Ⅰ 翻積木脫衣服女主角是誰
《19:噓!禁止想像!》是2015年上映的韓國喜劇情色電影,由盧鎮秀編導,金民奇、李在寅、崔源俊、韓世美等主演
翻積木脫衣服女主角是韓世美 http://ke..com/link?url=__4--pt58C
Ⅱ 韓國電視劇 內容男女玩積木游戲 女生輸掉了內衣內褲是什麼dianshiju
應該是個電影吧,噓!禁止想像
Ⅲ 韓國有個電影是一男一女推積木脫衣服是那部電影
《噓,禁止想像》
Ⅳ 男女一起玩積木輸了彈腦袋然後脫衣服是什麼片
噓!禁止想像。韓國的-挺好看的!
Ⅳ 玩積木作文
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是我整理的玩積木作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玩積木作文1
我最模猛喜歡的玩具是樂高積木,我一共有四套樂高積木,第一套是沙灘小屋,第二套是海岸警衛隊,第三套是潛水艇,第四套是機器人。
搭樂高積木需要很長時間,(.)媽媽總是在星期六我做完作業以後,才讓我玩。我就開始專心致志地搭積木了。
我先仔細觀察圖紙,找出每一步驟需要的零件,接著把它們安裝在圖紙指定的位置,然後一步步搭上去,就能完成一幅作品。
我在搭的過程中會遇到一些困難,有時半天才能找到零件;有時搭錯了,只能拆掉,重新搭一遍;有時需要幾個小零件組合成一個大零件對我來說比較復雜;還有時,有個零件被其它零件擋住了,不知道放哪兒。
玩樂高說來容易,其實很麻煩,有時我也會失去耐心,把它丟到一邊,媽媽鼓勵我克服困難,做事要持之以恆。我就動腦筋想辦法,實在想不出就多試幾次,終於發現正確的位置。當一部完整的作品,出現在我面前時,我心裡別提有多高興了!
現在媽媽說我的識圖能力特別強,我心裡美滋滋的,以後,我還要提高自己的想像力和動手能力。
玩積木作文2
淇總是想去打開陽台上的大櫃子,因為那裡面會有各種她想玩的東西。這不,不知從哪裡翻出了一堆小積木。
任何東西都能成為淇的玩具,何況積木呢。當積木從袋子里噼里啪啦地倒出來的時候,淇樂了,看著咯咯直笑。她也許不知道我們為什麼叫它「積木」,她就是覺得自己又多了一些差穗好玩的東西。
我拿著積木,想告訴淇這些東西可以堆起來,成各種各樣的形狀。可是當我擺好兩塊,再去拿另一塊的時候,淇已經把我堆起來的兩塊推倒了,還咯咯咯咯直樂呵。「淇淇,我們可以堆得更高一點的。」我噘著嘴巴埋怨。淇才不理呢,當我又堆起兩塊的時候,她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻。「淇淇,我不跟你玩了。」我假裝生氣,讓她自己去玩。淇自己拿起一塊,擺在沙發上,然後又拿起一個,堆在上面,剛放上去,就用手一推,倒了,自己還呵呵笑,口裡說著「倒,倒!」
玩了幾次之後,淇自己會堆的形狀越來越多,有的是學大人的樣堆的,有的是自己創造的,也不再那麼頻繁地把積木推倒,進步可明顯了。
淇還喜歡把積木一個一個地丟進桶里(有時是小沙桶,有時是紙筒),積木撞擊桶發出的聲音可大了,淇就是喜歡聽,裝一遍倒出來,再裝一遍。有時,淇媽會陪著淇,一起把桶里的積木倒在手掌上,然後一次全倒進桶里,發出大大的啪啦啪啦的聲音,淇見了,樂呵呵的。
玩積木作文3
生活中的事,有許許多多,就像是大海上的朵朵浪花,其中最令我難忘的還是那件事。
在一個比較無聊的星期日下午,我與我的朋友在家裡坐著,我想:要是可以有好玩兒的該多好呀,這時爸爸拿來了一袋子的積木!
我頓時大吃一驚,簡直激動的不知道說什麼。積木各式各樣,各不相同,我與朋友同時抓起袋子。
朋友首先把袋子翻了過來,許多的積木"從天而降」。朋友瞬間抓起了一大半的積木,跑進了我的書虛碼卜桌上,我不禁大怒:「我為什麼這么一點兒,我不玩了!」朋友只好無奈地走出來,放在地上。
我對朋友剛剛的表現不滿,因此想暗地整弄一下他。我們一人一半,我快速拼好,然後又拿朋友的一點兒。這時我見朋友還在專心致志地拼,又拿了一點,這是我與朋友的手碰在了一起。朋友說:「你太壞了!說好一人一半,你為啥要搶,朋友很生氣,我們倆就吵了起來。我的雙眼看向了父母,父母用笑眯眯的眼睛看著我,卻沒有理我們。
我們頓時理解了父母的意思,這是爺爺走來說:「朋友之間要團結友愛,互幫互助!」說著把我們的手放在了一起。
隨著時光的飛逝,我已經是四年級的學生了,每當和同學之間發生意見分歧的時候,我就會想起父母那雙笑眯眯的雙眼,那眼睛告述我,每天微笑著對待任何人或事。也會想起爺爺的話,同學之間要友好相處,互相幫助,共同進步。
玩積木作文4
1月10日 星期二 多雲
今天晚上,我和妹妹在舅舅家玩積木。
我們倆,用兩個拱形積木和一個半圓形的積木搭了一個地基,然後我往上放上一個正方形的積木,妹妹往上放一個長方形的的積木。接著不停的放上放,放呀,放呀.......「啊」,妹妹叫了一聲。我一看,因為放得太多,再加上地基不穩,積木沒羅多高就倒了。因為拱形和半圓形的積木,不能作為地基啊。這個以後可得注意了。地基要用擺著穩當的積木做地基的。
這時,舅舅給我和妹妹沖了一杯奶,我們倆喝完奶之後,繼續搭積木。這次我們換了一種積木,我們先做了一個底座,然後在上面放上一個小門,接著再繼續放上放積木。直到放上很多積木的時候,妹妹說:「哥哥,你看,咱們搭的這個東西,真像龍的骨架啊。我們再重新擺一個吧。」我覺得妹妹說的還頭頭是道,便嗯了一聲,說:「好吧。」於是我們就推到重來,繼續玩著積木。
我們再把積木擺完的時候,看看錶,已經九點了,這時候我媽媽也來電話叫我回家了。我和妹妹開心的笑了,擺積木真是太好玩了。
玩積木作文5
國慶節的時候,大姑送了我一盒樂高積木,我好開心啊!我就喊了王博文和我一起拼。我們先把積木倒下來,再分分類,然後就把這些零件裝成一幢幢威風的房子和充滿殺氣的戰車。
我們先把人物的衣服、武器和帽子裝好,再拼兇猛的戰車。一開始都非常好,可後來我們把一個零件裝錯了,害得我們要從頭再來。搭了很長時間,最後做到最關鍵的也是最難的一步了,建堡壘了,我們小心翼翼地把積木搭起來了。
哈!我們終於可以戰鬥了,我選擇了曹操,王博文選擇了夏侯淵,我首先派了一輛戰車把他的守城兵給撞成重傷,可他竟然用箭把我方戰車上的兵給打死了,使戰車無法前進。這時,我想到了可以叫一位小兵進戰車里再次攻擊。沒過多久,我們打得都只剩下兵了,所以只好用兵來決定勝負了,打了幾個回合我倆最後打得只剩下一個兵了,最後我終於用兵把對方給打敗了。我好開心啊!
雖然這件事已經過去很久了,但它仍然在我的腦海里記憶猶新。
玩積木作文6
你們一定玩過積木吧。我來說一說我和妹妹玩積木的事情吧!
今天我們兩個人把上一次買的積木拿出來玩。
積木倒出來後,各種各樣的形狀都有,妹妹說:「我要搭一個大城堡。」我說:」我要搭一隻機器螞蟻。」
我用藍色和黃色以及綠色的長方形積木,把機器螞蟻的身體給搭好了。我又用了紅色的長圓柱形積木橫著放,做出了機器螞蟻的六隻腿。做好後說:「我把機器螞蟻的身體搭好了。」
我又用了扁扁的長形和藍色的正方形,把機器螞蟻的頭做好了,又用了兩個扁扁的長方形和兩個橙色的正方形,做了螞蟻的觸須。最後我用一個正方形和一個點的正方形來做一把椅子。做好後我大聲道:「做好了。」
妹妹在旁邊搭了一個城堡。
這一個城堡,是亂七八糟的,放在一起,一點也不好看,也不堅固,是用積木隨便放搭成一個直塔,又在另外一邊,也搭一個一模一樣的直塔,連接起來,就是一個城堡了。我一不小心把旁邊的圓柱形碰倒了,這個圓柱形,滾了過去,一下子這個城堡就倒下來。
妹妹又塔了一個,還是不好看,也不堅固,也是隨便放。我想:應該也是用一個圓柱形一碰,就會倒的吧!
這就是我搭的機器小螞蟻和妹妹搭的兩個城堡。
玩積木作文7
一天早上,媽媽很早就把我叫起來,並且對我說:「快點起來,今天妹妹要到我們家來玩!」我興奮地跳了起來,大聲說:「好的」。
過了一會,妹妹來了,我們玩呀玩呀,忽然,奶奶說:「我要出去一下!你們在家裡好好獃著。」我和妹妹異口同聲的回答道:「知道了!」然後,妹妹把我的積木拿出來玩,她非常高興,玩得全神貫注,她左拼拼,右搭搭,心裡肯定在想:真好玩呀!後來,她對我說:「哥哥,陪我一起玩吧!」在玩的過程中,她不小心把積木的底層弄倒了,積木全倒了!我對她說:「怎麼回事呀?」她卻一本正經地說「我們小人做事情也要像搭積木一樣,基礎一定要牢。」
嘿,她做錯了事,還有一套大道理呢。你說我的這個妹妹是不是既可惡又可愛呀?
玩積木作文8
今天,萬里無雲,天氣好,我的心情也十分的好,因為,今天我們要去鄭州遊玩。
剛走到高速口,爸爸發現身份證忘到公司了,我的心情一下子跌倒谷底,有一種想哭的沖動。這說明,我這周的遊玩計劃泡湯了。
爸爸為了彌補自己的過失,也為了不讓我沮喪,給我買了一套700多塊的樂高玩具。這是一套我期待已久的積木,回到家,我就迫不急待的拆開包裝,一小袋一小袋的撒了一床,我把這些小袋全拆開了,都放到了一個大盒子里,翻開說明書,一步一步的按照說明開始組裝。天呀!這么復雜!完成這些拼裝得兩百個步驟。我的小心臟差點要爆炸!剛才的新奇,激動也跑到九霄雲外了。我慢慢的'拼著,先在表面上找積木。確定沒有我要用的,再往下翻,這什麼時候才拼完呀,得想個辦法才行!我急的抓耳撓腮。拼得越來越慢,拼一步就用了大概十來分鍾。
漸漸地,我已經失去了興趣,幾次想放棄。媽媽看見了。說:「你怎麼把這些袋子里的東西全放一起了,這樣就增加了找到合適積木的難度,要不要我幫你?」我巴不得有個助手,就同意了。媽媽戴上她的眼鏡,坐在我旁邊,按我指給她的樣子找積木,我就負責拼裝。過了兩個小時,一款炫酷的幻影忍者的拼裝展現在我的眼前。看著自己拼成的玩具,我開心地抱著媽媽。
「滴水能把石穿透,萬事功到自然成」!遇到事情,不要急功近利,不要急於求成。靜下心來,踏踏實實地幹才能有收獲。這是我拼積木得到的最有用的啟示。
玩積木作文9
我有一盒積木,從幼兒園一直保存到現在。一有空我就拿出來玩,它是我形影不離的好夥伴。
玩積木真是太有趣了。它們不僅長得四四方方,五顏六色,而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經搭出來過飛機、潛艇、導彈,獅子、大象、老虎,還有許許多多的恐龍,比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什麼,它們就能變成什麼,真是魔力無窮啊!
我對玩積木簡直到了走火入魔的程度。只要一有時間,我就像被吸鐵石吸過去一樣,沖到茶幾邊,聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對,我經常會玩上幾個小時,最長的一次我整整能玩一天呢。玩的時候,客廳里只有「噼啪、噼啪」搭積木的聲音,偶爾幾聲「嘻嘻、哈哈」我的傻笑聲,甚至別人叫我,我都聽不見,就像著了魔一樣。
大人都玩積木的態度各不相同。爸爸認為,玩積木非常浪費時間,有時間還不如看看書呢。媽媽卻認為:積木是開發智力的東西,還能培養動手能力,以後說不定還能做個建築設計師呢。外公認為,小孩子需要有一點玩得東西的,不然多沒勁呢?PK下來,2比1通過,所以我的積木能夠玩到現在。
我完全贊同媽媽和外公的看法,玩積木不僅有趣,而且益智,更重要的是我是獨身子女,平時一直都沒人玩。幸虧有積木陪著我,讓我擁有一個有滋有味的童年。積木,我愛你!
玩積木作文10
爸爸難得在家,我拉著爸爸在家裡玩起了積木。哈哈可能有人會問:「這么大了,還玩積木呢?」這可不是一般的積木,它叫電子積木。用「電子積木」中的元件快,可以直接根據電路原理非常輕鬆快捷地搭出各種趣味電路和實用電路,如拼搭電燈、飛碟、音樂門鈴、報警器等簡單電路只需1-2分鍾哦。
爸爸邊看著電路圖邊教我拼搭,元件塊經過我和爸爸的手中傳遞,一塊一塊地連接在一起,安電池時爸爸對我說:「放電池的時候,電池的正極應該接負極,千萬注意不要把正極接正極、負極接負極,要不然通電後會產生短路、甚至爆炸的可能。」爸爸還拿過一些小電器,打開它們裝電池的蓋子,指給我看,真的:裝電池的盒子里一頭有小彈簧是放負極的地方,另外一頭比較低凹是放正極的地方,正極和負極銜接後鬧鍾就能正常走時、錄音機就能放出優美的音樂。
在拼搭的過程中,我突然產生了一個疑問:在一個完整的電路里,為什麼我拔掉任何一塊電子模塊板,這個電路即使有電池但還是一點反應都沒有呢?爸爸給了我一本《十萬個為什麼》,在裡面我找到了答案,原來電路運轉是靠電流產生的,如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會導致電流中斷,不會從正極流到負極了。
啊,一個小小的積木裡面竟然有這么多的學問!看來「玩」也能學到知識!
玩積木作文11
一天,我坐在家裡沒事。我想:該做些什麼呢?突然,一塊積木映入我的眼簾。對,就搭積木!我想。
我說干就干。「該搭什麼好呢?」我自言自語「還是搭一個皇宮吧」。我先把一塊很像拱橋的藍色積木放到地上,再在上面搭上兩根白色的長條積木。「恩,還挺漂亮的。」
然後,我把一塊上面印著房子的積木放在白色的長條積木上面。「最好長條積木旁邊放一個娃娃。」於是我把我最喜歡的玲瓏娃娃放在那。
「555555……」我把積木弄倒了。沒關系,再重新搭,我安慰自己。可是我又一不小心把積木弄倒了。我泄氣的想:不搭了!但是我又一想:如果我連積木也搭不好,那我以後怎麼做人呢?於是我重新搭了一遍,和以前搭的一摸一樣。
最後,我把一個上面印著花瓶的積木放在上面,把一個三角形的「屋樑」放在上面。「太棒了,我終於搭出來了!」我好高興喲!
我想:做人一定要堅持,要不然連積木也搭不好。
玩積木作文12
今天下午,我到同學家玩。
一進門我就看他拼的積木,忽然我看到了一個像鐵錨的東西便問:「這是干什麼的?」他沒有回答,眼珠一轉,拿起那個零件走到電視機旁的一個模型邊,他把那個零件放到城牆上,「這是錨」。我看著它想出了一個動畫片:一個壞人偷偷地將錨丟到了城牆上,正開始向上爬的時候被一個戰士發現了,連忙提刀斬斷了。
我們找到一袋零件讓自己創造。開工啦!我找到了一片「草原」,想做幾輛穿梭在「草原」上的越野車。他想做的是:一個寶箱和一艘尋寶船。我幫他找了幾個零件,他很快就做完了。我也不甘落後,我找了幾個輪子、幾個架子、幾個面板、幾個控制台還有幾個連接架。我把輪子安裝到連接架上,兩個連接架又安在了板上,板上又裝了控制台,控制台上還按了小人。我拼了三輛越野車,看著我的越野車真是像在草原上賓士呢。
玩積木作文13
前幾天,我和我妹妹一起在堆積木(很幼稚是不是,不過沒關系,有童心就好了),堆著堆著,我們就比起誰堆的高,誰堆得低了。
我首先提出了異議,我說:「要比就正規一點,不要偷偷摸摸的。」妹妹說:「好啊,你先說規則吧。」「好啊,那我就不留情了。」我狡猾的說:「那我來說游戲規則啦!」妹妹突然心裡生起一種不好的預感,我才不管呢!「下面我說規則啦」我好心有得意的提醒了一句,我拿出來一張大白紙,大筆一揮寫上了幾條規則:
1、必須在一炷香之內完成。
2、只比誰高誰矮,不比誰高誰寬(或其他)。
3、所有的積木都必須搶(除了已經搭起來的積木)。
4、如果一炷香時間到了還沒拼好的話,拼多少算多少,不許多出時間拼積木。
3……
2……
1……
開始……
跟著,裁判的讀秒,比賽已經一分一秒的開始了。我和我妹妹也緊抓住比賽的一分一秒。可是時間總是過的很快,一炷香的時間也很快的過去了。結束時我長長的吸了一口氣,心想:比賽可總算是過去了,我也終於解脫了,那積木拼的可真是驚險啊。
我仔細的觀察我妹妹拼的積木,只見她是有兩個長長的積木做底子,再來一個橫著的積木以便支撐著上面的積木,還算是很穩固呢,也算很高啦,但也不會太高啦。
我的就不用太詳細說了,也就是一根積木接著這根積木,很明白吧,雖然有些模糊。
最後的結果當然是……我贏了啦!
玩積木作文14
爸爸給我買了一種積木,是專門開發智力的那種。
周末時,我做完作業就會和爸爸媽媽一起玩。玩的方法是這樣的,先把積木壘好以後每個人拿一個骰子打點,按照誰的點數最大誰就第一的順序排下去,然後開始把積木塊一次次的抽出來,如果誰把積木弄倒了,那個人就輸了。
第一局,我的點數最大,媽媽第二,爸爸最後,這一局很厲害的爸爸把最下面的積木抽走了,把危險留給了我,我稍微一碰,積木就倒了,所以這一局我輸了;第二局我和媽媽想出了一個計劃,我們原本這個計劃是天衣無縫的,可是聰明的爸爸還是識破了,我又輸了,這時,爸爸說「陽陽,你要仔細觀察,看看這個積木的整體結構,注意抽的時候要看你所抽的這塊是不是支點,不能隨便就抽」,吸取了前兩局的教訓,第三局我和媽媽贏了,我們都很高興。
通過玩積木我知道了,以後不管做什麼事情都要認真仔細,學會觀察事物,不能有一點馬虎,否則就會變成一個大錯誤。
而且還可以和爸爸媽媽一起玩,其樂融融,真的很開心!
Ⅵ 關於積木的作文:樂高積木
作文一:《關於積木的作文:樂高積木》600字
關於積木的作文:樂高積木樂高積木是我最心愛的一件物品。他是我媽媽在嘉榮商場給我買的,我非常喜歡它,非常的珍惜它,非常的愛它。樂高積木是我的好玩伴。每當我回到家的時後,我總是第一跑回我的房間里玩樂高積木。這些積木有的大,有的小;有的寬,有的窄;有的高,有的低???.形態萬千,顏色各異。積木沒有你找不到的顏色和形狀,只有你想不到的顏色和形狀。我也拼了許許多多有趣的東西,如樓房???.我呀,是個典型的積木迷。在家,在外面??積木都是我的好玩伴。一但我在玩積木,那可是會走火入魔的,一玩就是兩個鍾頭。記得上次,我寫完作業後在玩樂高積木,我正拼的過癮,突然,媽媽大叫「吃飯啦,吃飯啦。」怎麼這快,不是只玩了不到30分鍾嗎,我看了一下表,不會吧,我記得我是3點鍾開始玩的,怎麼一下子變成六點鍾啦,我還沒拼的過癮呢。你說說我是不是個積木迷呢,你說說我愛不愛積木,還有一次:我正在拼樂高積木,突然,不斷敲門聲打斷了我的思路,我十分怒火,大叫一聲「誰呀~沒看見你黃哥哥在拼樂高積木呀~我差一點點就拼出來啦~」「我還問你有沒有無視我的存在,我都在這敲門2~3分鍾了,你知到嗎,積木迷。」糟了~是朋友來找我了。我連忙向他道歉閉緩,他問我「你沒感覺到敲門聲嗎,」我回答「沒有我正玩的過癮呢。」「你真是一個當之無愧的積木迷呀」「怎麼,不給呀」???.在我心中,樂高積木有著至高無上的地位。它給我童年仿態桐增添了許多光彩。啊~樂高積木,我愛你。
作文二:《搭積木的作文》1800字
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搭積木的作文
最近,爸爸給我買了一盒積木,可以拼成一架飛機,還有說明書呢!第一天晚上,我心血來潮地把機身拼了一半,還把裡面的設施拼好了——高級頭等艙的桌椅可以前後搖擺;一般頭等艙的桌椅就不能搖動啦,不過已經夠好的了!看看人家——連個桌子都沒有,那是普通座位。最精緻的是機尾:食品櫃、小水池、小櫃子、滅火器……連水龍頭都標上了紅熱藍冷的小點點。第二天早上,我看見說明書上有內部的圖片,一位乘客桌上放著兩塊麵包,手裡拿著刀叉,好像要美美的吃一頓;還有空中小姐拿著盤子在水龍頭邊接水……我看得眼都花了,趕緊動手開始一塊一塊,照著圖紙,認認真真地搭起來!一架飛機很快地出現在我的眼前,藍白機身,就象我們在機場看到的大飛機一樣。透過窗戶,便可以看見:頭等艙里的乘客桌上放著麵包,正准備吃呢;一個人手拎提包,好像剛要坐下去;空中小姐在給一位旅客倒水……這架飛機的內部裝飾真是做得好精緻啊!這時,我感到非常開心,這便是成就感。當做完一件事後,你會變得很開心,因為你做好了一件事。就像現在的我,寫完了作文,我也會覺得很高興,因為我努力了,我完成了!
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作文三:《玩積木的作文》3800字
玩積木的作文
篇一:作文如同擺積木
龍源期刊網.
作文如同擺積木
作者:一丁
來源:《作文成功之路?教育教學研究》2014年第07期
因為談作文的文章很多,所以叫「也談」。眾所周知,作文難的問題由來已久。盡管「怎樣作文」的說法很多,但作文卻始終沒有擺脫困境。那麼,原因在哪裡,
先弄清兩個概念。作文,一是寫文章,指學生練習寫作,如作文比賽。二是作為練習所寫的文章,稱寫作文,如「他的作文被評為優秀」。兩個概念中都包含一個詞「練習」,現在叫「作文訓練」。錢夢龍說「學生作文是一項包括知識、技能、經驗、生活態度、思想方法、審美趣味等要素的綜合性智力活動,這項智力活動的成果必然整體地反映在作文的內容和形式兩方面。」也就是說,各方面的知識、技能要通過作文這種形式訓練來體現,作文是載體。
教育學家葉聖陶先生曾說「命題作文,不僅練筆,實則訓練腦筋,使其就某一事物詳番思之??由作文訓練啟其精思之途,逐漸養成習慣,則其效不僅在於能作文而已也。」腦筋的訓練,也就
是思維能力的訓練。作文訓練不僅練習語言運用、表達能力,更主要的是思維能力的訓練。葉老把作文訓練的運作過程的作用和終極目的提到認識的更高層次,概括出作文訓練的基本內容和性質。可以說,在語文學習的全部過程中,還沒有哪種形式比作文訓練這種形式更具有綜合性、全面性。因此,無論是過去的語文教學大綱,還是現在的語文課程標准;無論是過去的還是現在的語文教材、語文測試,作文都占較大板塊,道理就在這。
作文訓練的基本內容與形式的復雜及多樣性和它的不可替代的基本屬性及千變萬化的多頭緒性,決定了它的深邃程度與操作的難度。也就是說,作文訓練本身是一件難事,一件難做好的事。還是一件必須認真對待,力爭做好的事。
這是作文故有的難的原因之一。
所以要先弄清作文的兩個概念,還在於區別作文訓練和文學創作這兩件事。
作文是寫作,文學創作也是寫作。雖然彼此之間有千絲萬縷的聯系,但卻是兩個截然不同范圍內的兩碼事。作文是練習寫作,文學創作就是寫作、生產作品。前者屬技術,或者叫技藝訓練,後者則屬純藝術創作了。需要指出的是,兩種不同活動的事卻常被混為一談,在指導作文訓練方面常用文學作品和文學創作的經驗、方法做範例,對作文訓練,這無疑是雪上加霜,自覺不自覺地增加了作文訓練的難度。
「作文是和世界對話,和世界溝通的一種方式,是靈魂的表達
方式,也是靈魂的挖掘方式??」
這是選入高中語文課本《寫作——與世界對話》一文中的一段論述,余秋雨先生如是說。
篇二:我的樂高玩具(1000字)作文
精選作文:我的樂高玩具(1000字)作文我有好些樂高拼裝玩具,都是爸爸因為我考試成績好獎勵給我的。從小我就喜歡手工,爸媽買回來的玩具當天還好好的,第二天就成了零件,爸爸笑著說我是拆卸專家。說起樂高,它已經陪伴我有三四年了,它是一種樣式新穎、風格獨特的益智玩具。第一次接觸樂高,是在北京的一個玩具商店裡,商店的老闆舉辦促銷活動,特意舉行了一次樂高拼裝比賽,誰先拼裝起來,誰就能獲得一輛價值五十元的樂高拼裝消防車作為獎勵。當然,肯定是花落我家了。這次期中考試,我又得到了爸爸的獎勵,爸爸在網上給我買了更高級的樂高玩具。那天爸爸一拿回來,我就迫不及待的打開了它。哇~這么多零件,當看到盒子包裝上寫的數量標簽時,不敢相信上面竟然寫著2680塊。看著這么多的小零件,心裡明白,拼裝起來是多麼大的一個挑戰~開始拼之前,我先把拼裝圖紙仔仔細細地看了好幾遍,要想拼裝成功,一定不能心急的,要由易到難,循序漸進。我把小零件數了數,確認無短缺後就開始耐心拼裝了。從相對簡單的汽車拼裝開始,在拼裝的過程中,一邊動手一邊嘴裡念叨著:先把這個安裝到底盤上,再把這個安裝到&&隨著零件的逐步連接,小汽車成形了,我把它端在手中,心裡喜
滋滋的滿是成就感~接下來該拼裝幾幢大樓了,大樓的難度是最大的,從剛才小車的兩星一下子蹦到了五星難度級別。我有點沒耐心了,可我知道樂高玩具訓練的就是耐心和動手能力,所以我必須堅持拼裝好才行,給爸爸一個驚喜,更要證明自己的能力。我一步步的拼裝著,拼錯了再拆下來重新布置,對照圖紙正確的連接。這時響起了一陣敲門聲,是小亮叫我出去玩兒,我嘴裡答應著等一下,馬上,由於拼裝的太投入了以至於腿像釘子一樣釘在那兒,當一幢大樓拼起來想到開門時,才發現小亮早已經不在了。我沒有心思出去玩兒,滿腦子都是樂高,看著離去的小亮,我又專心裝第二幢大樓,這幢大樓是總指揮廳,裡面有茶杯、電腦、沙發、還有飲水機等家居用品,房頂上還有探照燈、gps天線、雷達等設備。大樓的廣場上還停放著押解犯人專用的轉送車、摩托車等等,這些就是我的樂高,我最愛的樂高~不知不覺中天漸漸的黑了下來,鳥兒飛回窩了,小區里閑坐的人們都散了,太陽呢去給別的國家的人們帶去光明和溫暖,我呢也該吃飯睡覺了。那晚我做了一個好夢,夢到我的樂高,夢到我進入了一個精彩的樂高世界&&山西陽泉礦區紅嶺灣小學五年級:趙澤宇
篇一:我的「樂高」玩具
我的「樂高」玩具
三、6康宇星
期中考試結束了,我的成績還算不錯,數學99分,語文94.5分,英語97分。我把成績告訴了爸爸,爸爸說:「我的好兒子,
這次考得還行,繼續努力~爸爸給你獎勵一下,你想要什麼,爸爸給你買。」我高興地說:「謝謝爸爸,我想要一盒『樂高』玩具。」這時媽媽說:「這是一個開發智力的玩具。」爸爸聽了說:「那就給你買一盒吧~」
玩具買回來了,我迫不及待地打開包裝盒,哇~裡面有很多零件,有大的有小的,有各種各樣的顏色,看得我眼花繚亂,心裡美滋滋的。我拼了三件東西,一件是飛機、一件是小皮卡、一件是坦克。星期天我找來好朋友白錦陽一塊兒玩,我玩的是飛機,白錦陽玩的是坦克和小皮卡,我倆玩得非常開心。我愛我的「樂高」玩具~
我以後要更加努力學習,爭取在期末考試拿到更好的成績。
指導老師:王曉雲篇二:人教版五年級作文拼樂高—一次成功的體驗
拼樂高—一次成功的體驗
在我不懈的努力下,紅色的「消防局」終於拼裝成功了。我小心翼翼地把它擺放在書架上,我終於學會了拼裝樂高玩具。
一天,爸爸回家給我買了我嚮往已久的樂高玩具,爸爸剛拿出來,我就迫不及待地打開它,裡面竟然是上千塊各種形狀的塑料零件,和好幾張圖紙,拼起來可真是傷腦筋呀~
我先大概看了一下圖紙,就拼了起來。拼著拼著覺得不對了,又看了遍圖紙,心想:沒錯呀,到底是哪裡出錯了,通過仔細查找。終於我發現了錯誤的地方,原來是一個外形相似的零件裝錯
了地方,使後面的零件沒法固定。沒關系,拆了重來。我暗自給自己鼓勁。拼了沒一會兒,又出現了問題,原來是我把步驟弄錯了,篇三:我的玩具
我的玩具
我有很多玩具和寶貝,但是我最喜愛的玩具還是一個樂高人物。它是在一個暑假時,爸爸給我買的。
它戴著一個白頭盔,下面是一個青年戰士的臉,身披一個棕色的鎧甲,鎧甲上有一個像藍寶石一般藍色的小藍點。它像一個久經沙場、十分英勇的戰士
。在鎧甲裡面,它穿著一個銀色的在太陽光下被照得閃閃發光的鎧甲,它的腿是藍色的。它的樣子就像當年馳騁沙場的猛將薛仁貴,又像三國時期的神將趙子龍。
它手執鋼槍,緊握槍柄。在它的槍上有一個尖,周圍是四個守護柱,倒過來的話真像一個吃飯用的叉子呢!槍柄上有紅纓,下面有藍色的護籠,防止槍受傷,槍桿中間是由紅色的棍做成的。槍桿下面是一個黑色的把手,把手下面是一團火焰。這把槍像一條長龍一樣,奮勇殺敵,直沖雲天。
這個樂高玩具看起來很帥氣,我很喜歡它。它使我的童年更加有趣,更加快樂,也讓我的生活更加豐富多彩。篇四:我心愛的玩具作文
翰林教育小一作文
篇三:我喜歡積木和秋遊王宣懿的作文
我喜歡積木
三年級二班王宣懿在我家裡,有各種形狀的積木,他們又的可以拼出賽車,有的可以拼出房子,還有的可以拼出飛機來,在這些積木當中我最喜歡拼出賽車的這一套積木。
這一套積木雖小,但變化無窮,再加上我高超的想像力,不用說了,拼出來肯定很有創意的。有一次,我拼了一個雙人賽車,賽車前排並排坐兩位「駕駛員」,後備箱還可以放些東西,賽車拼好了,准備出發了,我的賽車在寬闊的賽道上極速飛馳著,像一道閃電一閃而過。哈哈~我自言自語道,看來賽車「質量」還不錯。
這些積木既讓我發揮了想像力,又給我帶來了無限的樂趣,我怎的很喜歡他們!
秋遊
三年級二班王宣懿
今天是星期三,是我們期待已久的日子
因為今天我們要去秋遊,一大早陰沉的天氣可絲毫沒有影響我們的高漲的熱情,我們興高采烈地坐上了大巴車,真希望早點到達秋遊的地點啊~秋遊的終點到了,是園博園,下了車,只見人山人海,有各種不同的人,有賣各式各樣的紀念品的商販;有和我們一樣來秋遊的大學生;還有一些來參觀的爺爺、奶奶們。
當我們走進園博園,第一個進去的是國際園林館,在裡面我參觀了很多區域,去看了各種各樣的花,又去看了栩栩如生的人物
雕像,還去看了縮小版西方風格寶塔。
接著我們來到了游樂場玩了滑滑梯和蹦蹦床,可刺激了~
我們在草地上吃過飯,就向長江博物館出發,在裡面看見了許許多多的動物標本,還看到了很多的水晶。
一天的新村很快就結束了,我們高高興興地回家了。
作文四:《搭積木的作文》600字
精品文檔
搭積木的作文
搭積木的作文最近,爸爸給我買了一盒積木,可以拼成一架飛機,還有說明書呢!
第一天晚上,我心血來潮地把機身拼了一半,還把裡面的設施拼好了——高級頭等艙的桌椅可以前後搖擺;一般頭等艙的桌椅就不能搖動啦,不過已經夠好的了!看看人家——連個桌子都沒有,那是普通座位。最精緻的是機尾:食品櫃、小水池、小櫃子、滅火器……連水龍頭都標上了紅熱藍冷的小點點。
第二天早上,我看見說明書上有內部的圖片,一位乘客桌上放著兩塊麵包,手裡拿著刀叉,好像要美美的吃一頓;還有空中小姐拿著盤子在水龍頭邊接水……我看得眼都花了,趕緊動手開始一塊一塊,照著圖紙,認認真真地搭起來!
一架飛機很快地出現在我的眼前,藍白機身,就象我們在機場看到的大飛機一樣。透過窗戶,便可以看見:頭等艙里的乘客桌上放著麵包,正准備吃呢;一個人手拎提包,好像剛要坐下去;空中小姐在給一位旅客倒水……這架飛機的內部裝飾真是做得好精緻啊!
這時,我感到非常開心,這便是成就感。當做完一件事後,你會變得很開心,因為你做好了一件事。就像現在的我,寫完了作文,我也會覺得很高興,因為我努力了,我完成了!
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精品文檔
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作文五:《關於積木人的500字作文》500字
關於積木人的500字作文
有一個世界叫「積木世界」。在這里仼何事物都可以用積木搭建。
兩年前~我擁有了自己的第一個積木人。它是一個工程師。戴著一頂棕色的工程帽。從耳垂下到下巴全是鬍子。衣服中間有一排紐扣~衣服上全是口袋。雖然只有五厘米~但竟然有八個口袋。不久~我又得到了第二個積木人。他是一個警察~准確地說是個特警。戴著一頂警帽~穿著件防彈衣。腰間有一根腰帶~可以放槍。與第一個積木人不同的是它有武器。他有一把激光槍、一挺機關槍、一把匕首、兩把手槍、一個對講機和前面提到的防彈衣和腰帶。其實我還有幾個小積木人~在這里就不一一介紹了。
有一天~我正在和我的積木人玩故事模式。故事情境是這樣的:在古老的積木王國~住著兩位超級大英雄一一未來騎士(我的另一個積木人)和特警。也住著一位超級大壞蛋一一惡魔工程師。兩位英雄一直在與壞蛋戰斗~但是總是不分上下~難分勝負。最後特警犧牲了自己~幫助騎士戰勝了工程師。當故事發展到特警犧牲時~我把它拆了~放在旁邊。發展到工程師被打敗時我把工程師拆了。這時~我發現工程師的頭丟了~我找了一個下午就是找不到。最後我在沙發上找到了手~但頭再也沒有找到。
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積木人雖然只是玩具~但讓我充滿了無窮的想像和快
樂~陪我渡過美好的童年。積木人一一我的最愛
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作文六:《作文:我的課余愛好——拼裝積木》500字
我有許多課余愛好,比如打籃球、玩槍戰、看書等,其中,我最喜歡、最擅長的就是拼裝積木。
起初,我並沒有對拼裝積木有興趣,只是看到很多小夥伴都在玩,出於好奇,我硬吵著小姥給我買。玩著玩著,我漸漸有了興趣,後來就非常喜歡了。
小姥看到這樣,也非常支持我玩拼裝。那天,小姥又給我買了一副鐵錘的拼裝件。我很興奮,又有新的挑戰了!零件很小、很多,我對照拼裝圖,左思右想,終於費盡心思地拼好了一大部分。可是有二個零件就是不知道該放哪裡。我又仔細研究圖紙,發現我拼出來的主體部分有錯誤。只得將拼好的這部分拆了重新裝。經過了一個多小時的努力,終於拼好了主體。我試著把其它的零件拼上去,也成功啦!我情不自禁地張開雙臂歡呼起來。
現在,我拼裝的速度快了,50塊積木,我只要幾分鍾就能拼出好幾種花樣兒。大家都稱我是「拼裝大王」。同學們經常把他們拼不上的復雜積木交給我。哈哈,那一刻,我好驕傲!
拼裝積木還能讓我賺到積分呢。一次,輔導學校的校長交給我一個很多同學都沒有拼出來的飛機部件。我拿到手,認真地看了看,輕松利落地拼好了。我喜滋滋地把成果拿給校長看。校長扶了扶眼鏡,吃驚地問:「你自己完成的嗎?這么快呀!」「那當然了!」我毫不掩飾自己的興奮。校長誇我拼裝技術好,還獎勵了我100積分。
拼裝積木不僅鍛煉了我的思維,還培養了我動手的能力,給我的課餘生活帶來了無窮的樂趣。
作文七:《[優秀作文]我的電子積木》300字
我的電子積木
我有一個心愛的寶貝玩具電子積木。
它是一個專為兒童設計的簡單的電學模型。它由墊片、導線、觸摸板、。電容、電阻、電燈泡、揚聲器、蜂鳴片、二極體、三極體、開關(光控、水控、磁控、觸摸、聲控)電動機等二十多種零件組成。用這一套玩具可以做成好多種實用的東西。
我經過20多天的學習,現在終於可以做成鬧鍾、電燈、收音機、電風扇、防盜報警器、紅綠雙閃燈、天黑報知器、各種聲音的報警、天亮就響的輕音樂、磁控變速風扇等等699種。還知道了什麼是串聯電路?什麼是並聯路?還知道了怎麼避免短路不可以讓導線的兩頭和電源的兩頭分別連起來。
電子積木是一個又好玩又可以長知識的玩具,我非常喜歡它!
唐山市光明實驗小學四年級王若松
作文八:《我的課餘生活,拚鬥積木作文》400字
本文關鍵字:
拚鬥積木劉孝紅???????我的課餘生活豐富多彩,有時候玩我的拚鬥積木、有時候騎自行車、有時候打球……就拿拚鬥積木來說吧,那是一種以小零件為主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把兩個零件凹凸相扣就能把它們拼在一起了。???????我一直就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買過很多,有房子、飛機、汽車、火箭、大炮……每次拚鬥玩具一進我的房間,我會先按照圖紙把它拼好,欣賞幾天後我就拆散,把零件混進其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起,然後我就憑我自己的想像來拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如汽車吧,我就先拼一個底盤,然後拼上汽車的窗戶、方向盤和門,最後拼上4個輪子,一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢,可好玩了。???????拚鬥積木可有意思了,到現在我還是很喜歡拼積木!???????????????指導老師:劉軍
作文九:《我的課餘生活, 拚鬥積木作文》400字
我的課餘生活,拚鬥積木作文
我的課餘生活,拚鬥積木作文
本文關鍵字:
拚鬥積木劉孝紅我的課餘生活豐富多彩,有時候玩我的拚鬥積木、有時候騎自行車、有時候打球……就拿拚鬥積木來說吧,那是一種以小零件為主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把兩個零件凹凸相扣就能把它們拼在一起了。我一直就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買過很多,有房子、飛機、汽車、火箭、大炮……每次拚鬥玩具一進我的房間,我會先按照圖紙把它拼好,欣賞幾天後我就拆散,把零件混進其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起,然後我就憑我自己的想像來拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如汽車吧,我就先拼一個底盤,然後拼上汽車的窗戶、方向盤和門,最後拼上4個輪子,一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢,可好玩了。拚鬥積木可有意思了,到現在我還是很喜歡拼積木~指導老師:劉軍
搭積木作文
最近,爸爸給我買了一盒積木,可以拼成一架飛機,還有說明書呢!
第一天晚上,我心血來潮地把機身拼了一半,還把裡面的設施拼好了——高級頭等艙的桌椅可以前後搖擺;一般頭等艙的桌椅就不能搖動啦,不過已經夠好的了!看看人家——連個桌子都沒有,那是普通座位。最精緻的是機尾:食品櫃、小水池、小櫃子、滅火器……連水龍頭都標上了紅熱藍冷的小點點。
第二天早上,我看見說明書上有內部的圖片,一位乘客桌上放著兩塊麵包,手裡拿著刀叉,好像要美美的吃一頓;還有空中小姐拿著盤子在水龍頭邊接水……我看得眼都花了,趕緊動手開始一塊一塊,照著圖紙,認認真真地搭起來!
一架飛機很快地出現在我的眼前,藍白機身,就象我們在機場看到的大飛機一樣。透過窗戶,便可以看見:頭等艙里的乘客桌上放著麵包,正准備吃呢;一個人手拎提包,好像剛要坐下去;空中小姐在給一位旅客倒水……這架飛機的內部裝飾真是做得好精緻啊!
這時,我感到非常開心,這便是成就感。當做完一件事後,你會變得很開心,因為你做好了一件事。就像現在的我,寫完了作文,我也會覺得很高興,因為我努力了,我完成了!
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Ⅶ 90後小時候玩的都是什麼玩具女生
90後女生跡敗銷小時候玩的玩具有以下幾種:
1.卡通人物玩具:如海綿寶寶、熊本熊、Hello Kitty等。
2.毛絨玩具:如毛絨熊、毛絨兔、毛絨猴子等。
3.娃娃:如芭比娃娃、小美人魚、蠟筆小新等。
4.智力玩具:如積木、拼圖、魔方等。
5.體育玩具:如跳繩、皮球、飛盤等。
6.益智玩具:如數獨、五子棋、國際象棋等枯肢。
總之,90後女生小時候喜歡的玩具種類比較多樣化,姿游從卡通人物到體育玩具再到智力玩具,均有所涉及。
Ⅷ 男人和女人搭積木誰輸了就脫衣服
人生一個小小的變數,就可完全改變選擇的方向如果彼此出現早一點,也許就不會和另一個人十指緊扣,又或者相遇的再晚一點,晚到兩個人在各自的愛情經歷中慢慢地學會了包容與體諒,善待和妥協,也許走到一起的時候,就不會那麼輕易的放棄。
Ⅸ 《禁止想像》第三個故事,玩積木女主角是不是叫「韓世美」誰有詳細資料
她叫韓世美,是韓國Lovely Pretty Girls組合的成員,出道時間為2009年07月12日。
Lovely Pretty Girls,韓國女子組合,四名成員分別為由美、世美、佳妍、秀妍,退團成員恩星、多恩。
2009年通過歌曲《張東健 李孝利》出道,並成為話題。由原先以身材高挑的美女們為主打的Long Pretty Girls組合,更名為Lovely Pretty Girls組合。
代表作品
《愛情門鈴》《Sorry To Be A Nuna(因為是姐姐對不起)》
音樂風格
Trot、Dance Pop
內容簡介
年輕律師逄渤收到了一張詭異莫名的照片,從此陷入了萬劫不復的深淵。離奇的住院記錄、被剪去人像的合影、一封自己寫給自己的信,重重疑問像迷霧一般纏繞著他,讓他窒息。他毅然決定,查明這一切背後的真相。在查找過程中,他逐漸發現,在這個世界上,似乎還存在著另一個自己。究竟誰是誰的影子。
Ⅹ 樂高積木的樣子和玩法寫作文
1. 我喜歡的樂高積木作文
說到玩具,我最喜歡的種類就屬於樂高了。樂高是一種積木玩具,樂高里的積木能拼很多東西,比如:房子、飛船、城堡、人、怪物等一些很像真的東西。
這一次,媽媽就給我買了一個樂高的大機器人,它有一個正方形的腦袋,一個長方形的身體和長長的四肢,我很快就把它給拼好,並在電腦上要它做動作。可是我覺得太麻煩,於是,我就在機器人的頭上裝了聲音感應器,還把它的手和腿給變成了不一樣的齒形,這一凹,那一凹,看起來很好玩了,它還有一個手變成了火炮,我還給它起了一個名字,叫「垃圾王」。它可神氣了,總是走來走去,很像小大人。每當我念起撿樂高零件的時候,它總是會大手大腳地走到我玩完的樂高的地方。抱著樂高零件塊,一步一步地走到樂高盒的地方,把樂高零件放到盒裡。
我喜歡樂高玩具,我喜歡機器人。
2. 我和樂高積木的一件事作文
我最喜歡的玩具是樂高積木,我一共有四套樂高積木,第一套是沙灘小屋,第二套是海岸警衛隊,第三套是潛水艇,第四套是機器人。
搭樂高積木需要很長時間,媽媽總是在星期六我做完作業以後,才讓我玩。我就開始專心致志地搭積木了。
我先仔細觀察圖紙,找出每一步驟需要的零件,接著把它們安裝在圖紙指定的位置,然後一步步搭上去,就能完成一幅作品。 我在搭的過程中會遇到一些困難,有時半天才能找到零件;有時搭錯了,簡虛只能拆掉,重新搭一遍;有時需要幾個小零件組合成一個大零件對我來說比較復雜;還有時,有個零件被其它零件擋住了,不知道放哪兒。
玩樂高說來容易,其實很麻煩,有時我也會失去耐心,把它丟到一邊,媽媽鼓勵我克服困難,做事要持之以恆。我就動腦筋想辦法,實在想不出就多試幾次,終於發現正確的位置。
當一部完整的作品,出現在我面前時,我心裡別提有多高興了! 現在媽媽說我的識圖能力特別強,我心裡美滋滋的,以後,我還要提高自己的想像力和動手能力。
3. 介紹樂高積木說明文作文400
我有好些樂高拼裝玩具,都是爸爸因為我考試成績好獎勵給我的。
從小我就喜歡手工,爸媽買回來的玩具當天還好好的,第二天就成了零件,爸爸笑著說我是「拆卸專家」。
說起樂高,它已經陪伴我有三四年了,它是一種樣式新穎、風格獨特的益智玩具。第一次接觸樂高,是在北京的一個玩具商店裡,商店的老闆舉辦促銷活動,特意舉行了一次樂高拼裝比賽,誰先拼裝起來,誰就能獲得一輛價值五十元的樂高拼裝消防車作為獎勵。當然,肯定是「花落我家」了。
這次期中考試,我又得到了爸爸的獎勵,爸爸在網上給我買了更高級的樂高玩具。那天爸爸一拿回來,我就迫不及待的打開了它。哇!這么多零件,當看到盒子包裝上寫的數量標簽時,不敢相信上面竟然寫著2680塊。看著這么多的小零件,心裡明白,拼裝起來是多麼大的一個挑戰!
開始拼之前,我先把拼裝圖紙仔仔細細地看了好幾遍,要想拼裝成功,含咐舉一定不能心急的,要由易到難,循序漸進。我把小零件數了數,確認無短缺後就開始耐心拼裝了。從相對簡單的汽車拼裝開始,在拼裝的過程中,一邊動手一邊嘴裡念叨著:「先把這個安裝到底盤上,再把這個安裝到……」隨著零件的逐步連接,小汽車成形了,我把它端在手中,心裡喜滋滋的滿是成就感!
接下來該拼裝幾幢大樓了,大樓的難度是最大的,從剛才小車的兩星一下子蹦到了五星難度級別。我有點沒耐心了,可我知道樂高玩具訓練的就是耐心和動手能力,所以我必須堅持拼裝好才行,給爸爸一個驚喜,更要證明自己的能力。我一步步的拼裝著,拼錯了再拆下來重新布置,對照圖紙正確的連接。這時響起了一陣敲門聲,是小亮叫我出去玩兒,我嘴裡答應著「等一下,馬上」,由於拼裝的太投入了以至於腿像釘子一樣釘在那兒,當一幢大樓拼起來想到開門時,才發現小亮早已經不在了。
我沒有心思出去玩兒,滿腦子都是樂高,看著離去的小亮,我又專心裝第二幢大樓,這幢大樓是總指揮廳,裡面有茶杯、電腦、沙發、還有飲水機等家居用品,房頂上還有探照燈、GPS天線、雷達等設備。大樓的廣場上還停放著押解犯人專用的轉送車、摩托車等等,這些就是我的樂高,我最愛的樂高!
不知不覺中天漸漸的黑了下來,鳥兒飛回窩了,小區里閑坐的人們都散了,太陽呢去給別的國家的人們帶去光明和溫暖,我呢談碧也該吃飯睡覺了。那晚我做了一個好夢,夢到我的樂高,夢到我進入了一個精彩的樂高世界……
4. 珍藏樂高積木作文
在我不懈的努力下,紅色的「消防局」終於拼裝成功了。我小心翼翼地把它擺放在書架上, 我終於學會了拼裝樂高玩具 。
一天,爸爸回家給我買了我嚮往已久的樂高玩具,爸爸剛拿出來,我就迫不及待地打開它,裡面竟然是上千塊各種形狀的塑料零件,和好幾張圖紙,拼起來可真是傷腦筋呀!
我先大概看了一下圖紙,就拼了起來。拼著拼著覺得不對了,又看了遍圖紙,心想:沒錯呀?到底是哪裡出錯了?通過仔細查找。終於我發現了錯誤的地方,原來是一個外形相似的零件裝錯了地方,使後面的零件沒法固定。沒關系,拆了重來。我暗自給自己鼓勁。拼了沒一會兒,又出現了問題,原來是我把步驟弄錯了,第六、七步和第九、十步的順序搞亂了。我輕輕地把錯誤的地方拆下來,按正確的順序裝上。這次我仔細地邊看圖紙邊安裝零件,再也不敢有半點馬虎了。可後來又出現了新問題,那麼多的零件沒分類擺放,有幾個零件找不著了,我靈機一動,試著用別的零件來代替。「哈,成功嘍!」我大聲叫道。經過前面的挫折,我總結出了經驗。只要仔細觀察,及時發現錯誤並耐心改正,零件分類擺放就行了,最後,一個消防車終於完成了!我開心的說「太酷了!消防車簡直就跟真的一樣。」
5. 小學生二年級搭積木作文怎麼寫
今天下午,媽媽給我買了一盒樂高積木。
一回家,我就迫不及待地拆開包裝,裡面有一堆小小的、五顏六色的積木和一張教我們怎麼搭的圖紙。我先認真地研究圖紙,然後把積木按要求分類。一切准備就緒後,我就開始認真地搭了。我照著圖紙的樣子把積木一塊一塊小心地拼裝起來,不一會兒上半部分就搭好了。我又將四個輪子安裝在最大的幾個部件上,一輛美麗的小汽車就完成了!我興高采烈地把心愛的娃娃放進去,心裡喜滋滋的。
搭積木不僅鍛煉了我的動手能力,還培養了我的耐心。
6. 以玩積木的風波,寫篇作文500字
我有一盒積木,從幼兒園一直保存到現在。一有空我就拿出來玩,它是我形影不離的好夥伴。
玩積木真是太有趣了。它們不僅長得四四方方,五顏六色,而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經搭出來過飛機、潛艇、導彈,獅子、大象、老虎,還有許許多多的恐龍,比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什麼,它們就能變成什麼,真是魔力無窮啊!
我對玩積木簡直到了走火入魔的程度。只要一有時間,我就像被吸鐵石吸過去一樣,沖到茶幾邊,聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對,我經常會玩上幾個小時,最長的一次我整整能玩一天呢。玩的時候,客廳里只有&;噼啪、噼啪&;搭積木的聲音,偶爾幾聲&;嘻嘻、哈哈&;我的傻笑聲,甚至別人叫我,我都聽不見,就像著了魔一樣。
大人都玩積木的態度各不相同。爸爸認為,玩積木非常浪費時間,有時間還不如看看書呢。媽媽卻認為:積木是開發智力的東西,還能培養動手能力,以後說不定還能做個建築設計師呢。外公認為,小孩子需要有一點玩得東西的,不然多沒勁呢?PK下來,2比1通過,所以我的積木能夠玩到現在。
我完全贊同媽媽和外公的看法,玩積木不僅有趣,而且益智,更重要的是我是獨身子女,平時一直都沒人玩。幸虧有積木陪著我,讓我擁有一個有滋有味的童年。積木,我愛你!
我心愛的玩具電子積木400字
去年夏天,我和媽媽去北京旅遊,在北京百貨大樓媽媽給我買了一個電子積木。至今我仍非常喜歡它,每天玩完後,我都要把它放在最安全的地方,生怕別人弄壞了它。
電子積木里有許多東西,比如:墊片、導線、蜂鳴片、太空大戰,還有很多集成電路板,是個非常復雜的電子玩具。
它有多種多樣的玩法。比如:玩電子積木里的飛碟游戲,這個游戲是用四個兩根導線,四節電池,一個飛碟,一個開關組合成的。當你打開開關時,飛碟便飛了起來。再如:玩&;太空大戰&;游戲,當你組合好後,打開開關,就會聽到裡面發出槍聲,炮聲,這聲音可以連續響幾個回合,會讓你想像出戰斗的激烈。細細聽聽那嘈雜的聲音,好像裡面有人在說:&;外星人,趕緊撤回去吧,不要再來地球上胡鬧了!&;最有意思的是玩警車和消防車,它們發出的聲音和真的一模一樣。平時爸爸媽媽在家時,怕耽誤我的學習,他們不讓我玩。要是我一個人在家,我可以玩它解悶。
每次,我拿這個玩具到屋外玩的時候,都會招來許多人。有時別人要玩,我都會看著它,生怕誰把它弄壞了。還有時,我捨不得讓別人玩,不管別人怎麼說,我都不會給他們玩。一次燈泡壞了,我非常傷心。
我喜歡我的電子積木,是因為它給我帶來了許多樂趣。
如果能用到望採納!
7. 關於拼圖玩具的玩法的作文100字
我家有一套拼圖玩具,這是幾年前媽媽出差特地從無錫給我帶來的。
這裡面的拼圖有各種各樣的顏色,裡面的小人也身著各式各樣的花衣服。 這里的人物千姿百態,栩栩如生,這里的房屋造型新穎。
生活在這樣的一個社區里,居民們感到非常高興。每天放學回家,我都會定睛看上一兩分鍾。
你瞧,早上,人們忙忙碌碌的。那邊一輛私家汽車載著一名要去上學的小學生習慣地行駛在林陰大道上;「丁零零,丁零零……」自行車那清脆的聲音時時在馬路上回盪;路邊餐館也按時供應各種早點,老闆面帶微笑,熱情地接待著每一位顧客。
換一種擺法,又到了中午。早上的那間餐館擠滿了人,不論私家車、摩托車還是自行車都整齊地停放在店門口。
這會兒,這家餐館的老闆更是忙得不可開交,滿臉笑容地向顧客問好。過了吃飯時間,餐館里的人才漸漸散去。
再換一種擺法,就是夕陽西下。勞累了一天的人們拖著疲憊的身體回到家裡。
晚上,咖啡廳成了人們消遣的好去處。吃過晚飯,人們不約而同地走進了咖啡廳,直到夜深人靜才各自回家。
瞧,一種擺設一個情景,叫人百看不厭,使我情不自禁地走進了童話世界。從童話世界裡攝取靈感,使我的想像力更加豐富。
這就是我最心愛的拼圖玩具。