1. 會寧一中的會考成績怎麼查
很簡單!您只需在瀏覽器中找到或者輸入你考試所在省市的考試資源中國址或基礎教育中國址，可能還需輸入你的考號，但也可能不需要，因為我爸在去年查我的成績的時候，只輸入了我的姓名，便知道我的成績了（他在外地並不知道我的具體情況），然後你很容易就找到你的成績了！附：不要太著中國喲，早了也不
2. 會寧一中好嗎
挺好的一所高中！
甘肅省會寧縣第一中學位於當年中國工農紅軍一、二、四方面軍三大主力勝利會師的革命聖地——會寧縣
校園一角城。學校創建於1940年，是會寧教育史上的第一所中學，它的前身是「會寧簡易師范學校」。1950年春，經省文教廳批准該校與會寧初中合並為「甘肅省會寧縣初級中學」。1956年春，在時任縣長馮琯的積極主持下，縣人民政府決定，會寧初中新選校址、擴建校舍、增大班額。在省教育廳批准並撥來建校專款後，學校由縣城東關移到新校址（即現在學校校址）。1957年春，學校由省教育廳批准開始招收高中班，從此成為完全中學，校名改為「會寧中學」。1961年秋，經上級批准「會寧中學」正式更名為「甘肅省會寧縣第一中學」，簡稱「會寧一中」。學校現為省級示範性高中，共有66個教學班，在校學生5600名，教職工220人。其中高級教師48人，一級教師76人；省級學科帶頭人和省級骨幹教師8人，市級學科帶頭人10人，市級骨幹教師30人。近年來，教師中有8人獲國家級獎，16人獲省（部）級獎，52人獲地（市）級獎；在全國及省、市各科教學競賽中，獲得過全國二等獎，甘肅省第一名、第二名、第四名，白銀市第一名；200多名教師曾在全國各級各類報刊雜志上發表論文400餘篇，其中有十項科研成果獲市級獎，五項獲省級獎。一支數量充足、學科齊全、結構合理、素質較高和相對穩定的教師隊伍已經形成。
3. 會寧教育為什麼那末失敗我會寧一中的，我本來在靖遠上初中，一切都
不管周圍有多惡劣，你所做的每一個決定最終還是你買單。謹記，共勉。
4. 會寧一中明恆6班班主任QQ
這樣的重要問題，最妥當還是問學校的老師或者同學才好。在這兒打聽地方上校園的情況～知道的人很少～這就算是真有知道的人，也不會在這告訴你～所以很難在這兒知道確切答案。
5. 為什麼偏偏是會寧縣為狀元縣
會寧縣位於甘肅省中部，是全國貧困縣之一，歷年來，縣委縣政府非常重視教育，發揚"三苦″精神，教師苦教，學生苦學，社會苦幫，為社會為國家培養了一大批合格人才，為高校輸送了優秀學子，歷年高考在甘肅省名列前茅，所以會寧縣人們稱為狀元縣。
6. 會寧一中歷仼校長
會寧一中不掛網公布此類信息。
如有合法需要，
可直接詢問學校辦公室、教務處。
金猴獻瑞，吉星臨門。
祝你好運。
7. 會寧一中高考補習班怎麼收費
380元左右，大概這樣
8. 會寧一中校長的行政級別
省重點中學校長是正處級；
地級市重點中學是正科級，市重點中學是科級；
縣重點中學是副科級級別。
9. 幫我介紹一下 會寧一中 大神們幫幫忙
寧一中 簡介 甘肅省會寧縣第一中學位於當年中國工農紅軍一、二、四方面軍三大主力勝利會師的革命聖地——會寧縣城。學校創建於１９４０年，是會寧教育史上的第一所中學，它的前身是「會寧簡易師范學校」。１９５０年春，經省文教廳批准該校與會寧初中合並為「甘肅省會寧縣初級中學」。１９５６年春，在時任縣長馮琯的積極主持下，縣人民政府決定，會寧初中新選校址、擴建校舍、增大班額。在省教育廳批准並撥來建校專款後，學校由縣城東關移到新校址（即現在學校校址）。１９５７年春，學校由省教育廳批准開始招收高中班，從此成為完全中學，校名改為「會寧中學」。１９６１年秋，經上級批准「會寧中學」正式更名為「甘肅省會寧縣第一中學」，簡稱「會寧一中」。 經過六十年的艱苦創業，如今的會寧一中無論從辦學條件、辦學規模，還是師資力量、教育教學水平都有了長足發展。學校現為白銀市重點獨立高級中學。全校設３５個教學班，在校學生２２００多名，教職工１５０人，任課教師１２０人，其中中學高級教師１８人，中學一級教師４６人。在任課教師中，具有大學本科學歷的９７人，經省、市、縣逐級拔有２５名教師已成為省、市、縣的骨幹教師或學科帶頭人，一支數量充足、學科齊全、結構合理、素質較高和相對穩定的教師隊伍已經形成。學校總佔地面積６２０００平方米，總建築面積２２０００多平方米，學校教學設施設備齊全，先後修建了教學大樓，圖書實驗綜合大樓，寬敞舒適的學生公寓樓和教職工家屬樓，還修建了學生食堂、醫務室、體育場，整修了花園、道路。近年來，學校領導放眼未來，緊跟時代步伐，花大氣力添置和更換實驗及電教設備。先後投資４０多萬元購置了目前國內最先進的「奔騰」Ⅲ型６８６計算機６０台，配置多媒體計算機網路教室，在全縣率先開設了計算機課，並計劃於２００１年加入以中國教育衛星視頻系統為基礎的現代遠程教育網路。建成了擁有６０個座位的現代化語音室，還添置了幻燈機、放相機、錄音機、電視機等其它電教設備，物理、化學、生物實驗設備正按國家一類標准配置。２０００年，學校被確定為白銀市現代技術教育實驗學校。學校正充分利用現有資源和各種音像手段，採取各種得力措施，大力提高教育技術手段的現代化和教學信息化程度。 百年大計，教育為本。在長期的辦學實踐中，會寧一中全面貫徹黨的教育方針，以「管理育人、教書育人、服務育人」為宗旨，發揚苦教苦學精神，積極進取，奮力拚搏。特別是八十年代以來，學校以「三個面向」為指針，大膽進行教育教學改革，在管理上實行校長全面負責、黨支部監督保證、教職工民主管理的領導體制，大膽推行校長負責制、教師聘任制、崗位責任制、考核獎懲制；不斷完善學校內部的各項規章制度，把學校工作納入規范化、制度化軌道。在管理體制上形成了：校長——教導處——教研組——教師的教學管理體系；校長——政教處——年級組——班主任——學生的教育管理體系；校長——教研室——教研組——教師的教研管理體系；校長——總務處——校辦廠、師生灶、醫務室等的後勤管理體系；校長——辦公室——廣播室、收發室、檔案室等的行政管理體系。在管理方法上，實行學校領導分工負責，輪流值周和部門管理相結合。目前，學校正在試行目標管理，把以任務指導行動，逐步轉變為以目標指導行動。學校緊緊抓住「系統——部門——組織——個人」，「計劃——執行——檢查——總結」，「組織——指導——協調——激勵」這樣一些重要環節，圍繞實現目標，統籌安排各項具體工作。在職業道德建設方面，堅持開展以「培育敬業精神、塑造師德形象、提高育人水平」為宗旨的「師德建設工程」，加強對教師政治責任意識、社會責任意識、精神導師意識、人格榜樣意識的教育。在精神文明建設方面，學校開展以熱愛祖國、熱愛集體為主線的「樹文明校風、建文明校園、創文明班級、當文明學生」活動，堅持革命傳統教育和養成教育，並根據不同年級學生特點分層次制定德育目標：高一年級以革命人生觀、集體主義教育為中心，做一個合格的高中生；高二年級以社會主義民主與法制教育為中心，做一個成熟的高中生；高三年級以理想、心理健康教育為中心，做一個優秀的高中畢業生。學校倡導每個學生做到「五會」：學會做人、學會生存、學會學習、學會合作、學會創業，真正做一個品學兼優、無愧於家庭、無愧於社會、無愧於時代的合格中學生。在教育教學上，實行面向全體、因材施教、注重素質，「五育」並舉。鼓勵教師轉變教育觀念，大膽改革課堂教學，取人之長，補己之短，探索科學的課堂教學模式。學校非常注重教學過程的管理，制定了《會寧一中教學規范化要求》，對教學的各個環節，從備課、上課、作業布置與批改、自習輔導等各個方面提出了嚴格、明確、具體的要求，並加大檢查、督促及落實力度，學校將檢查結果量化評分記載，做為一年一度「教師職務任職考核」的主要內容。同時，設立了「高考教學成果獎」，「會考、統考教學成果獎」，「優質課教學競賽獎」等，激勵教師積極進取，增強內驅力。在教育教學研究方面，學校通過典型引路、系統培訓、實踐中提高和領導先行等一系列途徑，形成了一支教科研相結合的骨幹隊伍，緊緊圍繞著「實施素質教育，提高教育效率」這個總課題，有計劃、全方位、分層次地開展教學科研工作。 每學年，各個教研組都制定出明確、具體的教學研究計劃，做到課題、任務、時間、人員四落實。目前，學校正承擔著省級教育科研項目２項，市級教育科研項目７項，全校教師有３００多篇科研論文分別在國家、省、地（市）級報刊上發表。教研活動為教師教學業務能力的提高起到了強有力的推動作用，在近幾年的優質課競賽中，會寧一中派出的參賽教師均取得了優異成績，物理、數學、化學、語文、生物、政治、歷史、音樂均獲得市級競賽一等獎（第一名），其中物理、生物、音樂、政治學科代表白銀市參加全省教學競賽，物理學科獲甘肅省特等獎，並代表甘肅參加全國競賽，獲國家二等獎；音樂學科獲省一等獎，全國三等獎；生物學科獲省二等獎（第四名）；政治學科獲省三等獎。在開展第二課堂活動方面，學校以培養「合格＋特長」學生為目的出發，精心組織，統一安排，廣泛開展科技製作，知識競賽，書法、繪畫、演講、文藝、體育比賽，成立了多個興趣小組。自八十年代以來，學校先後榮獲省（部）級獎１５次，地（市）級獎１８次，在教育教學、科技活動、體育衛生、共青團工作、教師職業道德建設等方面跨入了甘肅省先進學校行列，１９９６年，被省委、省政府命名為「甘肅省教育系統先進集體」，１９９８年被省委宣傳部、省總工會評選為「甘肅省職業道德建設十佳單位」，是全省教育系統唯一獲此殊榮的單位。２０００年，又被省委、省政府評為「甘肅省中小學德育工作先進集體」。上級領導對學校也十分關心，省政協主席申效曾、副主席韓正卿，原國家教委主任何東昌、甘肅省副省長李重庵、國家教育部副部長王湛、原省教委主任羅鴻福、李膺和副主任白繼忠、傅九大以及市委、市政府、縣委、縣政府領導都先後多次來校視察指導工作。中央電視台、中國教育電視台、甘肅電視台、甘肅日報等十餘家新聞單位都曾采訪報道過學校的辦學成就。尤其是１９９６年中央電視台在《新聞聯播》和《焦點訪談》節目中報道之後，甘肅電視台又以《甘肅教育的驕子——會寧一中》作了報道。
10. 今天看了關於甘肅會寧一中的記錄片門，心中有些疑問為什麼每年有那麼多人才考上了大學目的只是想永遠走
很高心為你解答：
會寧（包括隴中）自古以來就以貧瘠而甲天下，乾旱致使農業常年欠收，也沒有什麼能賺來錢的工業，礦產幾乎為零，可以說基於這種艱苦惡劣的自然環境，只有讓孩子們讀書 考學 走出去······
至於樓主所說的會寧學子為什麼不願意用知識去建設家鄉？其實這樣的自然環境下他們都回來也幹不了什麼事業，幾乎沒有他們施展手腳的地方······
具體你可以網路一下會寧就能了解。