1. 好看的生日快乐的图片,最好要萌萌哒那种
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3. 不论什么样的图片,不变的是搞笑和有趣
‘滑稽’->‘幽默’->‘风趣’
‘滑稽’- 我们形容一个人滑稽,因为他表现了诙谐有趣的言语和动作,或是可笑逗趣的样子,简单一点说就是搞笑。此种行为较为通俗,也较容易上手,越是不顾形象越能发挥的淋漓尽致。但通常会随着年龄增长必须假扮形象的考虑而渐渐为人不屑。这种特质可以与生俱来,五官的巧妙配置让人一见你就笑,被人形容长的很滑稽真不知是喜还是忧。搞笑不需要练习,不需要经过大脑的思索,如果加上充满戏剧性的夸张肢体动作,以“象形”取代“形象”,绝对会带给周围人们短暂的欢乐。
‘幽默’- 既然是“含蓄而充满机智的”,就绝对不是扮猴子装恐龙这么简单。你必须要由心出发,思绪要走的比别人快,用巧思安排布下诱因,让你的听众随着你主导的思路渐渐且自发性的领悟,而发出会心的一笑。不是会讲笑话就算懂得幽默,要知道笑话只是一条条钓好的鱼,并不能代表你是个钓鱼高手。幽默不是天生的,而是可以后天养成的,头脑灵活度、思想多元化、笑话库存的累积都会使你更有效的培养幽默感。
‘风趣’- 幽默风雅、耐人寻思,讲究是骨子里散发出来的一种气质,幽默的最高境界。不需要借由夸张的肢体语言,或实际的笑话就可传达妙语如珠妙趣横生的言行,是智慧和经验的完美结晶。人说事都有两面,如果滑稽的缺点是不够稳重,幽默勉强可冠上轻浮二字,但是“风趣”是没有反面的。在最适当的时机用最机智的言语或手法达到幽默却意义深远的效果,是需要多年的体验加上快乐健康的心态所配炼出来的。
“幽默感”是现代人必备的一种生活技巧,二十一世纪生存的重要关键,而奇怪的是坊间并找不到任何的学术在传授或指导这么博大精深的课程。一个没有幽默感的人就像是一个肢体石化脑部硬化的残障者,周围的空气都是凝固的,跟他在一起真的让你乏味的想投井自尽,早早脱离这个枯燥沉闷的无聊小生命。反而之,一个有着上层幽默感的人绝对是有智慧且经验丰富的,处处带给你惊喜欢愉的感觉,有趣巧妙地化解尴尬,逆转式的从窘境中漂亮脱身。
中国社会的幽默感普及率及程度都不及西方国家,有可能是因为我们的绑手绑脚的理节太多,以至于“小不敢犯大”、“下不敢犯上”,无奈的局限在能被大众所接受的范围内。不过现在情形已稍有改善,社会较为开放,国家最高元首都不可幸免的被当成幽默话题,大家才渐渐解放自我,了解幽默进而享受幽默。
至于如何培养幽默感以获得更好的人际关系,本人斗胆提供我的看法给各位参考练习。最简单的方法就是从众多的笑话中去体会领悟,我在这做了一个非常简陋的整理与分析,分享该如何把这些笑话灵活的运用在日常生活里,转换成自己独树一格的幽默感! 如何培养幽默感
幽默是一种特殊的情绪表现。它是人们适应环境的工具,是人类面临困境时减轻精神和心理压力的方法之一。俄国文学家契诃夫说过:不懂得开玩笑的人,是没有希望的人。可见,生活中的每个人都应当学会幽默。多一点幽默感,少一点气急败坏,少一点偏执极端,少一点你死我活。
幽默可以淡化人的消极情绪,消除沮丧与痛苦。具有幽默感的人,生活充满情趣,许多看来令人痛苦烦恼之事,他们却应付得轻松自如。用幽默来处理烦恼与矛盾,会使人感到和谐愉快,相融友好。那么,怎样培养幽默感呢?
领会幽默的内在含义,机智而又敏捷地指出别人的缺点或优点,在微笑中加以肯定或否定。幽默不是油腔滑调,也非嘲笑或讽刺。正如有位名人所言:浮躁难以幽默,装腔作势难以幽默,钻牛角尖难以幽默,捉襟见肘难以幽默,迟钝笨拙难以幽默,只有从容,平等待人,超脱,游刃有余,聪明透彻才能幽默。
扩大知识面,幽默是一种智慧的表现,它必须建立在丰富知识的基础上。一个人只有有审时度势的能力,广博的知识,才能做到谈资丰富,妙言成趣,从而做出恰当的比喻。因此,要培养幽默感必须广泛涉猎,充实自我,不断从浩如烟海的书籍中收集幽默的浪花,从名人趣事的精华中撷取幽默的宝石。
陶冶情操,乐观对待现实,幽默是一种宽容精神的体现。要善于体谅他人,要使自己学会幽默,就要学会雍容大度,克服斤斤计较,同时还要乐观。乐观与幽默是亲密的朋友,生活中如果多一点趣味和轻松,多一点笑容和游戏,多一份乐观与幽默,那么就没有克服不了的困难,也不会出现整天愁眉苦脸,忧心忡忡的痛苦者。
培养深刻的洞察力提高观察事物的能力,培养机智、敏捷的能力,是提高幽默的一个重要方面。只有迅速地捕捉事物的本质,以恰当的比喻,诙谐的语言,才能使人们产生轻松的感觉。当然在幽默的同时,还应注意,重大的原则总是不能马虎,不同问题要不同对待,在处理问题时要极灵活性,做到幽默而不俗套,使幽默能够为人类精神生活提供真正的养料。
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7. 关于校园玩耍的图片
我的校园变了
成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”
是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。
初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。
十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。
我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?
学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!
校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自己的家——班级,美化自己的家——校园。
作为一名新时代的小学生,我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门必须下车推行,进入校门之前必须戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。
身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具,这一切,都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建,现在变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
校园是我的家,那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话,一定会给人一种不同的感觉。
学校正在创建省优质学校,只要我们齐心协力,积极配合,我相信创建工作一定会顺利完成。
我的校园
我的校园美丽如画,处处充满欢歌笑语。
走进校园,映入眼帘的是一幢崭新的教学楼,教学楼披着红黄相间的外衣,绚丽耀眼,引人注目,楼前是一座美丽的花坛,一到春天,五颜六色的花朵竞相开放,花丛中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的操场中是一片人工草坪,青青草坪为校园增添了一抹绿色。操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫,小鸟儿在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在跟同学们打招呼。
叮铃铃,上课了,同学们像离弦的箭一样奔向教室。此时,有的教室传来朗朗的读书声,有的教室传来优美的音乐和动听的歌声,还有的教室非常安静,只有唰唰的写字声。
下课了,同学们像快乐的小鸟,三五成群来到宽阔的操场上,在金色的阳光中,在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤,大家尽情地享受着课间的快乐。
这就是我的学校。一所充满希望与欢声笑语的小学,我热爱我的学校,我的梦想从这里起飞。
学校
我是苏州市平江实验学校的学生,我的学校一年四季风景优美,是个可爱的校园。
春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真是太美丽了!
夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!
秋天,校园里的景色可是最美了。我发现了一个小秘密,那就是校园里的每一片树叶,都在发生着变化,有的变成了黄色,有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了,有红的、白的、黄的……五彩缤纷,漂亮极了!
冬天,一下课同学们就奔向操场,正好下着鹅毛大雪,同学们可就跟往常不一样了,有的堆雪人,有的大雪仗。可有意思了!
我的学校一年四季可真美呀!我爱我的学校。
我的校园
走进我们的校园,就可以看到有两块大石头,上面用红色刻了实践、创新四个大字,石头的周围是绿草如茵的草坪,草坪上有许多五彩缤纷的花朵,红的似火、黄的似金……美丽极了!草坪的前方有几棵高大的松树,它们排着整整齐齐的队伍,就像几位强壮的战士。草坪后面有一艘扬着红帆的渔船,它是用木头做的,里面有四块正方形木板,上面记载着上海如何是从一个小渔村发展到如今的国际大都市的。
学校图书馆前面有一本用石头做的书,上面写着一句名言——读万卷书,行万里路。教育同学们要认真学习。
学校里有六幢楼,有蓝图楼,是学校领导和校长办公的地方、七彩楼是上课外内容的、获智楼和智慧楼是上语、数、英三门功课的、雏鹰馆一楼是食堂,二楼是上体育课的、还有图书馆、操场、篮球场、网球场……
我爱我的美丽校园,它是一个给我带来快乐和智慧的地方。
我的母校是一个美丽的地方,校门口一进去就可以看见一片绿色,绿色中还含着红色绿色的小花,一早到学校,看见这美丽的校园,就变得更精神了呢!
校园有一个小亭子,小亭子里有一颗大樟树,那樟树是我们的校树,美丽极了 ~
光阴似箭日月如梭,转眼面临的却是分别。从学前班,到现在毕业,一切都太短了。我最忘不了的就是这所校园,因为这是我的“家”。在这里我认识了许多的朋友和老师,他们的性格都不一样;在这也让我与“知识”成为了最好的朋友,他一直跟随者我,陪我共同成长。
不知多少年过去了,母校仍然容光焕发,虽然少了一个小花园,但多了一栋教学了,也多了许多的新面孔。在校园里徘徊,我见到了久违的童真,也看到了流溢着我们身影的学弟学妹。一棵棵大树也与我们成长着,刚进学校的时候花儿绽放笑容迎接我们,现在毕业要离开校园了,它又用它的香气吟诵我们的离别。站在高处,俯视校园,好一片繁花似锦的景象。校园!我在你的怀里茁壮成长,随着时间我即将离你而去,没有你的日子,我会看看照片来回忆你的。在这里有欢笑也有悲伤,这几年都是你护着我们,为我们遮风避雨。看着日升日落,余辉洒向了你,你是多么的美丽动人。我最爱的校园,你是否还留着我们追逐打闹的嘻哈声;你是否还留着我们那灿烂的笑容;你是否还留着我们童真的记忆。如果还留着,就请转让给学弟学妹吧!你那永恒的美丽我会记在心里。
说声告别,流连出我们对你的依依不舍,你是否还会记着我们?不过这都没关系,你是我最难忘的校园!
我的校园,是一座环境优美的学校,学校的大门有四个大字“向阳小学”。
走进校园,跑到周围是一颗颗枝叶茂盛的树木,草地上有一座假山,再往前走是一个宽广的操场,操场上有两个篮球场。哪里有许多大哥哥们在打篮球,下课了,我也在操场上玩耍。篮球场的前面是主席台,每个星期一的早上,我们学校就在这升国旗唱国歌。
我的学校,有两栋高楼,那就是我们的教学楼,和老师的办公室,每天我们就是在教学楼里读书写字学习知识。
操场左面是体育器材,操场的后面是小卖部,教学楼的旁边是医务室。
我们的学校又大又美丽吧!我爱我的学校!
麻江县鄞州向阳小校四年级:张杰
酸
我和陈露是同窗好友,一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。
甜
那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。
苦
我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自己种下的苦果。
辣
后来,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自己的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮助下,我的成绩又开始了飞速进步。
校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期待,也幻想着满载而归的喜悦。
我的学校是蓟县实验小学,原来的操场一半是水泥地面一半是土铺的,也没有多少运动设施。每次上操的时候土铺的那一半特别壮观,尘土随着我们的步伐飞扬,弄得我们头上、衣服上都是,有时风太大,漂亮的教学楼就在黄色的尘雾中若隐若现。
这一年,在学校的领导和教师的共同努力下,我们有了一个新操场,土铺的那一面改造成塑胶的啦!学校变得整洁、干净、优美。学校还新建了一些运动设施,有篮球场、足球场、单杠、双杠。大课间的时候同学们都到操场上去玩,尽情呼吸着新鲜的空气。你看五、六年级的大哥哥在打篮球,那个运球的闪转腾挪像一条蛟龙在游动,过人,过人,再过人,最后鱼跃而起篮球打板入网,围观的人群中响起了热烈的掌声。还有踢足球的,玩单杠的,玩双杠的,同学们玩得热火朝天,不亦乐乎。
桃李园修整得更漂亮了,仿佛是仙境一般。它的中央有一个漂亮的大亭子,是用来休息和赏花的,亭子边是两池清水。桃李园里有各种各样的花,花开的时候会散发出淡淡的清香,使人神清气爽。无论谁从桃李园走过,都会赞不绝口。
现在我的学校是一个运动设施齐全,鸟语花香的地方,欢迎各位朋友都来作客。