⑴ 关于赞美女教师的诗句
1.赞美女老师的诗句
精选13首赞美老师的诗歌13首赞美老师的诗歌,献上对老师的敬仰和祝福!1.送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!2.老师的眼睛 老师的眼睛,像夜晚的月亮,我们是一颗颗星星,在老师的微笑里,闪烁闪烁。
老师的眼睛,像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼,在老师的怀抱里,快乐的游来游去。
老师的眼睛,像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。
在她的注视下,自由的飘来飘去,老师的眼睛,像一面镜子。能照亮我们的心灵。
3.老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。祝亲爱的老师-教师节快乐。
4.终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。
我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过,听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。
这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,想起了从前的日子里,曾经看到的无数次别离。我们也曾经在那些别离之外唱歌,但今天轮到了我们。
我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。为了这次道别,我们用了整个的青春做为铺垫。
我们什么都准备好了,这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别,但泪水还是从我们的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。你对我说,不要再流泪了,过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。
但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。
在这个夏天的风中,握着你的手,让我们再想起在一起走过的日子,想起那些不再回来的梦想,让所有的一切在心中再一次的走过。这可能是我们年轻岁月中最后的,也是最温柔的夏天。
在这个夏天之后我们还将面对很多个四季,很多次别离。但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别。
我们会把这个夏天一次次的想起,想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友谊与爱情。多年以后,我们会在某个相似的夏夜,翻开那本泛了黄的纪念册。
所有的字迹都将模糊,只有那朵被我们夹进本子的栀子花,仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。5.1、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 2、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
3、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
4、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师! 5、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您! 6、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮! 7、饮其流者怀其源, 学其成时念吾师 8、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 9、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
6 老师,辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师!7.教师礼赞 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李。
2.有什么古诗文来赞美老师的
1、《无题》唐·李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
2、《己亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
3、《酬问师》唐·刘商虚空无处所,仿佛似琉璃。境何人到,禅心又过诗。
4、《天净沙六首·王本成》未知作者敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?5、《远师》唐·白居易东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。6、《寻雍尊师隐居》唐·李白群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。7、《新竹》清·郑燮新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。8、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。9、《板书有感》未知作者字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。10、《七绝·师恩难忘》未知作者相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。11、《冰心》未知作者玉壶存冰心,朱笔写师魂。
谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。
寄望后来者,成功报师尊。12、《师蚕》佚名教子教女,辛勤半辈。
满头白发,甘乳一生。13、《一似梦瑶台》未知作者一似梦瑶台,心知玉女来。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我闲三径,思君赋七哀。
流觞与红叶,诗酒不胜杯。14、《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
3.称赞老师的诗句
1、经师易遇,人师难遇。——司马光
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
3、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍
4、举世不师,故道益离。——柳宗元
5、一日为师,终身为父。——关汉卿
6、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
7、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
8、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫
9、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
10、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮
11、圣人无常师。——韩愈
12、务学不如务求师。——杨雄
13、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
14、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
15、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易
4.关于赞美老师的诗句
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
—— 李商隐《无题·相见时难别亦难》 2、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》 3、北虏坏亭障,闻屯千里师。
—— 杜牧《雪中书怀》 4、天子号仁圣,任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》 5、偶应非熊兆,尊为帝者师。
—— 刘基《题太公钓渭图》 6、令公桃李满天下,何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》 7、绿野堂开占物华,路人指道令公家。
—— 白居易《奉和令公绿野堂种花》8、自闻颖师弹,起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》 9、灵师不挂怀,冒涉道转延。
—— 韩愈《送灵师》 10、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》。
5.赞美老师的诗句有哪些
赞美老师的诗句很多,摘录几则比较典型的以飨读者:
1、
奉和令公绿野堂种花
朝代:唐代
作者:白居易
原文:
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
赏析
绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?此诗运用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
2、
春夜喜雨
朝代:唐代
作者:杜甫
原文:
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
译文及注释
译文:春雨知道适应季节,当万物萌发生长时,它伴随着春风,在夜晚偷偷地及时降临,滋润万物又细微无声。郊野的小路和空中的云朵躲在黑暗之中,江上渔船的灯火却格外明亮。待到天明,看那细雨滋润的红花,映着曙光分外鲜艳,饱含雨露的花朵开满了锦官城。现常用润物细无声来形容教师高明的教学方法。 注释:(1)乃:就。(2)发生:萌发生长。
3、
己亥杂诗·其二百二十
朝代:清代
作者:龚自珍
原文:
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
译文及注释
译文只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。现在常用来表达对教师的期望,希望教师能为社会多培养人才。 注释1.这是《己亥杂诗》中的第二百二十首。
4、
无题·相见时难别亦难
朝代:唐代
作者:李商隐
原文:
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
译文及注释
译文见面的机会真是难得,分别时也难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃完成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。妻子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月袭人。对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可即。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看有情人,来往传递消息。现代人常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来表达对教师崇高的敬意。
6.描写赞美老师的诗词有什么
蜡炬成灰泪始干:随风潜入夜,润物细无声。
——(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽,润物细无声,润物细无声,不令而行;其身不正。——(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽,解惑也,所以传道,授业。
——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言:教师是人类灵魂的工程师。
——(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物,化作春泥更护花。
——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的诗句。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》学贵得师,虽令不从。
——孔子为别人照亮道路,自己必须放出光芒——为学莫重于尊师。——谭嗣同古之学者必严其师,师严然后道尊——欧阳修古之圣王,未有不尊师者也。
——吕不韦一日为师,终身为父,化作春泥更护花,人师难遇。——司马光举世不师,故道益离。
——柳宗元学者必求师,从师不可不谨也。——程颐学贵得师,亦贵得友。
——唐甄师者,蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物。
——斯大林仰之弥高,钻之弥坚。——关汉卿务学不如务求师。
——杨雄圣人无常师。——韩愈经师易遇,亦贵得友。
——唐甄赞美老师的诗句:随风潜入夜。――《论语·子罕》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
--居里夫人教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳其身正赞美老师的诗句:随风潜入夜。
7.歌颂老师的诗句
赞美老师的诗句有这些:1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题·相见时难别亦难》2.落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》3.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
——郑燮《新竹》4.随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》5.令公桃李满天下,何用堂前更种花。
——白居易《奉和令公绿野堂种花》6.摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》7.偶应非熊兆,尊为帝者师。
——刘基《题太公钓渭图》8.自闻颖师弹,起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》。
8.赞美老师的诗句
赞美老师的诗句:随风潜入夜,润物细无声。
——(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物,化作春泥更护花。
——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言:教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 仰之弥高,钻之弥坚。
――《论语·子罕》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
――〖清〗郑燮 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
——[美国]布鲁纳 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——孔子 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
——[前苏联]捷尔任斯基 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦 一日为师,终身为父。
——关汉卿 务学不如务求师。 ——杨雄 圣人无常师。
——韩愈 经师易遇,人师难遇。——司马光 举世不师,故道益离。
——柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐 学贵得师,亦贵得友。
——唐甄 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》太阳底下最光辉的职业 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 身为世范,为人师表 老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们! 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
教师的春风,日日沐我心 一位好老师,胜过万卷书。 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 片言之赐,皆我师也。
园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。 老师,是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。 辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。
尊敬的老师,我们永远想念你。 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。
谢谢您,老师! 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您! 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!请采纳答案,支持我一下。
9.赞美老师的诗句有哪些
有哪些赞美老师的诗句随风潜入夜,润物细无声。
--(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 --(唐)李商隐《无题》落红不是无情物,化作春泥更护花。
--(清)龚自珍《乙亥杂诗》令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
——杜甫《咏怀古迹五首·其二》古往今来赞美老师的诗句举世不师,故道益离。一日为师,终身为父。
学贵得师,亦贵得友。桃礼不言,下自成蹊。
十年树木,百年树人。经师易遇,人师难遇。
仰之弥高,钻之弥坚。蹇蹇三事,师师百僚。
身为世范,为人师表。轻盈数行字,浓抹一生人。
10.赞美老师的诗句有那些
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
____李商隐《无题·相见时难别亦难》2、落红不是无情物,化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
____郑燮《新竹》4、随风潜入夜,润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。
____白居易《奉和令公绿野堂种花》6、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》7、偶应非熊兆,尊为帝者师。
____刘基《题太公钓渭图》8、自闻颖师弹,起坐在一旁。____韩愈《听颖师弹琴》。
⑵ 赞美女老师的诗句有哪些
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.----- 李商隐
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休.------杜甫
吟成一个字,捻断数茎须。------卢延让
二句三年得,一吟双泪流。------贾岛
经师易遇,人师难遇。-----司马光
古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦
举世不师,故道益离。-----柳宗元
学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐
一日为师,终身为父。----关汉卿
圣人无常师。-----韩愈
⑶ 关于歌颂女老师的诗句
1.赞美女老师的诗句
精选13首赞美老师的诗歌13首赞美老师的诗歌,献上对老师的敬仰和祝福!1.送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!2.老师的眼睛 老师的眼睛,像夜晚的月亮,我们是一颗颗星星,在老师的微笑里,闪烁闪烁。
老师的眼睛,像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼,在老师的怀抱里,快乐的游来游去。
老师的眼睛,像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。
在她的注视下,自由的飘来飘去,老师的眼睛,像一面镜子。能照亮我们的心灵。
3.老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。祝亲爱的老师-教师节快乐。
4.终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。
我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过,听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。
这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,想起了从前的日子里,曾经看到的无数次别离。我们也曾经在那些别离之外唱歌,但今天轮到了我们。
我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。为了这次道别,我们用了整个的青春做为铺垫。
我们什么都准备好了,这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别,但泪水还是从我们的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。你对我说,不要再流泪了,过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。
但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。
在这个夏天的风中,握着你的手,让我们再想起在一起走过的日子,想起那些不再回来的梦想,让所有的一切在心中再一次的走过。这可能是我们年轻岁月中最后的,也是最温柔的夏天。
在这个夏天之后我们还将面对很多个四季,很多次别离。但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别。
我们会把这个夏天一次次的想起,想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友谊与爱情。多年以后,我们会在某个相似的夏夜,翻开那本泛了黄的纪念册。
所有的字迹都将模糊,只有那朵被我们夹进本子的栀子花,仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。5.1、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 2、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
3、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
4、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师! 5、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您! 6、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮! 7、饮其流者怀其源, 学其成时念吾师 8、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 9、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
6 老师,辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师!7.教师礼赞 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李。
2.表达赞美老师的诗句有哪些
1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
3、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
4、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
5、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
6、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
7、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
8、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
9、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
3.赞美女老师的诗句有哪些
1. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.----- 李商隐
2. 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休.------杜甫
3. 吟成一个字,捻断数茎须。------卢延让
4. 二句三年得,一吟双泪流。------贾岛
5. 经师易遇,人师难遇。 -----司马光
6. 古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦
7. 举世不师,故道益离。 -----柳宗元
8. 学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐
9. 一日为师,终身为父。----关汉卿
10. 圣人无常师。 -----韩愈
4.赞美老师的诗句
赞美老师的诗句(一):
1、随风潜入夜,润物细无声。——唐 杜甫《春夜喜雨》
释义:伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。现今,常用来比喻教师教书育人,默默奉度献,默默培育人才的高尚品德。
2、落红不是无情物,化作春泥更护花。——清 龚自珍《己亥杂诗·其五》
释义:落花作为个体,它的生命是终止了;但一当它化作春泥,就能保护、滋养出新的花枝,它的生命就在下一代群体身上得以延续,体现出真正的生命价值。以落花比喻老师,充分体现了老师的自我贡献精神。
3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——清 郑燮《新竹》
释义:新的竹子能够长得高于旧的竹子,是因为旧的竹子的扶持。映射一个人能够超过老师和前辈,是因为老师和前辈的养育和培养。
4、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——唐 白居易《奉和令公绿野堂种花》
释义:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐 李商隐《无题·相见时难别亦难》
释义:春蚕直到死亡才停止吐丝,蜡烛烧成了灰才停止流泪。赞美老师无私奉献,为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。
5.赞美老师的诗句有哪些
赞美老师的诗句很多,摘录几则比较典型的以飨读者:
1、
奉和令公绿野堂种花
朝代:唐代
作者:白居易
原文:
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
赏析
绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?此诗运用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
2、
春夜喜雨
朝代:唐代
作者:杜甫
原文:
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
译文及注释
译文:春雨知道适应季节,当万物萌发生长时,它伴随着春风,在夜晚偷偷地及时降临,滋润万物又细微无声。郊野的小路和空中的云朵躲在黑暗之中,江上渔船的灯火却格外明亮。待到天明,看那细雨滋润的红花,映着曙光分外鲜艳,饱含雨露的花朵开满了锦官城。现常用润物细无声来形容教师高明的教学方法。 注释:(1)乃:就。(2)发生:萌发生长。
3、
己亥杂诗·其二百二十
朝代:清代
作者:龚自珍
原文:
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
译文及注释
译文只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。现在常用来表达对教师的期望,希望教师能为社会多培养人才。 注释1.这是《己亥杂诗》中的第二百二十首。
4、
无题·相见时难别亦难
朝代:唐代
作者:李商隐
原文:
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
译文及注释
译文见面的机会真是难得,分别时也难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃完成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。妻子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月袭人。对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可即。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看有情人,来往传递消息。现代人常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来表达对教师崇高的敬意。
6.歌颂女老师的句子
1) 慈祥的老师,您就像一位园丁,照顾培育着我们这些小草;伟大的老师,您就像一根蜡烛,默默地照亮我们成长的道路。
2) 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
3) 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
4) 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
5) 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
6) 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
7) 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7.关于赞美老师的诗句
赞美老师的诗句比较多,最常用也是最常见的是:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》
这句原本是赞颂坚贞不渝的爱情,现在多用来比喻教师的贡献:全心全意地为人民服务,为了人民的利益甘愿献出自己的一切,像春蚕吐丝,像蜡烛燃烧,发出光亮,直到生命的最后一息。
其它诗句如:
摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》
北虏坏亭障,闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》
天子号仁圣,任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》
偶应非熊兆,尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》
绿野堂开占物华,路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》
自闻颖师弹,起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》
灵师不挂怀,冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》
王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》
王子停凤管,师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》
军装乘晓发,师律候春归。 —— 苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大。》
闻道溪阴山水好,师行一一遍经过。 —— 张籍《送僧往金州》
随风潜入夜,润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》
师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍《送稽亭山寺僧》
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》
玉壶存冰心 —— 冰心《冰心》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》
蹇蹇三事,师师百僚。 —— 卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
东宫白庶子,南寺远禅师。 —— 白居易《远师》
8.赞美老师的诗句
1、桃李我公天下满,不须偏待此中开。——宋·强至《依韵和栽花二阕》
释义:我师父的学生布满了天下各处,不需要在这里等待。
2、三千桃李遍天下,诗稿喧传叹绝伦。——近现代·叶云峰《祝陈老师六十初度并获文孙之喜》
释义:学生布满天下各处,人们用诗歌赞叹他的才干。
3、我公天下尽门生,仆荷知音心感激。——宋·王迈《谢政府馈金》
释义:天下都是老师的学生,我能得到您的赏识心里十分感激。
4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
释义:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。