Ⅰ 好看的幼儿园母亲节手工礼物
好看的幼儿园母亲节手工礼物
母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后才进入大陆的，名贵的珠宝，象征母爱的康乃馨，特制的爱心甜点，精致的手工贺卡等，成为人们向母亲敬献爱意的礼物.下面是关于好看的幼儿园母亲节手工礼物，欢迎大家参考!
1、感恩树
将手放在彩色纸上，对照着剪出每个人的手型，写上名字。再剪出树干，将“手掌们”贴在上面，感恩树就成型了，是不是很容易。
2、纸盘鸟
家里的纸盘用完后，别着急扔了，可以用来制作纸盘鸟。将纸盘一分为二，画上嘴巴，粘上眼睛。还缺小翅膀?别着急，这部分也可以用纸盘制作，剪成三角形，用针固定好，翅膀扑哧扑哧的，相当可爱哦。
3、手指算术
这个厉害了，和感恩树一样，先让孩子剪出手型，然后将手型粘在白纸上。手指部分别固定死，让其可以活动。最后在纸张下方写上数学题，加减乘除轻松学。
4、小兔子
先画出或打印出图案，沿着兔子脸边缘剪下。在兔子耳朵上扣出小洞，用线穿起来，感觉萌萌哒!孩子们会喜欢可爱的小兔子。
5、纸风车
我们小时候经常玩的纸风车，将彩色纸裁成正方形，交叉对折后，在对角线位置剪四下。依照图片所示，把四个小角粘在一起，用图钉钉牢，固定在小木棍上。迎着风，纸风车就会ang ang ang转起来咯!
6、蜘蛛网
将白色纸对折后，画上图案，剪出阴影部分，打开后就是一张“蜘蛛网”。记得要轻一点，别剪断了。再用黑色纸剪几只蜘蛛，粘在蜘蛛网上就可以了。
7、大熊猫
大熊猫是咱们的国宝，大人小孩都喜欢。先在纸上画出熊猫的形状，分别剪出头部、身体和四肢。然后将其粘贴在一起，一只萌萌的熊猫就“出炉”了!
8、海绵字母
如图所示，先在纸上画出字母形状，然后将海绵块对照着剪出字母。26个字母的颜色多彩，孩子边玩边学，组合英文单词，洗澡更有趣。
9、小火车
哐当哐当的小火车能够启发小孩子的`想象力。这个剪纸火车由方形、圆形、三角形等形状组成。用彩色纸分别剪出这些形状，对照着图片粘好即可。
10、恐龙帽子
如果孩子喜欢恐龙，可以剪只恐龙帽子。用绿色的纸剪10个左右的三角柱，将其穿在一起粘好。再粘上适合头型的“头箍”，就可以轻松扮恐龙了。
11、小动物
在方格上画出小动物的形状，沿着边缘剪出图形，可以剪小猫、小狗、小熊、小兔子。有意思的是，这些动物还会“凹造型”，或坐或爬，活灵活现。
12、桃心
将彩色纸对折后，剪半边桃心。展开纸张后，完整的桃心效果就出来了。沿着边缘钻几个小孔，让孩子用绳子穿起来，这个绝对可以锻炼孩子的精细动作。
13、考拉
考拉是澳大利亚的萌物，这个剪纸也很简单，让小朋友在纸上画出考拉的轮廓，然后照着剪出脑袋、耳朵、肚子和四肢，最后粘贴起来，一只栩栩如生的考拉就剪好了。
14、剪纸花
这些五颜六色的花朵很可爱，而且容易制作，孩子们可以练习剪圆圈和直线。在正方形的绿色纸上画几条直线，沿着这些直线剪出茎，然后用彩色纸剪一大一小两个圆圈，粘在一起，就制作好漂亮的花朵咯。
15、雪花拼图
备上剪刀和胶水，在纸上画出雪花的图案。让孩子动手剪花瓣，然后粘贴在雪花图案上，就像玩拼图一样。
16、毛毛虫
剪毛毛虫也很简单，只需剪7个左右的圆圈，再画出触角、眼睛和嘴巴，就可以轻松组合成可爱的毛毛虫了。
17、剪纸鱼
准备好卡片纸、剪刀和胶水，剪几尾小鱼儿，然后将蓝色纸从中间对折，剪出状似“海浪”的须须。褶皱交替撑开后，将五颜六色的小鱼儿粘在“海浪”上，就像小鱼儿在海里游泳，孩子肯定喜欢。
18、猫耳朵
猫耳朵比恐龙帽子还简单，孩子先剪出长条状的头箍，再剪出两只可爱的“耳朵”。“耳朵”由两片三角形组合而成，粘在一起就可以了。为了让“耳朵”显得更粉嫩，可以粘上粉色的三角形纸片，适合女娃娃戴!
19、猫头鹰
这只猫头鹰超呆萌的!需要发挥小朋友的想象力，剪出圆形纸片当眼睛，三角形纸片当鼻子，椭圆形纸片当翅膀，剪好后粘在一起就搞定了。
20、小刺猬
小刺猬是用纸盘制作的，将纸盘对折后，教孩子画出刺猬的轮廓，小眼睛和小鼻子。背部的刺猬刺剪成一条一条的，还可以给小刺猬涂个色，粘上小果子，DIY乐趣多多!
21、剪纸拼贴
让孩子用剪刀和彩色纸剪出喜欢的造型，可以是小动物、花朵、桃心、也可以是随意的图案，拼贴在一起。表现他们的想象力，发挥艺术灵感。
22、水彩花
将绘画和剪纸结合在一起，在纸张上随意涂画，工具可用蜡笔、水彩画笔等。等图画晾干后，就开始剪纸咯。剪出花瓣的形状，将6片花瓣组合在一起，中间粘一个圆形纸片当花蕊，充满童趣!
23、小怪物
小怪物傻乎乎的可爱，用彩色纸剪好它们的大眼睛，小犄角，还有萌萌的四肢。无需和下图剪成一模一样，让孩子按照自我的喜好去剪，更有意义。
24、彩色树
树干用棕色的纸剪，对照着手的形状比较好剪。然后用五颜六色的纸剪出大小各异的圆形，粘贴在一起，形成对比色。感兴趣的小朋友还可以剪小动物和花花草草，粘在图案上。
25、扇子
夏天乘凉用的小扇子，材料为纸盘和冰棒棍。镂空两个圆圈，当眼睛。在帽子处，剪一些小花花，粘在一起挺漂亮的。小朋友还可以剪小熊猫、小兔子等可爱的图案。
26、星星
家里的包装纸别扔了，画出五角星的形状，然后沿着边缘剪出小星星。下方粘上冰棒棍，也可以当扇子使哦!
;Ⅱ 7款幼儿园创意手工制作，美爆了！
小猪扇子
材料：雪糕棒、彩色纸、胶水、双面胶、剪刀
制作步骤
第1步：三张正方形的纸如图折好。
第2步：用双面胶组合三个组件。
第3步：小猪耳朵：剪两个三角形;把左图剪一口子，按照右边的效果粘贴，耳朵就有立体的效果了。
第4步：小猪的耳朵、眼睛、鼻子。
第5步：把小猪的耳朵、眼睛、鼻子粘贴好。
第6步：扇子的柄：把雪糕棒如图粘贴好。小猪纸扇就做好了。小朋友们还可以做出其他小动物的纸扇子。
小猪存钱罐
拥有一个可爱的存钱罐是每个小孩所渴望的，它不仅仅是一个漂亮的装饰物，更多的是能从小培养孩子一个良好的理财观念，下面就一起来制作这个可爱的小猪存钱罐吧!
工具/原料
毛绒布，中号塑料管、棉花、丝带、拉链、剪刀、针线、手锯
步骤方法
存钱罐中最常见的样式就是小猪了，笨笨的却有点可爱，非常的惹人喜爱!
1、把毛绒布裁剪出上图的形状，用手锯把塑料管锯成一个5厘米长的形状。
2、在塑料管的上面锯一个小孔。
3、用毛呢布把塑料管的外表包裹好，将下面的毛呢布缝合起来。
4、在一块圆毛呢布上用一小段毛呢布和棉花缝出猪鼻子，用棕色的线缝出眼睛。
5、把这个猪脸缝在塑料管的一段，在另一端缝上拉链。
6、将一块圆毛呢布与拉链用针线连接起来，在另一块圆毛呢布上缝上一条猪尾巴，最后用针线将其这两块圆布缝合起来。
7、用丝带制作一个漂亮的蝴蝶结，用针线缝在猪头上。
粉红卡纸小猪
可爱的粉红小猪是孩子们的好朋友，快来看看心形小猪怎么做吧
做法：1、用红色卡纸裁剪心形，用白色、黑色卡纸剪出眼睛部分
2、把卡纸粘在一起，组成一只可爱的小猪
龙的吹气筒玩具
用纸筒制作一个龙的形状玩具
步骤简单，外形超酷。还不赶快来试试？
【所需材料】
纸筒、皱纹纸、卡纸、棉花球、手工眼睛、固体胶、剪刀
【制作步骤】
1.用卡纸将纸筒包裹起来，形成一个绿色的龙头
2.然后准备好棉花球和手工眼睛
3.将手工眼睛粘贴在棉花球上，然后将棉花球粘贴在纸筒上
如图所示
4.然后准备好皱纹纸和固体胶，将皱纹纸剪成长条
5.按照图片的模样粘贴在纸筒上
完成啦！
平时也可以拿来当玩具吹一吹
当到赛龙舟的时候，观赛的孩子也拿来助庆哦！
飞龙折纸
用折纸制作一条飞龙
虽然不能飞，但起码样子还过得去嘛！
【所需材料】
折纸、打孔机、固体胶、卡纸、图钉
【制作步骤】
1.将折纸对折折叠，然后在两边打一个孔
2.将折纸折叠起来，观察孔的位置是不是一致
3.接着在两边剪三角形，然后将折纸摊开
4.另外准备一张折纸对折，然后在对折的中心打孔
5.将两张折纸用图钉穿过孔连接在一起，然后再制作更多龙身的长形折纸，不断连接起来，如图
6.龙头增加龙的五官，看起来更像一条龙了吧！
7.再粘贴龙的翅膀，完成啦！
小狮子
根据如下的步骤，一起来折只小狮子吧
折好之后，大概的形状就是这样啦
爱心可以贴在身上，也可以用嘴巴夹住
涂上颜色让小狮子更加形象些吧
小鸟
春天折一只小鸟，感受它的活力吧
具体步骤如下
折好之后，在纸上画出活灵活现的小鸟
Ⅲ 幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》
在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的幼儿园小班折纸教案范本小班折纸《扇子》（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》 篇1
活动目标
1、学习用正折、反折的方法折扇子；
2、培养幼儿对折纸的兴趣。
活动准备
长方形每人一张，木偶小猪一个。
活动过程
1、引起兴趣。噜噜噜，噜噜噜，热死我了！（教师）：我们该用什么方法去帮助它呢？（幼儿回答）
2、观察讲解并示范。
（1）观察（出示纸扇）瞧，老师用什么办法？（纸折的扇子）
（2）教师示范：先用长方形的纸折出一条窄窄的长纸条，再把它翻面折，折得与第一次折得差不多宽，然后再翻面折。这样折次翻个面，把长方形纸折完为止。最后把它对折。看！给小猪扇扇，它多开心啊！
3、幼儿折纸。
小猪：要是小朋友给我折一把，那我更舒服了！
要求幼儿折一次翻个面，注意每次应折得差不多宽。
4、“帮帮小猪”的游戏。
小猪：“真热，又冒汗了，哪个小朋友帮帮我？这个小朋友折得特别整齐，扇起来一定很凉快，你能帮帮我吗？”请幼儿给小猪扇扇。最后在小猪“噜噜噜，我不怕”中结束。
幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》 篇2
活动目标：
1、了解扇子的种类和功能，设计自己喜欢的扇面图案。
2、尝试制作一把纸扇。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、感受作品的美感。
活动准备：
1、课件《小扇子，摇一摇》。
2、请幼儿自带一把扇子。
3、手工纸、胶水若干。
活动过程：
一、谈话：各种各样的扇子
1、启发幼儿想一想：夏天，有哪些方法可以让自己快快凉快起来？
2、教师打开课件图片一，向幼儿展示各种扇子，或请幼儿拿出自带的扇子，进行简单的介绍（颜色、形状等）。
3、教师：还有哪些扇子也可以给我们带来凉快？如：吊扇、落地扇、檀香扇等。
二、画一画：我的扇子真漂亮
1、教师：我们刚才看了那么多扇子，你想不想画一把漂亮的扇子呢？
2、教师展示课件图片二，欣赏小朋友们做的扇子。
三、做一做：
1、请幼儿在手工纸上画上自己喜欢的任意图案。
2、在教师的指导下，将手工纸折叠成扇子。
3、幼儿互相欣赏、交换作品，互相扇一扇，看看有什么感觉。
4、教师点击课件，完整播放制作扇子的过程，请幼儿边看边做。
教学反思
美术活动中，比较讲求孩子的自主发挥。因此，在课前准备时，我将扇子做成了几种不同的形状，让孩子自由选择想要完成的作品。在装饰扇面的环节中，由于孩子的动手能力比较差，因此，我采用了让他们绘画的方式装饰扇面。我出示的样本中，一种是横线画法，适合一些能力比较弱的孩子；其次格子画法，再原来的层次上进了一层；最后一种画法是自由画，请孩子自己根据以往的作画经验，画上自己愿意画的物体，人物等等。
结果，效果非常明显。像魏淋雨这样基础比较差的孩子选择了横条画法，赵子妍这样中等的孩子选择了格子画法，王雨涵这样偏上的孩子基本上采用了外扩画法，而、王思芸等小朋友则根据自己的想象进行作画。韩亚颀画了一把水果扇子，上面有各种各样的水果——西瓜、桃子、菠萝、梨等等，各种各样的水果满满一扇子。看到孩子喜悦的笑脸，发现孩子们正在长大。
幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》 篇3
目标
1、根据各自的意愿和方法制作不同的扇面。
2、体验摇动扇子时的凉快感觉。
准备
1、每人自带扇子一把。
2、用各种废旧彩纸、报纸等裁成正方形、圆形、三角形或不规则图形（大致为16开大小），用来制作扇柄的小棒人手一份，绳子、双面胶、剪刀若干。
过程
1、各种各样的扇子。
（1）请幼儿介绍自己带来的扇子是什么颜色、什么形状的。
（2）闻一闻自己的扇子香吗？它是用什么东西做成的？
（3）摇一摇自己的扇子，感觉到了什么？
2、做把扇子。
（1）教师介绍材料。你想做一把什么样的扇子？
（2）根据个别幼儿的想法，教师先制作一把扇子。完成作品后，请个别幼儿试一试。
（3）教师提供小棒，每个幼儿选择自己喜欢的纸张，尝试用折叠或撕贴的方法来制作扇子，并适当进行装饰。
（4）在制作过程中幼儿可尝试摇动扇子，验证扇子的质量，并作局部调整。
3、扇子摇摇。
（1）制作完扇子后，幼儿间互相扇一扇，说一说有什么感觉。
（2）幼儿互相欣赏作品，说一说扇子的制作方法，教师一一为幼儿的作品签上姓名。
幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》 篇4
活动目标：
根据已有经验装饰扇面，并初步尝试用颜料大面积涂色。
活动准备：
1、各种形状白色扇面，扇把数根。
2、黄、蓝、绿三色颜料，油画棒。
3、反穿衣、擦手毛巾。
活动过程：
一、想想说说
1、你们知道现在是什么季节吗？夏天让你感觉怎么样？
2、夏天真热呀，有什么办法可以让自己凉快起来？
3、教师小结：风扇转一转，就有风了，能使自己凉快。
太阳伞、小凉帽能遮住太阳使自己凉快。
扇子摇一摇，就有风了，也可以使自己凉快起来。
4、小朋友说了好多让自己凉快起来的方法，你们觉得什么方法是最方便的？为什么？（扇子，因为他很小，不用电，可以随身携带）
5、出示个别幼儿带来的有特色的扇子，说说自己最喜欢哪一把？它和其他扇子比有什么不一样的地方？（引导幼儿观察扇子的形状、气味、花色，知道有花的地方叫她扇面，下面用手拿的地方叫它扇把）
二、画扇子
1、师：你们带来的扇子真漂亮，我也带了一把，一起看看。（出示老师制作好的扇子）好看吗？哪里好看？你们想不想也自己做一把好看的扇子？圆圆老师来教你们。
2、出示白扇面：扇面是白色的，我们先来打扮一下。（添画小花、小草、太阳）扇面变漂亮了吗？我们把它变得更漂亮好吗？看看圆圆老师请谁来帮忙？
3、出示颜料和排笔：原来是颜料和排笔啊。看看它们是怎么帮忙的，“拿起笔，喝口水，舔一舔，左左右右刷一刷”（提示：刷的长、没有白洞洞）看看扇面变得怎么样啦？（老师示范一半）看看圆圆老师的手和衣服有没有弄脏？你们也要小心不要碰到画好的扇面，如果弄脏了请用小毛巾擦一擦。
4、谁想上来试一试？“拿起笔，喝口水，舔一舔，左左右右刷一刷”其他小朋友伸出小手帮助他。（请两个孩子接力完成）完成啦，检查一下，看看有没有白洞洞。（他也很棒没有把颜料弄到衣服上）
5、扇面打扮好了，等颜料干了之后，把扇面背后的双面胶撕下来，然后装上扇把。扇子做好了。扇一扇，真凉快呀。
6、现在就试试自己做一把扇子吧。
三、幼儿操作
听清楚要求：挑一个自己喜欢的扇面，先用油画棒画出不同的图案，然后到后面的桌子上用颜料涂上底色。
幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》 篇5
在夏天时候，天气热，虽然有风扇空调，但是小鱼哥哥还是希望能带着孩子们叠纸扇子玩，让孩子们动手的过程中，享受清爽凉快，是再好不过的事情。
活动目标：
1、通过PPT了解扇子的作用，大小，以及形状。
2、在老师的带动下，小朋友亲自动手，每人做一个自己心中的扇子。
活动准备：
1、事先做好关于扇子的课件。简单的PPT就可以了，建议配上音乐小扇子，摇一摇。
2、老师可以事先叠好几个小纸扇子。
3、手工纸，胶水若干。
活动过程：
1、老师先给孩子们展示PPT，让孩子们讲出PPT里出现了什么东西。老师引导孩子讲出扇子的作用，让孩子们展开想象力，说说夏天热的时候，自己是如何凉快起来的。
2、老师把自己事先准备的纸扇子发给每个小组，让孩子们亲眼观察扇子到底是怎样的。
3、老师让孩子们围在一起，自己一步一步地详细地给孩子展示做扇子的过程，方法，以及各种注意事项等。老师可以先在扇子上画出自己喜欢的图案，然后再叠成扇子的样子。
4、孩子们开始往自己的手工纸上画画。老师在一旁观察。
5、孩子们开始动手折扇子，老师注意，由不耐心，不会动手操作的孩子，老师主动去坐旁边指导，或者是在一边做示范。
活动结束：
等孩子们的扇子做完了，老师让孩子们彼此展示一下自己的扇子，就是扇一下看有没有风，也可以把自己做好的扇子和好朋友交换，增进友谊。
幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》 篇6
活动目标：
1、练习用报纸团蘸色装饰扇子的技能，了解美工活动形式的`多样性。
2、体验美工活动的乐趣，能用语言表达自己的想法。
3、培养幼儿的技巧和艺术气质。
4、体验想象创造各种图像的快乐。
活动准备：
1、背景音乐
2、白纸若干张，颜料、纸团、分类盒等。
活动过程：
1、《济公》律动。
（1）提问：济公的样子？手里拿着破扇子。
（2）出示白纸扇面。
指导语：今天我们一起来给济公换上一把新的扇子吧！
2、认识制作材料，推测制作方法。
认识材料：出示报纸和范例。
指导语：猜一猜，我们用什么来给白纸穿上漂亮衣服的这把扇子已经穿上了花衣服，请小朋友猜猜看这些花纹是怎么弄上去的？
教师总结：用报纸揉成团，蘸颜色印上去。
3、幼儿操作，教师巡回指导。
提出活动要求：材料用后要放回原处画面要保持清洁。对于能力强的幼儿，教师可适度增加难度，要求他们印出多种图案和颜色的花纹；对于能力较弱的幼儿，教师应该适当给予帮助。
4、折扇子家长帮助幼儿折好扇子，做好之后，互相欣赏，交流。
反思：
总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。
幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》 篇7
活动名称：
手工——小扇子
活动目标：
1、引导幼儿学习运用折叠的方法制作小扇子。
2、体验手工活动带来的乐趣。活动准备：扇子若干幼儿纸工书、教师示范作品
活动过程：
一、欣赏扇子，激发制作兴趣。
1、老师：小朋友们请看，老师今天给你们带来了什么，扇子上有什么?漂亮吗?
2、出示白纸扇面。
这里的扇子都穿上了五颜六色的花衣裳，老师这里也有一把扇子，可是他们没有穿上漂亮的衣服，它是用一张白纸做成的，你们想看吗?
3、夏天就快要来了，天气的变得越来越热。人们就会开始用扇子扇风了。这样就会很凉快的!
教师：那你们知道怎么做扇子吗?
教师：做扇子的方法有很多，老师知道其中的一种。你们看(出示范例)，这就是老师做的扇子。小小的，很可爱吧?
教师：这么可爱的小扇子，你们想学一学怎么做吗?
二、出示折纸步骤图，进行讲解。
教师：(引导幼儿看步骤图的图一)小朋友你们看，这是一张什么形状的纸呢?
教师：是正方形的，这中间有一条虚线，虚线上有一个箭头，是什么意思呢?
教师：对了，意思就是沿着这条线向上折，就是对边折。
教师：(引导幼儿看步骤图的图二)这又是什么意思呢?(请幼儿自由的说)
教师：哦，意思就是沿着这条线向上折，小朋友们真聪明，这一步还是对边折。
教师：(引导幼儿看步骤图的图三)，那这幅图有表示什么呢?(请幼儿自由的说)
教师：对了，这幅图的意思就是把这两边对折起来，这样我们的小扇子就做好了
三、幼儿自主进行制作，教师巡回指导。
——制作完扇子后，幼儿间相互扇一扇，说说有什么感觉?
四、教师讲评。
——幼儿相互欣赏作品，你喜欢哪把扇子?为什么?你做的扇子在炎热的夏天想送给谁?
五、收折纸工具，结束活动。
幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》 篇8
活动目标：
1、尝试用不同的方法来装饰扇子。
2、知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、培养幼儿初步的创造能力。
活动准备：
1、布置环境"扇子王国"
2、用各种废旧硬纸板（衬衫盒、鞋盒等）裁成各种图形的扇面、蜡笔、皱纹纸、胶水、双面胶
3、轻松的背景音乐
活动过程：
一、参观"扇子王国"。
1、"今天，我要带宝宝们去扇子王国，那儿有很多漂亮的扇子，你们愿意和我一起去看看吗？"幼儿有序地参观"扇子王国"，教师提醒幼儿观察扇子的形状、颜色、图案。
2、"我们看了那么多漂亮的扇子，谁愿意来做我的好朋友，跟我说一说你看到的扇子是怎样的呢？"幼儿就座
3、师幼讨论：
（1）请个别幼儿说一说你看到的扇子是什么形状的？上面有什么？
（2）"宝宝们动动脑筋，扇子可以用来做什么呢？"教师告诉幼儿：夏天到了，天气热了，可以用扇子来纳凉。
4、小结："扇子王国"的扇子真多真漂亮啊！有圆圆的、方方的，有的像太阳，有的像孔雀的尾巴，上面还有各种各样的图案呢！哦，我们真喜欢啊！今天，我们也来做把漂亮的扇子吧！
二、做扇子。
1、教师介绍材料和制作方法。
（1）师介绍扇面、扇柄。
"宝宝们想一想，有了扇面和扇柄怎样来做扇子呢？"请1―2名幼儿到前面来演示。
（2）师演示制作扇子的过程：
小小扇面转一转，我来找找双面胶，慢慢脱下白衣裳，手指宝宝来帮忙，轻轻按上小扇柄，我的扇子做好啦！
2、装饰扇面。
（1）"看！扇子做好了！可是你们看看扇子上面什么都没有，一点都不漂亮，跟"扇子王国"的扇子比起来差远了。宝宝们动动脑筋，怎样把扇子打扮的漂亮点呢？"幼儿讨论。
（2）介绍装饰扇面的材料。
"我给你们准备了很多漂亮的东西来打扮你的扇子。"师出示材料：方法一、可以用五颜六色的蜡笔在扇子上画上漂亮的图画。方法二、用皱纹纸团成小点点，用胶水粘到扇子上。
3、幼儿分组操作，教师巡视，个别指导。
4、评价：请幼儿说说你是怎么打扮扇子的，师给予肯定表扬。
活动反思：
通过讨论、欣赏、操作、交流等活动，让幼儿走进了扇子的世界，认识了扇子、了解了扇子、感受了扇子带来的习习凉风，从中也获得了更深刻的教育。活动中幼儿通过欣赏不同的扇子和图片，充满动手制作的欲望，在活动中幼儿体会到自己操作的乐趣，活动中训练了幼儿的观察力，提高了幼儿的动手操作能力，同伴间的相互交流能力也有所提高。
Ⅳ 幼儿园中秋灯笼手工制作教程
中秋节到处都会悬挂漂亮的灯笼，其实我们可以手动制作个性的灯笼。
1、大家需要提前准备彩纸，红绳子，胶水和剪刀，这些材料和工具都需要提前好
Ⅳ 有哪些适合幼儿园孩子做的小手工
适合幼儿园孩子做的手工有很多。
如简单的剪纸、折纸、各种材质的简单贴画、用纸盘、树叶、扣子、纸筒、不织布、纸箱等做的一些小手工。
最简单容易上手的就是图案简单的剪纸了。比如剪爱心、苹果、小花、小草、小树、小动物等图案。
剪纸的特点是所用的材料特别简单，一张纸、一支笔、一把剪刀就能完成好看的作品。每个孩子都有彩色卡纸，折一折，画个简单的图案，剪下来就是一幅剪纸作品。
剪纸过程分折、画和剪，前两个步骤孩子自己就可以完成，剪的过程大点的孩子用手工剪刀就可以完成，小点的孩子在妈妈的协助下来完成。
也有很简单的折纸、贴画等。如折个小兔子、贴个蝴蝶、贴个西瓜、贴个小篮子、小杯子等。
我的百家号是做幼儿手工的，上面有很多适合孩子做的小手工。我发上来几个图供参考。
折纸蝴蝶
还有很多，简单的、复杂点的都有。都发在我的百家号里，您如果喜欢可以关注后到我的图文里找，都有制作过程，按照步骤一步一步的都能做上。
孩子们可以先从简单的小手工做起，先从小的元素学起，比如可以先学会几种花的做法，再学会几种叶子的做法，还有小爱心、小星星、气球、蝴蝶结等，积累很多小元素，再做贴画或贺卡时就可以随意组合，做出自己喜欢的独一无二的作品。
另外，平时多积累一些手工材料，有很多扣子、包装盒、麻绳、旧毛线、纸杯、废纸筒、树叶、吸管、瓶盖等很多看着没用的东西，都可以成为孩子做手工的材料。
还要注意，多让孩子动手，家长不要代劳，这样才能锻炼孩子的动手能力，提高孩子的审美能力，培养孩子的创造力，开发孩子的智力，让我们的孩子变得更加聪明。