❶ 深度解讀熊芳芳其人：不是歸人，只是過客，一個不安分的美女老師
震驚：一覺醒來，全國著名語文教師熊芳芳辭職了！很短的辭職信，信息量卻很大，特別是「不願一生被人安排」一句道出了多少教師的辛酸和無奈，擊中了軟肋。瀟灑走一回是需要資本的，熊芳芳老師有光環有資源有人脈，而絕大多數老師只能為一日三餐稻粱謀，瀟灑不起來，不敢任性，實力不允許。
很多網友對熊芳芳並不是很了解，舉一個例子就知道她有多牛了，她曾經四次獲得全國課堂教學比賽一等獎，可不是論文哦，是課堂教學比賽，實打實的干貨，有真本事。
簡要看一下她的簡歷吧。
熊芳芳老師是「生命語文」的首倡者、首屆全國中語「十佳教改新星」，是很多雜志的封面人物，多次為新加坡、澳門華文教師講課，還為大學教育碩士班講過課，發表論文自不必說了。作為一名中學語文教師，委實不容易。
熊芳芳，1972年出生於湖北荊州長江邊上的小鄉村，沉默寡言的父親在小鎮上工作，母親愛把她打扮得漂漂亮亮的。從小就愛聽故事，沉浸在古樸的鄉村氛圍里，所以她的身上始終有一股農耕文明的氣質。
中考前填志願，填報了中專，因為中專三年讀下來不用花很多錢，還包分配。雖然沒有讀大學，但是熊芳芳並沒有放棄努力，函授取得專科文憑，又自修中文本科畢業，這都為她後來的人生精彩埋下了伏筆。一個人的成功不是隨隨便便的，機會總是留給有準備的人，而熊芳芳恰恰是那個准備好了的人。
17歲那年，熊芳芳踏上了三尺講台，從此與教育結下了不解之緣，開始了她的教師生涯。熊芳芳可不是一個古板的小先生，她善於創新創造，把語文課經營得有聲有色、繪聲繪色。把《木蘭詩》編成歌曲教學生唱，編課本劇排演，她和學生走到田野感受朱自清散文《春》的氣息……
熊芳芳對語文課堂似乎有一種天生的把控能力，是長期積累，也是天賦使然，每天記一條成語，寫一篇日記，欣賞一篇優美的文章，每堂語文課前開展三分鍾演講，她都和學生很好地堅持下來了。所以熊芳芳的語文教學實踐總是透著一個新字，總是透著一點靈氣。
教師彷彿總是和清貧連在一起，熊芳芳也不例外，她的愛人也是一名教師，在鄉村中學里清貧地堅守教育的理想。教書之餘，熊芳芳學會了縫紉和織衣，還會做豆醬、腐乳、腌菜，也在空閑地里開出了小菜園，種瓜點豆，除草施肥，彷彿有點陶淵明的意味，但是對她來說，也是生活的補給。
為了家人，也為了自己最初的夢想，她離開了公辦學校，來到了荊州市成豐學校，這是一所私立學校，規模很大。這一步跨得很大，在那閉塞的小地方，很多人是不敢的，也是不理解的，好好的鐵飯碗不端，非要去私立中學。熊芳芳成了一個特立獨行的教師，走別人不想走不敢走也不願走的小路。
在成豐學校，熊芳芳受到賞識，業務進步很快，並初中部語文教研組長。1999年8月，熊芳芳被代表荊州市參加湖北省語文課堂教學競賽，這個機會十分難得，更何況一個私立中學的語文老師。但是問題恰恰出在這里，按照規定，參賽選手必須是公辦學校老師，否則沒有參賽權。就這樣，熊芳芳陰差陽錯地去了荊州市實驗中學這所公辦名校。
在荊州市實驗中學，資源豐富，名師輩出，熊芳芳在這里得到極好地補給，暢飲知識，暢飲語文教育教學的真理，也在暢飲未來。
2000年5月底，熊芳芳接到通知，她被推薦參加第三屆「語文報杯」 全國中青年教師課堂教學大賽，一炮打紅，獲得一等獎，這個獎項的含金量是非常高的，只要是語文教師誰不想參加這個比賽，誰不想折得桂冠。在語文教學專業化發展之路上，熊芳芳又前進了一大步，令人羨慕的一大步。
這個時候的熊芳芳已是名師，但依然保持了當初的激情和創造力，深耕語文教育教學，精耕細作。課堂上學生有時是演員，有時是導演，有時是編劇，有時是導游，有時是記者，有時是主持人等等，她的語文課別開生面，是最不像語文課的語文課。辯論會、故事會、朗誦會經常出現在熊芳芳的課堂上，她的語文課就像她這個人一樣，敢想敢做，絕不拖泥帶水，絕不一味地嚼別人嚼過的饃。
熊芳芳總是能夠抓住隱隱約約的機會，她的不懈的努力終於換來學界專家的認可，語文名師餘映潮對她青睞有加。一批語文名師對她產生了積極影響，讓她進入了更高的語文教學境界。
熊芳芳不僅是語文名師，還是一位充滿愛心的媽媽老師，經常在自己微薄的工資中拿出錢來接濟家庭困難的孩子，她不僅傳播語文知識，更在傳播愛。她一直在默默付出愛心，今年她將線上公益課程全部收益捐給了中國扶貧基金會。
人往高處走，為了更加開闊語文教學的眼界，熊芳芳來到了江蘇省蘇州新區一中，後來又來到了深圳鹽田高級中學，繼續她的語文探索之旅。
不甘寂寞的熊芳芳，再一次選擇了「離開」，選擇了「出發」，這對於她來說，似乎是個宿命。2020年5月20日，熊芳芳遞交了一封辭職信，辭去鹽田高級中學公辦教師的工作，這意味著她將失去很多人渴望的事業單位編制，是有高枝了，還是跟著感覺走？仁者見仁智者見智。
辭職信很短，也很真，一吐為快！不愧是語文教師，信寫得言簡意賅不羅嗦，還有7年就退休了，不和你們玩了，我要追求詩和遠方去了。說出了多少教師心聲，觸動了教師作為知識分子的那顆渴望不被現實羈絆的心。對一般教師而已事業單位編制就意味著穩定，是鐵飯碗，辭職就沒安穩飯吃，這是不敢辭職的原因。如果教師都能像熊芳芳那樣無後顧之憂、無稻糧之慮，誰不想活出自己的樣子來！誰會整天糾結在分數分數分數上！誰會嘴裡說著素質教育手裡拿著題海！「不願一生被人安排」的熊芳芳老師出走了，她做到了。
想通透了，說不幹就不幹了。熊芳芳有全國影響力的，她們這個層級的老師，選擇辭職，更多是從哲學層面考慮的，在退休之前「按照自己的想法活一次」。熊芳芳是「生命語文」首倡者，教學終極目標指向「生命成長」。她曾說：「真正意義的教育，必須指向生命，指向心靈，指向人類的終極問題。」「未經審視的人生，不值得度過。」熊芳芳本人真的做到了，勇敢地走出第一步，她用自己的行動踐行了她的「生命語文」。這讓我想到明朝王陽明，知行合一。
而如我一樣更多的普通老師，依然背負艱難，把眼前的苟且打理好。希望熊芳芳老師保持一腔熱血，不被瑣碎的生活壓倒。也希望整個事件中沒有「炒作」的成分，只是一個單純的辭職。
如果我們把熊芳芳老師的辭職放在當下的現實中考慮，也許會有新的認識。近日，教育部放大招：條件放寬！「先上崗後考證」！招收40萬教師！接著國務院教育督導委員會辦公室放大招：教師工資不低於公務員年底須完成！這可是多年未完成的事業啊！國家統計局最新發布：教育行業2019年平均年收入近10萬元。
中小學教師迎來一大波利好消息，這樣背景下，在全國有影響力的熊芳芳老師主動辭職了！一方面國家大量招教師，一方面是教學名師的離開，是正常的新陳代謝？還是中小學校留不住人才？有這樣一句流行語：待遇留人，感情留人，事業留人。如果做不到，鳳凰難留！好在鳳凰不在鹽田高中這個樹枝上，還在整個樹林里飛翔。
今年上半年深圳教育界不安寧，先有一個胡紅梅，後有一個熊芳芳，引得全國教育界熱議。她們有很多共同點，都是著名語文老師，都是大美女，氣場十足。胡紅梅提倡「整本書閱讀」，熊芳芳首先提出是「生命語文」理念。胡紅梅教學功底深厚，曾獲全省教學比賽一等獎，熊芳芳課堂教學能力強，屢獲全國教學比賽一等獎。她們都是從教學大賽中脫穎而出。
她們還有一個共同點：她們都離開了所在學校的教學崗位，一個是因為學術不端被迫離崗，一個是因為「不願一生被人安排」主動辭職。
熊芳芳老師辭職，是偶然中的必然，也許熊芳芳骨子裡就有不安分的因素。看看她的簡歷，她一直在跳槽，工作單位一直在改變，湖北、江蘇、廣東，真是一個大三角，所以不必驚奇，她一直在路上，性格使然。她不能囿於一個地方，必須去遠方，流浪或者歌唱。
台灣當代詩人鄭愁予寫過一首小詩《錯誤》，裡面有這樣的話：
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人，是個過客……
這形容著名語文教師熊芳芳再恰當不過了，她不是歸人，是個過客。下一站在哪裡？拭目以待。
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❷ 這個女的叫什麼名字 台灣的 說這一口英語 還拍過很多小視頻
謝孟媛，優酷上有全套視頻
❸ 股軒講堂里台灣美女張清華老師博客哪位大師有謝謝。
我這有張清華的全部資料
張清華7月11日上海股軒講課錄音和講義
張清華6.6股軒講課錄音和講義
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❹ 江西贛州女教師去上課辦公室男同事幫哄娃，你如何看待男同事這一行為
江蘇贛州，有一位女教師要去上課，讓自己的辦公室男同事幫忙哄娃，而這件事情在網上引起熱議，由於這位女教師家裡的老人還在老家過年，導致孩子沒有帶，然而女教師的課也調不開，沒有辦法，只能將自己的孩子帶到學校裡面，好在周圍的同事都非常的熱心，在這位女老師上課的時候，辦公室同事就幫忙帶一下娃，但沒有想到這些同事很會哄娃，孩子不一會兒就睡著了。
這位女教師的男同事真的非常的友好，在女教師去上課的時候，願意去幫助哄娃，而且從視頻中也可以看出，這位男教師非常的有耐心，手裡面抱著娃也非常的謹慎，也有很多網友認為這位男教師一定是一個好男人，非常的持家，在以前肯定也沒少帶娃，在職場中難免都會遇到一些困難，作為同事也應該多幫忙，這樣才能創建一個更好的工作氛圍。
❺ 想要女教師Uiteka(2016)主演趙達，黃奕的百度網盤免費鏈接誰有求分享
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又名:老師有問題(台)/唔多掂老師(港)/Ucitelka/TheTeacher
故事發生在1983年的捷克斯洛伐克，瑪麗（蘇珊娜·莫拉利ZuzanaMaurery飾）是這里的一間小學新來的老師，她格外嚴厲的行事風格和對學生的鐵腕統治手段令她剛到這所學校沒多久，就已經惹上了不少的麻煩。瑪麗對待學生非常的嚴苛，甚至會對他們進行體罰，她毫無顧忌的發泄著自己的情緒，完全不顧及教師的身份，只因為她有著很硬的後台和靈活的社交手腕。
❻ 女教師上課跳「井川里予」，你覺得教師該不該這么做
序言：女教師上課跳井川里予，小編覺得老師可以這么做。而且老師跳舞的視頻只有30秒，因為擔心學生在課堂上感到非常的無聊，為了活躍氣氛，吸引學生們的注意力才跳的。所以說老師這種行為並不出格，而且也沒有耽誤課程進度。
有很多人覺得老師就應該端莊，就應該優雅，不應該在學生面前跳舞。但是小編覺得大家應該改變對老師的看法了，很多老師在看到孩子們上課打瞌睡的時候，也非常的心疼，覺得家長辛辛苦苦把孩子送到學校來。是讓學生學習知識的，而不是睡覺的，所以說也可以適當的讓課堂活躍一些。這樣才能夠讓學生把注意力都放在學習上面，提高孩子的學習成績。
❼ 有一個美女老師是怎樣的體驗
有個美女老師，做夢都想上課！正值青春年華，單純的學生時代，有個美女老師，簡直就是一種幻想，哪怕是活在現實，卻也想夢一樣！
情竇初開的初中生活，我就有這樣一個美女老師！她那時剛大學畢業來到我們學校任教，也就是二十三四歲這樣。我們學校是個普通的鄉鎮中學，有這么一個年輕的老師可以說是非常難得！
她不像其他三四十歲的女老師，除了一臉的嚴肅，就沒有其他。而她卻可愛，溫柔，迷人，而且 時尚 ！尤記得當初第一次見她穿短裙上課的模樣，簡直是迷死人了！
她個子不是很高，但卻給人一種小家碧玉的感覺！那雙腿又白又直，很好看，蹬著高跟鞋在講台講課，讓人浮想聯翩！
那時叛逆，上課什麼的最煩人了！而且那時喜歡上網，經常翻牆出去通宵，所以白天回到學校的時候，基本都是趴在桌子睡覺的！唯獨她的課，我很少睡！
一則，這么漂亮的女老師，我也非常喜歡看，她那可愛的模樣，讓人很舒服！二來，她總喜歡在我睡著的時候溫柔的把我叫醒，那甜甜的笑容，就像戀愛了一般！
還記得那時第一次得獎上台領獎下來，她過來鼓勵我，親切的笑容，溫柔而好聽的聲音，像姐姐一樣站在我跟前，手搭在我的肩上，俯頭而語。
那是一種很奇妙的感覺，她那種的親切感，平易近人的感覺讓人心裡暖暖的，變得很柔很柔！卻也有種心跳加快的悸動感！
她那時的笑容仍印在腦海里，她就像一個大姐姐一樣，讓人喜歡，讓人忍不住想要討她的歡心！她的每一次肯定都讓我像是吃了糖一樣！
記得一次我在英語作業本最後一頁的白紙畫了幅畫，她看到了，還給我打了個分！那真叫個激動！如果換做其他老師恐怕只會被怒斥不務正業，耽誤學業了！
也的確，那幅畫就是我上課無聊的時候畫的，打發時間的！不過她非但不罵我，還給我一個小鼓勵，我還是很感動，所以上她的課我也就更專心了！
有一次出去通宵，困了趴在桌上睡覺，天亮的時候同伴在喚醒我的時候，我竟在夢中夢到她輕輕的拍我，喚醒我！我一個激靈的馬上就站了起來，搞得同伴都莫名其妙的！
哪怕直到現在，如果有這樣一個美女老師，就算是做夢我肯定也想上她的課！可惜，後來的學生生涯雖然也遇到過不少美女老師，卻不再有這么一個可愛，迷人，親切的老師了！
也除了她，沒哪個老師能讓我老老實實聽話了！她無數次曾出現在我夢中，幻想里，卻是不可褻瀆卻又讓人忍不住幻想的對象！
老師美不美，上課時候看大腿。這是我們讀書時經常愛乾的事。從初中開始，我就對美女老師有好感，只要是美女老師上課，我保證認真聽講，課後完成作業，該科的學習成績自然很好，這也許是喜歡上了美女老師就喜歡上了這門學科的緣故吧。
記得初二下學期，我們班換了一位英語老師，這位英語老師從大學畢業參加工作不久，單身，據說沒談戀愛。高挑的身材，白皙的皮膚，一雙似喜非喜含情眸的雙眼，笑起來會讓人酥到骨頭里的容顏，是我們全班男生的福音。
課堂上，同學們注意力都非常集中，都爭先恐後的回答老師的問題。下課時也要向老師舉手示意，剛才你講的那個問題我還沒搞懂，麻煩你再講一遍。這時就和美女老師近距離接觸，美女老師的魅力展現在面前，心裡咚咚直跳，哪有心思聽得進課呢！美女老師不停地重復著課堂上的內容，其實這些內容早已聽懂了，就假裝還是沒聽懂，美女老師說："下課時間短，一時半會兒也講不清楚，你實在沒聽懂的話，中午到我辦公室來，好好的把這問題給你講一遍。"
機會終於來了，再一次和美女老師近距離接觸，老師穿著一身白連衣裙，婀娜多姿，猶如天使一樣美麗，盪漾的心久久不能平靜。忽然聽見老師叫自己的名字，為之一振，著實被嚇了一跳，好不容易回過神來。坐在老師旁邊聽老師認真講課，大氣都不敢出，感覺快要窒息一樣，不一會兒，全身濕透，身體實在是受不了了，但心裡樂滋滋的，希望老師就這樣一直講下去。美女老師也感覺到了溫度，用關心的話語說道："你怎麼這么熱啊，要不先涼快涼快去？"我只好說沒事沒事。
從這以後，英語成績沒有下過95，中考也以優異成績升入了重點高中，進入高中的第一件事就是打聽哪們學科是美女老師，說來正巧，我們正在談論的一位美女老師，後來是我們的班主任，又是任教我們英語，真的是太有緣了，美女班主任，我們沒有理由不學好。在高考中，我們班有30位同學上了一本線，遠遠超過其他班，這也許是美女效應吧。
作為過來人，體驗一般有以下幾點：
1、人人心目中的女神。我大一到大二的時候，有一個英語老師，22歲，剛畢業就留下來教我們英語，常州人，非常漂亮、身材好，我們英語班有30人，13個男生，基本都喜歡她，這種喜歡，是那種女神級別的喜歡，加上她沒有架子，平易近人，跟我們相差三四歲，有很多共同語言，沒有年代感，更沒有代溝。
2、既是老師，也是朋友。大多數女神美女老師，性格開朗，不會那麼古板和死板，陽光漂亮，喜歡與同學們交流交往，把同學們既當學生，又當老師來看，大家都是她的朋友。
2016年，我曾返回母校，去看望了15年沒見的女神老師，我和班長去她們家看她，她78年，我和班長同學跟她就差兩三歲，所以，大家沒有代溝感，而且，我們的三觀一致，她大學是我們的老師，女神，也是同學們的朋友，畢業這么多年，依然是，所以，我們在她家聊天，或者出去吃飯，都聊的非常開心。
3、大家上課更加認真，喜歡。有的人說，女神老師，會影響學生們的注意力，那是歪說，真正負責任老師，好學生，是不會有任何想法的，他們會更加專心去聽取老師的講課，只有一種情況下，會分心，那就是老師過度穿的暴露，除此之外，不會有任何影響。
4、對學生的擇偶觀有一定影響。老師比較漂亮，大家都喜歡，當做女神，就會對班上其他女孩子不感冒，覺得一個個比較難看，因為，有對比啊，跟剛畢業的女神老師比起來，正差太遠了，因此，不管是在上學，還是在後來的畢業後，擇偶觀念、標准上，有一定的影響，甚至嚴重的，有可能以美女老師作為擇偶參考。
5、一輩子津津樂道。我跟身邊的一些朋友聊天，說到自己高中、大學漂亮女老師時，其他人都會眼冒金光，談起漂亮女老師，話匣子就打開了，滔滔不絕，如我的一個哥們，提到他大學美女老師時，話就非常多，因此，這也算是多年來，一種飯後談資的話題吧。
6、遇到美女老師的幫助，一輩子都忘懷。我大學英語成績一直不好，畢業時，導致四級沒過，學位證沒拿到。但從大一到大二兩年時間里，我的英語老師，對我的幫助確實很大，她經常在英語作業本上寫下剛勁有力，又不失俊秀的字，全是對我鼓勵的話，因為當時英語不好，比較自卑，老師的鼓勵，讓人一輩子感激，也對自己的自信心，有很大的提高，在大一大二那種自信心重塑的敏感時節，能夠遇到這么一個好老師，對以後人生產生了重大影響。
因此，如今我的心理成熟和自信心的建立，我覺得英語老師的功勞，是大大的，一輩子，都非常感激。
毋庸置疑，有個美女老師，心情肯定是美好的。關鍵是美女老師還不會發火，因為她的形象不好意思讓他發火，那同學們上課也不會提心吊膽，害怕挨罵了。
突然想起我小時候，有個老師很兇，每次我都不敢舉手回答問題。
因為回答錯了，就會挨罵。而且老師還會動手打人，只要考試的時候，不該錯的錯了，老師立馬火了，這道題怎麼會錯…等等。
後來只要有那個老師的課，我都低著頭，想著老師不要看到我。
有次其中考試，老師發卷子下來，說這道題錯了的站起來。
很不巧，這道題我錯了。嗚嗚，心在流血。我站起來，不敢站太高，害怕老師看到我。
流淚，我越擔心的事情反而越發生。老師走到我旁邊了，說這道題怎麼能錯，前天不是講過嗎？
老師一巴掌過來了，幸好我躲的快沒有被打到。哈哈，我差點笑出聲，但是我憋回去了。
我多羨慕隔壁的同學，每天美女老師還會帶上巧克力，答對了都有獎勵。同學們都奮起舉手，愷愷而談。
而我們只能低頭，沉默不語。當然這只是個例，不可一概而論。
人類追求美是一種天性，男人喜歡美女，女人喜歡帥哥，都是正常的。
當然，要求老師都是帥哥美女是不現實的，遇到了算造化，遇不到也不能強求。不過從對學生的影響來看，還是要求老師們在諸多方面嚴格要求自己，學生多數處於未成年階段，對事物的判斷不一定準確，自我把控能力不是那麼強，避免因此影響學生的成績，進而可能影響未來的發展。
年齡稍微大一點人都知道，一上初中最頭疼的就是英語課，我當然也不例外。
每次英語課上，聽著老師在講台上嘰哩哇啦的說著天書，我就頭暈腦袋大的犯困。
那天又要上英語課，我已經提前趴在了桌子上，准備把上節化學課的美夢續上。
「大家好，我叫江玉蓮。陳老師因為身體的原因，所以由我暫時來代你們的英語課。」
上課鈴響後，一陣銀鈴般悅耳的女聲，使我抬起了耷拉在桌子上的腦袋。
揉了揉惺忪的眼睛，我仔細的打量著講台上的這位新老師。
這位江老師，20剛出頭的樣子，應該是剛從師范學院畢業的。
她的身材嬌小玲瓏，可愛的臉龐上俏皮的戴著一副的黑邊寬框眼睛，活脫脫的日本動漫中的阿拉蕾。
初中的年紀，我還沒有開始胸大為美的覺醒。
這樣可愛的蘿莉型老師，說實話，對我還是很有殺傷力的。
雖然是位英語老師，但她卻是個對中華傳統文化很沉迷的傳統女人。
她經常一襲長裙，韻味十足的念出一首古詩詞，然後譯成優美的英文，讓我們一起賞析。
她又時常將一段我們耳熟能詳的《三國》、《西遊》故事，譯成英文，讓同學們進行最原始的COSPⅠAY。
說實話，她授課那段時間，同學們的成績未必有多少提高，但對英語課的興趣肯定是大大提升了。
好景不長，伴著陳老師的出院，江老師又要回原單位任教。
最後一節課，江老師被前排成績好的學生團團圍住，訴說著不舍的別離之情。
雖然我也想過去和她道個別，但是象我這樣的差生，怕是沒有老師會在意是否存在吧？
下課鈴響了，江老師居然開始由前至後一一道別。
當她走到我的面前，我緊張的有些不知所措。
「What's your name?」她笑著問。
「M…Ma…M…張小亮。」我尷尬的回答道。
「You are so humorous。」江老師微笑的道。
等跟我們後排的差生都一一道別後，江老師對我們說:「同學們，英語只是一件輔助我們更好面對未來生活的工具。我希望你們能用正確的心態來對待它。不要因為學不好英文而感到自卑。未來的日子裡，如果有需要，你們任何時候都可以來縣二中找我。」
江老師走後，我又開始每天在英語課上見周公。
參加工作之後，我很少有和外國人接觸的機會。
當剛上小學接觸英文課的女兒拿著英文書問我問題時，我總是讓她去問媽媽。
直到有一天，她問我:「What's your name?」
「My name XX。」我說。
「爸爸，你不是說你不會英語嗎？」女兒問道。
「爸爸的英語只會這一句。」我笑著回答。
「為什麼呀，爸爸？」女兒繼續問。
我摸了摸她的小腦袋，笑了笑，沒有告訴她答案。
我第一位美若天仙的女老師是在小學三年級。那是新學期開學第一天，校長照例把我們集中在一面鮮艷的紅旗下，舉行開學典禮。這時，一年位扎著馬尾巴辮子的年輕女老師走到了主席台上。
校長講話時，會場嘰嘰喳喳，像有幾百隻小麻雀似的，等這位女老師登台，台下200多學生立即安靜下來。
我靜靜地注視著她。她臉白白的，圓圓的，兩隻眼睛大大的，頭發挽在腦後，像一塊黑色的綢緞。
後來讀到一首詩：「她像一朵水蓮花一樣嬌羞，最是那一頭的溫柔……」立即就記住了，它描繪得似乎就是這位美麗女老師的神韻。
她說話就像唱歌一樣，清脆得就像林間潺潺的流水聲。等她話講完了，校長宣布，這位老師姓張，她將教三年級甲班。
心裡最難過的是三乙班同學。他們同樣是三年級學生，離被這位老師教到只有一班之隔。教他們的是一位高大的男老師，臉上長滿了汗疙瘩，臉就像操場一樣坑窪不平。
我們有了一位女神一樣的老師，興奮得簇擁著張老師，我更是想伸出黑乎乎沾滿泥的爪子去拉老師那白嫩嫩的手，可是伸出來覺得不好意思又縮了回去。
可是三乙班的老師真的不要臉，有事沒事就往我們班湊，有時還自作多情地代替張老師給我們上課。 我們看著張老師和那滿臉汗疙瘩的老師走在一起，氣得都想把手裡的污泥扔到他那張坑窪不平的臉上。
可是不幸的事情還是發生了，一年之後，當我們到了四年級時，三乙班的男老師竟然娶了我們美麗的張老師！
那時，我們不知從哪裡聽到一句，正好表達我們的不滿：好白菜都讓豬拱了！上課特別認真，注意力集中！
美女老師讓人賞心悅目，一般來說，學生都喜歡。
我們學校就有很多美女教師。記得我上學時，一位教生物的女教師，不僅長得漂亮，課講得還特別好。上她的課，你想不聽都不行，本來我對生物不感興趣，可是她講著講著就把我帶進聽課狀態了。那位老師講課特別接地氣，總是把生活與生物知識結合在一起，感覺聽她的課就明白了很多生活常識。
有時候欣賞美女教師也是一種享受，她衣著 時尚 優雅，說話陰陽頓挫。舉手投足都散發著迷人的魅力。
美女教師的美不一定都是真的容貌漂亮，氣質脫俗也可以被學生稱之為美女。記得我的一個高中語文老師，是一名剛剛畢業的大學生，夏天穿著優雅的長裙，手裡總是拿著一本書，在課堂上講課時總能流露出一種對生活的熱愛，有一種書卷氣，我們很喜歡那位美女老師。當初美女老師剛剛畢業於某師范大學，與大學同學剛剛結婚，現在回想，美女老師那個時期一定是人生中最美好的時光。後來，這位美女老師四五十歲的時候，居然與老公離婚了，不知道他們的生活中發生了什麼，這位女教師後來去菲律賓支教了。
所以，有的時候學生喜歡的不一定是美女教師，而是真正懂學生的教師。
我的體驗：她的課不會逃！她的課不會無聊！她上課就開心！
我的美女老師經歷初中的時候從來不會覺得哪個老師是美女，因為心思都放在學同學身上！直到高中才發現原來有個美女老師上課體驗都不一樣！ 高一的時候就發現有個教高二的語文老師非常漂亮，身材，身高什麼都符合我的審美。你說巧不巧，高三她成了我的語文老師！我這陣心花怒放啊！從第一節課我就巨期待上她的課。 直到上了她的課，我才發現，有時候外貌跟教學不成比例。作為高考年級，這美女老師居然自己都沒搞明白，就來教我們，比如，某個詞的讀音，她能反復改好幾遍，我同桌上她的課都是直接睡覺，下課翻我筆記，直接寫對的！
即便她這樣，我依然覺得上她的課很不一樣！
有個美女老師到底是什麼體驗？1.她的課你會非常期待！ 這個不用多說，上她的課就可以見到她。你會不期待上她的課么？
2.愛美之心人皆有之！ 美女老師相較於其他老師最大的區別就是外表賞心悅目。學習本就是一件很枯燥的事，如果能有一個讓你心動的女神老師是不是學習也會變的更快樂呢？
3.影響擇偶選擇！ 不用說別人，我在相當長一段時間內都覺得哎呀，這個女孩跟這個老師很像啊。哎呀，那個女孩的眼睛跟她神似！因為這個老師教你至少就要一年時間，這一年時間可以影響你很多東西，尤其是大學基本天天都能見到，你說會不會影響你的擇偶標准？
4.吹噓的資本！ 我的所有現在還有聯系的同學，見面後聊得最多的就是當年的美女老師！尤其在喝多了之後，各種話你都能聽到！遇到的老師那麼多，為什麼女神老師就都記得住！第一男人是個好色的動物，第二女神老師確實會讓你的學習變得更愜意！
5.會變的更愛說話！ 為了引起這個老師的注意，你會做出各種出格的事。我曾經為了讓那位女老師跟我多說話，故意答錯題啊！現在想想：幼稚！！！在她的課堂甚至會接下茬，就跟看相聲一樣。每次把她逗笑我都覺得我高人一等了！
這就是我的經歷以及體驗，如有不對煩請多多指正！
❽ 麻辣教師GTO台灣篇的介紹
該劇主要講述的是曾經身為飛車黨老大的鬼冢英吉當上了高中教師，他通過自己獨特的教學方式，來解決學生以及教師間種種問題的一部有歡笑、有淚水的青春校園故事 。
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從小就不用功讀書、只知道和老師作對、一所三流大學鬼混了足足七年才畢業、當過飛車黨老大的鬼冢英吉（反町隆史飾），他最大的願望卻是成為一名高中教師。在武藏聖林高中，前去面試的鬼冢教訓了喜歡把學生稱為垃圾的訓導主任內山田（中尾彬飾），卻得到了理事長的賞識而如願成為了一名教師，理事長認為如果讓鬼冢來當教師，說不定可以扭轉學校內部越來越腐敗的現象，創造一番新景象。
辦公室里，鬼冢邂逅了英語課女教師冬月梓（松島菜菜子飾），她是一個討厭當老師，希望做空姐，還有些愛慕虛榮的美女教師。她總被同行們差遣做雜事，雖然她為此憤憤不平但卻從來只在心裡發牢騷，不敢嘴上說出來。訓導主任內山田一心想坐上校長的位置，因被鬼冢打過一次，而耿耿於懷不斷地找借口希望趕走鬼冢。
理事長委任鬼冢擔任問題班級2年級4班的班主任，在這個班級里，一個以母親是媒體人士並兼任學校家長會會長的相澤雅為首的問題學生軍團，專門和老師做對，鬼冢運用自己的熱誠和出人意料的言行，最終感動了全校師生。
❾ 成都文理學院聲樂老師顏值高走紅，這位老師的課在學校有多受歡迎
2022年6月30日，一個美女老師視頻在網上熱傳。據悉，視頻中的這位美女是成都文理學院的一位聲樂老師，視頻中她身穿一襲白裙，低頭認真地做著筆記，黑長直的頭發增添了她嫻靜的氣質。網上隨即有不少的成都文理學院的學生現身說法，說這位老師的課在學校非常受歡迎，每節課的人員都爆滿，她的課堂幾乎沒有人請假，學生們都表現出了異常積極的學習態度。
此外，要想課堂受到學生的歡迎，教師在上課時要盡量的與學生互動。上課是一位教師教學水平最直接的反映，一名教師教學水平的高低直接體現在學生的課堂反應上。現在許多教師存在的情況是過分發揮自己的主導作用，而沒有保障學生的主體地位，具體表現在課堂上缺少讓學生參與到課堂中的活動。教師可以在課堂上設計一些小組活動或者通過提問的方式，讓學生盡可能多的參與到教學活動中來，進而加深對知識的理解與思考，取得更好的教學效果和課堂反應。
❿ 台灣一男子偷拍瑜伽課女教師，為何偷拍行為屢禁不止
台灣一男子偷拍瑜伽課女教師被判拘50天，這件事情引發了眾人的熱議，很多人都覺得現實社會中的偷拍行為屢禁不止。偷拍現象其實是非常常見的，有少量的女孩子喜歡偷拍身材比較好的男性，而且部分男性對於這種現象並沒有覺得有什麼不妥。大多數則是男性偷拍一些比較性感或著裝比較暴露的女性，這種偷拍的行為可能是為了滿足一己私慾，也有可能是存在一條灰色的產業鏈。
可讓人覺得最害怕的地方就是有些人在偷拍的時候是有目的性的，他們偷拍到了這些圖片以後會將其公布出去。在這樣的情況下他們或許會收獲到非常高的流量，也有可能會收獲到一定的回饋他們用這種方式來賺取相應的金錢，這就是所謂的灰色產業鏈。在這樣的情況下被偷拍的人就會曝光更多的隱私，而且這種事情引發的後果也是非常可怕的。因為偷拍的代價很低，而且還有可能會收獲到非常高的回饋，所以才會出現屢禁不止的問題。