Ⅰ 如何制作圆柱体
圆柱的做法：
准备材料：纸、笔、尺子、剪刀、胶水。
1、把盖子按在白纸上，用笔沿盖子外面，画两个圆。如下图所示：
Ⅱ 圆柱的制作方法步骤是什么
圆柱的做法：
1、把盖子按在白纸上，用笔沿盖子外面，画两个圆。如下图所示：
Ⅲ 小学六年级数学人教版圆柱体体积的教具制作方法步骤及图示
最简便的方法是：
买一筒薯片,圆柱体筒装的。食完后将包装筒用A4纸包装一下即可。
无需图示。
Ⅳ 求制作圆柱步骤
问题解答：
首先对圆柱的组成要有了解，圆柱是由两个圆和一个矩形组成。圆和矩形存在唯一关系是圆的周长与矩形的底边长度相等。
有了以上知识作为铺垫，我们很容易知道制作椭圆就要制作两个圆和一个矩形。制作圆的话，首先确定圆的半径或者直径。确定以后，借助圆规和剪刀等工具做出圆，同时确定圆的周长。圆的周长就是矩形的底边，只需再确定矩形的高，便能做出矩形，矩形将圆围起来就是圆柱。（此处将矩形的长和宽分别称为底边和高是为了方便理解）
拓展资料：
圆柱(circular cylinder)是由以矩形的一条边所在直线为旋转轴，其余三边绕该旋转轴旋转一周而形成的几何体。它有2个大小相同、相互平行的圆形底面和1个曲面侧面。其侧面展开是矩形。
Ⅳ 手工制作圆柱体的方法要过程详细点
1、剪两个直径都是6厘米的圆A和B。
(5)圆柱的做法图片步骤扩展阅读
圆柱体的性质
1.圆柱的两个圆面叫底面，周围的面叫侧面，一个圆柱体是由两个底面和一个侧面组成的。
2.圆柱体的两个底面是完全相同的两个圆面。两个底面之间的距离是圆柱体的高。
3.圆柱体的侧面是一个曲面，圆柱体的侧面的展开图是一个长方形、正方形或平行四边形（斜着切）。
圆柱的侧面积=底面周长x高，即：
S侧面积=Ch=2πrh
底面周长C=2πr=πd
圆柱的表面积=侧面积+底面积x2=Ch+2πr^2=2πr（r+h)。
Ⅵ 怎么做圆柱体
做圆柱体需要先画然后再剪出来，这个可以当作教学模具。
材料：一把剪刀、卡纸、胶水
1、使用2B铅笔，画出圆柱体的基本外轮廓。把A4纸的长分割为两个部分，一部分为圆的周长，也就是曲面（侧面）的长，另一部分是空余的，画出两个圆（底面）。直径取的是6厘米，圆周长应是18.84cm，底面积为28.26cm。
(6)圆柱的做法图片步骤扩展阅读
圆柱体是由两个底面和一个侧面组成的。
在同一个平面内有一条定直线和一条动线，当这个平面绕着这条定直线旋转一周时，这条动线所成的面叫做旋转面，这条定直线叫做旋转面的轴，这条动线叫做旋转面的母线。
圆柱各部分的名称：圆柱的两个完全相同的圆面叫做底面（又分上底和下底）；圆柱有一个曲面,叫做侧面；两个底面的对应点之间的距离叫做高（高有无数条）. 一个圆柱共有三个面：1个侧面（曲面）+2个底面（上底面和下底面）。