塗變味牛奶,1小時後,用清水洗凈即可。

4、舊長統襪做靠墊:

將穿破的長統襪筒部剪下,裡面塞滿棉花或剪碎的海綿,然後將一個個襪筒接縫起來,盤捲成圓盤狀,用針線縫好,上面再加一些小裝飾,則就成了美觀實用的靠墊了。

5、絲襪的妙用:

絲襪壞了,不能穿了,可以用來打掃衛生,將絲襪包在掃帚上掃地,利用靜電,可以吸附灰塵。

6、泡沫塑料網罩代替百潔布:

泡沫塑料網罩質地柔軟,用它擦拭傢具、鍋灶等,不會擦傷物品。

7、廢報紙擦玻璃光亮無比:

先在報紙上噴些水汽,然後仔細擦拭,最後用干報紙再擦拭一次,一個嶄新的玻璃就在你眼前!

8、舊浴帽避免提包被弄臟:

將舊浴帽套在提包的底部,特別是淺色帆布或布質包底部,放在自行車前筐或其他地方,可讓包不被弄臟。

9、廢海棉的妙用使花木能長時間得到充足的水分:

將廢舊海綿放在花盆底部,上面蓋一層土,在澆花的時候,海綿可以起到蓄水作用,較長時間地供給花木充足的水分。

10、舊傘面制衣架罩:

傘面一般比較美觀,而且紋路密實,適合做衣架罩。在舊傘面布的中心裁去1塊直徑約2厘米的傘面布,再用斜布條在裁口上滾1條邊,這樣,農架罩就做成了。

11、舊皮帶延長刀片的使用壽命:

每次刀片用完後,在舊皮帶背面來回蹭幾下,又可再次使用了。

12、淘米水漿衣服:

沉澱後的白色淘米水,煮沸後可用來漿衣服。

13、廢牙刷制掛衣鉤:

廢牙刷去掉刷毛,將牙刷頭部置於1杯開水中,待其軟化後,迅速用手將牙刷柄彎成鉤(冷卻變硬後再鬆手),然後釘在適當的位置,就可成掛衣鉤了。

14、蘋果皮使鋁鍋光亮如新:

將新鮮的蘋果皮放在變黑的鋁鍋中,加水煮沸1刻鍾,再用清水沖洗。

15、口香糖渣粘鞋:

鞋子脫膠時,可將嘴裡已擠干糖分的口香糖渣吐出,把它塞進開口的鞋幫縫隙里,然後用力撳幾下,鞋跟與鞋幫就會緊緊地黏在一起,其黏合牢度甚至勝過一般的膠水。

『貳』 用廢品做手工

生態瓶,就是「將少量的植物,以這些植物為食的動物和其他非生物物質放入一個密閉的光口瓶中,形成的一個人工模擬的微型生態系統」。在科學教學活動中,生態瓶是一種有趣、充滿活力且十分有用的工具。因為大多數的孩子都喜歡飼養、觀賞生態瓶中的魚和其他各種水生生物,這種飼養和觀賞可以增長知識,促進探究,增進理解,並帶來美的享受。

■步驟一:「准備一隻透明的塑料瓶,剪去上面的部分。」

這樣的瓶子直接可以用來做生態瓶了嗎?學生的瓶子來源一般有兩種:一是取自垃圾場、垃圾桶,二是自己喝了飲料留下的。不管那種情況,第一次使用時,都要先把它清洗一下。但不能用肥皂或去污劑來洗滌(孩子往往容易用這些東西來洗)。因為用這些化學物品洗滌後,塑料瓶上會有肥皂等殘留物,它們將對水生生物的生存會帶來危害。建議你用熱水洗滌,必要時可加一些小蘇打。

有條件的還可以在瓶子底部放置一個過濾器。當然:也可以不用過濾器,但如果不用過濾器的話,瓶子中的水會因為細菌的繁殖而很快變渾濁,這樣,你就不得不頻繁地更換瓶子中的水。

■步驟二:「在瓶底裝入一層水底的淤泥,並灌入大半瓶自然水域的水」

對於城市的孩子來講,「水底的淤泥」和「大半瓶自然水域的水」都是無法獲取的,即使是在農村地區,讓孩子課外去找「水底的淤泥」和「自然水域的水」也是一種比較危險的行為。而且根據筆者的實驗結果,淤泥對生態瓶水質的影響是很大的,很容易使整個生態瓶變得十分臟亂,而臟亂的生態瓶很多水生動植物是無法生存的。

建議取一些粗沙或細石,放在一個大濾網上,然後用自來水沖洗,除去其中的塵土和臟物質,然後鋪在瓶子底部替代淤泥,作用是為那些靠吃死爛植物和動物排泄物為生的細菌提供一個寄宿的場所。

無法獲取自然水域水的,可以用隔夜水來替代。製作隔夜水,至少要將自來水事先靜置24小時,以保證有足夠的時間使其中的含氯化學物質分解除去。大多數水生物都對含氯的物質很敏感,接觸到這些物質後容易死亡。中

在生態瓶里灌好水後,最後用膠帶在生態瓶外面標出水面的精確位置。因為當瓶中的水不斷蒸發後,水中礦物質的濃度會變得越來越高,為了維持一個平衡的環境,就需要補充水分以維持瓶中的水量。當然,再補充的水也只能是隔夜水。

■步驟三:「在瓶子里』種』上幾棵水草,在水面放一些浮萍」

這里需要注意的是加入生態瓶中的植物一般為藻類,它們沒有根,基本都是靠沙子固定。所以應該先將水加到位,然後再放植物,從而避免加水時把植物沖起來,有個孩子就這么一個細節沒注意,種了一個下午的水草還是沒種好。

加滿水、種上水草的生態瓶一般要等待一天兩天的時間,讓水中的一些渾濁物沉澱下來,再開始放進水生動物,。

■步驟四:「把田螺、小魚、小蝦、小泥鰍等放進去。」

很多學生會發現魚剛剛放進生態瓶的第一天是很容易死去的,第一天生態瓶的水質很好,魚為什麼這么容易死去呢?

其實是魚不能適應新的環境造成的,大多數魚都對水溫的突然變化十分敏感,魚被突然換到不同水溫的水中後,自然容易死去。因此,將魚放進生態瓶也是有講究的。你可以在原來魚所在的水缸中放進一個塑料袋,將魚轉移到這個塑料袋中,然後連水連魚一起轉移到生態瓶中,約1.5小時後,你就可以放心地把魚放到它的新家中去了。

很多學生會問老師,一個生態瓶中到底放幾條魚好呢?生態瓶中放養的魚的數量和生態瓶中水的體積及魚在水中可獲取的氧氣量直接相關。如果養的是金魚,則每4升水放兩到三條成年金魚就可以了。還有一個判別生態瓶中魚是否太多的方法就是注意是否有魚浮在水面不斷「喘氣」,如果有這個現象發生,則表明水中沒有足夠的溶解氧,要麼是水質出問題了,要麼就是放入的魚太多了。

田螺、小魚、小蝦,對於城市的孩子來說,很難獲得,我們可以用水蝸牛來替代。一般一個20升的瓶子中放一兩只水蝸牛就可以了。水蝸牛的繁殖速度也很快,不久你就會發現瓶壁上或水面上有膠質狀的卵,兩周內你和你的學生就會觀察到卵開始孵化成小蝸牛。水蝸牛主要以綠藻為食,綠藻就是生長在瓶壁上的那層綠色的薄膜狀物質。注意,生態瓶受到陽光的照射量和綠藻的生長速度有著直接的關系。在一個平衡的生態瓶中,每天綠藻增加的量應該與水蝸牛能吃掉的差不多。

有了這個生態瓶後,我們可以每周一次,組織學生根據他們的觀察記錄進行討論,讓他們對所觀察到的變化的原因進行猜測,或預測一下這個水生生態系統可能會發生哪些變化。整個活動的持續時間至少在兩周以上,這與教材設計中的教學時間不同,要做好教學進度的調整。

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『叄』 廢物利用手工製作大全作文和圖片範文

今天,我喝完了一盒牛奶,便隨手一扔,就去睡覺了。牛奶孤零零地躺在垃圾桶里,暗暗地哭泣

『肆』 廢品製作的手工作品有哪些

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准備材料:牙膏盒、四個小瓶蓋、雙面膠、剪刀、橡皮泥、吸管。

第一步,准備好所需要到的器材。

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舊報紙手工製作小熊

詳細製作教程:http://jingyan..com/article/eb9f7b6db0f6ff869264e853.html

更多廢物利用手工請參考:http://jingyan..com/user/npublic/expList?un=bbfish888