❶ 求可以哄女朋友開心的笑話
1.老夫婦去拍照，攝影師問：「大爺，您是要側光，逆光，還是全光？"，大爺靦腆的說：「我是無所謂，能不能給你大媽留條褲衩？"
2.老婆語錄：允許你喝醉，允許你勾妹，但晚上必須給老娘歸隊，如果你敢傷我的心，傷我的肺，老娘一定把你的第三條腿打殘廢，讓你的鳥鳥永遠打嗑睡。
3.兩個餃子結婚了，送走客人後新郎回到卧室，竟發現床上躺著一個肉丸子！新郎大驚，忙問新娘在哪？肉丸子害羞的說：討厭，人家脫了衣服你就不認識啦！
4.倆老夫妻某日吃晚飯時突發奇想：裸餐！找找從前的感覺！脫光後老太婆道：我還有反應耶！乳房還和年輕時一樣發熱！老頭斜了一眼道：耷拉到湯里了！
5.四隻老鼠吹牛：甲：我每天都拿鼠葯當糖吃；乙：我一天不踩老鼠夾腳發癢；丙：我每天不過幾次大街不踏實；丁：時間不早了，回家抱貓去咯。
6.天是藍的，海是深的，男人的話沒一句是真的；愛是永恆的，血是鮮紅的，男人不打是不行的；男人如果是有錢的，和誰都是有緣的，男人靠的住，豬都會爬樹。
7.一群螞蟻爬上了大象的背，但被搖了下來，只有一隻螞蟻死死地抱著大象的脖子不放，下面的螞蟻大叫：掐死他，掐死他，小樣，還他媽反了！
8.小孩把妓院養的鸚鵡偷回家，一進門，鸚鵡便叫：搬家啦！看見他媽媽又叫：老闆也換啦！看見他姐姐又叫：小姐也換了！看見他爸爸又叫：我cao還是老客！
9.漫漫人生路，誰不錯幾步！家庭要照顧，情人也得處！家裡有個做飯的，外面養個心善的，對桌坐個好看的，遠方有個思念的！保住二，守住一，發展三四五六七！
10.一隻小狗爬上你的餐桌，向一隻燒雞爬去，你大怒道：你敢對那隻燒雞怎樣，我就敢對你怎樣，結果小狗舔了一下雞屁股，你昏倒，小狗樂道：小樣看誰狠。
11.傳說今晚，陰魂不散，死光又現，鬼魂四處轉！願鬼聽到我的呼喚，半夜來到你慶頭，蒼白的臉，幽綠的眼，乾枯的手撫摸你的臉，代我向你說一句：晚安！
12.男人，總是笑容滿面，兩眼放電，不是發病犯賤，就是坑蒙拐騙！女人豐胸細腰，放盪風騷，不是掏你腰包，就是放你黑刀！這年月男怪女妖，小心中招啊！
13.你走在路上，一母狗撲向你從你的腳上咬了一塊肉，迅速吞下去，你伸腳正要踢它的時候，狗含著淚說：你打吧，反正我肚裡已經有了你的骨肉！
14.老鼠沒女朋友特別郁悶，終於一隻蝙蝠答應嫁給他，老鼠十分高興。別人笑他沒眼光，老鼠：你們懂什麼，她好歹是個空姐。
15.朋友問蝙蝠怎麼會下嫁給老鼠，蝙蝠眼含淚花，意味深長：唉！那天他吃了偉哥，火力壯，一下蹦上天花板，讓他得了手。
16.我花一毛錢發這條簡訊給你，是為了告訴你——我並不是一個一毛不拔的人。比如這一毛錢的簡訊就是我送你的生日禮物。
17.螞蟻懶洋洋地躺在土裡，伸出一隻腿，朋友問你幹嘛呢？螞蟻：待會大象來了，絆他一跟頭。
18.喜鵲來，媽媽說這是喜鳥是客；燕子來，媽媽說這是益鳥是客；烏鴉來，孩子問你也是客人嗎？烏鴉叫：Yes，吾乃黑客！
❷ 大學女生如何變漂亮
變美應該是每一位女生的心願吧，誰不想每天都美美噠？我覺得變美不是為了別人，而是為了我們自己。在我上高中的時候，學校不允許化妝，每天都穿著肥大的校服。我長得不漂亮，膚色暗黃，再穿上肥大的校服，就像大媽一樣。曾經有一個同學和我開玩笑說，我可以去非洲尋親了，我知道同學是在開玩笑，但是我很生氣，又很自卑，在以後的日子裡，我走路都不敢抬起頭。老師經常說，不要過於重視外表，內在美才是真正的美。可實際上，我們都知道，漂亮的人總會受到很多優待，在升旗儀式發言時，比起不漂亮但優秀的人，老師更願意讓漂亮且算優秀的同學去。漂亮的人還會被通同學們喜歡，人緣都莫名的好。我決定，上大學之後我要變得漂亮。現在我已經改變了很多，我想和所有的普通的女生分享一下我的經驗。
1.學會護膚和化妝。護膚可以讓你擁有好的膚質，化妝絕對是可以短時間內提升顏值，化妝品不需要太貴的，平價好用的就行。最重要的是學會科學護膚，千萬不能熬夜，熬夜毀所有，再貴的護膚品也沒有用。一定要多喝水，多吃水果和蔬菜，一年四季都要使用防曬霜，紫外線的傷害隨時存在並促進肌膚老化。護膚和化妝不一樣，護膚講究的是一個長期的過程，不自律的人是很難堅持的，如果能堅持住好肌膚和好容顏就都是你的了。
❸ 求比較新的、好笑的、能逗女生笑的冷笑話
神經病院有一位老太太.
每天都穿著黑色的衣服.拿著黑色的雨傘.
蹲在神經病院門口.
醫生就想:要醫治她.一定要從了解她開始.
於是那位醫生也穿黑色的衣服.拿著黑色的雨傘.和她一起蹲在那邊.
兩人不言不語的蹲了一個月.
那位老太太終於開口和醫生說話了:
請問一下-------
你---也是香菇嗎------?
.哥哥: 醫生，我弟弟一直幻想著他是一隻母雞！怎麼辦啊？、
醫生：我看看。嗯，他看起來很嚴重！為什麼現在才帶他來呢？
哥哥：我們家的人都在等他下蛋啊
有一個麵包在散步，走著走著，餓了，於是把自己吃了。
局長與科長共乘電梯，局長放一屁後對科長說：你放屁了！科長說：不是我放的…不久科長被免職,局長在會上說：屁大的事你都擔待不起，要你何用？
橡皮、老虎皮、獅子皮哪一個最不好？
答：橡皮。
因為橡皮擦(橡皮差)。
❹ 女生上課脫鞋是一種什麼體驗
其實對淑女來說，上課脫鞋是讓人很害羞和很尷尬的體驗。但是對於我這種活的比較粗糙的女生來說，上課脫鞋是一種很平常的體驗，沒有什麼特別之處。
不管是在夏天還是在冬天，我都有過上課脫鞋的經歷。
上高中的時候，學校的教室比較小，每個班的學生又比較多，所以當時我們的座位空間很小。那段經歷發生在夏天的時候，我還記得當時上的是語文課。老師在講台上講課，我在下面轉筆，然後就把筆轉掉了，筆直接滾到了我的課桌下。
我當然不好意思叫前排同學幫我撿筆了，首先是因為座位空間太小所以導致了大家彎腰不方便，其次就是老師還在講課，我不好意思打擾同學。所以，聰明的我就想到了用腳去撿筆。
總的來說，兩次在上課時脫鞋的體驗都比較平常，如果不是看到了這個問題，我甚至都不會去想當時的感覺是什麼。因為這就和我們走路一樣，是一件很普通的事情，所以沒有什麼特別的體驗。
當然了，作為一個女生，如果你有腳臭，你還故意在上課時脫鞋，那估計會是比較刺激的體驗。不過建議你不要這樣做，因為真的會影響到同學。而且如果被發現了，你肯定會被別人嘲笑的。
❺ 什麼樣的女生身上會散發一種「廉價感」
什麼樣的女生會給我們一種廉價感？我覺得，這種女孩可以說是有很多特點都可以反映吧，但是再說這個問題之前，我想說一下在我眼中什麼樣的女孩沒有廉價感。我想，首先有教養，然後有原則，其次是端莊，最後是不會去附和大眾的庸俗，保持自己的清新脫俗。
所以，相反的，廉價的女孩應該就是這些詞語的對立面，所以我們一一來看。
首先沒有教養的女孩最廉價。為什麼這么說，你覺得那些說話滿嘴都是臟話，把父母掛在嘴邊，不講衛生，隨手扔垃圾，說起話來都是對別人的挖苦的女生，能給你一種美好的感覺嗎？當我們看到「女生」，這個詞，它有別於女人的地方就是，年輕的，青春靚麗的，但是以上的行為可以說就像是一個聒噪的婦女一樣，自然給人一種你倒貼給我我都不想要的廉價感，所以說，這種女生最廉價。
最後這個是隨大流的庸俗化。這個和原則有點像，但更多的是庸俗。庸俗表現在愛貪小便宜，愛去斤斤計較，去和市儈之人也是講三講四的，她們會覺得音樂和書藉遠沒有更多的美食重要，因為她們只會去在乎物質上的愉悅，可以說是精神上的滿足不會去追求，甚至輕視他們的存在的意義。庸俗，讓一個女生顯得煙火味太濃也顯得更多的廉價低賤。
每一個女孩在當今社會都應該讓自己變得富足。這個富足是自己給的，也是在別人的認可中撐起來的，它不僅包括物質的滿足更多的時候可以說精神上的富足和品德上的高尚。學的讓自己不再廉價，讓大家變得尊重你，而不是像看一粒塵埃的看著你。記住，不忘初心，方得始終，初心易得，始終難守。
❻ 女同桌夾桌子的秘密（最對不起的就是我那美女同桌）
我同桌叫陳冰，是我們班公認的女神，高個子，大長腿，發育的也好。
別人都挺羨慕我有這么漂亮一個同桌，但事實上陳冰很高傲，平時不怎麼跟我說話，我壓根兒沒什麼機會，也就是上課時候偷看幾眼，過過干癮。一開始偷看她的時候，還被她發現過兩次，雖然沒說什麼，但眼神裡面的鄙夷我還是能看出來的，弄的我很尷尬。
不過我臉皮夠厚，依然我行我素，後來有一次偷看的時候，我發現陳冰很不對勁。她臉很紅，側著身子，用一種很別扭的姿勢坐著，一開始我還沒明白咋回事兒，仔細偷看了一會兒，才發現她竟然倆腿使勁兒夾著桌子腿，身子還不停的亂扭。我雖然從沒見過女生做這種動作，但當時看著陳冰的樣子，我第一個反應就是，麻痹，她不正常！陳冰可是我們班的女神啊，學習永遠是班裡第一，年年都拿三好學生，她這事在幹啥？
當時我都以為是自己眼花了，但仔細又看了看，她真的是在夾桌子腿。雖然平時陳冰都不拿正眼看我，但說實話，我心裡一直暗戀著她，一直覺得她是這個世界上最好的女孩兒，是我心裡的完美女人。真是知人知面不知心啊，沒想到我心中的女神竟然是這么一個貨。陳冰的女神形象在我心中瞬間徹底坍塌了，我甚至有點鄙視她。我覺得女生開放點沒什麼，但陳冰平時還裝的那麼女神，太虛偽了。而且上課時候干這種事，實在是開放的有點過分。當然，雖然我內心鄙視她，但並不妨礙我對她的愛慕，那天晚上回去我就做了個夢，恩，那種美妙的夢 。第二天上課的時候，我一直偷偷注意著陳冰，沒等多久，上午第一節課才上一半兒，這貨就又紅著臉，竟然真的又來了……我在本子上寫了一句話，「你昨天下午，還有今天上午，以及剛才在做什麼，我都看見了。」
寫完之後，我給陳冰遞了過去。陳冰看見我的字後，臉上一下子變的蒼白，嘴巴好像都在打顫，過了一會兒，她把本子遞了回來，下面寫了三個字「求求你」。求我？呵呵！你不是天鵝嗎？你的高傲呢？我心裡冷笑，給她回了一句話，說讓她放心，我不會把這事兒說出去的，只要她答應我一個條件。
過了一會兒，陳冰又把本子遞了回來，問我什麼條件。我沒再寫紙條，而是用實際行動回答了她。我悄悄把手伸到桌子下面，試探性的放到了陳冰的膝蓋上。
雖然心裡早想好了主意，但我以前可從沒碰過女生啊，剛碰到她的時候，我倆都縮了一下，不過等我放牢之後，陳冰就不再動了，只是轉過頭來，用一種又驚訝又憤怒的表情看著我。其實當時我心裡很緊張，但陳冰沒有反抗，讓我一下鎮定了很多，覺得她估計是害怕我把她的醜事說出去，默認讓我占點便宜算了。我大著膽子在她膝蓋上摩挲了一下，這次她只是抖了一下，依然沒有反對，甚至頭都轉了過去，開始抬起頭聽課了。在陳冰膝蓋上放了一會兒，我手心兒里全是汗，又緊張又刺激。
陳冰忽然伸手下來抓住我的手，轉過頭來用一種哀求的目光看著我，同時她身體也開始微微顫抖。被她這一打斷，我腦子清醒了一點，心裡也有點後怕。這時候我注意到陳冰兩隻眼睛裡面已經水汪汪的，好像噙著眼淚。
我心裡有點納悶兒，這貨還真會裝清純啊。心裡雖然這么想，但看著陳冰那哀求的神色，我還是有點於心不忍，沒辦法，屌絲就是屌絲啊，女神一哀求，屌絲就心軟了，我忍不住就把手縮了回來。陳冰這時候才鬆了一口氣，轉過頭，眼睛盯著課本，不知道在想寫什麼。下課之後，好多同學都出了教室，我則仍舊坐在座位上沒動。這時候陳冰看了一下周圍沒人，把臉湊過來，一臉生硬的跟我說：「陳鋒，我警告你，以後不準再那樣了！」警告？這貨還真是驕傲的可以，這都什麼時候了，還以為自己是那個高高在上的女神呢？我回味著剛才的感覺，心裡很興奮，轉過頭對著陳冰笑了一聲，問她說，「你就不怕我把你的事說出去？」換作以前，我哪敢這種語氣跟女神說話啊，現在我也算是揚眉吐氣了。陳冰聽了我的話，臉上生硬的表情也綳不住了，咬著嘴唇，眼睛裡面滿滿的鄙夷和委屈，又快哭了出來。看著她的樣子，我反而心花怒放，不知道為啥，她越生氣我就越開心。沉默了一會兒，陳冰看我的眼神更加鄙視了，又問我到底想怎麼樣。「我不想怎麼樣，就是想和你處朋友，我覺著你挺需要我的。」我已經無所謂自己的形象了，反正在她眼裡，我永遠是屌絲，她永遠也瞧不上我，我也沒必要維護什麼形象。陳冰估計沒想到我說話這么直接，她呆了一會兒，似乎終於怕了，臉色有些蒼白。
「陳鋒，你別太得寸進尺……」
陳冰說完，就收拾東西落荒而逃了，我也沒多想什麼，只是收拾東西，跟胖子一起回家了。我跟胖子住在同一個小區，回去路上，胖子還在勸我不要打陳冰注意，還說楊婷婷比較適合我。楊婷婷是我之前暗戀的女生，不過追了兩年人家也沒瞧上我，逐漸的我也沒了心思。我跟胖子正扯著蛋，走到小區門口的時候，正好撞見了我爸。我爸跟他們廠的夏經理走在一起，看見我跟胖子，就招手讓我倆過去了。夏經理的兒子是我們班夏磊，這時候也跟在他爹身後。夏磊這貨在學校就跟我不對付，這會兒看見我過來，他沖著我笑著說，「陳鋒，今天你那個問題回答的太厲害了，把歷史老師那老頭可氣壞了。」我本來還奇怪今天夏磊怎麼一見我就沖著我笑，聽到他的話，我才悚然一驚，我操他大爺的，他是故意在我爸面前揭我的短啊！我爸本來就是個暴脾氣，一聽我把老師氣了，頓時就一把把我抓到他面前，問我怎麼回事。我見了我爸，就跟老鼠見了貓一樣，支支吾吾不敢說話，夏磊那孫子在旁邊幸災樂禍的把今天課堂上發生的事給我爸講了一遍。當時我爸臉色就變了，不過當著別人面他沒說什麼，只是拉著我先回家了，等一進門，他鐵青著臉，一腳就把我踹到了沙發底下。我家本來就是單親家庭，從小我爸沒少對我打罵，我早就被打皮實了，但今天我卻很生氣，本來只是一件小事，被夏磊那孫子添油加醋的說成了大事。我也氣我爸，他這人死要面子，不用說我就知道，他就是覺得我在夏經理面前給他丟了面子，所以才進門狠揍我。被打了之後，我窩在沙發角開始寫作業，我爸依然鐵青著臉，坐到沙發上開始喝酒。等他喝多了之後，又對著我罵，說我不爭氣，學習也不好，還在學校跟老師鬧。到最後，他沖著我吼，說別人家孩子都是學習好，又懂事，為啥他就生了一個又笨又蠢的兒子？我死死的捏著手裡的鋼筆，低著頭，使勁兒眨著眼，眼淚卻還是忍不住流了下來，一直流進嘴裡，味道很咸。
❼ 男生和女生有什麼不同
也許我們都忽略或者沒有注意到一個有趣的事實：男字七畫，女字三畫，男與女相加， 剛好為整十， 縱觀紛繁復雜的人類社會，極目 蹺躒寥戀能 芸眾生，其實只有倆種簡 單的組成，即男與女，男與女相加，便構成了整個人類社會。
從另一個角度看，校園中的男生和女生，還算不上是真正的男與女，充其量也只能稱之為准男人准女人．那麼，這些為數不少不容忽視的校園准字輩男女，這部男生女生為主角的校園大部頭，又該怎樣解讀呢？
一、男生以學業為主，以事業為重，埋首為前途，全心不他顧；女生以感情為重， 也浪漫為生，運籌學與情，常做豐收人。
男生課堂上左顧右盼而思她，全不知老師在將什麼；女生課堂上手托腦轉眼迷離，只感到老師的存在。
男生考試前忙著在閱覽室佔座位；女生忙著在教室里佔座位。
男生考試如臨大敵，但求60分萬歲，不過只怪運道背；女生臨考謹小慎微，希望獎 學金三等以上，不過懷疑沒學好。男生上課看不見老師，女生上課只看見黑板。
男生擦黑板，肯定是幹部。女生擦黑板，可能是尊師。
男生課余忙於工作，女生課余忙於學習。
男生向老師問題，處於學術挑戰；女生向老師問題，處於作業疑問。
男生從來只帶幾本書，女生永遠背著鼓鼓的書包。
男生書中夾著雜志報紙；女生書包里裝著單放機。
男生抄作業，是一種習慣，冠冕堂皇；女生抄作業，偶爾為之，偷偷摸摸。
男生考試過級，處於責任（國家等），為了前途考慮；女生考證過級，處於壓力（就業等），為了工作考慮。
男生考研有時是被逼無奈；女生考研常常水到渠成。
二、男生認定「好女人是一所學校」，於是專心地只做這所學校的學生；女生篤信
「好男兒志在四方」，於是努力地想做成功男人背後的女人。
男生篤信「談戀愛後悔四年，不談戀愛後悔一輩子」，女生認為「受傷的總是我」，但「談戀愛的痛苦比任何喜悅都值得嘗試」。
男生常可體會到「愛是一張無邊無際的網，輕易把我困在網中央」，女生準是懷疑
「我是不是你最疼愛的人」，「你為何想著別人，對我如此冷落」。
男生認為愛是一種付出，也是索取；女生覺得愛是施捨，也是一種回報。
男生把愛情作為一門選修課，經常退學、重修，轉尋導師；女生把愛情當作一門必修課，堅持連修、免考，只信一位導師。
男生視愛情為人生的一部分，是生活的補充與推進劑；女生視愛情為人生的全部，是生活的依靠與興奮劑。
男生喜歡女生，常常迎面一笑，硬說女生特象他的一位朋友，言咱們做個朋友吧；女生喜歡男生，往往回目一笑，另男生在莫名其妙地胡思亂想之後，心中無底地「恍然大悟」。
男生寫的家書最短最少，情書最長最多；女生寫的家書最多最長，情書幾乎不寫。
男生有時立志，大學不談戀愛，卻渴望有人關懷；女生常常立志，大學要交朋友，卻往往討厭殷勤。
男生談戀愛，有時是因為空虛、無聊；女生談戀愛，可能是因為虛榮、需要。
男生喜歡讀金庸、古龍的武俠小說，夢一次俠客行，蹉跎歲月；女生喜歡瓊瑤、席娟的言情小說，掏一把傷懷淚，感嘆自己。
男生西裝革履是工作需要，不得以而為；女生塗脂抹粉是情感需要，心甘情願。
男生行色匆匆，獨來獨往；女生輕移碎步，旁有「使者」。
男生有女友，是能力的象徵；女生有男友是魅力的標志。
男生卧談時，有侃不完的關於女生的話題；女生卧談時，有聊不盡的關於男生的話題。
男生交網友筆友，搞聯誼常常是別有用心；女生交網友步友，搞聯誼，有時是滿足虛榮。
男生面對挫折與失敗，不相信上帝；女生面對挫折與失敗，只相信眼淚。
男生騎自行車，是為了方便趕時間；女生騎自行車，是為了瀟灑，磨時間。
男生到操場，為了鍛煉、消遣、放鬆；女生到操場，為了娛樂、健美健身。
男生一塊聚餐，買單是為了顯示大方，有義氣；女生一塊聚餐，買單是為了恩惠，對你好。
男生使用計算機，主要是玩游戲，看光牒；女生使用計算機，主要是聊天交友，看休閑資料。
男生球迷電腦迷多，女生歌迷影迷多。
男生有時長不大，表現幼稚；女生有時不想長大，留戀童年。
男生周末「早晨從中午開始」；女生周末「這里的黎明靜悄悄」。
男生關注時事新聞；女生追逐友鄰傳聞。
三、男生抱怨女生已頂了半邊天（獎學金、團支部等多為女生，副部長也必有女生
）遠不知足，硬逼著說「lady first」；女生埋怨男生大男子主義（重要職務永是男生，找工作女生靠後），有時也說「悔為女兒身」。
男生當班幹部，進學生會，有「野心」叫追求進步；女生爭班干、進學生會，有「追求」叫潑辣鐵血。
男生願意找女生談工作，順便推銷自己，希望女生能夠會意，表面卻說「女生若只是學習或找個男友，四年就過去了，挺沒意思」；女生常常找男生談工作，順便尋求幫忙，希望男生不要誤解，心理卻想「男生若是學習好又有女友，四年下來，肯定充實成功」。
男生參加社會、社團活動、為了廣交朋友，鍛煉能力；女生參加社會、社團活動，為了展示自己，豐富生活。
男生寫作是一種需要，為了文學，為了事業；女生寫作是一種愛好，為了消遣，為了抒懷。
男生不服學習好、工作能力一般的女生；女生同情學習差，工作能力突出的男生。
男生工作投入，有魄力，肯付出，但難免浮躁、激進；女生工作踏實，認真，細致
，但難免平淡、無為。
男生工作時，不買女生的帳；女生工作時，自信男生會買帳。
男生努力工作，希望老師賞識，女生贊許；女生努力工作，希望男生認可，老師信 任。
男生經常借口工作忙，放棄學習；女生經常借口學習忙，放棄工作。
男生以工作忙為充實；女生以學習忙為快樂。
男生為將來工作而工作；女生為現在工作而工作。
男與女是人類永恆的主題。校園男女，有永遠談不完的話題。直面異 史壯實南質?
社會，面對社會中人生各異的男與女，我們不能簡單的說誰對誰錯，更不能輕易的指責 誰是誰非。
不同的人走不同的人生，不同的人生構成多元的社會。
多元的社會註定人生的各異，人生的各異需要人的多變。於是校園男女的標新立異 ，個性張揚，追求時尚。生活多元也便在情在理，事乎規律，我們不必憂國憂民，大生疾呼，刻意管束，整齊劃一。校園男女，可以引導，不可強制，不能把社會視為准校園，用社會的一套管理學校；不能把校園視為准社會，抹殺了校園的個性...
❽ 一女的，特別喜歡上課拿我筆盒夾在兩腿中間，後來我也不好拿。下課還拿我的書到處亂跑，追也追不到。後來
那女孩👧也太不懂得【矜持】啊！是不是【早熟】啊？但是可以肯定的一點是:她對你有意思！
❾ 殘疾人的勵志故事
鄭龍華——無手著名攝影家
鄭龍華，男，1959年5月生於浙江省臨安市。幼年失去雙手，1981年開始自學攝影，他先後在國內外舉辦過各種形式的攝影展覽，並多次在各種影賽中獲獎。鄭龍華於2006年5月20日在家鄉浙江省臨安市啟動「生命之光」——一位無手攝影家對話100位殘疾人精英的攝影活動。經兩年多的時間，他先後獨自走遍全國100多個縣及港、澳、台地區，行程達6.3719萬公里，采訪了各行業100位殘疾人精英，拍攝圖片4.5萬余幅，整理文字素材52萬字，撰寫采訪手記19.86萬字。2007年5月，鄭龍華被評為杭州市勞動模範。
由他拍攝的100位成功殘疾人士的照片《一位無手攝影家對話中國百位殘疾人成功人士》，展示了沒有健全的手或腳、甚至身體不能直立的殘障人士的成功故事。
49歲的鄭龍華說：「我選擇展示他們陽光的一面，而不去關注他們肢體的殘缺。盡管拍攝殘缺更有視覺沖擊力，但我希望這些作品能帶給人們希望和鼓舞。」為了這組照片，他花了近3年時間。
他用鏡頭記錄了一個個成功的殘障人士：雖失去右手但創立了「譚木匠」木梳傳奇的譚傳華、雖由於幼時疾病腿部行動不便但創立的反病毒軟體、雖由於先天佝僂身高不足1米卻坐著輪椅宣傳環保的甘肅省清水縣秦亭鎮店子村袁建明……鄭龍華要展示殘疾人的「健全」生活。「我希望這些作品是一面鏡子，透過這面鏡子，大家照到自己：這些傷殘人士在這種情況下做事都能成功，每個人都更應該用心做事。」
如鄭龍華所努力的，照片鼓勵了很多參觀者。北京第四聾人學校18歲的葛斌用手語說：「來看展覽之前，我感覺非常迷茫。但看到這些照片，我很感動。我要珍惜生活中的每一天，拼搏努力。」他指著一個肢殘運動員的照片說，「我能夠感受到她很努力！」
北京第四聾人學校19歲的劉建超用手語說：「我來自四川，汶川大地震後，那裡很多人和我們一樣，不幸成為殘疾人，他們更需要用這些故事來進行勵志教育，勇敢地面對生活。」
從1歲落入火炕失去雙手後，鄭龍華對於生活的磨礪便不再陌生。他用雙腕夾筆寫字、兩次考上大學卻被拒收、找工作碰壁……困頓中，同學寄給他台舊相機，22歲的他開始用雙腕操作這台「精密儀器」，走街串巷為村民拍照，兩年後在上海第一次獲獎。「攝影讓我第一次有了自信。以前我很內向、封閉自己，因為我清楚自己跟別人不一樣。」……、鄭龍華說，「當別的攝影師，拍拍我的肩膀說，『老鄭，拍的不錯啊』，我才覺得我和他們一樣，在藝術上也能創造出好作品。」
殘疾人的生活體驗與他人不同，鄭龍華覺得最大的不同是「困難多於順利，每做一件事都要付出很多」，「殘疾人最需要的是精神上的鼓勵」，在他看來，對殘疾人最致命的打擊是「失去信心」。
鄭龍華曾在浙江省臨安市殘聯工作，這段經歷讓他更熟悉殘疾人的感受：「殘疾人比較敏感，有時，你的一個眼神、一個不屑的動作，在常人看來沒什麼，但對於殘疾人可能就不一樣，他們可能會多想。這也可以理解。」
在他看來，社會對殘疾人的保障近年來提高得很快，包括教育就業等，但「仍滯後於社會發展」。此次殘奧會對志願者培訓中有一條原則廣為傳播：幫助殘疾人時，要先徵得對方的允許。「他能做的事就讓他自己去做。比如殘疾人有時更需要自食其力地工作，而不是等救助。」
楊佩——無臂也想飛
楊佩，女，漢族，1990年生，肢體殘疾，陝西省平利縣人。9歲時遭高壓電擊，雖然失去雙臂，但始終樂觀向上，不向命運屈服。如今小楊佩跟隨母親遠赴北京打工，心中一直有個願望，待有了一筆錢後，要繼續學習深造，然後做自己喜歡做的事，她特別喜愛唱歌、跳舞，希望將來能擁有一個自己的殘疾人藝術團。
家住在陝西省安康市平利縣興隆鎮蒙溪街村的楊佩，身上有很多不安分因子。村裡的變壓器放在村中央，孩子們來來往往總喜歡拉著高壓線線桿的斜拉線玩，9歲那年，一天吃過午飯上學去的她走到變壓器前時，習慣地用手拉了拉斜拉線，但她沒有想到這次斜拉線已經松開並碰上了高壓線。
命運在一瞬間改變了她的生活軌跡。截肢對於還沒開啟自己絢麗人生的她來說，意味著學業的廢棄和生活的無著。從那以後，家裡更困難了，父母只好另作安排：父親帶著弟弟留在家裡，而母親帶著她選擇了外出打工掙錢。沒了手，連自己的生活都很難自理，更不用說打工賺錢了。小楊佩自己慢慢練以腳代手，練就了一雙靈活的雙腳。但現實又實在是太殘酷，沒有一家單位肯接納無手的楊佩，無奈之下，她選擇了乞討的生活。
楊佩很清楚殘疾人要自立，必須先要自強、自信。自強就得有自己的一技之長，如果沒有專長，就不能找到工作，即使有了工作，遲早也會被淘汰。她想根據自身的條件，去尋找適合自己的專業，然後努力學習、鑽研，使自己在社會上有所作為。她現在的乞討是在聚資，她的夢想是攢夠了錢，去完成自己的學業，使自己有文化有知識，做一個殘而不廢的人。她最喜歡做的事是跳舞，她的夢想是做一個藝術家，一個無臂的舞蹈家。
楊佩從未失去對生活的夢想並堅信能從逆境中熬過來。她是平凡的，平凡得就如路邊的一棵小草，默默無聞；她又是不凡的，能夠在逆境中追求精神上的升華，哪怕乞討，也是為了飛翔
黃宇——贏得美好生活的「玻璃娃娃」
黃宇，男，漢族，1967年生，肢體殘疾，中共黨員，上海市徐匯區人，現上海「小雨亭」刻字工藝品商社經理，繫上海市肢殘人協會副主席。他先天性成骨不全，導致下肢嚴重殘疾，沒有進過一天校門，參加遠程大學教育，取得了英語自考多項單科結業證書。1991年創辦「小雨亭」刻字社，從100元的啟動資金滾動發展，現已成為年營業額60餘萬元的中型服務企業；解決了15名殘疾人和下崗工人就業，曾被評為上海市肢殘人百強明星和自強模範。
在繁華的大上海長樂路，有一家刻字工藝品商社名叫小雨亭。創辦這家小雨亭的主人叫黃宇，先天性成骨不全，連打噴嚏或在床上翻身都可能骨折，嚴重的話，甚至可能導致死亡。他的生命就像玻璃一樣脆弱，成了「玻璃娃娃」。黃宇十三四歲時，30多年來他至少骨折過40多次，導致全身畸形，其痛苦令人難以忍受！
黃宇母親是著名京劇表演藝術家王夢雲，六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母親。兒子將永遠是個殘疾人，她內心的酸痛只有自己體味。為了給兒子治病，她帶著小宇跑遍了北京、上海所有的大小醫院，但專家都說目前還沒有治癒的希望。由於肌肉萎縮，也無法整形，兒子兩條腿和肢體的其他部分漸漸地都彎曲變形了。殘疾已經是不可改變的事實，小宇不能和其他正常孩子一樣生活、學習，非常痛苦，但他也認識到痛苦傷心不能解決問題，只有坦然地去面對殘疾，勇敢地去抗爭，生活才能美好。
知識豐富了他的'精神生活，隨著年齡的增長，黃宇開始要學一門技術以謀生，終於在一家刻圖章的小店當起了學徒。雖然工資只有36元錢，卻擁有了第一份工作，日復一日他風雨無阻地上班，因為這是他融入社會自食其力的開始。一干就是5年，功夫不負有心人，黃宇在這里學到了很多東西，為他的創業奠定了基礎。他說：「機會掌握在自己的手裡，任何擺在你面前的機會都不要錯過。」1991年，他萌發了自己創業的念頭，得到父母和朋友的支持，創辦了「小雨亭」刻字工藝品商社。開業至今，經過17年的發展，現在擁有兩家門市部、一間工作室，面積加起來也有200多平方米，擁有固定資產30餘萬元，一年的營額將近70萬，公司共有12名員工，一半是殘疾人。對於這點，黃宇有他自己的想法：「生意場上各種各樣的企業家很多，如果單單跟別人比每月能賺多少錢，我遠遠比不過別人，但是能夠幫助身邊的殘疾朋友，真正做一件對社會有益的事，對我這樣的殘疾人來說，比賺錢有著更大的意義。」黃宇得到了社會的肯定，先後擔任上海市肢殘人協會副主席、市殘聯青年委員會主任，2002年被評為上海市自強模範，2003年被評為徐匯「十佳青年」。2004年春，黃宇與一位溫柔賢惠、楚楚可人的上海市坐式排球運動員共結連理，迎來了美好的生活。
李智華——「足藝」大學生
李智華，女，漢族，1984年生，肢體殘疾，內蒙古自治區扎魯特旗人，西安歐亞學院藝術設計系本科在讀。一場大火失去了雙臂，她沒上過高中，通過頑強學習，考上了大專又專升本，現備考2008年書法系的碩士研究生。2005年4月初，國家教育部、中國殘聯、團中央、全國婦聯聯合發出通知，號召全國青少年向身殘志堅的李智華學習。
1984年2月14日，李智華出生在內蒙古扎魯特旗伊和背鄉趙家堡村的一戶農家。爸爸是一個老實憨厚的農民，患有精神病的媽媽硬是由人按著才生下了她，她還有一個哥哥和一個姐姐。1984年5月23日，父親李國林外出尋找瘋癲的妻子，出生沒幾個月的李智華一覺醒來將煤油燈碰倒，瞬間炕席、被子相繼燃燒起來……無情的大火改變了她的一生。經過搶救，李智華保住了生命，卻永遠失去了雙手。
家庭貧寒的李智華，又偏偏失去了雙手。對於她個人而言，是順從命運的安排還是與命運抗爭，她選擇了後者，她相信自己能夠通過奮斗做到和常人一樣。哥哥姐姐上學去，李智華總是悄悄地跟在後面，校園里的歡聲笑語，讓她感到一切是那麼新奇。她漸漸地學會了用腳趾夾著鉛筆寫字，剛開始時鉛筆頭怎麼也夾不緊，她就用繩子把鉛筆和腳趾捆在一起，繩子鬆了，就使勁勒。為了能寫好一個簡單的「0」，她竟整整練了1天，腳被磨得又紅又腫。內蒙古的冬天特別冷，由於不能穿襪子，智華的雙腳長滿了凍瘡，但她卻從不哼一聲。1990年9月，趙家堡村小學開始招收一年級新生，李智華卻因為殘疾進不了教室，她便拿幾塊磚頭墊在腳下，悄悄地站在窗外聽課；沒有課本，她牢牢記住黑板上的每一個字。有一次老師提了一個問題，班裡的孩子們沒有一個能回答上來，這時，卻從窗外傳來李智華清脆而准確的回答聲。在老師的幫助下，李智華終於走進了課堂。
1998年夏天，小智華如願以償考取了旗重點中學——魯北一中，也就是在這時，媽媽的病情卻加重了，於是小智華產生了一個想法：犧牲學業，照顧媽媽。魯北一中的領導知道她的情況後，決定收她為函授生，每周派老師為小華授課。從此，她一邊做家務照顧媽媽，一邊堅持學習。2003年6月7日，她走進了普通高考的考場。8月15日，接到了西安歐亞學院的錄取通知書。她終於用一雙小腳叩開了高等學府的大門。
許許多多的單位和個人都在關愛著她的學習生活。對於社會給予自己的資助，李智華也努力在力所能及范圍內回報社會。2000年9月，她和姐姐在包頭市學習，姐妹倆每天的生活費只有3元錢。當得知同學申懷寶面臨失學時，她們每月向申家寄20元錢；2003年非典，哥哥給李智華郵寄來300元賣牛糞的錢，可李智華卻把這筆錢給同學們購買成防護用品；2004年，她被中國邏輯與語言函授大學評為「十佳學習之星」，同年，她又在陝西省大學生書法大賽中一舉奪冠；2005年4月初，國家教育部、中國殘聯、團中央、全國婦聯聯合發出通知，號召全國的青少年向身殘志堅的李智華學習。
2006年7月，大專畢業的李智華被一家單位聘用，單位發給她1000元的月工資。在得知13歲少女馬依曼患白血病時，李智華將自己首月工資，全部打入醫院賬戶，作為馬依曼的治療費用。多年來，李智華還一直給農民工子女做書畫輔導。《隱形的翅膀》這部電影真實地反映了李智華奮斗的經歷，李智華沒有雙手，如同沒了翅膀，但她勇敢地面對人生，靠駕馭一雙腳，照樣在生活中飛翔。
高志鵬——暗黑中捕捉閃亮音符
高志鵬，男，漢族，1974年生，視力殘疾，山西省呂梁人，現為太原市盲童學校音樂教師。6歲時因手術失敗導致雙眼失明，13歲隨民間學藝，18歲成為太原市盲童學校插班生，28歲考入中國戲曲學院。他集寫詞、作曲、演唱、演奏於一身，至今已創作數百首歌曲，多次在全國大賽中獲獎，近百家媒體對他的事跡進行過報道。
高志鵬出生在呂梁山區興縣，6歲時因手術失敗雙目失明。8歲那年，他讓妹妹拉著他的手到學校門外聽課，被老師發現，讓爸爸把他領回了家。爸爸摸著他的頭說：「孩子，你跟人家不一樣，爸爸教你拉二胡吧！」從那天開始，他踏上了音樂旅途，在自己心靈的舞台上演繹起不滅的火焰和無盡的執著。高志鵬11歲時，二胡水平就已超過了父親，當他得知了「阿炳」的故事後，便下定決心要做一個盲人音樂家。他「摸」懂了《二泉映月》，也在音樂中找到了屬於自己的世界。他跟著鼓樂班的師傅們沿九曲黃河一路苦學，學會了各種民間小調、晉劇曲牌，學會了嗩吶、笙、簫、笛子等鼓樂班的全套樂器。15歲那年，父親為他買了8件樂器，讓他組建了自己的鼓樂班。從此，這位少年盲班主帶著一夥明眼人，開始在陝西、內蒙古一帶的農村闖盪。幾年下來，他掙下的錢，不但貼補家用，建了新窯洞，而且還為兩個哥哥娶了媳婦，供妹妹讀完了初中。在外闖盪的高志鵬第一次聽說在太原有一所盲校，他心中又開啟了一扇窗戶，獨自一人去太原市盲校求學。在省殘聯領導的幫助下，他成為太原市盲童學校的一名大齡插班生。
在盲校學習的兩年間，每到星期天，志鵬便抱著吉他、二胡到街頭賣唱，掙學費和生活費；上課時間又以飽滿的激情，投入於學習和創作中。1994年，他創作的歌曲《心聲》，在山西人民廣播電台「升華獎」新歌徵集中，榮獲詞曲創作一等獎；歌曲《滿天繁星屬於你》，在全國第二屆盲聾學校學生藝術匯演中，獲得一等獎及創作獎。當中殘聯主席鄧朴方把獎杯送到他的手中時，他感到茫茫黑夜中有了繁星般的點點希望。
盲校畢業他留校工作，2000年在中殘聯的關懷下，他成為中國戲曲學院首位盲人進修大學生。在正規化、高節奏的教學環境中，為了趕上學習的進度，他幾乎每晚都守在琴房，根據盲文和課堂的錄音資料一點一點地摸索著指法。進修是拿不到學歷的，2002年高志鵬便參加了成人高考並成為中國戲曲學院一名正規大學生。經過頑強拼搏，高志鵬不僅以優異成績完成學業，他創作的歌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黃土情懷》，還分別榮獲全國第六屆殘疾人藝術大賽金獎、銀獎。更令同學們嘖嘖稱奇的是，他利用業余時間，拜北京盲校李紅偉為師，靠著用手摸，竟然用半年時間學會了一般得用三年時間才能掌握的鋼琴調律技能！
如今，高志鵬的心中有了一個「神州萬里行」的計劃。他准備用兩年時間，走訪全國百所高校，為高校師生免費演奏自己的音樂作品，分享他捕捉到的照亮人生的音符。
陳燕——中國第一位女盲人鋼琴調律師
陳燕，女，漢族，1973年生，視力殘疾，一級鋼琴調律師，北京市人。現北京新樂鋼琴調律有限職責公司總經理，系中國音樂家協會鋼琴調律分會會員。幼年患先天性白內障雙目失明。22歲畢業於北京盲校鋼琴調律班。2002年10月建立北京鋼琴調律網，2004年出版《陳燕：耳邊的世界——中國第一位女盲人調律師的自傳》，同年12月被江蘇衛視和新浪網評為《感動2004》十大真情人物。
盲人鋼琴調律師陳燕的故事有點傳奇，但都是真的。3個月大的時候，因為先天性殘疾，陳燕被父母遺棄，是姥姥收養她並撫養成人。
陳燕自小對音樂比較感興趣，學過很多樂器。自打學調琴開始，她每一天總是十三四個小時泡在鋼琴邊，仔細摸，用心記。學調律還務必會修琴，一個盲人手拿錘子釘釘子、刨子刨木頭，受傷總是難免的，學習調律那段時光，她手上就沒有一塊好肉。
4年學習，陳燕掌握了歐美最先進的鋼琴調律技術，但信心滿懷的她立刻遭遇了殘酷的現實，當時國內的人還無法理解盲人調琴師這一行業。幾經周折，一家大的琴行經理考核後同意錄用。但經理為難地說，這份工作需要上門為客戶調琴，你此刻的狀況挨家上門也太困難。再說路上車很多，出了交通事故，琴行要負責的。
為了熟悉地形路況，她請家人幫忙，把圖上的地名、車站、胡同小區等一一抄寫成盲文，一一記熟。有一位用戶不期望盲人調律，她到用戶家後，憑著眼睛僅存的一點光感，跟用戶走到鋼琴前，連調帶修幹了兩個小時，客戶試彈後很滿意，並說他的兩台琴以後都請陳燕調。這時陳燕告訴他自我是個盲人，對方不好意思了。
為了避免不必要的麻煩，陳燕給自我立了一個規矩：與客戶見面時決不告訴自我是盲人，調琴結束後，必須要告訴用戶自我是盲人。她說：「給用戶調完音後，我除了教給用戶一些保養知識外，還要給用戶彈一首優美的曲子，這時才告訴他，我是一名盲人鋼琴調律師，用戶感到十分驚訝。你是盲人，你怎樣來的？你調琴的時候，眼睛一向跟著手動呀！每當那個時候，我覺得自我是一個成功者。」真正在調琴這個圈子裡闖出名氣，陳燕靠的是技術。她將8000多個鋼琴零件熟記於心，並能及時發現影響音準的零件，調出正確的音律。到目前，她已給上萬個家庭的鋼琴做過調音，足跡遍布在北京的大街小巷。
為了幫忙更多的鋼琴用戶，陳燕開通了全國第一條鋼琴公益熱線，每一天晚上7點到10點，她都會守候在電話機旁。在鋼琴調律的路上，她最大理想就是讓全國的人都明白，盲人完全能夠從事鋼琴調律工作。
陳燕不僅僅擁有嫻熟的調琴專業技術，她還創造了許多盲人第一的奇跡：中國第一位女盲人鋼琴調律師，中國盲人中第一個寫自傳的，第一個會騎獨輪車、游泳、騎自行車、開卡丁車、滑旱冰、練跆拳道的盲人等等。陳燕說，不管路有多漫長、有多艱辛，她都會「笑對人生」。她是該笑，因為她為自我「調」出了一派光明。
湯展中——美術學院研究生
湯展中，男，漢族，1981年生，肢體殘疾，廣西壯族自治區蒙山縣人，現廣西藝術學院美術系研究生在讀，系廣西書法家協會會員。先天性無雙臂，以足代手，生活、書法、作畫，1993年榮獲首屆「中國十佳殘疾少年成才獎」，1996年獲聯合國教科文頒發書畫作品優秀獎，1997年著有《雙腳與人生》一書，引起全國的關注。1999年，他如願考上了廣西藝術學院美術系，4年後，又順利考上了該校國畫專業的研究生。
一出生就被認為是「怪物」，因為他的雙臂只有十多厘米長，並且軟弱無力，上方連著兩只各長了3根手指的小手掌。然而他在成長中憑借毅力用口和腳作畫，竟考上了廣西藝術學院國畫專業，並成為該省第一位殘疾研究生。其口書、足書作品獲省、國家級大小獎項20餘次、國際獎2次;他還是中國百名好兒童好少年獎與全國殘疾少年兒童成才獎獲得者。1997年著的《雙腳與人生》一書轟動全國。他，就是無臂書畫家湯展中。
湯展中與書法結緣，緣於一次偶然。一天，哥哥放學回家後，用毛筆寫描紅作業。他覺得很好奇，跑到廚房，用腳夾了塊小木炭，在地上學哥哥寫字。這一幕，讓剛幹完農活回來的父親看到了，父親想：鄉下人逢年過節和紅白喜事都喜歡寫對聯，何不訓練兒子練好書法，以後靠賣這換口飯吃。
轉眼間，湯展中到了上學年齡，父親帶著他去小學報名，學校卻委婉地拒絕了。父親並沒有放下，第二天又去找校長說情，一個星期後，他最後進了學校。二年級暑假時，湯展中被推薦進縣城的暑假書畫學習班。報名時，他當場用腳夾著毛筆寫了一首詩，把接待的老師看得目瞪口呆。此後，老師開始教他用右腳練習書法。湯展中先是用腳趾夾筆，從夾不住到夾得腳趾都紅腫;上課的時候，不管天多冷，一雙腳都露在外面;寫字時一向彎著腰，背部的酸痛是家常便飯……半年後，他硬是用腳寫出一筆工整漂亮的字。
之後，他聽說用嘴含筆也能寫字畫畫，便自我練起來。剛開始，口水流得到處都是，牙齒也麻麻的。但他沒有放下，時光一長，嘴巴成了第二書畫手段。為了掙學費，他每個寒暑假都到桂林市一些旅遊區為遊客寫書法，一個假期下來，學費、生活費都解決了。
上高中後，湯展中更是把賣作品的區域擴大到上海、廣州、深圳，乃至全國。他自豪地說：「從上高中開始，我就沒向家裡要過一分錢，我和哥哥的學費，都是賣作品賺的，為了賺錢，已經好幾個年頭沒在家裡過年了。」湯展中在潛心研習書畫的同時，並沒有落下學習。1999年，他如願考上了廣西藝術學院美術系。4年後，又順利考上了該校國畫專業的研究生。2005年8月，湯展中在參加第四屆全國殘疾人文藝匯演時，被中國殘疾人藝術團相中，成為該團的一名演員和行政工作人員。現已成為中國殘疾人美術家協會會員、廣西書法家協會會員和南寧一所特教學校兼職老師。
成功後的湯展中沒有忘記家鄉的父老鄉親，沒有忘記廣西的殘疾人朋友，總想為殘疾人群體做點什麼。他成了南寧市捨得殘疾人職業學校的一名兼職老師，一有空，就去教學生繪畫。他收了4名盲人學生和4名健全人學生，教他們畫國畫。他說：「教盲人繪畫很需要耐心，我自身又是個殘疾人，困難重重，但我會克服困難，盡量把他們教好。」湯展中追求的不只是飽暖的生活，也不只是幸福的感受，他要追求一種境界。他正在努力的願望是漂洋過海去英格蘭，把殘疾人書畫事業發展到國外，挑戰人生的一座新的高峰。
周雲蓬
披肩的長發、寬大的墨鏡、如影隨形的吉他、天籟般純凈的歌聲……這是中國盲人民謠歌手周雲蓬留給觀眾的最初印象。
周雲蓬是標準的「70後」，但心理上卻有著遠大於實際年齡的滄桑。小時候，病魔就纏上了這個不幸的孩子。身患眼疾的他，跟隨著母親的腳步，四處求醫問葯，別的小朋友童年都是彩色的，而他的童年經歷單調又令人絕望，充滿了火車、醫院、手術室和酒精棉球的味道。九歲那一年，他什麼都看不到了，眼前一片黑暗。視覺的最後印象是動物園里的大象用鼻子吹口琴，以後，這個鏡頭，反復在他腦海中出現。夢中，他是笑著的，醒來後，他哭了!
黑暗給了我黑色的眼睛，我卻要用它尋求光明!顧城的這句膾炙人口的詩句，用在周雲蓬身上再合適不過。在盲童學校讀書的他，以後不僅上了高中，還讀了大學。在大學期間，他最喜愛的書目是米蘭·昆德拉的《生命中不能承受之輕》和加繆的《局外人》。在大學里，周雲蓬非凡的藝術才華得以充分展現，他創辦了民刊，並開始寫詩和歌曲，並在大學里開演唱會。大學畢業後，周雲蓬開始游歷全國，並以彈唱為生。四處漂泊的經歷，賦予了他無窮無盡的靈感：靈敏的耳朵，讓他的音樂更加純凈、細膩。他錄制的音樂，開始廣為人知。在他的博客里，他這樣介紹自己：新世紀的候鳥歌手，冬天去南方演，夏天在北方唱，春秋去海邊。媒體開始第一次用「音樂公民」來評價這位歌者。周雲蓬不僅在音樂上擁有卓越的才華，在詩歌創作上，也有著過人的天賦。他認為音樂和詩歌是不可分離的孿生兄弟，他一直致力於「彌合詩歌與音樂的分離」，並在2009年，獲得珠江國際詩歌節「詩歌探索獎」。
面對自身的不幸，周雲蓬好像總是視而不見。他用詩一樣的語言這樣描述道：蛇只能看見運動著的東西，狗的世界是黑白的，蜻蜓的眼睛裡有一千個太陽。很多深海里的魚，眼睛蛻化成了兩個白點。能看見什麼，不能看見什麼，那是我們的宿命。我熱愛自己的命運……
有記者問：你九歲就失明，這是否從精神上摧毀了你。他淡定地回答：不會的，那時我還沒有精神，災難來得太早，它撲了個空!
每個人的一生都不會一帆風順。遭遇挫折和不幸都是再正常不過的事情。把災難看得過重，它就是一座山，壓得人喘不過氣來：笑對不幸和磨礪，災難會認為它找錯了人，只能在堅強者面前甘拜下風!