㈠ 手工桃花怎么制作
准备材料：卡纸、胶水。
制作步骤：
1、准备好一张正方形纸张，先折个十字。
㈡ 幼儿园制作桃树教案小班
活动目标： 1、让幼儿感受艺术美，体验与家长共同游戏的乐趣。 2、引导幼儿掌握用手指点画的技能。 3、学习用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花。 活动准备： 1．示范画一张。 2．粉红色的颜料每组一盒，抹布（纸巾）每人一块、A4纸每人一张、水彩笔每人一盒、蝴蝶贴纸20个、双面胶一卷 3．相关课件、轻音乐 活动过程： （一）老师带领家长与幼儿欣赏春天的景色。（大家围成一个半圆而坐）师：你们认识我吗？（认识）我是什么老师？（黎老师）今天黎老师要带我们小班的小朋友和爸爸妈妈一起来玩一玩，你们开心吗？（开心）黎老师啊今天给大家带来了许多美丽的春天景色，你们看看！（放PPT春天的景色） （二）手工活动 一、通过欣赏图片，在猜一猜中激发幼儿绘画的兴趣。 1．师：黎老师还带来了一幅好看的图片，（出示花苞图）这会是谁的花苞呢？我们来看看。（出示满是花苞的桃树图） 二、在看一看中感受桃花的形态美。 1.师：宝宝们发现了吗？原来这是桃树上的花苞啊！（出示桃花图） 2.观察桃花的形状、颜色等特征。 师：桃花是什么颜色？（粉红色）我们看看它像什么？（引导幼儿观察桃花的形状） 三、教师示范印画，教授印画技巧。 1．（配教拿着一棵没有开花的小桃树图）小朋友们看，前面有一棵桃树哦！我们来听听桃树说什么了？（配教哭泣）桃树怎么了？（它在哭）桃树为什么哭啊?我们一起来问问它吧。（配教哭腔：别人都穿上漂亮的衣服了，我出来晚了，还没穿上漂亮的衣服呢。） 2．教师拿来调好的颜料，说：那老师来帮小桃树穿衣服，让他高兴好不好？你们觉得春天的桃树会穿上怎样的衣服？接下来老师来给桃树穿漂亮衣服了，我们来看看吧！（教师边说边用手指压印桃花） 3．介绍作画材料，并讲解印画技巧师：你看到黎老师是用什么画的？（伸出食指）我把食指上沾了什么？（颜料）我沾的时候是伸出食指轻轻沾到颜料，按的时候是用力按下去，这样印出来的花瓣才清楚、干净。 4、引导幼儿观察教师的印画。 师：看看老师印的这些桃花是怎么样的？（有的大有的小，有的地方多有的地方少，有的两片花瓣是好朋友，有的三片花瓣是好朋友。） 5、教师利用儿歌的形式启发幼儿印画的技巧。 师：我们再看看黎老师是怎么画桃花的？（边画边念儿歌加深幼儿的印象：颜料盘里蘸一蘸，慢慢拿起按下去，有大有小，有多有少，我的桃花朵朵红）。 6、画好后，教师把准备好的小蝴蝶贴到桃花上，让蝴蝶飞来采花蜜。 师：小朋友们，待会爸爸妈妈也会给我们带来很多小桃树，可是他们都不高兴，它们想请小朋友们帮它们开满一树的桃花，引来小蝴蝶采花粉呢。 四、家长和幼儿操作。 1、教师提出点画要求师：小朋友在点画的时候，手指上的颜色不要往身上抹，保持画面干净。请家长们画树干，幼儿画桃花。好，现在就让我们开始吧！（配教搬桌子，大家分组进行操作） 2、教师巡回指导，提醒幼儿保持画面整洁，对动手能力弱的幼儿及家长给予一定的帮助，能力强的给予赞赏。 3、看着孩子的桃花画得差不多的时候，可以根据需要，启发幼儿与家长大胆想象，添画小草等与春天相关的内容。 五、体验成功乐趣。 1．作品展示，相互欣赏评价。 教师把幼儿完成的作品贴在黑板上，让大家一起欣赏。 2．教师讲评。你最喜欢哪一件，为什么？（表扬画得好，有良好作画习惯的幼儿） 3．活动结束。 师：现在是桃花开放的季节，今天我们和爸爸妈妈一起画桃花，那你们想不想去看看真的桃花呢？（想）这个周末我们就让爸爸妈妈带我们去看吧！
㈢ 女儿1周岁生日送什么礼物给她
我觉得最好是相册或是你自己亲自录一段短片。
相册可以是你家宝宝从出生到现在的点滴记录，短片可以是父母对孩子的成长寄语。
㈣ 有没有小朋友也能学会的粘土手工教程
粘土、粘土盒子、粘土工具，用绳子装饰粘土盒子后放入棕色的粘土。在棕色粘土上放入绿色粘土并戳出点点。粉色粘土压成长条后用手指将上面部分压出波浪形。用手指将粘土卷起来。卷好就是一朵小花啦。做出绿色的叶子。将颜色不同的花朵叶子放入花盆里就完成啦。
㈤ 做手工桃花要注意什么
http://my.pcbaby.com.cn/d/460950.html是这种吗？里面有教程
制作手工桃花：
一、所需材料：黄色花纸（用作花蕾）、粉红色花纸（用作花瓣）、绿色花纸（用作叶子）、小段铁丝（用作叶柄）、剪刀、胶水。
二、步骤：
1、首先将粉红色花纸剪成类似花瓣的形状，一部分小的做内层，一部分较大的做外层。
2、剪一小许黄色花纸，卷起做花蕾，再把花瓣一层一层的围绕着粘上去，可以粘两层，也可以粘多几层，直到粘到自己觉得花的形状好看为止。
3、把绿色花纸对折后剪成叶子的形状，然后把小段铁丝放在中间，用胶水粘住，一边粘可以一边扭动小铁丝的形状，使形成的叶子形状较形似。
4、把花一朵一朵的粘上去，喜欢粘哪里就粘哪里，只要自己觉得好看。
5、再把叶子粘上去。就完成了。
㈥ 桃花手工皂详细做法
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用来做手工香皂的原料是由甘油、植物油等原料制成。其基本步骤如下：
1、用水将烧碱溶解开，将水和烧碱放在容器中，一直搅拌到水变得透明为止。应该注意的是，搅拌过程中将出现泡沫和发热现象。
2、一边放入油，一边搅拌，待烧碱完全溶解以后，一边搅拌一边将油逐渐地放进去。用搅拌器搅拌10分钟左右。
3、注入模具中，停止搅拌，两三分钟以后，将其注入模具之中。
4、原封不动地放上1~2天，在温暖的地方放置1~2天。这时，液体在模具中产生化学反应，请不要用手触摸。
5、最后的完成，切成适当大小的方块，放在通风处，避开日光直晒，放一个多月以后，制作完成。
㈦ 手工苏绣图上有桃花和兰花灵芝是什么图寓意
桃花喻意美好的爱情，兰花代表忠贞，而灵芝代表长寿福禄、吉祥如意，喻意着人们希望象灵芝一样长久，如意的美好爱情
㈧ 中班手工《硬质桃树》教案
设计意图：
春天到了，果园里的桃树都开花了，我们中心幼儿园离果园很近，大部分孩子们来园离园都经过果园，他们看到美丽的桃花，对其产生浓厚的兴趣为了满足幼儿的好奇心，提高幼儿美的欣赏力，我设计了此活动。通过实际观察，看图片，听故事，吹画剪贴，互相交流等形式，让幼儿进一步了解桃树的形态，用途及生长过程等。
活动目标：
1 了解桃树的生长过程。
2 了解桃树的形态，用途及生长过程感受大自然的美。
活动准备：
1录音机磁带〈〈小桃仁〉〉
2染料，图画纸，棉棒若干，调色盘6个，皱纹纸，剪刀，胶水足够，8k纸6张。
3 桃树生长过程的图片。
4组织幼儿参观果园。
活动过程：
1 组织幼儿谈话：果园里有什麽景色，美吗？我们把这美丽的景色描绘下来好吗？
2分组吹桃树
教师指导幼儿调树干颜色
3剪五角星
折叠成五角星，剪时尖端处稍微圆滑点，才像桃花。
4粘贴桃花
5生成活动：
幼儿很喜欢粘贴花的桃树，一致要求，全班粘一棵大树（牛皮纸为树干，全班幼儿齐动手粘桃花
6欣赏大桃树
边听磁带〈〈小桃仁〉〉边欣赏。
7探讨：
桃树的生长过程桃树的作用
8优美的音乐声中，幼儿扮桃花飞出活动室
教师反思：幼儿在这个活动中有尽兴表达和交流的机会，有自由探索的空间和机会。孩子们学会了和同伴友好相处，合作分工。在愉快的情绪中学会了学习的方法，提高幼儿美的欣赏力，通过此活动，使我懂得，尊重孩子的兴趣，重视孩子的探索过程，听取孩子的意见，对于提高幼儿各方面的能力有极其重要的作用。