① 小牛想考考小羊,它拿来一把上面只有4个刻度尺孑,用这把尺子可以直接量出哪几
如下图：
可以直接量出1厘米、2厘米、3厘米、5厘米四种长度。
4-3=1（厘米）
3-1=2（厘米）
4-1=3（厘米）
6-1=5（厘米）
答：可以直接量出1厘米巧巧桥、2厘米、3厘米、5厘米四种长度。
【解析】
此题考查直尺的用法。
因为该尺子缺少零刻度，所以不能从头开始量，只能利用两个刻度之间的距离来进行测量，所以只能量出1厘米孝猛、2厘米、3厘米、5厘米这四种长度。由此回答问题即可。
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刻度尺误差：
1、误差产生的原因来自于测量仪器的准确程度、实验原理的局限宽握性、环境与人为的客观因素等。因此，任何测量中的误差是不可避免的。
2、只能努力设法减小误差，不可能消除误差。
3、误差与错误不同，错误是由于方法不当、人为主观因素（读错、记错等）造成的，因此在实验中错误应该避免也能够避免。
4、减小误差的途径：选用准确度较高的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等。在一般实验中，减小误差的有效途径是取多次测量的平均值（这种方法对偶然误差的减小有效）。
② 小松鼠拿来一把只有3个刻度的尺子,3_5厘米,可以测量出哪几种长度呢
可以量出3厘米、5厘米和2厘米的长度，共3种。
当以0刻度线为起点时，可以量出3厘米和5厘米的长度，当以3为起点时，可以量出5-3=2（厘米）的长度。
综上可知，可以量出3厘米、5厘米和2厘米的长度，共3种。
【考点提示】
本题考查长度的测量，掌握测量的方法是解题关键;
【解题方法提示】
分析题意，先以0刻度线为起点时，数出可以量出的长度;再以3刻度线为起点时，数出可以量出的长度，据此解答。
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1、刻度历态毕尺的使用：
使用时应注意正确放置和正确观察。
正确放置的关键是做到：尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”。
正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方，视线与刻面垂直，看清大格及小格数。
2、读取结果
一般情况下应估读到最小刻度值的下一位。如学生用三角尺最小刻度是mm，用它测量长2cm的长度，若正好对准在刻度线上时，闭闹正确记录应为2.00cm，其中2.0cm是尺面准确读出的数，由于无估读数，需在毫米的10分位上加“0”肢芹。
注意：记录测量结果时必须写上相应的单位。
③ 小学生尺子的正确用法
小学生尺子的正确用法有：选正确，放正确，看正确，读正确，记正确等。
1.尺子的实际操作：
选正确：根据测量长度和最小刻度需要,选择合适的刻度尺；
放正确：刻度尺要放正,刻度线紧靠被测物体；
看正确：视线与刻度尺及被测物体垂直；
读正确：读出最小刻度值及以上各位外,还要估读到最小刻度值下一位；
记正确：测量值=准确值+估计值+单位。
2.小学生使用尺老滑子时需注意：
小学生使用尺子最李含掘重要的就是安全了，在选材和造成方面都要注意。要选择无毒无害的材料并且不能有尖锐的边角，这样比较合适。学生在使用尺子的哪核时候，要小心一点，每次用好要放在书包里，不能拿出来玩，尺子的边角也会割到手的，要避免搓到眼睛！
小学生在使用尺子时不应选购铁质尺，并且在使用过程中应该注意安全防护，做到不伤及自己，不伤及他人，也不被他人伤害。小学生在使用尺子时，最好不要拿着尺子与同学嬉戏，大部分的尺子都是塑料的，易断，边缘部分也是方形边角，有一定的伤害孩子皮肤嫩容易划伤。
④ 分米尺子怎么使用
分米尺子的使用，用卡尺卡住测量物,尺要端平卡紧,活动游标刻度线正对着固定尺的刻线上的读数,就是被则量物的尺寸。刻度尺是以长度单位为标准作刻度记号，测量物体长度的工具，刻度尺的分度值一般为1mm，一般规格的学生量程为10cm，15cm，20cm 。
刻度尺的作用
直尺量长度，量角器量角度，直尺画直线，曲尺画曲线，当刀裁纸，桌面压纸，当书签，当棍棒。多功能尺几何作图，比例尺作比例图。木工直尺定直角，推平行线，机械上的工具尺可量各种工件三维尺寸。帛布尺，又亮态称裁缝尺或裁尺，与班尺同源于律尺，但非历代相传承。
光的反射刻度尺作用是改变光的传播方向，且由反射定律可知，新的前进方向做键芹与旧的前进方向，之间的角平分线垂直于镜面，也就是入射角与反射角相等。对于纯毕全反射而言，光的强度之类的都不会发生变化，频率之类也不变。
而实际情况中在镜面反射过程中可能有一部分依据折射定律，入射到镜面内部，此时反射光强度变小，也就是光的量变少了，不过你说的问题里应该不涉及这个问题，所以简而言之就是根据反射定律改变光的传播方向。
⑤ 三棱尺的使用方法
方法如下：
1、根据图纸比例选择相应比例尺，1:100的图选用1:100的尺子，刻度线对齐后读出尺子读数。读出来的读数就是实际尺寸，不需要在转换。如图读数为3.6，那么实际物体尺寸就是3.6m。
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表示方法
用公式表示为：比例尺=图上距离/实际距离。比例尺通常有三种表示方法。
（1）数字式（又名数字比例尺），用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。例如：1∶50,000,000，或1/50,000,000。
（2）线段式（又名比例尺），在地图上画一条线段，并注明地图上1厘米所代表的实际距离。
（3）文字式，在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少米，如：图上1厘米相当于地面距离500米，或五万分之一。
⑥ 怎么测量乌龟几厘米大
测量龟的腹甲，也可以用皮尺紧贴龟的背甲测量。测量的数值要注明是腹甲还是背甲。
宠物养殖中测量龟的腹甲最大直线距离为龟的尺寸。（例：腹甲最大长度8cm）
水产养殖中测量龟壳的整体最大直线距离为龟的尺寸。（例：龟壳最大直线长度15cm）
个人宠物饲养为了记录龟龟成长，需要记录以上2个尺寸，腹甲的尺寸相对好测量，龟壳整体尺寸可以使用游族腊标卡尺测量，使用游标卡尺测量时要注意卡尺不要划伤龟壳，避免造成感染诱发腐甲。
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生活习性
本种为我国常见龟类。常栖于江河肢穗搏，湖沼或池塘中。吃蠕虫、螺类、虾及小鱼等动物，也吃植物茎叶及粮食等。4月下旬开始交尾，傍晚进行；5～8月为产卵期，每年产卵分三、四次完成，每次一穴历祥产卵5～7枚；产卵前雌龟用后肢在向阳有荫的岸边松土处掘穴。
将卵产于穴内，产毕复将松土覆盖于卵上。卵长椭圆形，坚硬，灰白色，卵径27～38毫米×13～20毫米。在自然条件下经50～80天孵出幼龟，幼龟出壳后即能人水，独立生活。乌龟孵出的雌雄性别由温度控制，当温度为25℃时孵化之幼龟为雄性，温度在28℃以上孵出的幼龟为雌性。
⑦ 我用尺子量了小兔四条腿的长度发现什么
我用尺子量了小兔四条腿的长度发现腿长不一样。
前脚比较短，后脚比较长，脚掌也长。兔子用长而有力的后腿弹跳、快跑，而前脚只是用来支撑身体；后腿长，尾巴短，蹬力大，这都是跑起来飞快的原因。
兔子后腿长就可以跑的快些，弹跳力更强。动物通过运动，能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭。兔穗纯子的前肢短小，后肢发达，强键而有力，适于跳跃。
⑧ 小牛想考考小羊,它拿来一把上面只有4个刻度尺孑,用这把尺子可以直接量出哪几个
可以量出六种刻度。
4个刻度为1、2、5、7。可以测量出：
1、1-2是1。
2、5-7是2。
3、1-5是4。
4、1-7是6。
5、2-5是3。
6、2-7是5。
记录测量结果时必须写上相应的单位。正确放置的关键是做到：并猜尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”。
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使用前要做到三看，即首先看刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值绝悉型作为测量的起点。其次看刻度陆坦尺的测量范围（即量程）。原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差。
最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性。量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择。学生用三角尺最小刻度是mm，用它测量长2cm的长度，若正好对准在刻度线上时，正确记录应为2.00cm，其中2.0cm是尺面准确读出的数。
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⑨ 尺子怎么量
将尺子要沿着所测长度放，测量尺的一边对齐被测对象，放正重合。尺子与物体的另一端相交的位置，视线应与尺面垂直读出读数，即可完成测量。
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1、测量误差的认识：
误差不能避免，能尽量减小；错误能够避免，是不该发生的。
减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差。
2、测量时的注意事项：
1、尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。
2、不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
3、厚尺子要垂直放置。
4、读数时，视线应与尺面垂直。