❶ 《丑小鸭》童话故事 英文版
Ugly Duckling
The countryside was lovely. It was summer. The wheat was golden and the oats were still green. The hay was stacked in the low-lying meadows. There lay great woods around the fields and meadows. There were deep lakes in the midst of the woods. In the sunniest spot stood an old mansion surrounded by a deep moat. Great leaves grew from the vines on the walls of the house right down to the water's edge. Some of the leaves were so big that a child could use them as an umbrella.
In the depths of a forest a ck was sitting in her nest. Her little cklings were about to be hatched.
At last one egg after another began to crack." Cheep, cheep!" the cklings said." Quack, quack!" said the ck. " How big the world is!" said all the young ones.
But the biggest egg was still there. And then she settled herself on the nest again.
"Well, how are you getting on?" said an old ck who came to pay her a visit." This egg is taking such a long time," answered the sitting ck."
The shell will not crack, but the others are the finest cklings. They are like their father."
"let me look at the egg which won't crack," said the old ck." You may be sitting on a turkey's egg! I have been cheated like that once. Yes. it's a turkey's egg! You had better leave it alone and teach the other children to swim."
"I will sit on it a little longer."
At last the big egg cracked. How big and ugly the baby was! " That is a very big ckling." she said, " None of the others look like that. Can he be a turkey's chick? I will soon find out. I will make him go into water."
The next day the mother ck with her family went down to the moat. She said, and one ckling jumped in after another.
The big ugly one swam about with them." No, that is no turkey," she said," Quack, quack! Now come with me and I will take you into the world. Keep close to me all the time. Be careful of the cat!" The first day passed, and everything was fine.
拓展资料：
作者简介：
汉斯·克里斯蒂安·安徒生(HeinzChristianAndersen1805—1875)丹麦作家。1805年4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区。父亲是个穷鞋匠，曾志愿服役，抗击拿破仑·波拿巴的侵略，退伍后于1816年病故。
当洗衣工的母亲不久即改嫁。安徒生从小就为贫困所折磨，先后在几家店铺里做学徒，没有受过正规教育。少年时代即对舞台发生兴趣，幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。1819年在哥本哈根皇家剧院当了一名小配角。后因嗓子失润被解雇。从此开始学习写作，但写的剧本完全不适宜于演出，没有为剧院所采用。
1822年得到剧院导演约纳斯·科林的资助，就读于斯莱厄尔瑟的一所文法学校。这一年他写了《青年的尝试》一书，以威廉·克里斯蒂安·瓦尔特的笔名发表。这个笔名包括了威廉·莎士比亚、安徒生自己和司各特的名字。
1827年发表第一首诗《垂死的小孩》 ，1829年，他进入哥本哈根大学学习。他的第一部重要作品《1828和1829年从霍尔门运河至阿迈厄岛东角步行记》于1829年问世。这是一部富于幽默感的游记，颇有德国作家霍夫曼的文风。这部游记的出版使安徒生得到了社会的初步承认。此后他继续从事戏剧创作。
1831年他去德国旅行，归途中写了旅游札记。1833年去意大利，创作了一部诗剧《埃格内特和美人鱼》和一部以意大利为背景的长篇小说《即兴诗人》(1835)。小说出版后不久，就被翻译成德文和英文，标志着作者开始享有国际声誉。
寓意：比喻不被关注的小孩子或年轻人，有时也指刚刚出现、不为人注意的事物。丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着梦想，梦想支撑着它。是金子早晚会发光。命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想，人只要有了梦想，那么，困难也不再是困难了。
❷ 童话的写作方法及步骤
童话的写作方法及步骤归纳如下
1.“三次对话”式童话
童话的主人公（动植物、人类皆可）往往会有想实现的目标，想实现目标必须要寻求帮助。所以主人公可以向三个人物求助，进行三次对话。一般情况下，前两次与相关人物的对话，往往会推进故事进展，但是并不会让主人公实现目标，有时候甚至会阻碍目标的实现。最后，主人公会在与第三个人物的对话中，获得关键信息，或者获得第三个人物的帮助，实现目标，明悟道理
2.“丑小鸭”式童话
本为天鹅的丑小鸭在鸭群中出声，因为长相丑陋，处处被动物们排挤。最后，克服重重困难，终于成为白天鹅。明悟道理：只要有梦想，就去追求。即使身处逆境，困难重重，只要不放弃，最后肯定会实现梦想。
3.“英雄归来”式童话
设置一个英雄人物（动植物、人类都行），这个英雄已经迟暮，不负当年之勇。可是，当他看到不平事，面对坏人的欺辱时，他付出一定代价，上演英雄归来。
4.童话的改编和续写
改编和续写是建立在原童话之上的，必须要对原童话非常熟悉，才可进行改编和续写。改编和续写必须要有新的视角或想法，写出来的童话一定要与原童话不同。常见的改编和续写有：续写《龟兔赛跑》、改编《三只小猪》等。
❸ 推荐丑小鸭理由50字左右
写作思路：主要写出丑小鸭为什么值得推荐。
正文：
《丑小鸭》历来被认为是安徒生的自传，大师通过这个童话表现的是自己的人生历程。在安徒生生命成长和自我实现的过程中，起到决定作用的，除了他本人的天赋才能之外，还有“恒久的梦想”和“始终不屈地奋斗”。
可以说，表现一个拥有梦想、不懈追求的顽强生命自我发现、自我实现的过程，正是《丑小鸭》文本之要义所在。
作者以极富感情色彩的语言把丑小鸭的经历描写得令人关注和同情。丑小鸭长得太丑了，所有的鸡、鸭都嘲笑他，排挤他，连他自己的兄弟姐妹也欺侮他，看不起他，最后连自己的妈妈也不得不劝他走远些。
在巨大的压力面前，他被迫离家流浪，几经风险。在野鸭群中，他“尽可能对大家恭恭敬敬地行礼”，“只希望人家准许他躺在芦苇里面”，没有任何更多的企求。雁对他虽然不错，但不料被猎人打死。丑小鸭死里逃生，来到一间农家小屋。
他忍气吞声在这里生活了一段时间，不断受到鸡和猫的奚落排挤。最后他不堪忍受，独自来到他心驰神往的大自然当中。秋天到了，丑小鸭看到一群南飞的幸福的天鹅，从此他再也无法忘记这些美丽的鸟儿。冬天到了，天是那么冷，丑小鸭几乎被冻死在冰冷的湖边。
又是一个美丽的春天，他又看到了那些美丽的鸟儿。经过激烈的思想斗争，丑小鸭抑制不住内心的向往，决定不顾生死飞向美丽的天鹅。然而，这时水中映出的不再是那丑陋的灰色鸭子，而是一只美丽洁白的天鹅。
❹ 怎样安徒生简笔画的步骤
汉斯·克里斯汀·安徒生 （1805-1875），丹麦19世纪童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生的代表作有《小锡兵》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等。
安徒生出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭，童年生活贫苦。父亲是鞋匠，母亲是佣人。早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他从小爱文学。11岁时父亲病逝，母亲改嫁。为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》中崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年，升入哥本哈根大学。毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。安徒生文学生涯始于1822年的编写剧本。进入大学后，创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。他的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言，在全球各地发行和出版。
丹麦童话作家安徒生一生未结婚。他将自己毕生的时间都耗费在了童话上，他不愿意去接触外人，他十分自卑，认为自己不仅相貌丑，还穷。在临终前不久，安徒生曾对一位年轻作家说：“我为自己的童话付出了巨大的，甚至可以说是无可估量的代价。为了童话，我拒绝了自己的幸福，并且错过了这样的一段时间，那时，尽管想象是怎样有力、如何光辉，它还是应该让位给现实的。”
安徒生自己认为，他之所以屡次恋爱而不成功，一是因为相貌丑，二是因为穷。他多次在日记和书信中说过“由于我长得丑并且将永远贫穷，谁也不会愿意嫁给我”“如果我长得漂亮，或者有钱，又有一小间像样的办公室，那我就会结婚成家”等意思相同的话。有些安徒生研究者认为，除以上两个原因之外，“他性格中根深蒂固的自卑感使他不可能与异性建立起恋爱关系，无论合法还是非法的”。
安徒生的自传写于27岁，书中提到的“对超过20岁的女孩总会有一种难以名状的厌恶感，和她们在一起，我真的会发抖”应该是他童年和少年时期的事。可是成年以后，他潜意识里那个“一切成年女人的肉体的替代物——可怕的裸体疯女人”的记忆仍然存在，并且成为他惧怕和任何女人进行肉体接触的强大的无意识力量。这才是安徒生恋爱总也不成功的真正原因——在追求女人的同时，他又总是下意识地躲避女人。
希望我能帮助你解疑释惑。
❺ 丑小鸭3个简单推荐理由
读完《丑小鸭》的故事，我终于明白，原来逆境是可以让人成长的!只要不被挫折击倒，自信自强，最后就一定能走向成功!
丑小鸭，一生下来，就长得特别丑陋，丑小鸭一点儿都不像别的小鸭，那么可爱，那么活泼!所有的朋友都嘲笑它、排挤它，最后连自己的兄弟、姐妹也欺侮丑小鸭、看不起它。在巨大的压力面前，这只可怜的小鸭被迫离家流浪，几经风险!在寒冷的.冬天里，丑小鸭受尽了折磨。可是后来丑小鸭却靠着自己的不懈努力，历经千辛万苦，终于成功飞上蓝天，成了一只美丽的、与众不同的能够在蓝蓝的天空中自由遨翔的白天鹅!
我不禁感叹道，如果每一个人都想丑小鸭这样那该多好!以前，我老是被学习上的问题所压垮，经过几次小小的挫折我就气馁。记得有一次，在数学测验中，我竟然得了八十几分，这是有史以来的最低分，那天晚上，我不禁地哭了。但自从读了丑小鸭之后，我不会因为一点点挫折就气馁，反而更加努力，坚持。
虽然现在生活中有很多不如意，但我们就把丑小鸭当作是在磨砺我的心志，培育我的斗志吧!越是在这样的逆境中，越是要把握好自己的人生方向，定位好自己的人生目标。
无论做什么事情，都不要放弃，不要被挫折而击倒!只要努力拼搏，坚强自信，终有一天，我一定会像“丑小鸭”一样，飞上蓝天，成为一只高贵美丽的白天鹅!
❻ 丑小鸭教案
丑小鸭
一、 教学目标
1、 学会本课12个生字，读准多音字待、倒、模，理解22个新词。
2、 能说出第5段排句成段的顺序，说出哪几句是围绕同一方面的内容写的。
3、 能正确朗读课文，能背诵、默写课文的最后两段。
4、 懂得自己遇到不幸境况，不要灰心；别人遭到不幸，不要嘲笑。
二、教学重点难点
1、 教学重点：巩固本单元训练点，按要求读懂按事情发展顺序写的段。
2、 教学难点：理解课文的积极意义，从中受到教育。
三、教学准备
《安徒生童话》、安徒生画像、磁带、录音机、小黑板、生字卡片
第一课时
教学目标
1、 学会生字新词，训练找反义词。
2、 读通课文，了解大致意思。
3、 学习第1、2段，朗读训练。
教学过程
一、 出示安徒生画像及《安徒生童话》，简介安徒生。
二、揭题，读题
三、初读课文，思考
1、 丑小鸭的丑什么意思？
2、 丑小鸭长大以后成了什么？
四、学习第1段
1、 自学该段生字
2、 自读课文
A、 说说丑小鸭的名字是怎么来的？
B、 划出说明丑小鸭长得难看的句子
3、 朗读指导
4、 填空
嘴（大大的） 腿（ 的） 样子（ 的）
五、学习第2段
1、 自读，思考：你觉得丑小鸭怎么样？
2、 填空：（）的丑小鸭
3、 朗读指导：孤独、可怜
六、作业
1、 齐读1、2段
2、 给多音字注音
等待（） 待（）会儿
模（）样 模（）糊
3、 课作2、3
4、 朗读课文
第二课时
教学目标
1、 学习3-6段，能按问题找到对应的课文段落。
2、 能按要求读懂按事情发展顺序写的段。
3、 能区分倒影和倒映的意思。
教学过程
一、 明确学习目标
二、 学习3-4段
1、 自读3-6，思考：哪几段是写丑小鸭离家后的不幸遭遇。
2、 自读3、4段，先自学生字，再填表
来到哪里 遇到什么不幸
水草地 野鸭（）
（）里 小鸟（）猎狗（）
（）丛中 天气（）
3、 再读课文3、4段，继续填表（接上表右边）
丑小鸭怎样做
离开了水草地
白天（）晚上（）
（）在芦苇丛中
4、朗读指导
4、 丑小鸭离开家之后有哪些不幸遭遇？
三、 学习5、6段
1、 哪几段是写丑小鸭发现自己变成了天鹅，很快乐？
2、 自读，学习生字
3、 学习第5段，巩固单元学习提示
A、 齐读，思考：这一段是按什么顺序写的？
B、 回顾按事情发展写的段，应该怎样读？
C、 自读，思考：这段话共有几句？哪几句说同一方面的内容？这段话先说什么，再说什么，最后说什么？
4、 学习第6段
A、 默读，用~~~划出说明丑小鸭快乐的句子。
B、 训练有表情地朗读。
5、 丑小鸭发现自己长成了美丽的天鹅，为什么那么快乐？
四、 作业
1、 课作5
2、 齐读3-6段。
第三课时
#教学目标
1、 背诵、默写5、6段
2、 懂得故事告诉我们的道理，学会正确对待现实生活中的丑小鸭。
教学过程
一、 复习
课作1、2、3
五、 理解、学用“极了”
1、 课作4
2、 体会“极了”的意思
3、 用“极了”说一句话。
六、 背诵、默写5、5段
1、 背诵
2、 默写
3、 同桌互批
4、 订正
三、总结明理
1、 齐读全文
2、 安徒生为什么要让大家读《丑小鸭》的故事？
3、 你觉得自己是丑小鸭吗？为什么？
4、 如果你觉得自己是丑小鸭，常常不受人喜欢，读了这篇课文，你有什么想法？
5、 假如，我们班上有只丑小鸭，学了课文后，你觉得应该怎样对待他？为什么？
6、 小结
树立信心，战胜困难，顽强生活，幸福的日子一定会到来
❼ 我来编童话的几个步骤
童话的写作方法及步骤归纳如下
1.“三次对话”式童话
童话的主人公（动植物、人类皆可）往往会有想实现的目标，想实现目标必须要寻求帮助。所以主人公可以向三个人物求助，进行三次对话。一般情况下，前两次与相关人物的对话，往往会推进故事进展，但是并不会让主人公实现目标，有时候甚至会阻碍目标的实现。最后，主人公会在与第三个人物的对话中，获得关键信息，或者获得第三个人物的帮助，实现目标，明悟道理
2.“丑小鸭”式童话
本为天鹅的丑小鸭在鸭群中出声，因为长相丑陋，处处被动物们排挤。最后，克服重重困难，终于成为白天鹅。明悟道理：只要有梦想，就去追求。即使身处逆境，困难重重，只要不放弃，最后肯定会实现梦想。
3.“英雄归来”式童话
设置一个英雄人物（动植物、人类都行），这个英雄已经迟暮，不负当年之勇。可是，当他看到不平事，面对坏人的欺辱时，他付出一定代价，上演英雄归来。
4.童话的改编和续写
改编和续写是建立在原童话之上的，必须要对原童话非常熟悉，才可进行改编和续写。改编和续写必须要有新的视角或想法，写出来的童话一定要与原童话不同。常见的改编和续写有：续写《龟兔赛跑》、改编《三只小猪》等。
❽ 丑小鸭的故事告诉我们什么道理
道理：只要有理想，有追求，并为这目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“是金子总会发光的”。不要小看那些貌不惊人的人。要增加信心，无论做什么事情，都要有不怕艰难的勇气，要凭着自己顽强的毅力，战胜困难，取得成功。
《丑小鸭》揭示西方社会的歧视和偏见，而且，这种对“丑小鸭”的种种歧视和欺凌为不公的，因为原本为一只天鹅。反映了某些所谓高尚者的虚荣和冷漠，有着深刻的社会性主题。在现代西方社会，人们讲的为平等、博爱，“大家都是上帝的儿女“。在文明时代，人们讲为内秀、品行和风度，特别反对种族歧视。
《丑小鸭》为丹麦作家安徒生创作的童话，首次出版于1843年。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪异，让同类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。
《丑小鸭》历来被认为是安徒生的自传，大师通过这个童话表现的是自己的人生历程。在安徒生生命成长和自我实现的过程中，起到决定作用的，除了本人的天赋才能之外，还有“恒久的梦想”和“始终不屈地奋斗”。
(8)丑小鸭绘本步骤图片扩展阅读：
《丑小鸭》在塑造一只可怜的“丑小鸭”的同时，还写到了其他形形色色的动物，如雄吐绶鸡、母鸡、猫儿，以及丑小鸭的家族成员等。他们或者嘲笑、排挤丑小鸭，或者对可怜的丑小鸭进行无情的斥责，在抬高自己身价的同时，以虚妄的言语来达到贬低丑小鸭的目的。
丑小鸭最突出的特点为对美的向往和不懈的追求。如果选择了安逸的生活就不会有见到天鹅群的机会。丑小鸭的故事已经变成激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。