Ⅰ 一年级下学期的家长会课件
家长会是进行家校合作的一种有效途径,同时也是班主任工作的重要组成部分。为大家分享了一年级下学期的家长会的课件，一起来看看吧！
一、活动主题：
家校共携手，养成好习惯
二、活动目的：
养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。
三、活动准备：
1、提前告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑）
2、会前发放学生的作业和期中试卷。
3、教师回顾半学期来在习惯养成教育上的得失。
4、 班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，
5、布置会场
四、活动过程：
孩子从幼儿园步入学校，是一个非常大的飞跃，所以做好幼小衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主，而到了小学则是以学习为主要任务，所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视，让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期，尽快适应小学的学习生活。班级中有比较聪明、知识面广的`学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，差异较大。
一、学生开学来的表现
行为习惯、上课表现、学习反馈
表扬表现比较好的学生：（从上课听讲、发言、书写、测验两次，记事等方面）
于晴、胡宗莹、张月、郝大伟，徐韵卢晨旭，马凯，靳林轩、陈昵羽
进步快的孩子：韩玉，高永迎，熊威，李若溪，李永明，韩丙国、孟思彤，徐乐，马文擎、黄帅斌、高见
上课常规做得不好的学生：主要坐不住，玩东西，不听讲
黄瀚涛、靳林轩，高见
比较调皮的孩子：黄瀚涛、靳林轩，
二 、家长发言
家长自由发言：可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑）
三、班主任提出在校习惯养成的具体要求
（一）纪律方面
（1）课间纪律是薄弱环节，孩子磕着碰着、打闹都发生在课间，教育孩子不打闹，做到轻声慢步。
（2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间早皮你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。
（ 3）家长们要培养他们的陆搭差自理能力。子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。
(二)卫生方面
1、剪指甲，洗澡，勤换衣服，作业本干净，家中有孩子学习的桌子。
2、不要让孩子把玩具、零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱。
(三)学习方面
学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。枝前所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。
1、准备必要的学习用品
让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。削铅笔，准备多本本子，干净的橡皮。
2、陪孩子学习
一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。同时，要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。另外，孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。
3、做孩子的学习助手
尽管一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟咱们的新教材，内容多，课时少，所以回家时我们一定要做好每天复习旧知。一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
4、让孩子养成家庭学习的好习惯
孩子放学后，还留有上学时的紧张感，所以回到家后要先让孩子坐在书桌前，摊开教科书和作业本，复习当天所学习的功课，然后按照记事本上所布置的作业逐项完成，然后自查打勾。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。
5、认真填写行为习惯养成手册，督促孩子早日形成良好的习惯。
最后，送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：
一、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。
二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。希望在教育孩子的道路上，我们能成为志同道合的朋友。谢谢大家！
Ⅱ 猜猜我是谁作文
猜猜我是谁作文1
远处，跑来一个短发女孩，她面带微笑，一路跑一路大声唱着歌儿，那优美动听的歌声在田野上空回荡。那是谁？她呀，是……她是一只小精灵，她有许多的故事。
暑假里的某一天，天阴沉沉的，乌云低的就要碰上行人的帽子啦！风一会儿蹿上树，树叶哗哗响，一会儿跑进建筑工地，把沙土卷起。风又溜进了小胖家的院子里，把晾在院子里的衣服吹的左右摆动，好像下一秒就会掉下来。这时，她手握一根竹竿，试图将衣服挑下来，但晾衣绳太高，衣服太不老实，手里的竹竿也不听话，怎么挑都挑不下来，她只好搬来小板凳，踩上去继续挑，这时，她一脚踩空……恰巧小胖的妈妈回到家看到了她，小胖的妈妈急忙跑过去接住了她，她倒在小胖妈妈的怀里，甜甜的笑了。她，是一个爱乐于助人的女孩。
她不仅乐于助人，还爱读书。有一次，妈妈给她买了一套《世界未解之谜》，一拿到书，她就津津有味的看了起来，连妈妈喊她去散步的声音都没听见。一般小孩子都喜欢去游乐园玩，但她不去，她在家看书，或是去书城，因为她喜欢看书。她，是一个爱读书的女孩。
人无完人，她也有缺点，就是粗心。不是画画时把小女孩的耳朵画丢了，就是把马尾巴画成了狗尾巴。但她却怪声怪气的说：“别笑，再过几万年，这可就是价值连城的文物哩！”还有在做数学题时，不是把加法算成了乘法，就是忘了加括号，所以考试也免不了因为粗心扣上那么一两分。
哦，忘了告诉你们“她”是谁了，她是……哎，讲个条件，必须得保密呵，(悄悄的)她就是我。
猜猜我是谁作文2
我是个聪明的孩子，精灵的像个小猴儿。圆圆的脸上长着一对炯炯有神的大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的转。高高的鼻梁上还架着一副小眼纪镜，那能说会到的小嘴巴，还是分贫吃呢！
记得有一次是我的生日。妈妈准备了很多饭吃为我庆祝我一放学回家，还没进家门就闻到了一股想喷喷的味道。我迫不及待的奔向家门，放下书包，跑到桌前，想哪一个炸鸡腿。妈妈看见了，拍了拍我的肩膀，说：“小馋猫不许偷吃，等一下美味可口的饭菜就烧好后，大家一起吃。”我死盯着那个炸鸡腿，说：“没问题。”妈妈这才放心地走了。我顿时咽了口口水，心里美滋滋的，像吃了巧克力一样甜，直向炸鸡跑去，伸手拿了一个，津津有味的吃着。
我刚吃到一半，妈妈就像顺风耳似的速度听到吱吱的声音连忙走过来，我干净把鸡腿藏在背后，捂住嘴巴。妈妈笑着说：“宇鸿，你有没有偷吃？”我吞吞吐吐地说？“没……没有。”妈妈拍拍胸膛说：“这就好。”转身就走，便偷偷的笑了。我又拿起了一个炸鸡腿，大口大口的吃了起来。“啊，天那！”鸡腿堵在嘴巴里，真是偷鸡不成——蚀把米。妈妈大步流星地跑过来说：“原来就是你这只调皮又贪吃的小老鼠！”
猜到了吧，这就是我，一个既调皮又贪吃的阳光男孩——林宇鸿！
猜猜我是谁作文3
当第一缕阳光把我染成金黄色时，我醒了，睡眼朦胧的我打了个哈欠，伸了个懒腰，看到兄弟姐妹们在旁边嬉笑着，追逐着，打闹着，几只小鸟从我身下飞过，快乐地叽叽喳喳叫着。突然，我听到几个 小朋友大喊道：“快看天空，她好美丽啊！”我笑了。
我睁大眼睛，仔细地打量着这美丽的世界，温暖的阳光洒满了大地，到处一片金黄。远处，重重叠叠的山川翠滴欲流，一条清澈见底的小溪像一条丝带飘向远方，大片大片的草地像绿毯一样温暖着大地 ，草地上的花儿争奇斗艳，勤劳的蜜蜂忙碌着采蜜，美丽的蝴蝶翩翩起舞。近处，在一株大树下，一位母亲轻晃着摇篮，吟唱着催眠曲，看到这安逸的景色，听着温馨歌曲，我的眼皮越来越重，身体也 越来越沉，我慢慢的也进入了梦乡。
当我再次醒来，发现我正在小溪姐姐的怀抱里，许许多多的兄弟姐妹也从天空争先恐后扑进小溪姐姐的怀抱，开出一朵朵美丽的小水花，我们笑着闹着向前涌去，小鱼小虾们围着我们，要我们给它讲天 上的故事。我们流下高山，经过平原，绕过山谷，到达了一望无际的大海，海面上一艘艘轮船，乘风破浪，在水面上划出一道道白色的波纹，海鸥在天空中翱翔，发出一声声欢快的叫声，凉爽的海风轻 轻地抚摸着我，微微的波浪缓缓地摇晃着我，暖暖的阳光包围着我，我舒服极了，跑了那么远，我也累了，我慢慢地闭上了眼睛……
当我又一次醒来时，惊奇地发现，我又回到了那美丽湛蓝的天空。同学们，猜猜看，我是谁？
猜猜我是谁作文4
我，一个平平凡凡的水果。你们来猜猜我是谁。我身着一套青绿色的衣服，我的形状是椭圆色的，人们用一根手指头都能把我给拿起了，可见我有多么轻了。
在我的头上，还有一条长长的辫子。我的辫子和你们的可不一样：我们辫子可是褐色的，上面还有一小块绿色的地方。我的辫子竖在我的头上，被风一吹，就开始摇摆了，仿佛是一位小女孩在风中跳舞。你摸到我时，会感觉到很光滑。剥开我的衣服时，你第一时间会闻到我身上的一阵清香。我的里面也是青绿色的，有很多水分。当你把我放进你的嘴巴里时，你会感觉到我的甜味，那甜味是说不出来的，甜的就像蜜一样，甚至可以说我比蜜还甜。我也是可以脸皮吃的，以前，人们在吃我的时候总喜欢吃了以后再把我的.皮给吐了，其实，我打个比方，就是捡了芝麻丢了西瓜。我的皮其实是我营养成分最高的东西，你要是把我的皮给吐了，你就是白买了。根据权威专家指出，我的皮中富含多羟基酚类化合物，多羟基酚类化合物具有降血脂、抗血栓、预防动脉硬化、增强免疫能力等作用。单宁具有抗过敏、延缓衰老、增强免疫和预防心脑血管疾病的功效。花青素则具有强抗氧化、抗突变、减轻肝机能障碍、保护心血管等功能。
你们猜到我是谁了吗？没错，我就是奶提子。
猜猜我是谁作文5
Hello，大家好！我是一位人见人爱，花见花开，车见车爆胎的音乐家，猜猜我是谁？
我有一双强有力的钳子，用来挖土的；还有一双有力强劲的后腿，用来蹬土；我有一对可以飞上蓝天的翅膀，它还会发出美妙的声音呢！
我的住宅喜欢建在阳光充足、水分充足的田埂上，还必须具备两个条件：排水优良、隐蔽性强的地方。对于住宅我很挑剔，不像那些懒虫去住别虫住过的房子，我宁愿自己辛苦，也要住上豪华的别墅。我喜欢唱歌，说一定要在房子前做一个平台，好让我以后有一个唱歌的位置。我的门前必须要一丛草，这样既像我的栅栏，又可以把我的豪宅隐蔽起来，不让敌人发现，真是一举两得啊！
人类送给了我两个美称—“天才音乐家”和“天才建筑家”。因为我每天要在平台上“弹琴”、“唱歌”。春天来了，我送它一首《春之声》；夏天来了，我送它一首《夏之爽》；秋天来了，我又唱一首《秋之韵》……
俺可勤快了，每年七月，我就开始修我的住宅，我边修边唱：“我有一双大钳子，挖土本领强，我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房时间到11月就建完了，一共要延续4个月。我的房子占地面积不到一平方米，当卧室、厨房、卫生间样样齐全，光滑整洁漂亮，是现代建筑史上最伟大的杰作之一。
我的豪宅建完之后，我在阳台上弹琴，吸引我心爱的姑娘。可是有好多情敌与我竞争，当他们都被我打败了。我娶到了我心爱的姑娘。
你知道我是谁了吧？我就是迷到千万美女的“蟋哥”，蟋蟀拉！
猜猜我是谁作文6
大家好，我是一个小男孩，长着一头短发，皮肤又嫩又白，脸是一张瓜子脸，还有一双像黑宝石一样的小眼睛，两个眼睛都是双眼皮，眼睛上面有浓浓的眉毛，高高的鼻梁下有一张红彤彤的小嘴巴，身材不高，戴着一副眼镜。
我的性格很内向。有一次，我的爸爸下班时带了一个同事回来。我的爸爸说：“叫叔叔好。”我害羞得不敢回答他，只是对那位叔叔微微笑了笑，然后，转身去倒了一杯茶给了叔叔。叔叔说：“真乖。”接着我就躲到房间去了。从门的缝隙中，我听到他们在聊天。就这样，我在门缝里观察着他们的一举一动。看了一会儿，我就坐在椅子上看书去了。
我有许多爱好，跑步、踢足球、打篮球、跳绳……可我最喜欢的是看书。我还记得一次在大课间时，我在座位上看书，同学却在一旁玩耍、吵闹。可我完全没有被他们影响，一直看到了上课。上课的时候，我把语文书放在了外面，把我看的那本书藏在里面，结果老师叫我起来回答问题时，我都还不知道。最后被老师臭骂了一顿。我还有一些优点，比如勤劳。记得有一回，早上一到教室我就开始打扫卫生，把教室打扰得干干净净的。然后，我还帮别的小组把卫生打扫完了。从那以后，大家都说我是只勤劳的小蜜蜂。
看完这些，大家猜出我是谁了么？哈哈，对，我就是李伯翰！
猜猜我是谁作文7
今天，老师拿出一个箱子，和一包紫菜，老师今天要干什么呢？哦，原来是要玩一个叫猜猜“我”是谁的游戏。游戏规则：不许看，只能摸，说出这样东西的大小，形状，重量，质地，如果你可以猜到这样物品是什么，那你就有奖品和贴纸，那如果是观众猜对了，那就是观众有奖你就没有咯，我们一听争先恐后地举手。
游戏开始了，我是第二个上去摸的人，我走上去心里很害怕，如果我摸到得是蛇、螃蟹之类的东西那就糟了！我戴上眼罩慢慢地把手伸进箱子里面，我摸到了一个，没有固定形状，大大的，有点重，很光滑的一个物体，这到底是什么东西呢？形状如此古灵精怪，突然我摸到了一只耳朵，然后我把手往左一移，摸到了它的另外一只耳朵，这两只耳朵弯弯的，非常像兔子的耳朵，但是世界也有许多有耳朵的小动物呀！我的手往下一摸，好像触动了什么机关按钮一样，一下子就有了一些声音，吓了我一跳，通过这个声音我就可以肯定这是一只玩具小动物。我继续摸，我摸到了这只玩具小动物的手，脚还有他的身体。
观众们充满期待，一个个伸长脖子想知道我摸到的是什么，个个都很想说出自已想出的答案，但是老师像一个指挥官一样，一说：“谁再吵我就取消他的游戏资格”这时。同学们都闭上了自已的小嘴巴。接着我初步判定，它是一只兔子，我想拼一拼，，结果我说对了果然是一只兔子，我获得了五个贴纸和一片紫菜的回报，我真开心。
也有其他的同学也猜对了，也有回报和奖励，他们都很高兴。
猜猜“我”是谁，这个游戏太好玩了，回家我要和爸爸妈妈一起玩一下。
猜猜我是谁作文8
猜猜我是谁作文550字
一对黑宝石般的眼睛，一个微微翘起的小鼻子，一张红彤彤的小嘴巴，一头乌黑的长发，猜猜我是谁？如果还不知道的话，我就仔细给你介绍介绍吧！
我的性格活泼 、开朗，比较外向。在家里总是和爸爸妈妈一起蹦蹦跳跳。我最喜欢干的事是和爸爸妈妈一起出去逛街和看书。有时一听到爸爸妈妈要带我出去玩，我就会一蹦三尺高，就像小鸟从笼里飞出来的一样。一出门，我第一个奔向的地方就是书店。到了那，有许多书，我怎么也看不完，我恨不得把这个书店给搬回家。从这么多的书中，我任意挑选了一本作文书，付了钱便拉着爸爸妈妈的手又奔跑回家。一到家我抱着作文书左跑跑，右跑跑，就像得到了一个大元宝。我捧着“ 大元宝”坐在沙发上。我一句句地看，一个字都不舍得放过。我的优点是背书背得快。以前老师让我们背《导读书》等到老师检查的时候，全班同学我几乎没有几个会背的，因此我便有了“背书大王”的外号。我的缺点是任性。有一次我和爷爷争论汽车的“汽”带不带三点水，爷爷说：“肯定带了！”我却争着说：“肯定不带！”说着就争论了起来。
就为了这件事，我好几天都不说一句话，最后爷爷把字查了出来，我一看，便不好意思地低下了头。这就是我，你猜出我是谁了吗？
猜猜我是谁作文9
大自然是我的家。在家里，我有许多亲人。
我的母亲是葱郁的森林。她每天清晨以太阳的光辉洁面，把脸上的毒素都晒光光，到了晚上就用清凉的月光做保养，所以，她很美丽。同时，她始终不求回报的为人类庇荫，为人类提供生存的养料，甚至当人类向她的躯体挥斧时，她也不吭一声，因为她知道，人类需要她。所以，她也很无私。我爱她。
我的父亲是辽阔的大地。是他牵着我的手把我一步一步拉扯大，是他给了我母亲坚强的后盾。如果没有他，就不会有我的母亲，不会有我，不会有这一切。他给大自然带来了立足之地，他是大自然的根本。他很伟大。我爱他。
我的兄弟姐妹是各类奇花异草，小鱼，小虾，小螃蟹······有小鸟姐姐婉转的歌声当我的闹钟，有顽皮的小猴哥哥当我的玩伴，有蝉妹妹为我唱安眠曲，有猫头鹰弟弟为我充当夜间保安，还有善良的人类为我浇水施肥······我爱他们。
对了，好像忘记告诉大家我是谁了，不好意思。其实大家应该也猜出来了吧，对了，我是一颗树。你问我为什么，这我不知道，你得去问问造物主才行!我只知道，生活在这里，很满足，很充实，可以感受到一切的美好，那感觉真是快哉!乐哉!啊哈哈哈哈!
如果你也喜欢并向往的话，就要多多爱护这美丽的大自然啰!
猜猜我是谁作文10
大家好！我们一起来做一个小游戏怎么样啊？一起猜猜我是谁？猜对了就有一个大奖等着你哦！
我的头发黑而短，色淡而密的眉毛挂在额头下方。再往下就是我那乌黑的，水汪汪的，闪着智慧光芒的大眼睛。除此之外，还有一个高鼻梁，和一个足以装下两颗葡萄的嘴巴。我的下巴尖尖的，整天动来动去。两只手，时刻都一直在翻书。不过，我最有特点的还是那矗立的耳朵了。
我爱踢足球，常常在练习的时候绊倒在地，但每次我都会站起来。除此之外，我还喜欢跆拳道，每次练跆拳道我虽然觉得很苦，有时练压跨的时候，把我痛的嗷嗷直叫，但我还是克服了，最后成了我们班最跆拳道能手。不过我也喜欢阅读，光说我家的书就有成百上千本，有《好心眼巨人》、《斑羚飞度》、《第七条猎狗》、《狼王梦》、《象母怨》……我最喜欢浓石溪的《斑羚飞渡》中的“罪马”，故事讲了一位马术师不小心，被一匹马表演时撞上铁杆死去。后来那马把领位让给了另一匹马之后，就逃到到了马术师的墓碑旁。
练跆拳道可以强身健体，看书能陶冶情操，如果都学好了，我就成为了文武双全的人了，所以，我每天坚持看书和练拳。
我长大了想当科学家，发明起死回生和长生不老之药。每年捐一万瓶给贫困山区的人，让世界变得更加美丽！
你们猜到我是谁了吗？其实，我的名字是“李柄熠”。我之所以叫这个名字，是因为我们家族姓“李”，“柄”是握在手中的把柄。是让我把命运掌握在自己手中的意思，“熠”是熠熠生辉的意思。最早姓“李”的是李利贞，原本他姓“理”，后来被军队追杀，逃难时遇见了李子树救了他的命，于是他改姓为“李”。你们认识我了吗？
Ⅲ 我的收获作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的我的收获作文，欢败消迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的收获作文1
终于盼到20xx年1月19日的到来，早上我和爸爸妈妈早早就来到舞蹈学校门口等待。因为这一天是我去郑州参加河南电视台少儿春晚燃山录制的时间。为了这个演出，我们《一双小小手》舞蹈的所有小朋友，在这近两个月的时间里，每星期都单独加班排练。这一天也是检验我们的劳动成果。
早上8点30分，我们所有的小朋友和家长一起坐上大巴车往郑州出发。在路上虽然每个小朋友早上都起床很早，但小朋友一点也不累，我们一起唱歌、一起玩。就这样一路上，开开心心的到达了目的地。
12点我们开始吃盒饭，虽然里面的菜都是我爱吃的，但是有些都有辣椒，没办法，我只好吃了一点米饭和妈妈给我的火腿肠。虽然有点坚苦，但是我一点儿也不觉的苦，因为妈妈说过，要想取得一定的成绩，一定要付出汗水，才可以有收获。
接下来，我们开始化妆、换衣服。上台前我有点紧张，总害怕忘记。但是爸爸说我一定没有问题，因为在北京那么大的比赛场上都可以自己跳独舞，何况在这里跳，而且还是群舞呢。想想也是，我一定会没问题。
上台后，我一眼就看到了在台下正中间，为我们照像的妈妈，我一下子非常自信，因为妈妈就是我最坚强的力量。
整个表演过程，我始终都保持着非常好的表情。结束后，听着台下的掌声，我非常高兴。
在回家的路上，我们所有的小朋友都非常开心，因为我们的努力付出，取得了好的成绩。由于一天所有人都没有怎么好好吃饭，我们开始吃自己带来的零食，并且还相互交换、分享彼此的食物。我们的舞蹈老师说，干脆把这一天定为我们的零食节好了。
今天是一个收获的日子，我不仅收获了舞蹈成绩，还收获了朋友之间的分享。真是太开心了！
我的收获作文2
大家都说，秋是收获的季节！是啊，单看农民伯伯的盈盈笑脸就知道了！我们在这季节里，享受着满嘴的香甜。但是，你可知，这是用多少汗水，换来的？当你倾心这甜时，有没有感到一丝丝的酸？若没有，趁着现在，秋高气爽的，吃个苹果去吧！
时间过的可真是快，到应了那个词，时光飞逝……两年就这么过去了，当初刚刚踏入校园的情景，仿佛还是昨天的事情，那刚踏入陌生地方的忐忑与不安，我是可以清楚的感觉到。周围好多朋友都说，这日子，过的比小学快多了啊！我也这么觉得，想想不过两个月后就要一检，心中的滋味，不是三言两语就说的清的。
老师总是说，中考是多么多么的重要，家长也是察段知这么唠叨的。是，是，是中考真的挺重要的，所以我现在心中的忐忑是来自这儿吗？或许吧，我自己也不清楚。那是来自要离开朝夕相处的同学们吗？是。
小时候，我总是没心没肺的，所以小学六年算是白过了，没有几个知己。小学六年的相处在分离的时候，我心里都不痛不痒的。但是现在还有一年才要分开，我心里都紧张，害怕。这两年来，我是长大了，长大了。这两年来，我收获了什么？知识吗？有。但是我觉得我收获最多，也是最宝贵的就是友谊，快乐。我们似乎过了儿童时代，都没有儿童节了。但是，有人总会给我过儿童节，虽说有些名不正言不顺的，我还是很感谢她。
收获，源自付出，我不是收获了友谊，是学会了付出罢了。不久之后，我们就要挥手告别了，虽说不是天各一方，但却不会常见面，希望不要忘了，漫长的人生路中，有过我。那将成为我记忆中最最璀璨的一页……
我的收获作文3
俗话说得好，有耕耘，就会有收获。不付出努力和汗水怎能取得成功呢？这话一点儿也不假，我就经历过。
小学五年级上学期的时候，我的学习成绩一塌糊涂，可就在期末考试的时候，我的成绩彻底来了个大转变。在邻近期末考试期间，父母给我买了很多有用的学习资料，让我在家里复习。当我看到父母花这么多钱为我买的学习资料，我感动极了。从那以后，我便暗下决心，一定要加倍努力，不能再让父母为我操心了。
从此，我开始了踏踏实实的复习之路，我知道要取得优异的成绩，并不是那么容易的。我每天都要把语文的好词好段牢记在心，再把数学公式深深记在脑子里，听英语录音是每天的必修之课，背写单词句子。就这样日积月累，成绩也有明显的好转。我深深领悟到了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。只要你努力了，付出了，就一定会有好的回报。
期末考试马上就要到了，复习也越来越紧张了。爸爸的一句话“一个天才是需要百分之一的机智和百分之九十九的汗水组成的。”更加坚定了我刻苦学习的信心。
期末考试到了，在我出门时，爸爸叮嘱我说：“要冷静，考虑问题要周全，相信自己是最棒的！”我自信地点了点头。可在考场上，我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。马上发卷子了，我猛地想起了爸爸说的话，我慢慢平静下来，认真答卷。考试终于结束了，我满怀自信的回到了家，让爸爸静候佳音。
第三天，终于发卷子了。我的手心里全是汗，当念到我是第七名时，我高兴得差点蹦了起来。这可真是功夫不负有心人啊！我坚信在今后的道路上我一定会更加努力、勇往直前。
我的收获作文4
在人生的道路上有人收获了快乐；有人收获看成功；有人收获了自信；我也不例外，我收获了启示。
有一次，张老师走进教室神秘地对我们说：“今天，我们要玩一个游戏，你们要从这个游戏中找到一个启示，把它记录下来。”
这个游戏的规则是：每个人在自己手上写“大”或“小”，同桌之间如果一人写“大”，一人写“小”的话，就得三分；都写“大”得两分；都写“小”只能得一分，最后算哪个组得分多，那组就获胜。
张老师说开始时，我小声对同桌说：“你写‘大’，我写‘小’”。全班都写完了，张老师让一个同学去统计自己组的分数，一组得了十五分，因为他们组每个同桌一人写“大”，一人写“小”，二组也得了十五分，我们组也得了十五分，而四组却只得了十二分。我这时候才发现，四组少了两人，我觉得很不公平，张老师让我们想想办法。大家七嘴八舌的讨论了起来，最后办法真是五花八门，有的同学说；“可以让其他三组去掉两人”，老师说：“万一其他同学也想玩呢？”又有的同学说：“可以调两个人到四组去”老师说那是个笨办法，老师最后告诉我们说：“可以在他们的总分上加三分呀！”我们这才恍然大悟。
然后我们又玩了一次，这次统计下来的结果是：其中一组和四组有人犯规，他们明明都写“大”，按规矩只能得两分，最后二组和三组获胜了。
从这个游戏中，我知道了团队的获胜不是自己想怎样就怎样，要大家配合默契，更重要的是要充分地了解规则，利用规则，这样才能胜券在握。
我的收获作文5
上周，我们学校召开了高一年级20xx年恩随联考的颁奖大会。这次颁奖大会上，我虽然没有获得任何奖项，但对于我来说也算是“收获满满”。因为我认清了自己在年级乃至同阶层的人之间的差距。
对于上台领奖的人来说，我是十分羡慕的。在全年级近1450人的注目下，获得奖项，这是一个无比高兴的事情。我当时就心想：下一次，我一定要努力学习，把自己的弱课补起来，然后站在领奖台上，手里举起奖状，让别人也仰望我，体验一波这种美妙的感觉。
上台领奖的人，一个个都面带笑容，毕竟，这奖项是他们通过这4个月的努力换来的，也是对他们这4个月来，所收获知识以及学习的肯定。他们站在台上，就像一个个闪闪发光的太阳，是那么的耀眼，是那么的光彩夺目。他们是同学眼中的“巨人”，也是老师眼中的“小可爱”。虽然我距离他们有着遥远的距离，但我相信功夫不负有心人，只要我从现在开始有“咬定青山不放松”般的精神，一心扎根于学习当中，努力完成老师布置的每项任务。落实每一个知识点，做到一步一个脚印，我就一定会有所进步，达到我所期待的高度。
当你鼓起勇气决定去做某件事时，不要给自己犹豫的时间，马上行动起来。
你做过的题，熬过的夜，付出的努力，这一切都会化作一个令你满意的分数来拥抱你。加油鸭！Fighting！
我的收获作文6
生活中的收获
有一天，我走在放学回家路上，突然轰隆隆的雷声从天边响起，接着豆大的雨珠从天而降，不一会儿没带雨伞的我就成了落汤鸡，突然我看到有一个车站，车站上站着很多撑着伞的人们，那伞一个挨着一个，没有一丝丝缝隙。我心生一计：为何不装作等车“蹭伞”呢。我一转身钻到伞底下，可惜好景不长，公车一辆一辆的驶来，人们一个个都上车了，哎，怎么办呢？我蜷缩着身子，于事无补地拿衣服遮一下，突然我感觉身子淋不到雨了，是雨停了吗？不对，晶莹的雨珠像断了线的珍珠落在马路上。我警觉地回头看了一下，我身边不知什么时候站了一个阿姨，她撑着一把普通的伞，伞面不大却微微倾向我这边，她认识我吗，我又仔细地看了一看，她有所察觉，回头朝我这看了看，对我微微一笑，我也尴尬的朝她一笑。她笑起来真好看，甜甜的酒窝，像一朵盛开的花朵。“一辆，两辆，三辆……”来了十几辆公车，这个阿姨还没有走，是站错站台了吗？这是太阳笑嘻嘻地出来了，雨天转晴，这个阿姨上了刚来的一辆车，朝我挥了挥手说再见，直到这辆车远去我还在心里重复默念着谢谢。
这个阿姨的面容虽然慢慢被我遗忘，可是她那善良的心深深地铭记在我心，对别人的孩子都能如此关爱，这不正体现了人间处处有关爱吗？我要跟她一样把这个精神永传下去。
我的收获作文7
今天是春节，昨天啊，我非常高兴，昨天晚上一点也睡不着。想让春节快点到来。早晨，新鲜的空气和凉爽的微风把我从睡梦中唤醒。我赶快从被窝里钻出来，穿上衣服、裤子，欢呼这一刻神圣的到来。妈妈煮好了爽滑的汤圆，正等着我们去吃呢。吃完早餐，我便坐在沙发上看电视。
桌子上摆着许多零食，有饼干、阿尔卑斯棒棒糖、瓜子、水果在家玩了一会后，就到大爸看电视去了。时间过得可真快呀!转眼间就到中午了，等吃完午饭后，他们几个男孩子就跑到小店里去买鞭炮玩了。我才没心思和他们玩呢，我找了几个形影不离的好朋友后，我们在一起骑单车，玩滑板，别提有多高兴了!
可是时间就是不等人，天很快就黑了，我们觉得只玩了一个小时。我们一看表，哎呀，我们玩了几个小时了，怪不得人们常说美好的时光总是过得过的那么快，这句话可真是有道理。
晚上我们就更开心了，四五点就洗了澡，然后就换上新衣服、新裤子和鞋子，就在一起吃团圆饭，吃完后就坐在沙发上看春节联欢晚会，我最喜欢看的的节目是刘谦表演的魔术了太神奇了竟然能把手伸到玻璃的中间，还能把手从玻璃中间缩出来呢，真是太不可思议了。
看着看着，在12点整的时候，突然轰的一声，一束束烟花在天空中绽放，漂亮极了。这是全栋楼都沸腾起来了，我情不自禁的欢呼起来。可这只有短短的几分钟，烟花一放完，大家就个自回到自己的屋子里面了。联欢晚会结束后，大家一点也不感到疲惫和困乏。个个都那么有精神。
第二天，我们全家去拜年，我得了很多压岁钱。我喜欢过年。
我的收获作文8
时间过得真叫快，二年级下期又要结束了，我在本期的收获很多很多。比如，我开心的事情有：在我满八岁生日时，我的妈妈、哥哥和大娘陪我过了一个生日。哥哥还送给我了一个玩具呢！我很开心。在欢快的六一儿童节里，我收获了一个小书包，可是小书包的“身高”不符合我的身高，所以我决定捐给灾区的小朋友。这样，就算买不起书包的小朋友也会有一个书包了。
我这学期收获的知识也不少。我学到了许多四字词，比如：春回大地、万物复苏、绚丽多彩、光彩夺目等。还有识字量大大增加。原来我只认得300个字，在徐老师的帮助下我可以认识2000个字了。
我还知道一些课外知识，比如：安徒生是一百多年前的丹麦人，他是世界着名的童话作家。《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》都是他写的。张衡是天文学家，他发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。戴嵩特别喜欢画牛，他画的牛跟真的一样。
我在数学课上也学到了不少知识。比如：解决问题、表内除法、图形与变换、万以内的加减法、统计、找规律。我还在今年的神算手比赛中获得了一等奖，在英语唱歌大赛中，荣获了二等奖。
我的收获是不是很多呀？同时，我也期待着三年级上期的快乐学习！
让我们大胆起来吧
我的收获作文9
人们都说，“一分耕耘，一分收获”，真是不错的！
你看，农民伯伯在春天种下一粒种子，浇水、施肥、除草。经历夏日的辛劳，到了秋天，放眼望去：田野上，秋风吹拂下的稻谷就像那翻滚的金色海浪；果园里，一个个成熟而饱满的果实挂满枝头，散发出浓郁的果香；屋檐下，挂着一串串金黄色的玉米，就像一条条金黄的辫子……“春种一粒粟，秋收万颗子”，这就是农民伯伯的收获。
你看，工地上建筑工人们“早起勤劳作，归来戴月光”。高大的脚手架上，是他们忙碌的身影；白色的混凝土搅拌车，旋转个不停；高耸入云的吊车，运送着各种建筑的材料……用不了多久，一幢幢高楼已拔地而起，一座美丽的小区就呈现在人们的眼前了，这是工人们的收获。
你看，探索未知的科学家们，在实验室里专心致志地研究，他们不断攀登科学事业的最高峰，为了一项实验数据，不眠不休。“玉兔号”探测器像一只敏捷的兔子在遥远的月球表面前行，“复兴号”高铁像一只勇猛的豹子在广阔的大地上奔跑，“蛟龙号”深海潜水艇像一只蓝鲸自由穿行在深不见底的'大海深处。这是科学家们的收获。
那么我们小学生的收获是什么呢？是认真的听讲，是刻苦的学习，是每天进步的那一点点。“不积跬步无，以致千里”，日积月累，我们就会获得无数的知识，就会获得无穷的力量，当我们长大以后，就可以成为一个能为社会做贡献的人。我想，这应该就是我们小学生的收获吧。
我的收获作文10
在一个凉风习习，灯火通明的夜晚，我和爸爸，妈妈来到万象城游玩。
一进商城第一个映入我眼帘的是高档而又昂贵的服饰，可是这一切根本就吸引不了我，因为我听说这里有一个宽敞的溜冰场，而且还是真冰的呢！这才是我来万象城的主要目的。
万象城有五层，溜冰场在哪里呢？我急忙找到指示牌，看到四楼有一个“冰汾万象”，心想：这里应该就是溜冰场吧！赶紧拉来妈妈说：“这里有一个“冰汾万象”是不是溜冰场啊？”“你上去就知道了。”妈妈温和地说。于是我们飞快地跑上了四楼，我就像一只小兔子奔跑着寻找着，当我找到时，那种景象真让我难以形容，洁白无瑕的冰是那么的平整那么的透亮，在灯光的照耀下就像一面大镜子，溜冰场里有的人沿着护栏艰难地走着，有的人用单脚轻松地滑着旋转着。
好不容易等到上一场结束，我们赶紧穿好溜冰鞋，带好护膝，安全帽，迫不及待地步入了场内。在冰上我根本控制不住我自己，我像蚂蚁运食一样，一点一点慢吞吞地向前走着，但是还是一跤一跤地摔个四脖颈朝天，我没有气馁，学着别人弓着身体，双脚弯曲，沿着护栏一圈一圈慢慢地滑着，经过刻苦地练习，溜冰鞋开始慢慢听话了，我能离开护栏滑几步了，妈妈和爸爸都微笑着竖起了大拇指。
两个小时很快就结束了，我回想了一下一共摔了六跤，怪不得两边的屁股都酸酸的，但我还是很开心，因为我能离开护栏慢慢溜冰了，这就是我的收获，我想下一次来肯定不会摔这么多跤了。
我的收获作文11
时间如流水，在不知不觉中，新鲜的成绩即将出炉，我也将成为初三的学生。我也许会问自己：收获了什么。我所收获的不应该仅仅是写着分数的卷子，还应该有为明年中考所积累的经验。当写完期末考试的最后一张卷子时，我不由得松了一口气，却又为自己的成绩而担心。
地理是我以前最没有把握的一科，为了这次结业考试，我也没少在地理上用心。可是在考卷上答题时，我还是栽在了中国地图上，看着地图上空着的省区名称，心里难受的不行。
说到地理，当然还得再说一说我那悲惨的物理。物理我最薄弱的就是浮力这一章，虽知道是薄弱之处，但还是犯懒，不肯用功。就像班主任对我的评价一样（我或许不得不承认）：“秀外慧中却又有点懒惰”。我往往不会一道题，却又一直拖着，等到了考试的时发现有那一种类型的题目，却又后悔自己当初为什么不问问老师和同学。
时间就在回味与冥想中悄悄溜走了，不留下一丝痕迹。
在这漫长而又短暂的半学期里，我收获了好的一面：老师的夸奖，同学的鼓励，当然，还有刘韵的巧克力；也有不好的一面：成绩不尽如人意时的失落。每当我看见身旁的同学试卷上老师用红色水笔写出的九十多分时，心里又有些许苦涩。
但是我相信，经过自己以后的努力，我一定会有更好的成绩。
我的收获作文12
20xx年1月13号，是我们六一小学同学们演讲的日子，这一天离我们寒假期末考试过去有好几天的时间了，这期间老师给同学都布置了一项作业——《我的成长》，我认为是可选择性不写，所以等到这一天我就两手空空去了学校，这也是我入学以来第一次没有完成老师布置的作业。我很惭愧。
叮铃铃！叮铃铃！演讲的时间到了，有准备的学生得意洋洋，信心十足，没有准备的个个耷拉着头，不敢抬头。就这样我们都坐在台下听个别同学演讲，他们讲的是那样的认真，投入，我听得也是津津有味，差点忘我。
下午，老师还带我们去了报告厅倾听了其他同学的演讲，那氛围十足，一个赛过一个，让我印象更深的是还有辩论赛，老师问现在的同学们该不该接触电子手机，话刚落音，正反辩手各说各的好处，他们的声音一浪高过一浪，热闹极了。
其实，我作为演讲的旁观者，我也想发表一下我的个人观点，现在我们的祖国正是高科技飞速发展的时期，电子产品都已经普及到每一个人手里，不管大人小孩，男女老少，都人手一部，因为手机能联络你我之间的感情，还便捷，足不出户，就能在手机上花钱买东西，最重要的是有一部手机还能给大家带来娱乐，没事看个视频，看看电视剧等等，这所有的一切就一部手机就能搞定的。但是，我想说，手机再好，要有度，要自律，要让手机去发挥它该有的光芒。
我的收获作文13
星期六下午，天气晴空万里，太阳公公把一切都镀上了金黄色。我们小记者各自带着自己早已准备好的物品，第一次参加“快乐换物”的活动，心里既紧张又高兴，紧张是因为担心自己的物品换不出去，高兴是因为参加这样的活动可以结识新的朋友，还可以锻炼自主能力。小记者们带的东西各种各样，有的带学习用品，有的带儿童玩具，还有的带生活用品……一应俱全，让人目不暇接。
瞧，旁边的几个同学已经换出去好几个小物品了，这边的同学也正和“顾客”讨价还价呢！我也赶快找了块风水宝地，摆放好自己的物品，开始推销我的“商品”。
为了吸引人们的眼球，有人还大声地吆喝起来：“瞧一瞧，看一看，不容错过了！”不一会儿，有一个姐姐走到我的摊位前，我亲切的问：“姐姐，你喜欢什么本啊？”姐姐说：“我要这个日记本。”我说：“你看这个本，功能有很多，有贴画，还可以写作文。”姐姐说：“好吧，就要这个吧。”就这样，我的第一笔“交易”成功了，心里就像吃了蜜一样甜，第一笔生意的成功，更增强了我的信心，一下午下来收获还真不少。
这次活动，让我明白了赚钱挺不容易。平时，我们所花的每一分钱都是父母辛辛苦苦赚来的，所以我们一定要节约用钱，不能浪费。
我的收获作文14
要说我开学的收获，我想，开学以来，我最大的收获便是又能够规律的作息，按时早睡按时早起了。
从小我就知道，优秀是一种习惯。没有人，生来什么都会，也没有人，生来什么都有。要想拥有自己想要的生活，要想拥有自己想要的成绩，那我们就得养成良好的习惯。一个优秀的人，一定是一个拥有良好习惯的人，他值得我们学习的，也就是他那让他变优秀的习惯。
在在家上网课的日子里，非常惭愧，我没能保持规律的作息，没有像往常在学校里上课那样，保持良好的生活习惯。每天我都因为不用走路回家，而把时间都花在了钻研学习上，学到了兴头，时间一下就超过了平日睡觉的点，第二天也就相应的不能按时起床了。为此，我制定了许多的计划。然而，习惯一旦被打乱，要想重新建立起一个优秀的习惯，也就不是一时半会儿的事儿了。
好在终于开学了，我又恢复到了每天如果不能按时起床，我就会迟到，甚至因为心理上的感受，要耽误一天课的习惯当中，调整了几天之后，我也能够重新像过去上学一样早睡早起了。
有了这样的良好习惯后，我整个人的学习状态都变好了。这也就是为什么我认为开学以来我最大的收获是又能够规律作息的原因了。没错，我开学的收获，是我又重新可以规律作息了。这是我的开学收获其它一切的基本前提。如果我没有把我的作息调整过来，如果我还是像上网课一样在家起不来床，那我的学习也会被自己给耽误的。上网课拖到最后一秒再起床也可以不被影响什么，但正式开学上课，晚起一分钟便会有晚起一分钟所要付出的代价，也许是班级纪律，也许是我的成绩。
我的收获作文15
终于放寒假了，在这个假期中我有很多收获，有读书的收获，有锻炼的收获，有成功的收获也有失败的收获，但其中有一项收获最值得我牢记，就是劳动后的收获---包饺子。
除夕的那天早上，我看到姥姥在包饺子，心里想：包饺子多好玩呀，一团团面就像变魔术一样变出了小巧玲珑的饺子。我问姥姥：“为什么除夕要吃饺子呢?”姥姥笑嘻嘻地说道：“吃饺子取更岁交子之意，“子”为子时，交与饺谐音，有喜庆团圆和吉祥如意的意思。我急忙跃跃欲试跟姥姥说：”让我也来学学吧。”还不等姥姥答应，我早已经挽好袖口，准备大显身手一下。
我小心翼翼地拿起软软的面皮，使劲地挖了一大勺肉馅，颤颤巍巍地把面皮捏紧，可没想到肉馅太多了，一下子把面皮撑破了，就像大肚老佛爷似的，连我自己都不好意思笑了，姥姥说：“不要灰心，慢慢来”。我连忙点头，还不信了，我包不好饺子，吸取第一个饺子的经验，先把肉馅放的不多不少，再把面皮轻轻地放在左手上，然后用右手指小心翼翼的一点一点捏着面皮，当最后一下捏完时，我已经胳膊酸酸的了。
看着锅里煮出来的饺子，我心里想：虽然累的满头大汗，但是我收获了很多，知道了做什么事情都不是简单的，做什么事情只要付出努力了就一定会成功的。