❶ 清明花怎麼畫簡筆畫
清明簡筆畫畫法如下：
1、用勾線筆畫一個矩形邊框。
氣象變化：
清明是反映自然界物候變化的節氣，這罩寬個時節陽光明媚、草木萌動、百花盛開、氣清景明、萬物皆顯，自然界呈現生機勃勃的景象。在型散中國南方地區這時節已氣候清爽溫暖、大地呈現春和景明之象做洞。在北明租仔方地區也開始斷雪，漸漸進入陽光明媚的春天。
北方地區這時節氣溫回升很快，降水稀少，乾燥多風，旅差是一年中沙塵天氣多的時段。此間的天氣，南方與北方好似兩重天行鎮蘆，北方乾燥少雨，南方濕潤多雨。時至清明，中國長江中下游降雨明顯增加，除東部沿海外，江南大部地區4月平均雨量在100毫米以上。
❷ 農場簡筆畫
1、畫一個農家瓦房，旁邊畫告悔一隻雞。
2、畫出草叢和圍欄。
3、左邊也畫一些草叢，天空畫一螞羨些雲朵。
4、最後悶友拍塗上顏色就可以啦!
❸ 房子的瓦片怎麼畫
瓦片要怎麼畫？可以解釋或給張圖嗎，不是簡筆畫
親，你可以拿相機拍一段。然後用你想像去掉顏色。就是一個素描。畫好之後點上顏色就是一個成功畫
瓦片畫圖片
虛實結合，你覺得重點突出的可以細化，其他的可以虛掉
風景什麼的我比較喜歡用炭條，直接讓畫面抹黑，再用橡皮擦出來。這樣簡單，看起來整個畫面會輕松一些。
cad 瓦片如何畫？
部分填充圖案是有的。直接拉進來填充，調整大小角度就好。我推薦一個很全的填充
自己徒手畫了。直線很好弄。你覺得難得就是檐口了。其實只用畫2排。然後陣列就可以了。用圓弧，PL做三角。選擇這2排，陣列。就好了
誰能告訴我房子瓦片用CAD怎麼畫,要畫出來刻出來能拼起來的
一般來說，這個小構件是不用自己畫，也不能自己畫的，它有特定的圖案來矗表。 你可模山翻看一下相應的圖紙或下載固定的配件表圖（有些CAD會自代，你需要找出來的）然後用上去或在相應的區間內進行嵌入操作。
瓦房怎樣用速寫的形式畫
速寫，也就是白描。用線條以最快速度將畫幅完成。首先得有一定的素描功底，先從表面物體開始，再畫被表面物體遮掩的剩餘部分。瓦房的速寫如圖：
先畫砌石，再畫砌石上的花木、樹及兩小房。大房上的樹，先畫葉，後畫樹桿樹枝，樹枝掛的字牌。再畫瓦及瓦下的窗等，最後再畫二樓人字架下懸小魚，人字木架、窗格、瓦……由此順序作畫……總之，要求畫幅無交織線條，無塗改痕跡。使人一目瞭然，准確識別畫中物體，了解畫中大意，於以欣賞畫的美感。
房子怎麼畫
這是一座建在密林中的房屋，它主要是由青瓦和竹木建成的，房子由幾個部分組成，錯落有致。我們在畫它之前應該先去觀察它，考慮如何在我們的紙上把它安排下來，這是構圖；我們應該盡量把畫面畫飽滿一些，還要注意不要看得太瑣碎，先不要觀察「它的瓦好多啊，它的木質結構紋理好復雜」，先觀察它大的組合關系，大的形體。
我分四步來完成這所房子的繪畫。
1、觀察寫生對象，對要畫的對象有一個整體印象。
2、構圖並畫出大體輪廓（把房子大的關系，大的形體），盡量用較長的線條。
3、把房子各部分結構分塊面畫出來（如屋頂、窗、門的大體形體），這一步注意不要畫得太重，因為我們後面還要進一步深入的刻畫，但形體方面要注意准確。
4、進一步刻畫察碼知，注意用不同的線表現房屋的屋頂、瓦片、牆壁、門窗，以及線條的粗細、虛實、曲直和敗消疏密關系，景物層次關系的處理
MAYA建模房頂的瓦片怎樣做出來
做高模就是一片一片建模出來的···底模的畫就是畫的貼圖了···
農村的房子怎麼畫啊？？我要用來做美術作業啊！！急！！
雲南大理民居。
CAD瓦片側面怎麼畫，瓦片的規格
可以拿相機拍一段。然後用你想像去掉顏色。就是一個素描。
畫好之後點上顏色就是一個成功畫！
maya建模房屋的瓦怎麼做出來
很多種方法啊！比如，做出一個瓦片的模型，然後ctrl+d 復制一個 然後擺好位置 ，然後shift+d復制多幾個，一條長條的瓦弄出來後，在全選打個組，然後橫著復制！做好一面後，打個組鏡像到另一面，然後用『晶格變形』讓瓦頂的中部有點下凹！……就ok了！……直接做一個方形的模型，做成屋頂形狀，然後在以貼圖展示！……或者作業圓柱切了一半和兩頭，再擠壓厚度，耿後環形邊同比例的卡線！然後在調整線來做出瓦片的感覺！……方法很多！……不過第一種最簡單，ctrl+d復制個擺好位置，再shift+d以這個位置類推復制就好了，很方便！
❹ 畫房子大班教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是我精心整理的畫房子大班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫房子大班教案1
設計意圖
本堂課結合了社會，語言和美術等方面、第一環節是通過一系列提問，來引導幼兒認識建築工人，從而知道建築工人的工作內容，提升幼兒的知識體系，此環節是從社會性方面著手；第二環節穿插入散文詩《畫房子》，讓幼兒學會欣賞散文詩，體驗散文詩的美感，陶冶幼兒情操，此環節是從語言方面著手；最後一個延伸活動採用了美術形式，讓幼兒充分發揮想像力，發展幼兒的動手操作能力，引導幼兒將所畫作品贈送給他人，培養幼兒的交往能力，體驗與人交往的樂趣！
活動目標：
1、初步熟悉散文詩《畫房子》的內容，學會看圖念出散文詩；
2、能夠用「XX顏色筆——畫的XX——送給XX」的句式完整表述；
3、欣賞不同風格的房子，體驗創造作品的無限樂趣。
活動准備：
1、圖片「建築工人」；
2、散文詩《畫房子》的內容；
4、各類奇異的房子照片；
5、白紙，蠟筆
活動過程：
（一）教師出示圖片「建築工人」進行引題
1、師：小朋友們，今天我們班來了這么多的客人老師，王老師這里也給你們請來了一位特別的客人，你們想不想知道他是誰呀？
2、那王老師把他變出來好不好？
3、師：變變變，呀，你們說，他是誰呀？（請個別幼兒回答）
4、師：那我們來聽聽看，他到底是誰？「小朋友們好，我是建築工人，我的名字叫貝貝」
5、師：你們要和他怎麼說呀？
6、師：貝貝剛剛說自己是什麼呀？
7、師：那你們知不知道，建築工人要做些什麼？（造橋，造路，造房子，修水庫，造電站，鳥巢，機場）
（二）教師展示圖片，講解示範念散文詩《畫房子》
1、師：可是呀，貝貝今天不是來造房子的，那他究竟來做什麼呢？
2、師：咦，他來做什麼呀？（畫房子）
3、師：貝貝拿了五支彩筆，坐在窗前畫房子（他拿了哪幾種顏色啊）
4、師：他拿了一支紅色的筆，畫了一間瓦房，你們知道他要送給誰嗎？（幼兒自由回答）
5、師：他說，這是送給布娃娃的房子
6、師：綠色的筆，畫一個池塘，這回又是送給誰呀？
7、師：他說，這是送給青蛙的房子
8、師：藍色的筆，畫一片天空，你們猜送給誰？
9、師：他說，這是送給星星的房子
10、師：改芹黃色的筆，畫一隻小竹籠，他說，這是送給小雞的房子
11、師：紫色的筆，畫一個小鳥窩，他說，這是送給小鳥的房子
（每句之後引導幼兒完整表述）
（三）教師完整念散文詩
1、師：現在請小朋友聽王老師完整的來念一次，會念的小朋友和王老師一起來念
（四）引導幼兒看圖學念散文詩《畫房子》
1、師：剛剛小朋友們已經聽王老師念了畫房子，現在我想請小朋友們也念給王老師聽一聽，好不好？（請一個小毀殲斗朋友）
2、師：他念的好不好啊？那你們想不想也念給王老師聽一下？那你們一起來念好不好？
（五）教師展示一些奇異的房子
1、師：剛剛小朋友們念得都很棒，那王老師請你們看一些很特別的房子，小眼睛可要看好了，看看它們到底特別在哪裡？
2、欣賞奇異的房子，引導幼兒說出特別在哪裡
（六）活動延伸：引導幼兒展開想像，畫出各類房子
1、師：小朋友們，剛剛貝貝畫了好多房子送給他的好朋友們，那你們想不想也畫房子送給別人呀？
2、師：你們想畫哪樣的房子，送給誰？（請個別幼兒回答）
3、師：那現在我請小朋友們把自己心裡的房子給畫下來，送給你想送的人好不好？
4、幼兒開始作畫，教師巡視作畫情況
（七）展示幼兒作品
1、師：請小朋友們把畫好的房子拿到王老師這邊來，把蠟筆整理好，把小手洗干凈
2、教師將所有作品貼在黑板上，引導幼兒分析作品
師：我請某某小朋友說說看，你最喜歡哪間房子，為什麼？（請個別幼兒回答）
3、師：小朋友畫得都很棒，待會兒你們可以把畫拿過去送給自己想纖磨送的人了
另附：
散文欣賞：畫房子
貝貝拿了五支彩筆，坐在窗前畫房子
紅色的筆，畫一間瓦房
他說，這是送給布娃娃的房子
綠色的筆，畫一個池塘
他說，這是送給青蛙的房子
藍色的筆，畫一片天空
他說，這是送給星星的房子
黃色的筆，畫一隻籠子
他說，這是送給小雞的房子
紫色的筆，畫一個蜂巢
他說，這是送給蜜蜂的房子
五個好朋友都有了自己的房子，
他們高興的對貝貝說：「謝謝你，貝貝！」
畫房子大班教案2
活動目標：
1、感受線描和蠟筆相結合所體現的不同風格，並能夠利用線描的蠟筆相結合的方式進行想像創作。
2、能嘗試表現房子的前後關系。
環境創設：
各種物體的圖片、範例。
重點與難點：
能嘗試利用立體表現房子。
活動過程：
一、欣賞和討論
1、師：這張作品上有什麼，它是怎樣表現的。看到這一幅畫你想到了什麼？
2、重點引導：這個房子和我們以前看到過的一樣嗎？哪裡不一樣？（讓幼兒重點感受房子的立體感）如果讓你來畫你會怎樣表現立幼兒嘗試
3、讓個別幼兒嘗試。
二、幼兒操作
1、嘗試用線描和蠟筆相結合的方式表現作品。
2、重點指導：引導幼兒通過物體的不同的線條及傾斜來表現立體的房子。
讓幼兒討論誰表現出來的房子有立體感。
畫房子大班教案3
一、活動目標：
1、學會講述自己家房子的樣子及周圍的景物，並能運用簡筆畫的形式描繪出來。
2、欣賞優秀的兒童畫，能用較清楚、連貫的語言描述畫面中房子的景色及自己的感受。
3、能大膽想像創作新房子及周圍的景物。
二、活動准備：
兩張優秀的兒童畫 范畫一張 白紙、鉛筆及蠟筆若干
三、活動過程：
1、課堂引入：
師：小朋友們每天被爸爸媽媽從幼兒園接走後都去哪啊（引導小朋友們說"回家"）家在小朋友們的印象中是什麼啊？（引導小朋友們說"是一幢大房子"）那小朋友們的家的房子都長什麼樣子啊？（舉手發言講述）老師現在給每位小朋友發一張紙和一支鉛筆，小朋友們把自己腦海中家裡房子的樣子簡單的畫出來，五分鍾後老師看看誰畫的最好哦
2、欣賞優秀兒童畫作
老師手上有兩張畫也是關於新房子的，讓我們一起來欣賞一下吧（1）出示第一幅：《蘑菇房子》
提問：這是一幢長的什麼樣子的房子啊？是用什麼建造的啊？有什麼顏色啊？裡面都住了誰呀？房子周圍都有什麼啊？
（註：這是一幢蘑菇式樣的房子 用蘑菇造的 有一扇木門 屋頂點綴著五顏六色的蘑菇點 房子周圍有小草和木柵欄）（2）出示第二幅：《冬日裡的房子》
提問：圖畫中房子是什麼樣子的啊？是什麼季節啊？房頂上覆蓋著什麼啊？房子旁邊的小樹、小草是怎麼了啊？房子前邊的路是什麼樣子的啊？
（註：房子是紅色的 有煙囪 屋頂上覆蓋了雪 是冬季的房子 小樹枯了 小草黃了 屋子前邊有石子路）
3、圖畫創作：
（1）師:如果小朋友們有一幢新房子，你們想它是什麼樣子的呢？又想房子的周圍有些什麼呢？（幼兒進行自由討論）（2）請幼兒發言說出自己心目中新房子的樣子，教師出示範畫（例如草地上的房子）
4、展示交流：
幼兒分組進行互相欣賞，互相提意見看法。
畫房子大班教案4
活動目標：
1、利用鞋印的外形特徵想像成各種事物進行添畫，並能豐富畫面內容。
2、能根據需要選擇大小適宜的鞋子進行拓印，並能合理安排鞋印的方向。
3、在活動中發展幼兒的想像力，體驗鞋印畫的趣味性。
4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
5、喜歡參加藝術活動，並能大膽地表現自己的情感和體驗。
活動准備：
1、吸有各種顏料的海綿若干、大小不同的鞋子若干。黑色鉛畫紙每人一張，每組粉筆若干、擦手毛巾每人一塊。
2、多媒體課件一個、實物投影儀一台。
3、觀察過隱藏鞋印形象的事物。
活動過程：
一、導入：
出示鞋印說說它像什麼?(從花紋、整體外形等方面來說)
總結：小朋友說的可真多，我們可以通過添畫讓鞋印變成許多有趣的東西。
二、示範拓印的方法，感受鞋印變化的趣味性。
1、 討論：我們把鞋印變成什麼呢?教師根據幼兒所說的想像物，選擇一樣進行示範。
(選一隻喜歡的鞋子和喜歡的顏色，把鞋底放在海綿上，接著把兩手放在鞋面上，用力往下按，讓鞋底全部沾上顏色，用力按在紙上)重點討論如何將鞋印印完整。
2、在印好的鞋印上用粉筆進行添畫。(如：帆船、茄子等)
3、引導幼兒豐富畫面內容。
4、欣賞課件：
(1)討論如何把鞋印變成汽車。(幼兒說出把鞋印看成汽車的**，讓幼兒進一步理解鞋印與所變物體，在結構上的對應關系。)
(2)教師操作課件，幼兒欣賞各種不同造型的汽車。
總結：剛才我們是用一個鞋印來變一樣東西的，那麼你們看這些鞋印有什麼不同，我們用這些大小不同的鞋印也變成一樣東西，可以變什麼呢?
(3)幼兒和教師一起將多個鞋印變房子，重點討論鞋印大小、方向的選擇是否合適。
三、幼兒操作。講解操作要求，讓幼兒注意操作常規。
四、評價：
表揚有創意、大小搭配合適的幼兒。
活動反思：
活動以發展創新精神、時間能力為主要教學目的，引導幼兒大膽想像、大膽創作。幼兒的自由創作和教師的評價，充分地體現了教師和幼兒之間的和諧師生關系。活動中充分發揮著自己的想像力和創造力，不僅增強了教學的趣味性，還培養了幼兒的自信心和自豪感。
畫房子大班教案5
活動目標
1、能根據觀察和想像設計各種奇特的房子，運用所學的技能表現建築物的特徵和結構。
2、有一定的想像力和創造力，畫面色彩鮮艷、協調。
活動准備
1、畫紙、筆。
2、對房屋形式、功能，門、窗、頂有一定的了解。
活動過程
1、通過提問，引起幼兒回憶建築物的基本特徵。「小朋友，在你見過的樓房中，你最喜歡哪一種？為什麼？」了解現代建築物的特徵，鼓勵幼兒大膽想像各種各樣建築物的結構。
2、引發幼兒想像，設計各種各樣的建築物。「如果請你來設計未來的新型房屋，你將在現在房屋的基礎上做些什麼變化呢？」從房屋外形、功能、門窗等方面觀察現在建築物中可以變化的地方。想像房子還可以是什麼樣子的，請個別幼兒描述自己想像的為了的房子。
3、幼兒繪畫，老師指導。鼓勵幼兒大地設計出與別人不一樣的房子。
4、找出設計美觀、新奇的建築物，請小設計師介紹自己的設計。
評析《奇特的房子》
1、 這是《我們的城市》主題背景下的.一次活動，在我們的城市中，每天都發生著日新月異的變化，尤其是一幢幢新建築拔地而起，吸引著幼兒的注意，顧老師選取《奇 特的房子》作為教學內容，適合大班幼兒年齡特點，也滿足了幼兒的探索慾望。老師能把「新房子和老房子」延伸到奇特的房子，拓展了幼兒的視野，具有一定的挑 戰性。
2、此次活動目標明確，重點突出。顧老師把這次教學活動的目標定為：
1、有興趣地觀察各種奇特的房子，了解它們的特徵。
2、鼓勵幼兒積極思維，大膽想像未來的幼兒園。
畫房子大班教案6
活動目標：
1、通過觀察不同形狀的樓房，感知房子有高有低；有尖有圓等不同的形狀。
2、讓孩子學習如何觀察事物順序的方法。
3、激發幼兒對拼貼活動產生濃厚的興趣。發展幼兒的想像能力和創造能力。
活動准備：
不同形狀、大小和顏色的各種圖形的蠟光紙若干。膠水、白紙人手一份。各種不同樓房圖片。
活動過程
1、出示樓房圖片引導幼兒由上下、左右、前後等方位去觀察樓房的形狀。
有的房子是一排排的；矮矮的；房頂都是三角形的等特徵。
有的房子前後、左右的高矮不同，房頂的形狀也不一樣。是高樓大廈等。
2、教師出示不同大小、形狀、顏色的圖形提問：誰能用這些圖形拼出你認為最漂亮的房子。鼓勵幼兒大膽開展想像。
3 、教師請幼兒上來拼貼，並說說自己拼了一間什麼房子。
4、幼兒操作，教師巡迴指導。教師巡視時及時表揚有進步和有創意的幼兒，並激發其他幼兒的積極性。
活動結束
展示幼兒作品，教師進行綜合評價。讓幼兒把作品貼在後面的牆上，展示幼兒的作品並邀請家長一起來欣賞，相互交流。
畫房子大班教案7
活動目標：
1、會大膽講述自己家房子周圍的景物。
2、欣賞大師的畫，能用較清楚、連貫的語言描述畫面中房子的景色及自己的感受。
3、能大膽想像創作房子周圍的景物。
活動准備：
課件（三張大師的畫）、范畫四張、剪好的彩色小房子、白紙、黑色水筆、膠棒人手一份。
一、預熱階段：
1、師：今天外面要來聊聊自己家房子周圍，想一想，你們家房子周圍有些什麼？
二、圖形刺激：
1、欣賞大師的畫
師：有一些大畫家也很喜歡自己房子周圍的景色，我們來欣賞一下。
（1）出示第一幅：摩西根《漁船與房子》
提問：這幢房子周圍有什麼？
是怎樣的漁船？
為什麼會停著漁船呢？這幢房子可能是造在哪裡的？
：這幢房子的周圍可能有一片碧藍碧藍的大海，人們可以每天劃著小船到河裡去捕魚。夏天可以到海里去游泳，冬天可以到結冰的海面上溜冰。
（2）出示第二幅：梵谷《夜晚的露天咖啡座》
提問：這幢房子周圍是怎樣的情景呢？
茶座，你去過嗎？
你覺得在茶座喝茶有怎樣的感覺？
這幢房子周圍的茶座給你帶來什麼感覺？你為什麼會有這樣的感覺？
：這是一座臨街而造的房子，在房子周圍有一排排茶座，在深藍色的夜空中閃著橘黃色的光芒，讓人感到舒適、溫馨。人們在這里喝茶聊天，是一件多麼幸福的事呀！
（3）出示第三幅：塞尚《沿公路的房子》
提問：在這幢房子周圍，你看到了些什麼呢？
：這幢房子的周圍有縱橫交錯的馬路、高高的圍牆、鬱郁蔥蔥的樹木，人們出門很方便，住在這里空氣也很清新。
三、創造表現：
1、請幼兒討論如何裝飾自己新房子周圍。
師：如果你也有一座新房子，你希望房子周圍有些什麼呢？
2、根據幼兒回答，教師出示相應范畫，並當場即興作畫。
（運動場邊的房子、池塘邊的房子、公園邊的房子、游樂場旁的房子）
3、幼兒作畫，鼓勵幼兒大膽想像、創作。
四、展示：
1、展示幼兒的作品
2、請幼兒互相欣賞，並用清晰流暢的語言講一講自己房子周圍的景物。
畫房子大班教案8
【教學目標】
1、通過觀賞一些有特色的城市建築圖片，讓孩子學會抓住對象的主要特徵，培養幼兒的觀察能力。
2、學習運用各種圖形通過拼接設計出各色的房屋建築藍圖。運用線描的方法在房屋上添加上各種花紋，花紋要多而密。
3、通過相互合作使每一組房子都能相互連接，培養幼兒交往、合作能力。
【教學准備】
各種特色建築圖片，長紙三大張，幼兒用的粗細記號筆各一支，水粉顏料各種。廢紙若干。幼兒常用到的線的組合圖。
【教學過程】
一、談話引起興趣。
1、你到過什麼城市去玩？你覺得它什麼地方最美？（幼兒自由說）
老師小結：每個城市的建築是不一樣的，都有自己的特色。
2、今天我帶來了一些城市建築的圖片，請你們來欣賞一下。老師有個要求，要看這些房子是有哪些圖形組成的，設計師在設計的時候將房屋是怎麼排列的？
二、幼兒共同欣賞特色建築圖片。
1、老師有意識的引導觀看。
2、問：你最喜歡那些房子？它是什麼形狀組成的？房屋的排列有什麼特點？
幼兒說的時候，老師可適當的即時畫出一些范樣供幼兒欣賞。
老師小結：設計師真了不起，我們的家鄉丹陽也有很多有特色的建築，你平時留心看過嗎？
3、我們來為丹陽設計出美麗的房子好嗎？
三、讓幼兒復習線描畫的特點。
1、老師設計的房子美嗎？怎樣讓它更美？（用線條裝飾）
用各種線裝飾的畫叫什麼畫？（線描畫）
2、你平時都用過什麼線裝飾的？（幼兒說，老師出示範樣）
3、請你來設計房子，並用線條裝飾會嗎？
四、幼兒創作，老師指導。
1、我們今天用的紙和平時有些不一樣，我們今天也來做大設計師，在大紙上畫畫，你們可以四個小朋友一組合作，將自己設計的房子相互連接起來，行嗎？
2、幼兒創作，提醒幼兒要仔細，認真。
五、欣賞幼兒作品。
1、相互介紹，欣賞。
2、我們設計的房子這么美，怎麼來慶祝呢？你們看到平時人家房子起好了是怎麼慶祝的？
3、學慣用紙團粘上水分顏料，在房子上的天空中拓印上彩色的煙花。
畫房子大班教案9
活動目標：
學習折紙「亭子」，並通過對亭子的粘貼、剪、畫、或大小組合等方式構成各種「老房子」。
環境創設：
大小不一的正方形紙及各種輔助材料。
重點與難點：
亭子的折法
活動過程：
1、說說老房子的特點：
前幾天，我們一起去參觀了練塘的老房子，也收集了很多老房子的照片，你們覺得老房子和我們現在的房子有哪些不同？
引導幼兒從屋角、窗戶、外形上來講述。
2、出示範例「老房子」，引發幼兒興趣
你們看，老師用紙折了許多老房子，你覺得這些紙折的老房子好看嗎？
它們和我們看到的老房子哪裡象？（牆壁用磚塊來砌的，兩層的屋頂，屋角彎彎的，窗格子很特別）
小結：這些折紙因為把許多老房子才用的材料、花紋都用筆裝飾出來了，所以看起來很漂亮。
3、學折亭子
這些老房子其實把「亭子」（出示亭子的折紙），用不同的方式粘貼、或者剪成的，只要你們會折亭子了，也能做出這些好看的老房子。
指導要點：
1、學會折雙三角形；
2、折出亭子的頂；
3、折出亭子的陽台。
4、老房子展覽會
把所有小朋友的老房子都集中貼在一個社區中，說說誰的老房子漂亮，為什麼？
❺ 什麼是磚瓦房
磚瓦房是由磚砌成，用瓦做屋頂的房屋。
磚瓦房的房頂由三角架支撐，多用常見樹木主幹造（榆樹，槐樹，楊樹等）。
瓦房的施工工藝最重要的部滑螞分就是瓦片的安裝，因為這直接關繫到房屋漏不漏
水、以及能不能達到良好的遮陰避涼效果。
這種瓦片的鋪設需要專門的工匠，他們一般都是將弧形瓦凹部向上，凸部向下，然後層層相
壓，最後在兩瓦的交界處以泥封實。
一般這種瓦房多為磚牆，在不同的地方，瓦和磚的顏色也大不相同，在北方多為青磚青瓦或者是紅磚紅瓦。
(5)瓦房圖片簡筆畫上顏色擴展閱讀
瓦房的優缺點
瓦房的外形非常美觀,體現出的是中國建築風格的古典美,青磚綠瓦的裝修風格一直是寧靜典雅的代名詞。
以前的瓦房設計,每座房子里都有一個古落錢,中間部分也會有一個圓 ,一般圓里讓卜面還有一 個菱形 ,這種圓上面還用瓦片拼成各種各樣的圖案,看起來非常漂。還有房頂上一排排整齊的瓦片, 給人一種靜謐之美。
瓦房建築的最大缺點就是時間一長的話,屋顧的瓦會信滑埋出現脫落,因為到一定的年限的時候需要更換,相對來說比較麻煩。
❻ 房子簡筆畫
從遠處看，老房子在樹蔭的遮擋下忽隱忽現，在陽光的照映下呈現蔽虛源出一幅美麗的圖景。以下是「房子簡筆畫」，希望能夠幫助的到您！
圖一：房子簡筆畫
圖二：房子簡筆畫
圖三：房子簡筆畫
圖四：房子簡筆畫
描寫房子的句子
1、老房子屋前和西邊是小菜園，沒有小城鎮的喧嘩和污濁，又得到河水辛勤的灌溉和滋養，因此這片菜園得天獨厚，長勢頗好。
2、還記得院子里的那個大草垛字，麥秸稈，四四方方的、好大一座。
3、小破屋的陳設很簡單，只有一張單人床。一個小櫃子。和一把輪椅。
4、江南的老屋，簡朴而寧靜，悠久而親切，古老而柔美。歲月斑斕的白牆上刻畫的是年邁的裂痕，被雨濕潤後更是滑膩至極。屋前皆有一扇深重的大木門，我不由自主地叩響了門上那光滑的銅環，欲要敲響沉睡的江南。
5、老屋記載著我的童年，記載著我的夢幻。從我出生起，就生活在老屋中。老屋在我記憶的深處，這里充滿著我從小到大的歡聲笑語。
6、破舊的泥草屋，屋內空空如也，只有一台很小的黑白電視，上面貼著某地捐助字樣。
7、我看見一座老房子，一片古老的磚牆，上面蓋有刻著花紋的牆頭磚和枯萎的爬藤植物。
8、馬路旁一座老房子很精緻，用紅磚和水泥砌成，屋頂是白色，上面刻著許多精美的紋樣。
9、在濟南，我在公交車上看見一片古老的磚牆，上面蓋有刻著花紋的牆頭磚和枯萎的爬藤植物。
10、我家的老房子很是清冷，如今只有奶奶與爺爺住在裡面。因為老房子在農村，人少地多，家的附近都是極其空曠的。
11、老屋，簡朴而寧靜，悠久而親切，古老而柔美。歲月斑斕的白牆上刻畫的是年邁的裂痕，被雨濕潤後更是滑膩至極。
12、聽爸爸說，以前家鄉非常貧困，人們住著破爛不堪的茅草屋和破舊的瓦房，屋頂上的瓦片東一片，西一片。有的好，有的壞。一到下雨天，房子里到處都是雨滴。
13、古街的老房子依舊保持著當年的模樣。只是裂痕已爬上了雕花的門窗，雕花的門窗已不再鮮亮，鮮亮的明堂已織上了蛛網。若在春光燦爛的日子裡，陽光透過雕花的門窗，映在明堂的地上，還可窺見老人安詳的臉龐，漫步街上，亦可聞到撲鼻的醬香。
14、房間四角立著漢白玉的柱子，四周的牆壁全是白色石磚雕砌而成。黃金雕成的蘭花在白石之間妖艷的綻放，青色的紗簾隨風而漾，剎青痕站在這高達十米的建築里。如果不是殺手特有的鎮定，他早就暈過去了，腦海中一直浮現兩個字：奢華。
15、我家的老房子，地全部是磚頭鋪成的。但是在正對著屋檐的下方的.磚上你會看到每塊磚上都有著深度各不相同的水洞。
16、這個房屋一共有20多平方米，裡面都有節能電視、天然洗衣機等許多先進的家用電器。聽了我說這么多，你們一定覺得房子回做不下，這一點你大可放心。有些東西你暫且不用，就可以用「壓縮機」把它壓縮成很小，等到用的時候再用「復原器」把它恢復原狀。
17、老屋給了我太多太多的溫暖，太多太多的傷感。現在，即使我們的離開，它也不會感覺到寂寞。因為我們把眼淚滲進了土壤，讓它去品嘗。我們把笑臉摻進了土壤，讓它去回味。
18、農村以前都是土房。土房安全性很低，很容易塌，裡面還容易掉土。最慘的是下雨天，有的房子是外面下大雨，裡面下小雨。
19、老房子經常漏雨，一下暴雨，水就滴滴答答地淌下來，而家裡那時候便遭了災，搬床的搬床，拿臉盆的拿臉盆，忙得不亦樂乎。
20、走進古巷，一塊塊青石板鋪就的巷道，不足兩米寬，夾在兩旁古色古香的老屋中間，因為轉角望不到盡頭，煙雨縈繞下恍如夢境。
21、到了2030年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據主人的需求，(在不改變原來的樣式的前提下，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來踢球，它可以暫時變小，給你宏態一塊空地;如果你想要請朋友聚會，它可以暫時變大，多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果，它可以暫時變高，這樣你站在窗檯上就可以摘到蘋果了。
22、這間屋子用柵架隔開，裡面的小間外婆住著，也堆放著一些方便拿譽頃進拿出的貨物。
23、許多房子都是用瓦、草、石頭建成的，我家裡，只有一台很小的黑白電視機，電視的圖像很花。每間房子里只有幾張破破爛爛的舊木床。
24、瞧，有的房屋是由紫檀木所制，房子雕刻精細，步入內堂，就會聞到紫檀木散發出的香味，有的房檐已稍顯破舊，彷彿在告訴人們歷史的悠久。
25、我看見一所低矮破舊的老屋危危地立在陌旁，炊煙從老屋後裊裊升騰，宛如一條扯不斷的舞動的白綾，緩緩攀上一棵高樹的梢頭，將它無聲包裹。
26、還是老房子的時候，房子經常漏雨，一下暴雨，水就滴滴答答地淌下來，而家裡那時候便遭了災，搬床的搬床，拿臉盆的拿臉盆，忙得不亦樂乎。
27、更有趣的是房子的牆壁，它能隨著季節的變化而變化。春天，牆壁上是鮮嫩的小草，蝴蝶在草上翩翩起舞，可開心啦；夏天，牆壁上就會變出大樹，小朋友們穿著短袖短褲在草地上打羽毛球、跑步、踢足球……；秋天，牆壁上還會出現農村大豐收的時候；冬天牆壁上會出現一群小朋友，他們在打雪仗、堆雪人……
28、以前的老房子又臟又亂，是祖祖輩輩一代又一代流傳下來的。但是房間格局極小，一家人只有一間屋子，吃飯睡覺都在這里，而且那時候沒有電，只有油燈，即使白天夜漆黑一片。
29、老房子那邊的小房子里也有一個垃圾筒，那垃圾筒上面是紅色的磚瓦，下面是白色的條磚，乾乾凈凈，路過的人不仔細看還真不知道是一個垃圾筒呢。
30、房子整體性非常好，結構非常堅固，就像是一座特別大的石室，不會因為地震、台風、暴雨，而影響房屋。房屋與地基是用一種高效的膠水粘結起來，膠水的粘性就像兩塊大磁鐵一樣，按操作台上紅色按鈕，就是異極，相互緊緊地粘結在一起；按綠色按鈕，就會自動分開，如果再按「起飛」的黃色按鈕，房子就會伸出兩片翅膀，開往設定好的地點，行程中絕對不會碰到其他的「飛房」，因為飛行高度、路線都是電腦聯網統一設定好的，就像是打電話，除了撥打的電話以外，用其它卡的電話都無法聽到一樣。
❼ 瓦房應該用什麼顏色
瓦房顏色一般是青灰色的比較多一些，或者是搭配藏青色藏藍色，猜雹鏈最好是結合房子的牆體顏色來搭穗孫配。
就可以搭配出時尚好看的肆枝效果。
❽ 瓦房怎樣用速寫的形式畫
1、首先我們要虧簡鋒繪制出瓦房的屋頂，這個不要都畫一個平面，需要有不同的角度。
注意事項：
我們不要讓畫面太滿。
上色要由淺入深。銷晌
❾ 舊瓦房怎麼改造翻新舊瓦房改造翻新要點
在農村，人們會翻新舊房，改造更舒適更美麗的生活環境。那麼，舊瓦房怎麼改造翻新?舊瓦房改造翻新要點是什麼?
一、舊瓦房怎麼改造翻新
1、確定改造思路，談塵做出合理的轉變。
舊瓦房怎麼改造翻新，在改造舊房屋之前，我們必須確定改造的想法。農村住房改造的想法非常重要。我們必須根據自己的經濟狀況做出合理的改造，然後分析舊建築的特點。在哪些方面可以補救，花手攔錢在基礎設施和軟包上，這將使家居的裝飾看起來很好並節省資金。
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2、翻新舊房子，做基本點綴
我們需要修理舊房子。需要清空裡面的一些舊物品。修理房屋時，需要翻新牆壁，地磚，公用設施等。必須修復基礎設施。
3、劃分功能區域，使房屋更加舒適。
當我們翻新舊建築時，我們必須將功能區域與獨立的起居室，廚房，卧室，陽台等區分開來，然後選擇適當的房屋風格，使房屋更加舒適。
4、畢侍胡均勻的色彩營造出漂亮的房子
當我們翻新舊房子時，還要注意顏色組合，統一室內傢具的顏色和柔和的裝飾，還要選擇其他款式的配色方案。
設計舊房屋的改造，業主可以根據自己的喜好設計舊房屋，並在翻新過程中學習一些裝飾知識，並可以與設計師溝通細節。
二、舊瓦房怎麼改造翻新，舊瓦房改造翻新要點
1、拆改工程
舊瓦房怎麼改造翻新，當舊房屋被拆除時，裝重牆無法拆除。如果衛生間的地磚和牆磚在被拆除後，有必要進行防水處理和測試24小時防水
2、翻新牆。
牆壁開裂要重新翻新，然後塗上底漆，這樣它不僅能抵抗潮濕，而且堅固。
3、水電
在大多數舊房屋中，會發生電纜老化，必須更換和修改線路。
❿ 舊瓦房怎麼改造翻新 舊瓦房改造要點
在許多農村地區的人們翻新舊房，改造一個生活空間更加舒適和美觀的環境。那麼，舊瓦房怎麼改造翻新?舊瓦房改造要點有哪些?
一、舊瓦房怎麼改造翻新
1、確定轉型思路，進行合理的轉變。
舊瓦房怎麼改造翻新，改造農村舊房之前，我們必須確定改造的想法。農村房屋改造的想法很重要。我們要根據自己的經濟情況來進行合理改造，然後分析老建築的特點。在哪些方面可以補救，把錢花在基礎設施硬體和選擇軟包裝，這將使家庭的裝修好看又省錢。
2、翻新老房子，做基本點綴
舊瓦房怎麼改造翻新，我們需要修復舊房。需要清談大岩空內部一些舊的物品。當修理房子時，你需要翻新牆，地磚，水含御電等。必須修復基礎設施。
3、劃分功能區，使農村房屋更加舒適。
當我們在改造農村老建築，我們必須把功能區和獨立的客廳，廚房，卧室，陽台等空間區分好，然後選擇合適房子的風格，使房子農村更舒適。
4、均勻的色彩打造美麗的房屋
當我們改造老房時，我們還必須注意色彩的搭配，統一了室內的傢具和軟裝飾的顏色，也可以選擇其他的風格的配色方案。
設計舊房屋的翻新，業主可以根據自己的喜好為舊房屋設計規劃方案，並且在翻新過程中了解一些裝飾知識，也可以與設計師溝通細節。
二、舊瓦房改造要點
1、拆改工程
當舊房屋被拆除時，裝重牆無法拆除。如果衛生間的地磚和牆磚在被拆除後，有必要進行防水處理和測試24小時防水
2、翻新牆。
牆壁開裂要重新翻新，然後塗上底漆，這樣它不僅能抵抗潮濕，而且堅固。
3、水電
舊瓦房怎麼改造翻新，大多數老房子都會出現電纜老化和的情況，必須更換和修改線路。
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