❶ 如何制作手工书包
1、剪两片书包形状的海绵纸。
❷ 纸书包怎么做
工具：正方形彩纸、细长纸条、胶水
1、先准备好一张正方形彩纸，一瓶胶水，一张细长纸条用来做书包的带子。先把彩纸的两条对角线分别对折后打开，再把上下两个角向内折。
❸ 怎么做迷你小书包
迷你小书包的做法只需要用到卡纸和双面胶，选择自己喜欢的颜色，准备一张边长为十二厘米的正方形卡纸，一张边长为十一厘米的正方形卡纸。先用边长为十二厘米的卡纸，对折之后找到这张卡纸的中心点，把卡纸的四个角向内折，正好重合在中心点上。
折好之后把这个小的正方形反过来，再按照相同的方法折出一个更小的正方形。反过来之后第三次向中心点折四个角，得到一个更小的正方形。最后反过来之后就有四个小的正方形，中间有一个开缝的竖线，顺着竖线向上推，在正方形的角上就出现了一个长方形。四个角都这样打开，然后把四个角上的小长方形向内折。
另外一张十一厘米的正方形卡纸也是重复相同的步骤一直到出现四个长方形，把四个小长方形向内折叠，其中一个长方形贴在折纸中间。把剩下的三个小长方形插到另外一张大的三个小长方形里面，用一个长方形纸条粘在书包下方，上边插到开口的小长方形里，最后再找两个很细的长条作为背带粘在做好的书包后面就完成了。
❹ 手工书包的做法是什么
准备材料/工具：海绵纸，卡通贴纸，剪刀。
步骤一、剪两片书包形状的海绵纸。见下图所示：
❺ 怎么用纸做最简单的书包而且很大。
用很大张纸折一个书包
❻ 亲子小手工如何用纸做一个小书包，孩子太喜
先拿出12cm的正方形纸张，把四边的角对准中间点折叠进去
反过来，把四边的角再往中间点折叠进去
再一次反过来，把四边的角往中间折叠进去
反过来看到4个小正方形，把小正方形中的角往外打开
再把打开的小长方形按照离线折叠上去
把11cm的正方形纸张按照1-5步骤折叠。
拿出11cm折叠好的，在一把贴上双面胶往里面贴进去
把另外三边的一个叫折叠一小部分，这样等下插进另一边容易很多
那弧12cm折叠的，把11cm的插进12cm里面，把剩下的两边也插进去
再剪出一小片长方形纸张和两条纸条
把长方形纸张插进开口上的小长方形，再插到下方的开口处
拿出两条剪好的书包袋子（纸条）用双面胶把一边粘起来，再插进上方的开口处，下边的插进去两边
这样迷你小书包就折叠完成了，大家动手做一下吧。
❼ 怎样做手工包书皮
工具/原料
大一点、厚一点的纸
裁纸刀
笔
方法/步骤
1.书放纸中间，确定中间位置，并在中间左右两厘米处划线裁开。
2.裁出一本书的长度
3.然后再折出书的长度和宽度的两边。
4.沿着书的边沿折过去
5.长度那一边分别这个三角，以防露出来。
6.正反面按照同样的方法，沿书的边缘折好。
❽ 如何制作书包简单做法
1.首先裁剪!牛仔裤裤腿剪掉，上边的就做书包的主体！把拉练拆掉，扣子拿掉,然后用线逢制好！上边弄上拉链，然后利用裤腿的布在书包中间外部和里面各逢制一个小兜兜，最好是弄点花纹!那样更美观。
2.利用裤腿制作书包带，用帆布针线啊，基本上你可以照着一般书包的样子大概做一个型，再慢慢补充细节。比如：离背部较近的地方可以用两层帆布，中间加一层或两层硬纸板，书包中加也可以做两个隔层。然后用旧牛仔裤做一下口袋，最好装上拉链皮筋什么的。
❾ 书包的做法
有些地名可以改一下，祝你学习愉快
凳 子
我是一张凳子，来自家具城，学校将我采购来，有幸能沐浴在书香之气中，我急急地盼着早日为学子们出力，那一天，接到我们将被分往不同的教室的消息时，我兴奋得一夜没合眼，心想：终于到我为大家出力的时候了。
我服务的第一任主人是三年级的小朋友，因为是新学校、新环境、新桌椅，老师们再三强调要同学们爱护我们，我深感快乐，得到了大家如此的关心和爱护，这样我就可以更好地为他们服务了。
说起我来，可能大家还不晓得我长得怎么样，但我对自己却是满有信心的。首先，我长着一个长方的脑袋，光滑的表面泛着淡黄色的光，给人一种洁净的感觉，再者，两边长着粗大的臂膀和身子，可以支撑起主人的重量，而且还是可以调节高度的，只要将两边的螺丝拧出来自己搞一下就可以了，“大丈夫能屈能伸”，我是不是很像呢？最后，也最有特色的是我的两条腿了，我长着两条粗壮的腿，不仅如此，在下面还配上了稳定的两只大脚，分别在脚的前后穿了两只皮鞋，这样一来，我的整个身子四平八稳的，还不会发出声音来，哪怕有时候移动一下，也不致于楼上楼下地影响了。
这样过了安稳的一年，虽说我老了一点，但身子骨还是那么硬朗，再工作个十年八载的不成问题。暑假的时候，学校的班级作了调整，学校要增加几个班级，我和其它一部分同伴被派到了多媒体教室作公共用凳。由于失去了固定的主人，我的生活变得好无聊，没有人会在意我，也没有人跟我说说话，没有人会来看我生活得怎样，身体情况如何，每天只是被一个个不同的人搬来搬去的，他们也都坐一下就走了，我还来不及跟他们沟通，甚至没时间作一下自我介绍。他们注意的永远只有他们喜爱的小玩艺，听课也只是他们迫不得已才做的事。
终于有一天，我又被人从这里调到了教室里，听说好像是因为我们这批凳子老了点，放在这种地方太碍眼，有损形象，不如将我们交付给教室里去安稳。结果，这次我和伙伴们被派往了一个高段的班级里去工作。
一来到这个新环境，我不免有些紧张，一方面是因为兴奋，另一方面也有点害怕，不知道现在的主人会不会是一个像第一任主人那样爱护我的好同学。可事实往往是越担心什么越来什么，我被分给了一个最捣蛋的家伙，当然是听人说的，但我从他的眼神动作里可以看出来的。他一开始找凳子的时候，就一直在找最好的凳子，当他发现了我的时候，迅速地按着我使劲摇了一下，又在我身上用力地坐下来试试我的牢固度，我当然是坚持了，这个时候哪能那么快就趴下呢？立刻，他就眉开眼笑了，我也就归了他了。
可从此的生活也让我有了很多的委屈和难过。因为他想坐得舒服些，所以尽管他的抽屉里有放书包的地方，他也还是将书包放在我上面。他的做法是：先将我转过来，他像骑马似的骑着我，接着，他将书包重重地往后一放，我的一半就被这书包给压住了，而书包又刚好顶在后面同学的桌子前，这样，小主人只要将身子一靠就可以舒舒服服地拿我当软椅子享受了。
如果他只是这样享受倒也罢了，我重一点就重一点，我是不会在乎的，可他偏不安安稳稳地坐，他是非得不停地动的，书包当然最后常常是在地上，他也顾不了这些，因为他的小腿常常搁在我上面。这个动作他很熟练，先将屁股一撅，将伸进嘴里正在舔的手指再往前一送，并用肘关节撑一下桌子，人就趴在上面了，然后又利用这个力，很自然地把脚放在了我的上面，这个时候，站着趴累了，他也会拿小腿垫屁股来坐一下。这时，他还有扭的动作，有时是左右扭，有时是前后扭，幅度不一，有时让我用金鸡独立，有时让我练三点支撑，甚至有时将我掀翻在地，我累得腰酸背痛，仍无任何好转，有时我也跟主人谈，但他根本不听我的。
逢到换位置或集合时，小主人都是将我当死狗拖的，我总是大叫“不要拖！不要拖！”，他却从不理我。这样，一两个月下来，我是遍体鳞伤，最明显的是四只皮鞋只剩了两只，原本是只磨破了一只的，主人说为了平稳，将我的另一只皮鞋也拿了下来扔了，还说这样对称。另外一个伤是头部的螺丝伤，因为主人的好动，不停地摇摆，我上面的几个螺丝都已被摇出了好几次，幸好我及时告诉主人，才没有酿成大祸。否则他就可能要受点皮弱之苦了。最夸张的一次，是他懒得去修理我的几个摇松落的螺丝，放在一边时，我的最后一个螺丝也罢工了，他恍然醒悟，欲继续端坐，只得靠空板的威力了，这样，他在不相连的凳子上坐了许久。
可恨的还有一次运动会，因为要到外面去观看比赛，做啦啦队什么的，他当然不会拉下我，将我一挟就走，他从楼上到楼下，从楼下到集合点，一路上跟人玩玩闹闹，有时将我当作他的盾牌，跟同学们你来我往；有时他又将我作为进攻的武器，只见他将我的腿脚朝外当作是发射。到了操场，他还会将我扎到泥土堆里去，把我当作他玩跳棋时放盘子的地方，但每当他吃什么时都不给我吃的，还将有油渍的脏东西让我背上。
更可气的是运动会结束时，他将我忘在了操场上，还顺手拿了别人的凳子去了，我在这里大声地喊：“回来！回来！那不是我！”可他头也不回就走了。后来，另一个孩子来找他的凳子了，他看到我身上写着的一个诺大的粉笔字是我主人的名字。于是，他立刻去换了回来，我又回到了可怕的生活里。
我的故事还有很多很多，讲也讲不完，或许还等不及我将这些故事讲完，我已不在人世了。这也是命哪！