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從筆者個人的角度喜好和審美觀來看的話,筆者更喜歡那個御姐,因為筆者一向都比較喜歡知性成熟的美女,所以當然會選擇御姐。
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一對搭伴逛街購物的姐妹淘,碎花連衣裙很有特點,街邊的花精靈呀,流行時尚圈中一直秉持著一句話越簡易越高級,實際上從設計風格視角去分析,它也就是結合了設計感簡易、色調不足跳色這種特點,用大家所熟識的極簡風格來開展裝飾,講到女性風的穿衣搭配,自然免不了可愛公主型的設計風格,也就是普遍的美少女風,打造出美少女風的元素,有燈籠袖、皺褶原素、絲帶蝴蝶結和粉紅色系列產品等。
秀外慧中,微笑美麗動人,這名漂亮美女好像畫中擺脫的古風美女,釋放著不一樣的性感迷人風采,假如兩人在穿衣風格或者審美觀上區別很大的話,走在一些的確非常容易造成 一些強烈反響,例如有一些過路人很有可能會拿兩人不一樣的穿衣風格做比照,或者說一些自身的評價,假如不在乎別人觀點的話,實際上也並沒什麼,但一些較為在乎別人觀點的女孩,很有可能便會因而造成一些不悅的感覺,終究大夥兒全是喜愛聽見一些贊揚的語句的。
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8月29日,在紐西蘭奧克蘭市中心,一名行人經過街頭時裝秀的海報。紐西蘭時裝周於8月26日至9月1日在奧克蘭舉行,期間多場時裝秀在市中心的街頭舉行。
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8月29日,在紐西蘭奧克蘭市中心,一名行人經過街頭時裝秀的海報。
紐西蘭時裝周於8月26日至9月1日在奧克蘭舉行,期間多場時裝秀在市中心的街頭舉行。
新華社記者 郭磊 攝
8月29日,在紐西蘭奧克蘭市中心,一名男子觀看街頭時裝秀。新華社記者 郭磊 攝
8月29日,在紐西蘭奧克蘭市中心,模特在街頭時裝秀上展示服裝。新華社記者 郭磊輪岩 攝
8月29日,在紐西蘭奧克蘭市中心,街頭時裝秀的模特在玻璃門後等待出場。新華社記者 郭磊 攝
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編曲、拍Vlog、穿漢服,紐西蘭少男少女學中文的套路不一般
視頻載入中...
視頻由紐西蘭羅托魯阿初級中學中文助教喬巾哲拍攝並剪輯
新華社惠靈頓12月4日電(記者郭磊)「Kia Ora,都來吧。聽你在說中國話,我們也想學習它。你好、謝謝、太好啦,一字一句都不落。Kia Ora,都來吧……」
清早,紐西蘭北島中部羅托魯阿初級中學的課堂傳來悠揚歌聲。
歌曲由中文助教喬巾哲改編自美國歌手鮑比·麥克菲林的流行歌曲《Don』t Worry Be Happy》,旋律簡單明快,歌詞朗朗上口,學生們紛紛傳唱。
11月28日,漢語助教喬巾哲來到紐西蘭羅托魯阿初級中學開始工作。新華社記者郭磊攝
喬巾哲來自廈門大學,今年年初作為中文教雹桐缺學志願者來到羅托魯阿初級中學工作。當地毛利文化氛圍濃厚,「Kia Ora」是喬巾哲學到的第一句毛利語。
「Kia Ora」可以表達「你好」「歡呼」「祝好運」「最好的祝願」等多種意思。
喬巾哲腦洞大開,既然是個「萬能詞」,不如用「Kia Ora」作首中文歌,以此動員紐西蘭孩子學中文。
在紐西蘭羅托魯阿初級中學,喬巾哲(中)指導學生練習中文歌曲「Kia Ora,都來吧」。新華社記者郭磊攝
在當地孩子眼裡,喬巾哲是他們了解中國的一扇窗。
「源辯學生喜愛中文,喜歡我。每次我走進教室,他們都激動地說『Yes!Chinese!』然後迅速拿出筆記本准備上課。」喬巾哲說。
「孩子們永遠有問不完的問題,而你永遠不知道他們下一個問題是什麼,」提到她的紐西蘭學生,喬巾哲臉上總堆滿笑容,「他們會問,你家裡親戚多嗎?你喜不喜歡紐西蘭?你家有農場嗎?中國的錢長什麼樣……」
11月28日,喬巾哲在紐西蘭羅托魯阿初級中學備課。新華社記者郭磊攝
學生們的求知慾和好奇心激發出喬巾哲的使命感。她暗下決心,要把課堂變得生動有趣,不讓孩子們失望。
如何讓學生在享受學習的過程中「發現中國」,喬巾哲煞費苦心。她發現,孩子們覺得最酷的是漢字,最難學的是四聲音調,最喜歡中國美食……
於是,喬巾哲把中國文化體驗課設計成游戲,把中文知識點編進歌曲,讓孩子們在快樂中接受中文、熟悉中國文化。
在紐西蘭羅托魯阿初級中學,中文助教喬巾哲(右)在操場上錄制學生用中文做自我介紹。新華社記者郭磊攝
此外,喬巾哲還鼓勵孩子們在課堂上自拍Vlog,一邊拍視頻一邊學中文。這種創新模式也得到當地老師的贊許。
11月中旬,喬巾哲策劃的「發現中國文化」活動在羅托魯阿初級中學成功舉辦。學生們穿漢服、吃糖葫蘆、包餃子、抖空竹、表演中國功夫、比賽用筷子,盡享中國文化之美。
11月19日,在紐西蘭羅托魯阿初級中學,中文助教喬巾哲(前排左四)、該學校老師安·希恩(前排左五)等人在「發現中國文化」活動結束後合影。新華社發
學校老師安·希恩對中國文化頗感興趣,身體力行支持喬巾哲完成每一個設想。她說:「這是我們學校舉辦過的最大規模中國文化活動,非常精彩。」
紐西蘭前駐華大使、惠靈頓維多利亞大學孔子學院理事會主席包逸之介紹說,2011年紐西蘭全國只有惠靈頓維多利亞大學有3名中文助教。如今,紐西蘭學中文的在校生已超過7萬人。中國向紐西蘭選派150名中文助教,仍無法滿足當地中小學中文教學需求。
包逸之告訴記者,紐西蘭人口總數不足500萬,學習中文的紐西蘭學生逐年增加。這離不開一批又一批中文教學志願者的努力,他們是新中文化交流的橋梁和使者。
11月19日,在紐西蘭羅托魯阿初級中學,學生們體驗用吹墨方式作畫。新華社發
問及做中文助教的體會,喬巾哲說,就像歌詞里所寫:「漢語學習發了芽,我們一起學習它。這里有不同文化,豐富多元像彩霞。Kia Ora,都來吧。」(編輯:馬曉燕、魯豫、孫碩)