㈠ 什么什么和什么成语
一团和气、丈二和尚、春风和气、鱼水和谐、趁水和泥等。
一、一团和气 [ yī tuán hé qì ]
原指态度和蔼可亲。后多指互相之间只讲和气，不讲原则。
出处：宋·朱熹《上蔡语录》：“明道终日坐，如泥塑人，然接人浑是一团和气。”
二、丈二和尚 [ zhàng èr hé shàng ]
（歇后语）摸不着头脑。指弄不清是怎么回事。
出处：《金瓶梅传奇》第六回：“诸方地保瞧见，恰似丈二和尚，摸不着头脑，不觉腿关节软了下来，扑通扑通跪成一片。”
三、春风和气 [ chūn fēng hé qì ]
春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
出处：明·无名氏《四马投唐》第二折：“既唐公不念前分仇，你放些个春风和气将他来待，免得咱一度可喜两度丑。”
四、鱼水和谐 [ yú shuǐ hé xié ]
形容夫妇关系和好谐调如鱼水。
出处：元·王子一《误人桃源》第四折：“今日也鱼水和谐，燕莺成对，琴瑟相调。”
五、趁水和泥 [ chèn shuǐ huò ní ]
利用现成的水来搅泥。比喻乘机行事。
出处：姚雪垠《李自成》第三卷第11章：“这母货不早不晚，来的恰好。趁水和泥，趁热打铁，捎带着把她收拾啦吧。”
㈡ 什么是什么什么是什么什么也是什么的造句
1、快乐是人们在做了自己喜欢做的事情时获得的感觉，也是一种精神上的愉悦。
2、孩子是父母心目中的掌上明珠，也是这个世界未来的新希望。
3、大自然是人类的朋友，也是我们大家应该共同保护的对象。
4、我的青春是一首美妙的诗篇，也是一首充满韵律的旋律。
5、他是市中心繁华路段的交警，也是这座城市市民的楷模。
6、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
7、他是市中心繁华路段的交警，也是这座城市市民的楷模。
(2)什么什么扩展阅读：
解题技巧
语句填写题考查的是简明、连贯、准确，是一种能力，严格讲是没有规律和技巧可循的。但充分利用语言和思维的一规律，可以帮助更准确地回答。
1、理解整个语段内容，这是解题前提。如果对整个语段不理解，答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。
2、分析语段的逻辑关系，善于准确有效分层。能够准确分层理解，既可帮助理解理个语段，更是缩小每个空缺的答题范围，不易偏题。所给语段一般为三层或四层，每层有相对完整的意思。
3、注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、结论句（较少过渡句或一般的阐述句），解题时就要注重理解概括每层的内容。
㈢ 什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么什么
与什么什么什么什么什么
与同学们一起去
参观科技展览。
㈣ 什么什么是什么还是什么造句
和煦的春天是门前燕子的叫声，是新生柳叶的嫩绿，还是融化的河水潺潺流动的清爽感觉。
㈤ 一什么什么什么
一什么什么什么的成语有一往无前、一事无成、一五一十、一心一意、一言为定等等。
1、一往无前，汉语成语，拼音是yì wǎnɡ wú qián，意思是一直往前，无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。
成语用法
连动式；作谓语、定语；含褒义。
成语出处
毛泽东《论联合政府》：“这个军队具有一往无前的精神，它要压倒一切敌人，而决不被敌人所屈服。”
2、一事无成，汉语词语，拼音是yī shì wú chéng，意思是连一样事情也没有做成，指什么事情都做不成，形容毫无成就，更多的用于贬义的语境。出自《除夜寄微之》。
成语用法
作谓语、定语、状语；指毫无成就
示例
员乃投镜于地，痛哭曰：“～，双鬓已斑，天乎，天乎！” ◎明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回
唐·白居易《除夜寄微之》诗：“鬓毛不觉白毵毵，一事无成百不堪。”
5、一言为定，汉语成语，拼音是 yī yán wéi dìng，意思是一句话说定了，不再更改。比喻说话算数，决不翻悔。
成语用法
主谓式；作谓语、分句；指说话算数
示例
你我一言为定。只是我信不过二弟，你是萍踪浪迹，倘然去了不来，岂不误了人家一辈子的大事？ ◎清·曹雪芹《红楼梦》第六十六回
成语出处
元·纪君祥《赵氏孤儿》第二折：“程婴，我一言已定，你再不必多疑了。”
㈥ 什么什么的什么什么填空词语
繁华的都市，明亮的天空，黑黑的夜晚，慈爱的鼓励，热烈的掌声，飘飘的白云，红红的脸蛋，干净的水，冰凉的水，浑浊不堪的水，清澈见底的水，火红的太阳，炽热的太阳，刺眼的太阳，芬芳的鲜花，漂亮的鲜花，五颜六色的鲜花。
解题思路：对于什么的什么，在进行填词补充时，可以先选择一个主体，比如生活中常见的天空、海洋、白云等，然后用一些词语进行修饰，如代表颜色的词语五颜六色，艳丽等，也可以表示大小的词语等等。
(6)什么什么扩展阅读：
解题技巧
语句填写题考查的是简明、连贯、准确，是一种能力，严格讲是没有规律和技巧可循的。但充分利用语言和思维的一规律，可以帮助更准确地回答。
1、理解整个语段内容，这是解题前提。如果对整个语段不理解，答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。
2、分析语段的逻辑关系，善于准确有效分层。能够准确分层理解，既可帮助理解理个语段，更是缩小每个空缺的答题范围，不易偏题。所给语段一般为三层或四层，每层有相对完整的意思。
3、注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、结论句（较少过渡句或一般的阐述句），解题时就要注重理解概括每层的内容。
4、注意合理推导。推导本身就是一种能力，根据上下文的内容进行推导，是解答这种试题的必要手段。
㈦ 什么什么的什么填空
1、（繁华）的（都市）。
2、（可爱）的（花朵）。
3、（美丽）的（珊瑚）。
4、（慈爱）的（鼓励）。
5、（热烈）的（掌声）。
词语释义：
1、繁华，汉语词语，读音为fán huá，指繁荣热闹；容貌美丽或地位显贵。
2、可爱（拼音：kěài），汉语词汇，意思是令人敬爱的。也指令人喜爱的，讨人喜欢的，深受热爱的。
3、美丽，汉语词语，读音为měi lì，意思是好看；漂亮，即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦。
㈧ 什么什么的什么填空词语
这是一个短语填空的形式，必须要充分发挥自己的联想和想象能力，联合实际才可以达到理想的填写效果。
例如可以为：大大的苹果，甜甜的蜂蜜，美美的风景等等，都是非常不错的形式。
词语的正确使用，对于语言组织可以起到精准性的作用，同时让文章更加的精彩丰富，具有优雅的特质。
正确使用词语
一、近义词辨析
要掌握和运用好同义近义词，关键在于能辨析同义近义词的意义和用法。辨析近义词是为了使思想感情表达得更精确、更细腻，语言表达效果更加鲜明生动。
辨析同义词，辨异是重点，但要辨异首先要求同。所谓求同就是要找到一组同义词共同的基本义，然后在这个共同的基本义之内，辨析其细微差异。
(一)从词语的感情色彩方面进行辨析
色彩是指词义附带的某种倾向、情调;有的表现为感情上的，叫感情色彩。
根据感情色彩的不同可将词语分为褒义词、贬义词、中性词三类。
1．褒义词:具有肯定或赞许的感情的词语。如:鼓励、成果、抵御、聪明、节俭、呵护。
3．中义词:不表示褒贬的词语。如:鼓动、结果、抵抗。
(二)从词语的语体色彩方面进行辨析
词语除感情色彩之外，还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合，称之为语体色彩。
主要表现为口语和书面语的区别。对话、文艺作品多用口语，口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合、理论文章。
如:“表彰—表扬”、“贵宾—客人”、“陪同—陪伴”、“散步—溜达”、“马铃薯—薯仔”，这几组词语义同而语体色彩不同，前者属于书面语，后者属于口语，使用时适合不同的场合。